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      2. 月考總結(jié)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-22 14:22:29 總結(jié) 我要投稿

        月考總結(jié)發(fā)言稿15篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的月考總結(jié)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        月考總結(jié)發(fā)言稿15篇

        月考總結(jié)發(fā)言稿1

        親愛的同學(xué)們:

          大家好,不知不覺我們迎來(lái)了初二年級(jí)的第一次月考,在同學(xué)們的努力下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),開了一個(gè)好頭,希望我們今后一如既往的努力加油,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。使每一個(gè)同學(xué)都能夠站在屬于自己最優(yōu)秀的位置,這是我們共同的奮斗目標(biāo)。

          一、學(xué)生學(xué)習(xí)成果表彰展示

          二、月考考試成績(jī)及分析

          1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(學(xué)校前20名)時(shí)宇琛 申宇宙 郭子璇

          2、進(jìn)入年級(jí)前100名的同學(xué):

          時(shí)宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 王仁杰 張雨露 郭浩天 張曄然 郭欣雨

          3、進(jìn)入年級(jí)前200名的同學(xué):

          時(shí)宇琛 郭子璇 申宇宙 袁軻帆 王仁杰 張雨璐 郭浩天 張曄然

          郭欣雨 楊 坤 李蘇芳 王璐瑜 黃 欣 李明航 仝 帥 李文璐

          劉曦瑤 張照君

          4、單科狀元:

          語(yǔ)文:時(shí)宇。93)

          數(shù)學(xué):時(shí)宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 張雨璐 郭浩天

          李明航 李文璐 張照君 吳波 董玨冰 李賢蓉(100)

          英語(yǔ): 申宇宙(99)

          政治:時(shí)宇琛 申宇宙 王仁杰 張曄然(99) 歷史:王仁杰 黃欣(99)

          地理: 時(shí)宇琛 申宇宙(96)

          生物:時(shí)宇琛 李文璐(100)

          物理:時(shí)宇琛 申宇宙 郭子璇 袁軻帆 王仁杰 張雨璐

          郭浩天 張曄然 郭欣雨 李明航 孟亞琪 衛(wèi)浩(100)

          5、進(jìn)步大的同學(xué)

          王仁杰(11) 仝 帥(12) 李文璐(10) 王璐瑜(5)

          李明航(5)

          董玨冰(6) 楊 瑞(9) 陳鴻飛(7) 項(xiàng)新亮(9)

          成績(jī)背后的問(wèn)題:

          1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。

          2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。

          3.部分同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.

          4.不能合理安排時(shí)間.

          5.有些同學(xué)沒有明確的目標(biāo).

          6.基礎(chǔ)太差.

          7.學(xué)生自覺性差,老師在時(shí)才學(xué)。

          8.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。

          學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)

          +30%(教師的力量)

          +30%(家長(zhǎng)的推動(dòng)力)

        月考總結(jié)發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          非常榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績(jī)會(huì)在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績(jī)暫時(shí)還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)高中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí):這次月考,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

          在這里,我想對(duì)高一所有的學(xué)生說(shuō):這次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),以后我們要面對(duì)的考試還很多,我們要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接接下來(lái)的考試。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí)光,在書山中辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!

          大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!請(qǐng)同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”的至理名言,我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活。

          同學(xué)們,今年學(xué)考和今年高考,我們xx中學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),而且一年比一年好,xx中學(xué)這屆高一老師也非常樂(lè)意和你們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。甘將熱血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅。你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,xx中學(xué)的師生一定能成為將來(lái)祖國(guó)的棟梁之才。

          謝謝大家!

        月考總結(jié)發(fā)言稿3

        同學(xué)們:

          早上好!

          上周我們進(jìn)行了月考,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),想必大家都看過(guò)了,有的學(xué)生有很多想法,也在這幾天采取了一些措施。有些同學(xué)沒有什么想法,剛開始看成績(jī)時(shí)激起的一些漣漪也歸于平靜。由于前幾天天氣原因沒有作總結(jié),今天對(duì)咱們的考試做一下分析總結(jié)。

          總的來(lái)說(shuō)這次月考同學(xué)們考的還不錯(cuò),有很多可圈可點(diǎn)的地方。首先是藝術(shù)生,我們的第一名趙曉晶同學(xué)考了454.5分的好成績(jī),在文科班排名第38名,誰(shuí)敢說(shuō)我們藝術(shù)生不行呢?我想在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,只要我們藝術(shù)生努力了、拼搏了還會(huì)涌現(xiàn)出更多像趙曉晶同學(xué)一樣的學(xué)生。還有地理語(yǔ)文學(xué)科我們考的也令人欣慰。我們文科生呢,考的也比較理想500分以上的有11人,這些同學(xué)還有一年半的時(shí)間繼續(xù)努力下去,將來(lái)的一本為什么不是我們的呢?我們文科生的政治歷史學(xué)科考的也不錯(cuò)。理科陳炎琪同學(xué)考了612分的高分。綜合學(xué)科更是達(dá)到了280多分的成績(jī),如果三主再提高一下,又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)不能上名牌呢?我們理科生500分以上的有80人這些學(xué)生將來(lái)再繼續(xù)努力下去20xx年至少會(huì)上二本。還有很多學(xué)生考的都不錯(cuò),在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,我在這里不再一一列舉,及時(shí)總成績(jī)沒有進(jìn)步的學(xué)生,我們也有值得我們欣慰的地方,有些人某些學(xué)科考的還不錯(cuò),比以前有很大的進(jìn)步,再把其他學(xué)科迎頭趕上,下次考試一定會(huì)考出理想的成績(jī)。

          是不是一分析我們都考的不錯(cuò),我們大家以后是不是都可以睡大覺了,將來(lái)一定會(huì)考上好的大學(xué)呢?不,我想很多學(xué)生都聽到了我剛才說(shuō)的要繼續(xù)努力下去,拼搏下去,才有可能取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。我們要不斷的通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)我們的不足,并努力把這些不足補(bǔ)上,我們才會(huì)有更大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我們有的學(xué)生不是認(rèn)真分析成績(jī)滑坡的原因,而是仍然我行我素,把責(zé)任推給他人。學(xué)習(xí)目的不明確,每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么,整天無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,只知道晚上玩手機(jī),白天瞌睡,虛度年華。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不完成老師布置的作業(yè),即使交來(lái)了作業(yè),不是抄襲,就是隨便交差應(yīng)付。這樣能行嗎?看到麻木的學(xué)生我感覺心如刀割,是到了該清醒的時(shí)候了,沒有人能夠拯救我們,只有我們自己能救自己。

          考試已經(jīng)過(guò)去一周了,在我們?cè)俅翁ど险鞒讨畷r(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,第一次月考都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下??才能輕裝上陣;只有放下??才能在跌倒后再爬起來(lái),才能在下一次月考中取得輝煌的成績(jī)!

          我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。

          人活著,最重要的就是要有一種精神。我記得斷臂鋼琴師劉偉說(shuō)過(guò):我的人生只有兩條路,一條是趕緊去死,一條是要精彩的活著。我們大家都要精彩的活著,有尊嚴(yán)的活著。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。你將不再寂寞與空虛。

          第一個(gè)故事:一個(gè)高中女生,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣,寫文章滿是錯(cuò)別字更不用說(shuō)語(yǔ)句通暢了。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,這位女生收到一個(gè)編輯部的約稿信,她非常興奮,于是花了幾個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)寫稿件。后來(lái),編輯收到了這篇錯(cuò)別字連篇的稿件,本想退回給她本人,但又不忍心打消她的積極性,于是經(jīng)過(guò)自己的修改、潤(rùn)色,把這篇稿件刊發(fā)了出來(lái)。這位女生由此受到極大鼓舞,從此一發(fā)不可收拾,刻苦訓(xùn)練起自己的寫作來(lái),最終,她成為了一名小有名氣的小寫手,更加不可思議的是,她在高考的時(shí)候竟然考入了北京大學(xué)。

          那么,大家從這個(gè)故事中又明白了什么道理呢?天下沒有不可能的事情

          第二個(gè)故事:是發(fā)生在我身邊的故事,為什么要講這個(gè)故事呢?是因?yàn)槲衣牭轿覀兊膶W(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)太難了,英語(yǔ)學(xué)習(xí)太難了,怎么也學(xué)不好。故事是這樣的在我剛上班時(shí),遇到一位同事他說(shuō)他要考研,我當(dāng)時(shí)都不怎么相信,30多的人了,還考什么研究生呢?再說(shuō)了上學(xué)學(xué)的東西除了地理剩下的也都還給老師了,(他是教地理的)再學(xué)什么不都是要從頭開始,但是這個(gè)老師應(yīng)是花了三年的時(shí)間把大學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)從新學(xué)習(xí)了一邊,最終考上了研究生,現(xiàn)在在大學(xué)教書,而我呢,還在高中很辛苦的教學(xué)。他一個(gè)30多的人都能夠把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好,我們誰(shuí)敢說(shuō)學(xué)不好呢?大家說(shuō)能不能學(xué)好啊。

          第三個(gè)故事:這是個(gè)寓言。一家人門前有一塊大石頭,男人很想把它移走,因?yàn)檫M(jìn)出很不方便,要繞道前行。但他估量了一下:要挪動(dòng)這塊大石似乎需要兩三年的時(shí)間,因?yàn)榭瓷先,這塊大石埋在地下的部分似乎很大、很深。于是他放棄了這個(gè)念頭。后來(lái),這個(gè)男人的兒子長(zhǎng)大了,并且討了老婆。有一天,老婆對(duì)老公講:“這塊大石這樣不方便,為什么我們不把他挪開呢?老公回答:我的父親就想過(guò)了,但是,太費(fèi)事了,還是算了吧!”老婆不服氣,出去仔細(xì)地觀察了這塊大石,覺得,只要把大石周圍的泥土鏟松一點(diǎn),可能就好辦了,于是,她在大石的周圍澆上水,讓土質(zhì)松軟一些就開始挖掘了。誰(shuí)知奇跡出現(xiàn)了:在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,女人順利地將大石挪開了。原來(lái),這塊大石外表龐大,實(shí)際上埋在泥土中的部份卻非常少,非常細(xì)小。

          同學(xué)們,困難看起來(lái)很大,但只要我們下定決心,迎難而上,堅(jiān)忍不拔,終有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難比我們想像的要容易多了。

          同學(xué)們,請(qǐng)記住:不積小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!

        月考總結(jié)發(fā)言稿4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          首先,我代表初中部全體師生向這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。今天,我們聚集一堂,隆重舉行初中部第三次月考總結(jié)大會(huì),一方面,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,同時(shí),我們更要振奮精神,鼓足干勁,齊頭并進(jìn),為學(xué)習(xí)成績(jī)更快、更全面地提高繼續(xù)努力。 優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來(lái),晚上,你們戴月而歸,夜晚你們?nèi)匀辉谔魺粢箲?zhàn)然而。但奮斗的路上你們并不孤單,因?yàn)槿w老師也在以辛勤的工作陪伴著我們。你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),我相信,所有的老師都會(huì)說(shuō),我們累但是我們快樂(lè)著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jī)更讓老師開心的呢。

          當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許,你還有很多的弱點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機(jī)會(huì)。善于總結(jié),不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機(jī)會(huì)更多。

          對(duì)于失利的同學(xué),我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)然后成功的動(dòng)力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

          這次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。

          第一,大家要自信。王侯將相,寧有種乎?自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎?只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!

          第二,要立志。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。路有多遠(yuǎn),腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。

          要有奮斗目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。

          第三,要不怕吃苦(談一下培優(yōu)補(bǔ)差)。。三分天注定,七分靠打拼!西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)!不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪得見彩虹,誰(shuí)能隨隨便便成功

          第四,要講究學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。溫故而知新,可以為師矣。

          第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休(杜甫)。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué),這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。

          親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整我們自己,為第二次月考及期末考試早做準(zhǔn)備,因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人!讓我們攜起手來(lái),共同努力,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!

          首先,是表彰的同學(xué)們,你們志存高遠(yuǎn),聰明睿智;你們尊師愛友,團(tuán)結(jié)協(xié)作;你們才思敏捷,質(zhì)疑解疑;你們勤學(xué)苦思,善于總結(jié);你們奮起直追,持之以恒;正是你們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì),才使你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,取得了階段性的進(jìn)步,體悟奮斗的樂(lè)趣,感受成功的喜悅,但成功只能說(shuō)明過(guò)去,代表昨天。同學(xué)們,你們只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出了第一步,因此,我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲,戒驕戒躁,不屈不撓,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極尋找差距,改進(jìn)和完善自己,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培育自己的母校,教育自己的恩師,養(yǎng)育自己的父母。其次,我向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,跨越自己。相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,同樣躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,品嘗成功的甘美,確立自我的位置。

          希望全體同學(xué)們見賢思齊,再接再厲,在學(xué)習(xí)和做人的道路上取得更大的進(jìn)步。我們要以今天的成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),以一顆執(zhí)著不變的心勇往直

          前,迎接美好的明天!

          同學(xué)們,我們誰(shuí)也無(wú)法忘記父母的殷殷囑托,我們誰(shuí)也無(wú)法忘記恩師的拳拳愛心,我們誰(shuí)也無(wú)法忘記祖國(guó)的切切召喚。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,努力吧,二十一世紀(jì),是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,更新與淘汰結(jié)伴,如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代立穩(wěn)腳跟,那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),淘汰你的人,不是別人,永遠(yuǎn)是你自己。我相信每位同學(xué)都有進(jìn)步的愿望,都有豐富的潛能,每位同學(xué),都有自己的智能優(yōu)勢(shì)。是泥土,就燒成磚瓦;是鐵礦,就百煉成鋼;是金子,就放出光彩。同學(xué)們,千里之行,始于足下。你們正處于人生的黃金時(shí)代,你們有全新的觀念,有青春的熱情,有強(qiáng)健的體魄,愿你們依托潤(rùn)安這個(gè)平臺(tái)在新的學(xué)期刻苦認(rèn)真,自主學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)又會(huì)學(xué)。同學(xué)們,你們的成績(jī)就是同中的成績(jī)。請(qǐng)你們記住,同中以你們?yōu)闃s!我相信你們會(huì)用青春的熱情和汗水,譜寫一段人生亮麗的篇章。

          謝謝大家!

        月考總結(jié)發(fā)言稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們結(jié)束了我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——第一次月考。在考試后,不管成績(jī)?nèi)绾危灰ミ^(guò)多糾結(jié),我們注重的是過(guò)程而不是結(jié)果,況且過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)在,好好努力,為接下來(lái)的期中考試作戰(zhàn)。

          我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī),考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)是應(yīng)付考試,不如說(shuō)迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)提高自己。通過(guò)考試,每位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)生中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試。

          其實(shí),在考試中,很多題目是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,理解是非常重要的,它可以提高記憶的效果。比如說(shuō)文科只要你將知識(shí)點(diǎn)通過(guò)理解記憶,考前將知識(shí)點(diǎn)從頭到尾理一遍,再把那些定義概念記熟,我想你文科的成績(jī)也不會(huì)差。當(dāng)然,我們還應(yīng)掌握一些考試的技巧,答題時(shí)要先易后難,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。還有離考試結(jié)束只剩下幾分鐘,而題目還有好幾道時(shí),我們應(yīng)懂得放棄,有時(shí)放棄也是一種成功,若不懂得取舍,既想做好這一題,又想做好另一題,到時(shí)越做越緊張,以至于一題也沒做好!

          良好的心態(tài)是成功的一半。考前,適度的緊張可以激發(fā)你的潛能,但很多同學(xué),沒上考場(chǎng)就緊張不已,到考場(chǎng)后,腦子一片空白,以前復(fù)習(xí)的很多知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)處。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有志者事競(jìng)成的道理?荚嚾f(wàn)一緊張,想想一些有趣的事,調(diào)整好心態(tài),把考試當(dāng)作一次作業(yè)。這樣,你就能完全放開做題目。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于放松自己,保證正常起居,不要考前開夜車,適度的松弛能保證正常水平的發(fā)揮。保持考前最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

          月考是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,但是,考試成績(jī)只代表過(guò)去,考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上,一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)。

          同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備為期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。

        月考總結(jié)發(fā)言稿6

        各位老師,各位同學(xué):

          今晚,九年級(jí)年級(jí)的全體師生齊聚一堂,進(jìn)行第一次月考總結(jié)。在這樣一個(gè)美好的早晨,我能代表九年級(jí)學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。

          今年的七月二十號(hào),是我們九年級(jí)年級(jí)開學(xué)的日子。那天,我隨學(xué)生大軍一起搬家至理科樓,我選定四樓的一個(gè)靠門的位置坐下來(lái),環(huán)顧左右,一切是那么的熟悉又親切。20xx年,同樣是四樓的教室,,同樣是九年級(jí)理三班,我有幸陪伴一群生龍活虎的學(xué)生,一群追夢(mèng)不止的年輕人,走過(guò)了他們?nèi)松凶盍聋惖募竟?jié)。而今,兩年多已經(jīng)過(guò)去,然每每憶及往事,我仍舊有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的怦然心跳和不朽豪情。今晚,九年級(jí)年級(jí)的全體師生齊聚一堂,我們的目標(biāo)是11高考,讓我們來(lái)再一次感受高考的呼喚,讓我們來(lái)再一次抒發(fā)我們誓拼高考的決心。

          各位同學(xué),在這里,我首先要跟你們說(shuō)的是:高考,并不像你們想象的那么難。高考,多么神圣的字眼!有人說(shuō)它是人生漫道第一雄關(guān),有人把它描繪成通向美好未來(lái)的門票。其實(shí),人生壯美,從來(lái)就是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,理想與奮斗齊飛。高考,它不可能是人生的'全部。另外,讀書與考試,也只是些日常工作平常事。讀書學(xué)習(xí),當(dāng)然要認(rèn)真刻苦,但它與“三更燈火五更雞”,它與“頭懸梁,錐刺股”,它與“勞其筋骨,餓其體膚”等卻沒有必然的聯(lián)系。我認(rèn)為,只要你對(duì)某一事物感興趣,并能恒久地堅(jiān)持,你就會(huì)成功。上帝已經(jīng)賦予了你智慧和精力,足夠你去完成任何一件所謂的難事。造物主的安排永遠(yuǎn)都是“水到渠成”的。今后大家玩高考,盡可以詩(shī)意一些。高考面前,我們一定要自信,一定要富有想象力,何必對(duì)它頂禮膜拜,甚至是長(zhǎng)拜不起呢?!

          今天,離11高考僅有100多天,在相距高考還剩100天的日子里,我要向在座的各位同學(xué)提出一個(gè)希望,我希望大家能進(jìn)一步端正態(tài)度,珍惜秒陰,注重細(xì)節(jié),抓好常規(guī)。我們要不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),修補(bǔ)最短的那塊木板,大力解決短腿現(xiàn)象。兩百天,每一天都將是嶄新的一頁(yè)。讓我們將這200天都寫滿我們拼搏九年級(jí),決戰(zhàn)高考的奮斗史,讓我們奮戰(zhàn)200天,凈增200分!九年級(jí)的日子是單調(diào)的,青澀的,但同時(shí)又是充實(shí)的,溫暖的。200天不長(zhǎng),彈指一揮間。100天也不短,你完全可以用它去創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我想提醒各位同學(xué),越是走近高考,越是離成功不遠(yuǎn),就越容易出問(wèn)題。就好像是爬山,為了看日出,我們半夜就起床,一路上晨光熹微,空氣凜冽,一路上山道彎彎,沒有盡頭。這時(shí)候,很容易松懈,很容易放棄。但是,只要我們能堅(jiān)持,攀登不止,那么,一個(gè)光明的頂峰自會(huì)迎面而來(lái)。而一旦登頂,則覺長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,心胸開闊,旭日東升,滿眼無(wú)限風(fēng)光!同學(xué)們,古往今來(lái)大凡有成就者,必經(jīng)兩種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此第一境也。它告訴我們:人生要有高遠(yuǎn)之志,要耐得住寂寞。第二種境界便是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,它要求我們要勇于付出,矢志不渝。生命不已,求索不止。果能如此,則驀然回首時(shí),成功必在那“燈火闌珊處”!同學(xué)們,不問(wèn)成功,先求艱辛,此乃為學(xué)之道。細(xì)節(jié)成就完美,過(guò)程決定結(jié)果,“讀破文章隨意得,學(xué)成氣度自然來(lái)”。面對(duì)高考,我們既要熱情似火,又要心靜如水。我們要在平凡之中進(jìn)行不平凡的積累,日有心得,天天向上。

          同學(xué)們,我們誓用100天的汗水,來(lái)迎接明年命運(yùn)的撞擊。我們誓以每日的充實(shí)和無(wú)悔,來(lái)走完這100天的征程!什么是成功人,文明人,現(xiàn)代人?路在腳下,豐碑自己樹!今晚,明月中天,冬夜漫漫,讓我們?cè)趭^斗中等待,在等待中奮斗!浴火重生,破繭成蝶。過(guò)不了多久,那微微的季風(fēng)一定會(huì)從南方吹來(lái)。同學(xué)們,“春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”!在那春風(fēng)又起的季節(jié),必定是同學(xué)們理想放飛之時(shí)!在這里,我深深地祝福大家。

          我的講話完了,謝謝!

        月考總結(jié)發(fā)言稿7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          我是青五班的胡欣雨,今天特別高興能在這里和大家分享與交流。老師要我談?wù)勎沂窃鯓訉W(xué)習(xí)的。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法并無(wú)好壞之分,適合自己的就是最好的。因此,我今天的發(fā)言,只為大家提供一些參考,希望同學(xué)們不要照葫蘆畫瓢,而要根據(jù)自己的需要,從中選擇對(duì)自己有幫助的方法。

          首先,心懷夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。我曾經(jīng)和一些高考很厲害的同學(xué)聊天,我發(fā)現(xiàn)他們大多有一個(gè)很有趣的習(xí)慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進(jìn)清華”,有人把北大的錄取分?jǐn)?shù)線寫在了每一本書上。我想他們都是有目標(biāo)的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其實(shí),目標(biāo)未必要多遠(yuǎn)大,我今天要做好什么事,下次月考要進(jìn)步多少名,這些關(guān)注當(dāng)下的目標(biāo)往往更有效。目標(biāo)也決不能死守,而應(yīng)該一路走一路看,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

          其次,注意策略,總結(jié)方法!肮び破涫,必先利其器。”那么我就來(lái)講講從我和我的同學(xué)們身上總結(jié)出來(lái)的方法。第一,要善于請(qǐng)教,更要重視課堂。有些同學(xué)上課不愿聽講,偏偏喜歡在晚自習(xí)到處找人問(wèn)問(wèn)題、補(bǔ)課、抄筆記,我認(rèn)為這實(shí)在不可取,因?yàn)楫吘拐n堂才是最重要的。第二,做題時(shí)要沉下心來(lái),切忌題目剛看完,就找周圍同學(xué)探討研究,這樣雖然當(dāng)時(shí)很享受,但結(jié)果一定很難受,難道考試時(shí)還會(huì)有人和你探討交流嗎?第三,要學(xué)會(huì)總結(jié),我每天的最后一節(jié)晚自習(xí)都會(huì)用來(lái)整理這一天做錯(cuò)的題,并把它們摘抄在錯(cuò)題本上,反思方能進(jìn)步,錯(cuò)題本會(huì)讓我們事半功倍。

          再次,我們還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在優(yōu)秀的集體里面才有優(yōu)秀的個(gè)人,一定要形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才會(huì)真正有進(jìn)步。比如說(shuō),我們班就實(shí)行了小組競(jìng)爭(zhēng)制,平時(shí),小組成員相互合作揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短?荚嚂r(shí),小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個(gè)過(guò)程中收獲快樂(lè),收獲友誼,漸漸進(jìn)步,漸漸成長(zhǎng)。

          最重要的一點(diǎn)是,請(qǐng)擁有樂(lè)觀淡定的心態(tài)。在書山學(xué)海中,挫折總會(huì)有的。就拿我們青班來(lái)說(shuō),別人對(duì)我們交口稱贊,其實(shí)我們冷暖自知。上高中以來(lái),我們經(jīng)歷了第一次數(shù)學(xué)不及格,第一次作文扣了十多分,第一次生物沒做完,第一次英語(yǔ)閱讀完全看不懂。但我們始終相信,疾風(fēng)知?jiǎng)挪。只有?jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),才知道誰(shuí)真正堅(jiān)強(qiáng)。天下只有對(duì)處境絕望的人,而永遠(yuǎn)沒有絕境。我們?cè)敢庥L(fēng)雨而上,踏著烈火向前。只要盡力了,只要問(wèn)心無(wú)愧,我們就應(yīng)如東坡所說(shuō),勝故可喜,敗亦欣然。

          阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!逼鋵(shí)我們都知道,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于能否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),“目標(biāo)、策略、競(jìng)爭(zhēng)與樂(lè)觀”就是我們撬起成功的支點(diǎn)。

          哥倫布在廣闊的大海上,每天在日記中寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。我們也應(yīng)有信心有能力在每天的日記中寫下:“今天我們繼續(xù)進(jìn)步”!

          愿我的發(fā)言能對(duì)大家有所幫助。

          謝謝各位。

        月考總結(jié)發(fā)言稿8

          同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)充分的復(fù)習(xí),緊張的考試,焦急的等待,本學(xué)期第二次月考的成績(jī)終于出來(lái)了。面對(duì)自己的成績(jī),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊,因?yàn)槊恳淮慰荚囃瑢W(xué)們的成績(jī)總是有好有壞,即使成績(jī)好的學(xué)生,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际怯忠淮沃匦孪磁,成?jī)自然也會(huì)有變化。不管考得好也好,考得差也罷,關(guān)鍵是我們要好好反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點(diǎn)講的就是這一點(diǎn)。

          同學(xué)們,拿到成績(jī)后,不要得意,不要沮喪,我感覺大家最先值得反思的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,看看自己平時(shí)態(tài)度和自己的成績(jī)是否成正比,同學(xué)們,可以這樣說(shuō),你平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績(jī)的決定因素,大家千萬(wàn)記住,成績(jī)不是天上掉下來(lái)的,哪一個(gè)同學(xué)的成績(jī)不是自己一滴汗一滴汗換來(lái)的?哪個(gè)同學(xué)的成績(jī)好,只能說(shuō)明他的付出比別人更多。

          成功雖然沒有捷徑,學(xué)習(xí)雖然不能偷懶,但是提高學(xué)習(xí)效率方法還是有的,大家也記住,適合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿別人,不必千人一法,只要大家多思考,多總結(jié),相信我們每個(gè)人都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

          心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的因素,對(duì)于自己無(wú)法改變的東西要學(xué)會(huì)適應(yīng),不要抱怨,有一句話說(shuō)得好,“我們不能改變天氣,但可以改變自己的心情”,李校長(zhǎng)常說(shuō)一句話“做自己喜歡做的事,是一種幸福,做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”,對(duì)于我們不喜歡卻又不得不做的事,我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài),過(guò)好我們?nèi)松拿恳惶臁?/p>

          總之,每個(gè)人的實(shí)際情況不同,比如基礎(chǔ)不同,智力也不同,但學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,自己的心態(tài)絕對(duì)是絕對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,望在坐的每一個(gè)同學(xué)能夠三思。

          成績(jī)好的,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,畢竟,這只是一次小小的練兵;成績(jī)差的,甩掉包袱,重新來(lái)過(guò),畢竟,這不是最后的結(jié)果,讓我們比一比,看誰(shuí)能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的贏家,才笑得最燦爛。

          同學(xué)們,假期補(bǔ)課時(shí),我們連續(xù)開了幾次段會(huì),*凱俊段長(zhǎng)告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張,越是要注意生活的細(xì)節(jié),姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時(shí)間前面,李校長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑(互動(dòng):大家還記不記得是那三閑),袁段長(zhǎng)更是為了我們這個(gè)段操碎了心,也以自己的親身經(jīng)歷教育大家該怎么做,不該怎么做,你們的學(xué)長(zhǎng)也以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給你們指明前方的路。

          領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo),同學(xué)們自身認(rèn)識(shí)的提高,我們段發(fā)生了可喜的變化,同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié),更加珍惜時(shí)間,更加勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冇袎毫,也有?dòng)力,我們怕一年以后對(duì)不起這座英雄樓,對(duì)不起自己的青春,對(duì)不起自己的父母,對(duì)不起自己的老師,這是我們肩上的壓力;同時(shí),我們也立志讓自己的青春熠熠生輝,立志讓父母露出燦爛的笑容,立志讓自己的老師以自己為榮,立志讓這座英雄樓變成狀元樓(互動(dòng):把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓,大家有沒有信心),這是我們心中的動(dòng)力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生,他們有明確的目標(biāo),有不竭的動(dòng)力,有頑強(qiáng)的意志,有非常的毅力,一年以后,他們將如愿以償?shù)淖哌M(jìn)理想的高中,他們將是我們學(xué)校的驕傲,他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约撼鋵?shí)而無(wú)悔的青春鼓一次掌,加一回油。

          最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!謝謝大家!

        月考總結(jié)發(fā)言稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!新學(xué)期,新希望。在這春暖花開的美麗季節(jié),迎來(lái)了我們初三下學(xué)期第一次段考表彰大會(huì),作為代中的教師,我為擁有你們而感到自豪!你們快樂(lè),我們就幸福;你們進(jìn)步,我們就欣慰;你們成功了,我們才是優(yōu)秀的。

          這次段考,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的尊重,向同學(xué)證明了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。這說(shuō)明一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。

          同學(xué)們,這次段考只是一個(gè)加油站, 今天,距中考還有81天,81天就是81次的沖鋒,更是81次的拼搏!置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們別無(wú)選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競(jìng)爭(zhēng),我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),在今后81天里,同學(xué)們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。

          在這充滿變數(shù)而又緊張忙碌的81天,我送大家一個(gè)字:沖!生命之燈因激情而點(diǎn)燃,命運(yùn)之舟因拼搏而前行。擁有夢(mèng)想只是你的智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考時(shí),同學(xué)們,我們就有理由相信命運(yùn)之門會(huì)因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。

          面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈強(qiáng)手如云的中考搏擊場(chǎng),再送大家一個(gè)字:沖!同學(xué)們,有希望就會(huì)有失望,但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn),只要不放棄,我們就有成功的機(jī)會(huì)。只要持之以恒,為了學(xué)習(xí),背水一戰(zhàn),不達(dá)目標(biāo),絕不停留。這81天只是滄海一粟,轉(zhuǎn)眼即瞬。但對(duì)于我們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn),是對(duì)自己知識(shí)的一次全面檢驗(yàn),是問(wèn)鼎心中圣地的一次總攻。

          在這最后的81天,我們初三全體老師必將同心協(xié)力,和同學(xué)們風(fēng)雨同路,共迎朝陽(yáng)。 同學(xué)們,就剩幾步之遙我們就到達(dá)了成功的彼岸! 九年寒窗,勤學(xué)苦練,可謂萬(wàn)事俱備;81天之后,考場(chǎng)點(diǎn)兵,狹路相逢勇者勝!

          在此,我預(yù)祝我們代中初三中考成功!所有初三同學(xué)能在燙金的六月為父母、為自己、為我們代中留下動(dòng)人的鏡頭!

          最后,請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲宣誓自己的決心:

          我自信!我努力!我堅(jiān)持!我成功!

          謝謝大家!

        月考總結(jié)發(fā)言稿10

        同學(xué)們:

          國(guó)慶節(jié)在喧囂熱鬧中過(guò)去了,月考在緊激烈的競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)去了,開學(xué)到現(xiàn)在7周過(guò)去了。月考之后,有的人高興,有的人會(huì)痛哭;有的人很慶幸,有的人卻很沮喪??為什么會(huì)有不同?就是因?yàn)橛械娜顺晒α,有的人暫時(shí)失敗了。

          每個(gè)人都想成功。那么,如何才能成功呢?

          成功需要有一股百折不撓的意志;成功需要有一種永不放棄的決心;成功也需要掌握有效的學(xué)習(xí)方法;成功更需要你今天的實(shí)際行動(dòng)。

          誰(shuí)不想成功,誰(shuí)不渴望成功。但成功永遠(yuǎn)只眷顧有準(zhǔn)備的人,只眷顧有恒心有毅力的人,只眷顧有目標(biāo)有方法的人,只眷顧充實(shí)今天把握今天的人。

          有同學(xué)就說(shuō)了,我也渴望成功,我也渴望奇跡啊!我每天做夢(mèng)都想著自己站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我該怎么辦呢?我告訴你,方法很簡(jiǎn)單,那就是向你身邊成功的人去學(xué)習(xí)。

          這就是榜樣的力量。

          今天的表彰會(huì)就要向大家隆重推出我們共同的學(xué)習(xí)榜樣。他們每天都和你一塊學(xué)習(xí),他們是怎么做的。磕銌(wèn)問(wèn)葉東晟同學(xué)、鄭溢謹(jǐn)同學(xué)、何志強(qiáng)同學(xué),他們是不是做夢(mèng)夢(mèng)來(lái)的第一。颗,有同學(xué)說(shuō)了,他們也做夢(mèng),也有夢(mèng)想。是的,有夢(mèng)想不是壞事,但只有夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們更多的是行動(dòng)。你回想一下:你在睡懶覺的時(shí)候他們?cè)诟缮?你在大街上流蕩的時(shí)候他們?cè)诟缮?你在班里在宿舍玩耍的時(shí)候他們?cè)诟缮?你上課走神的時(shí)候他們又在干啥?你玩手機(jī)的時(shí)候他們?cè)诟缮叮?這樣比一比,找一找,你不就找到差距了嗎?

          我們今天的大會(huì)就是表?yè)P(yáng)這些同學(xué)的,就是要大家以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的人生觀、學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)他們的信念、方法。

          人生不能復(fù)制,但人生觀可以復(fù)制;成功很難復(fù)制,但成功的信念、目標(biāo)、成功的方法、經(jīng)驗(yàn)完全可以復(fù)制。

          首先,學(xué)習(xí)上需要堅(jiān)強(qiáng)的信念。

          4年前,我們有一個(gè)學(xué)生入學(xué)成績(jī)不好,但最后考上了廈大。高一的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)差,他的成績(jī)并不好,他很認(rèn)真但也一度想放棄,高二的時(shí)候,他去廈大轉(zhuǎn)了一圈,拍了很多的照片回來(lái)。他把這些照片放在自己的書桌里、夾在自己的課本中。只要什么時(shí)候?qū)W習(xí)累了,不想學(xué)習(xí)了,他就取出一張看看,他咬著牙告訴自己:“廈大,我來(lái)了!”這樣,他就有了拼搏的勇氣和動(dòng)力。

          第二,要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)不怕慢,就怕站;不怕成績(jī)差,就怕不努力。

          無(wú)論你學(xué)習(xí)好壞,只要你去認(rèn)真學(xué)習(xí)了,只要你去努力了,老師就不會(huì)不喜歡你的。每一位老師都喜歡積極主動(dòng)的同學(xué)。試想:一個(gè)班有幾十名同學(xué),如果你有了問(wèn)題不問(wèn),老師怎么會(huì)知道你到底懂不懂?有了疑問(wèn)你不主動(dòng)請(qǐng)教,難道要老師每一節(jié)課、每一個(gè)問(wèn)題都去問(wèn)問(wèn)你?要知道,在這個(gè)世界上,絕大多數(shù)的成功都不是等來(lái)的,而是你積極主動(dòng)的爭(zhēng)取來(lái)的。

          同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的老師去教,為什么有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,有的成績(jī)差呢?就在于你個(gè)人是否積極主動(dòng),是否努力爭(zhēng)取了。

          記住,客觀因素并不是成功與否的關(guān)鍵,而積極主動(dòng)才是你成功的秘訣!

          第三,有效的學(xué)習(xí)方法。

          要做到,日清與周結(jié),要學(xué)會(huì)做筆記,紅筆訂正。

          日清,就是當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,決不讓一個(gè)問(wèn)題過(guò)夜。

          周結(jié),每個(gè)周末的晚上,包括雙休日,當(dāng)你完成作業(yè)之后,自己要把本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再梳理一遍,總結(jié)一下你的成功與失誤,找出你的問(wèn)題與不足,并把它們記錄下來(lái)。

          堅(jiān)持日清和周結(jié),就是堅(jiān)持不讓疑問(wèn)過(guò)夜,就是善于歸納總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。從而改正錯(cuò)誤,更快的前進(jìn)。

          堅(jiān)持一個(gè)月試試,我保證你月考的排名會(huì)提前。如果你堅(jiān)持三年,我想,高三復(fù)習(xí)時(shí)你的變化可能連你自己都不相信,你絕對(duì)可以創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡,你絕對(duì)可以創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的輝煌!

          第四,行動(dòng)起來(lái)。

          只想不做永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

          同學(xué)們,人生最大的挑戰(zhàn)是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行動(dòng)。

          真正的行動(dòng)只能靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)你早上不想起床的時(shí)候,請(qǐng)你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”當(dāng)你因困難而想放棄的時(shí)候,請(qǐng)你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”當(dāng)你因失敗而痛苦懊悔的時(shí)候,請(qǐng)你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”因?yàn),只有今天成功了,你的人生才有可能成功? 同學(xué)們,只要我決心成功,失敗就永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮!道路雖然崎嶇,跋涉雖然艱難,然而只要你不放棄,只要你愿意努力,我相信你就一定能夠成功!最后祝大家從現(xiàn)在做起,把握今天,過(guò)一個(gè)充實(shí)的三年,不留遺憾的三年。謝謝。

        月考總結(jié)發(fā)言稿11

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績(jī)會(huì)在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績(jī)暫時(shí)還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)高中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí):

          一、充滿信心,勇往直前。

          請(qǐng)同學(xué)們先記住下面一組數(shù)據(jù):XX年高考,我校一本上線441人,二本上線1900多人,三本上線2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么,意味著XX年的我校學(xué)生本科上線率達(dá)到85﹪以上。長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),我相信經(jīng)過(guò)大家的努力,XX年的高考,你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡,99.99﹪的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心,勇往直前。

          有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽,賽前教練對(duì)他說(shuō),據(jù)我了解,其他4人的實(shí)力并不如你。于是,這名運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了第一名。后來(lái)教練又讓他參加了一個(gè)十人小組的比賽,教練把平時(shí)其他人的成績(jī)拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己,他又輕松跑了第一名。

          后來(lái),換了一個(gè)地方,賽前,關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況,教練并沒和他溝通過(guò),在五人小組的比賽中,他勉強(qiáng)拿了第一名,后來(lái)十人小組的比賽中,他僅僅拿了第四名。而實(shí)際的情況是,這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員,同第一次的水平完全相同。是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對(duì)對(duì)手能力的估量,而往往給自己安排著一個(gè)較低的位置,就像上學(xué)時(shí)的我們:小學(xué)的時(shí)候,自己是班里的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺得自己能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目標(biāo)更低,即便考試稍有出入,也會(huì)安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣,他就會(huì)一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

          一個(gè)著名的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)優(yōu)秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我們?cè)仁且粔K金子,也最后會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕,而甘心變(yōu)橐涣I匙印N覀冊(cè)臼莾?yōu)秀的。只不過(guò),是我們?nèi)狈ψ孕判,一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來(lái),一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場(chǎng)災(zāi)難,也是人生的悲劇。只是,更多的時(shí)候,是我們自己,導(dǎo)演了這場(chǎng)災(zāi)難和悲劇。

          所以請(qǐng)同學(xué)們記。鹤孕攀且环N機(jī)遇,既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”,也要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造“機(jī)遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開拓進(jìn)取;自信也是一種成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚(yáng)帆起航,到達(dá)成功的彼岸。自信,是成功的第一秘訣!

          二、學(xué)會(huì)借助外力,老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          韓愈在《師說(shuō)》里說(shuō):師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責(zé)就是教書育人。所以說(shuō),你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有什么疑問(wèn),盡管放心大膽地來(lái)找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學(xué)水平最好的老師,絕對(duì)能解決你們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。另外,我們也不要局限于詢問(wèn)自己的任課老師,九門學(xué)科基本上都有班主任,班主任在校時(shí)間是最長(zhǎng)的,所以如果在下班時(shí)間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時(shí),完全可以找仍堅(jiān)守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,而你一旦得到老師一對(duì)一的輔導(dǎo),你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。

          王安石在《游褒禪山記》中說(shuō):有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。有了志氣與體力,也不盲從別人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來(lái)幫助你,也不能到達(dá)你想到的地方。

          荀子在《勸學(xué)》里也說(shuō):假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。君子的本性跟一般人沒什么不同,只是君子善于借助外物罷了。這兩個(gè)名篇名句都告訴我們一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)善于借助外力。而老師就是我們學(xué)習(xí)的外力,老師是你們考入一本甚至名校的推動(dòng)者和堅(jiān)強(qiáng)后盾,所以希望大家多多利用老師這個(gè)優(yōu)勢(shì)資源。

          三、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

          王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國(guó)藩年輕時(shí)為背過(guò)一篇文章通宵達(dá)旦讀書的故事也讓我們感動(dòng)不已。

          沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦,只有后天的勤奮才能將這種天賦轉(zhuǎn)化為真正的天才!而你如果感覺自己并不聰慧,那么也不要擔(dān)心,早起的鳥兒有蟲吃,能爬上金字塔頂端的兩種動(dòng)物之一便有蝸牛,是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。

        月考總結(jié)發(fā)言稿12

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          一個(gè)多月來(lái),全體老師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,在月考中潘美麗,段湘萍,彭浩等64名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),在此,我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀! 另外,我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)。比如140班劉云祥,李潔141班袁慧敏,鄧智英142班蔡晶,143班劉紹穩(wěn),曾志豪等同學(xué)成績(jī)都有大的進(jìn)步,只要我們努力就會(huì)有收獲;還有142班劉琳琳。彭攀登,劉祥143班彭宇翔,劉研,譚毅,蔡仕鑫,劉芳,黃磊等同學(xué),工作積極,熱愛勞動(dòng),熱愛生活。這些同學(xué)也是我們的驕傲,還有我們的七年級(jí)144班145班的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了初中生活,一切都走上正規(guī),這次月考只是一次加油站,我相信取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)絕不會(huì)驕傲,會(huì)再下決心、再鼓干勁,把考取重點(diǎn)高中作為初中階段的奮斗目標(biāo),不斷奮勇前進(jìn)。同時(shí),我深信成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)樹雄心,立壯志,不懈努力,你現(xiàn)在的成績(jī)并不代表你的將來(lái),希望你們?cè)谙乱淮慰荚囍杏^趕上,甚至?xí)^(guò)這次受表彰的同學(xué)。

          在這次月考中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

          1、有不少同學(xué)學(xué)科成績(jī)不平衡,出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,如有的同學(xué)一些學(xué)科考取了80、90分,但有的學(xué)科卻只考到40分左右;

          2、成績(jī)高低相差懸殊,少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄,表現(xiàn)在(1)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)抱有無(wú)所謂的態(tài)度;(2)、

          學(xué)習(xí)缺少熱情,干勁、拼勁不足; 在這里我倡議,我們各年級(jí)同學(xué)要積極開展結(jié)對(duì)子、賽學(xué)習(xí)活動(dòng),同年級(jí)班級(jí),要展開挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng):144與145,142與143,140與141.每個(gè)同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,積極營(yíng)造一種在學(xué)習(xí)上比、趕、幫、超的氛圍。

          同學(xué)們,對(duì)怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:

          一、相信老師,尊重老師。

          老師是我們成長(zhǎng)道路上的第二父母。我們要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。但是我們的有些同學(xué)在這方面做得很不夠,上課不能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,老師在上面講,他就在下面講,無(wú)視老師的存在。總為自己的不自覺找借口。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的不良現(xiàn)象,要學(xué)會(huì)換位思考。在考慮自身感受的同時(shí)想想老師的感受

          二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。

          目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié)

          果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任老師和各科任教師幫助我們的學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。

          三、保證時(shí)間,勤奮愛學(xué),刻苦鉆研,講究方法,提高效率。

          同學(xué)們,你們的父母為什么要送你們上學(xué),是因?yàn)樗麄兩钌畹母兄褐R(shí)是未來(lái)的財(cái)富,如果你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。有人說(shuō):留下萬(wàn)貫家財(cái),不如培養(yǎng)一個(gè)人才。少壯不努力,老大徒傷悲。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲! 我校各班都有刻苦勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。如:140班潘美麗143班段湘萍144班彭浩等同學(xué),大家每天看看他們的課堂和課外學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要向他們多多學(xué)習(xí),同學(xué)之間多交流,想方設(shè)法提高自己的成績(jī)......

          我希望通過(guò)本次月考總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)

          優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要 百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

          同學(xué)們,讓我們以本次考試為新的起點(diǎn),攜起手來(lái),共同努力!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,

          謝謝大家!

        月考總結(jié)發(fā)言稿13

          同學(xué)們:

          上上周我們高二年級(jí)進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,本周各科各班成績(jī)已經(jīng)揭曉,年級(jí)對(duì)各班和各科的成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析后發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,其中有些問(wèn)題與我們的每一位同學(xué)息息相關(guān),亟待需要我們每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性,并要求我們同學(xué)在最短時(shí)間內(nèi)加以解決。

          首先,我想粗線條式簡(jiǎn)單的向各位同學(xué)公布一下我們這次月考成績(jī):

          文科美術(shù)類:年級(jí)第一名是1002班趙媛媛同學(xué),總分472分;折算成高考750分后是590分,(考慮高考題目的難度等因素)打一個(gè)85折是502分;

          文科文化類:年級(jí)第一名是1009班劉艷同學(xué),總分489分;折算成750分是611分,打85折后是520分;

          音樂(lè)類:年級(jí)第一名是1006班陳靜同學(xué),總分446分;折算后是473分;

          理科文化類:年級(jí)第一名是1013班胡勇同學(xué),總分512分;折算后是544分;

          理科美術(shù)類:第一名是尹小松同學(xué),總分471分;折算后是500分;

          以上各位同學(xué)可以說(shuō)是代表我們六中最高水平的,而歷年的高考各類分?jǐn)?shù)線相信大家也是非常清楚的,我們離高考還有很大的差距,特別是文科文化類的所有同學(xué)更要清醒的意識(shí)到這一點(diǎn)。更何況我們各類別中還有不少學(xué)生的成績(jī)只有兩百多分,這不得不讓我們每一位有責(zé)任心的同學(xué)反思。且不說(shuō)一年零兩個(gè)月之后的高考,就拿我們本屆高二兩個(gè)月之后的學(xué)考來(lái)講,我想先請(qǐng)大家仔細(xì)聽下面一組數(shù)據(jù):文科美術(shù)班全合格人數(shù)是7人、文科文化班全合格人數(shù)是6人、音樂(lè)班全合格人數(shù)是0人、理科文化班全合格人數(shù)是0人、理科美術(shù)班全合格人數(shù)是0人、全年級(jí)全合格人數(shù)總共只有13人,全合格率只有百分之1.5。多么觸目驚心的數(shù)據(jù)!大家聽后有什么感受?全年級(jí)845人參考,只有13人,13人哪!這是莫大的恥辱!當(dāng)然,本次考試全合格率低,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)個(gè)別科目的題目偏難才這么低的,那你怎么不說(shuō)我們這次考試中也有不少科目的題目是相當(dāng)相當(dāng)容易吶!“不為失敗找理由,只為成功找方法”,我想題目難易這個(gè)影響因素就應(yīng)該可以排除了,也就是說(shuō)以某科題目難為借口來(lái)回避自己在學(xué)考復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題,我認(rèn)為是不妥當(dāng)?shù),也是不科學(xué)和不全面的,這個(gè)道理大家都懂。所以我們必須借助本次考試及時(shí)帶給我們每一位同學(xué)的啟示和教訓(xùn),認(rèn)真反思一下開學(xué)一個(gè)多月來(lái),我們都做了些什么?到底做了沒有?做好沒有?

          通過(guò)平時(shí)觀察我發(fā)現(xiàn)了我們同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中存在的如下現(xiàn)象和問(wèn)題,在這里列舉一下:

          1、早上6:35分時(shí),高一學(xué)生都已開始跑操了,但我們高二仍有極少數(shù)學(xué)生從寢室里跑過(guò)來(lái),特別是天氣不好的當(dāng)天,不能按時(shí)趕到教室進(jìn)行早讀,對(duì)早上貪睡戀床的同學(xué)在這里我想對(duì)你說(shuō):“黃昏的陽(yáng)光不溫暖,短暫的安逸不幸!,這是我父親經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話,

          我把它也送給你,希望你不要為了幾分鐘的睡眠而耽誤了自己的一輩子。

          2、每天早上早自習(xí)前20分鐘時(shí)間段,年級(jí)已安排到具體科目復(fù)習(xí),但是我們不少學(xué)生仍不能按要求按計(jì)劃認(rèn)真背記有關(guān)內(nèi)容,而是在那里發(fā)呆、睡覺、講小話、梳頭發(fā)、照鏡子或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

          3、早自習(xí)時(shí)間50分鐘分兩段進(jìn)行,語(yǔ)文英語(yǔ)各占25分鐘,俗話說(shuō)的好:“一日之計(jì)在于晨”,早上的時(shí)間是大腦記憶的黃金時(shí)間,但我們不少班級(jí)的不少同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),他沒有大聲讀書,沒有去背記我們各科的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)內(nèi)容,白白的浪費(fèi)了這些寶貴的時(shí)間,辜負(fù)了大家的父母和老師的一片良苦用心。

          4、早餐到第一節(jié)課上課之前,各教室?guī)缀蹩諢o(wú)一人,即使有三兩個(gè)同學(xué),都是在玩手機(jī)或看小說(shuō),就是沒看到同學(xué)看與學(xué)考復(fù)習(xí)有關(guān)的書或做作業(yè),上課預(yù)備鈴聲已不是做課前準(zhǔn)備的鈴聲了,儼然變成了打掃衛(wèi)生的鈴聲,甚至有不少的同學(xué)上課鈴聲后還不能進(jìn)入教室,在走廊上跑來(lái)跑去,這些現(xiàn)象的確與我們現(xiàn)在緊張的學(xué)考復(fù)習(xí)氣氛極不相稱。

          5、課堂中還有不少學(xué)生玩手機(jī)、照鏡子、看小說(shuō)、打瞌睡、傳紙條聊天、下五子棋、下象棋、講小話、吃東西、聽音樂(lè)等,幾乎每堂課每個(gè)班中都有這樣的同學(xué),只是多少而已。

          6、課間休息時(shí)間仍有不少同學(xué)在走廊里追趕打鬧,大聲喧嘩,甚至上課鈴聲后遲遲不進(jìn)教室,特別是不跑操的第二節(jié)課下課時(shí)間段

          還有學(xué)生私自離開教室。

          7、中午午睡過(guò)程中有少數(shù)學(xué)生仍要離開教室,有的躲在廁所里吸煙,還有的在教室里沒有休息而是在做其它影響他人休息的事,并且午睡后仍有不少班級(jí)的少數(shù)學(xué)生不能及時(shí)打掃衛(wèi)生,而耽誤下午的上課。

          8、晚飯后的提前時(shí)間仍有少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)趕到教室,即使到教室里后,也沒有按照年級(jí)安排馬上進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。

          9、晚自習(xí)時(shí)間若沒老師在教室,仍有個(gè)別班級(jí)不能保持安靜,甚至是絕大多數(shù)學(xué)生都沒有學(xué)習(xí),而是大吵大鬧。

          10、晚三節(jié)后只有5分鐘時(shí)間,仍有很多班級(jí)的學(xué)生不能自覺的按時(shí)進(jìn)入教室自習(xí),而是在走廊里吵吵鬧鬧,并且教室里也是吵吵鬧鬧,老師不進(jìn)去,學(xué)生就不能安靜。

          11、下晚自習(xí)后,仍有少數(shù)學(xué)生不能在規(guī)定的20分鐘時(shí)間趕到寢室,有的女生甚至還將方便面等食品帶入寢室。

          12、很多學(xué)生不能按時(shí)就寢,甚至到半夜還在發(fā)短信或QQ、通過(guò)手機(jī)或其它工具玩游戲、聽歌、看視頻等。

          以上12個(gè)問(wèn)題只是我們同學(xué)中出現(xiàn)的一些不好的表面現(xiàn)象,雖不夠全面,但也足夠通過(guò)這些表面現(xiàn)象反映出我們同學(xué)目前一種不健康的學(xué)習(xí)心態(tài)和不正確學(xué)習(xí)習(xí)慣的本質(zhì)問(wèn)題。

          為了幫助大家在有限的兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)搞好學(xué)考復(fù)習(xí),這里給大家提出三點(diǎn)希望:

          一是要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)道路上的燈塔,只有樹立明確的目標(biāo),才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,當(dāng)研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生是否有自己的目標(biāo)時(shí),只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),而當(dāng)研究人員要求他們將自己的目標(biāo)寫下來(lái)時(shí),只有4%的學(xué)生能夠明確地寫出來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員回訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生后發(fā)現(xiàn),當(dāng)年能夠把自己的人生目標(biāo)清楚的寫出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。希望同學(xué)們馬上鎖定自己在學(xué)業(yè)水平考試中的具體目標(biāo),行動(dòng)起來(lái),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),拼搏起來(lái),用拼搏來(lái)贏得成功。

          二是要有百倍的努力。學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情,也不是一朝一夕就能學(xué)好的事情,它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng)。河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào),那就是“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈!闭菓{著這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國(guó)都是響當(dāng)當(dāng)?shù),每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒ǎ?span style="text-align: center;">是經(jīng)驗(yàn),而是努力。想想即將來(lái)臨的高中學(xué)業(yè)水平考試,看看我們還有多少時(shí)間沒有完全利用,還有多少知識(shí)沒有完全弄懂,還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把時(shí)間變成力量!

        月考總結(jié)發(fā)言稿14

        各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)找我,說(shuō)要我代表教師發(fā)個(gè)言,我覺得有些不合適,因?yàn)橛心敲炊嗟膬?yōu)秀教師,哪能輪到我?但我心里確實(shí)有話想要對(duì)在座的各位同學(xué)們說(shuō)。

          就在54天之前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,開始進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)。在不知不覺中幾十天就這樣悄然過(guò)去了。時(shí)間正如戰(zhàn)車般載著我們奔赴考試的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)能造就勇士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。你看,在這次月考中,誰(shuí)是勇士,誰(shuí)是懦夫,相信各自心中都有數(shù)。九門功課,1050分的總分,你拿500分也還沒有一半啊,更何況還有不足300分的同學(xué)存在。怎么辦?接下來(lái)是學(xué)還是不學(xué)?

          同學(xué)們,我們沒有選擇,我們必須得學(xué)習(xí)!

          你看,小日本在搶我們的釣魚島,甚至連找到美國(guó)為靠山的菲律賓也想搶我們的黃巖島。為什么它們?nèi)绱瞬瘢科鋵?shí)原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樵壑袊?guó)還不夠強(qiáng)大,試問(wèn),兔子敢到老虎邊上吃草嗎?那豈不找死!但問(wèn)題是他們沒有把咱中國(guó)當(dāng)老虎看,可能把我們比作貓甚至是老鼠。∥覀儾粫(huì)忘記:小日本鬼子在咱中國(guó)殘殺同胞的畫面,把咱中國(guó)人用鐵鏈一個(gè)個(gè)拴住鎖骨,活活刺殺,連80歲的老太太也不放過(guò),甚至就連孕婦也被活活剖腹,將肚中的嬰兒挑在刺刀上以此作為炫耀,他們還拿咱中國(guó)人作為殺人比賽的工具,看誰(shuí)砍下的腦袋最多。要知道,被殺的可都是咱中國(guó)人啊!為何會(huì)這樣?無(wú)非就是欺負(fù)咱中國(guó)不夠強(qiáng)大,中國(guó)的強(qiáng)大要靠同學(xué)們!“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!所以,同學(xué)們必須要“為中華之崛起而讀書”!

          同學(xué)們?cè)倏,這次大休回家,很多同學(xué)就深有體會(huì),感受到了家人對(duì)自己的殷切期望,看懂了爸媽眼中那份濃濃的深情厚意。你還在路上的時(shí)候,他們就早早開始在期盼和等候,見到你,又是問(wèn)這問(wèn)那,回到家中,好吃的早就準(zhǔn)備好了,送你返校的時(shí)候還在左叮嚀,右囑托,你們的爸媽為何要這樣?難道這樣做是他們應(yīng)該的?絕對(duì)不是!那是因?yàn)樾闹杏袑?duì)你們深深地愛,濃濃的情,有對(duì)你們厚厚的期望,所以坐在教室里的你們是被愛包圍著,當(dāng)你不認(rèn)真的時(shí)候你有沒有想過(guò)父母的眼神?所以就算不是為了自己而學(xué)習(xí),但至少也要為咱敬愛的爸媽學(xué)好。沒得選擇,必須得學(xué),而且還要學(xué)好!

          在后階段的高中學(xué)習(xí)生活中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才能懸崖勒馬,才能改變你錯(cuò)誤的選擇,才能重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。

          同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用有限的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報(bào)家人和社會(huì);蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生又有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!

          我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。”我們怕什么? 青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。所以,我們要:永不低頭 ,越戰(zhàn)越勇! 謝謝大家!

        月考總結(jié)發(fā)言稿15

        親愛的同學(xué),各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

          我很榮幸做為老師代表發(fā)言!

          首先我想告訴你們,你們每一個(gè)人都很棒,你們每個(gè)人都可以成為很優(yōu)秀的人。請(qǐng)你們相信你們是肩負(fù)歷史使命的人,所以你們一定要努力、務(wù)必要拼搏,向陋習(xí)告別,向文明致敬!我們可以進(jìn)步很慢,但要保證每天都在前進(jìn);我們可以犯錯(cuò),但要學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)后去汲取教訓(xùn),去爭(zhēng)做一個(gè)追求進(jìn)步的人!

          總有一種感動(dòng)讓人怦然心動(dòng),總有一種情感秒殺無(wú)堅(jiān)不摧!從高一開學(xué)到現(xiàn)在我對(duì)你們中的部分學(xué)生有過(guò)憤怒、生氣,但更多的是感動(dòng)和敬佩,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)的一舉一行深深地讓我感動(dòng)過(guò),誠(chéng)實(shí)、勤勞、努力、拼搏、尊重在你們中的很多人身上得到體現(xiàn)。我想說(shuō):高中三年是拼搏的歲月,是改變命運(yùn)的兮水嶺,天道酬勤,只要你努力就一定會(huì)有回報(bào)。合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。不管今天我們身在什么高度,只要踮起腳尖,就可以看到燦爛的陽(yáng)光、只要一直努力拼搏成績(jī)就一定會(huì)進(jìn)步,華麗的跌倒勝過(guò)無(wú)所謂的徘徊,不管這次考試是好還是不好,請(qǐng)你們不要喪失前進(jìn)的勇氣,因?yàn)榈瓜戮褪桥撤颍艞壘褪擒浫酢?/p>

          針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)我給大家提幾點(diǎn)方法與建議:

          1:抓基礎(chǔ)單詞,從黑體字單詞開始,黑體字沒有掌握一個(gè)都不要看斜體字,每天用心去背單詞,有的同學(xué)說(shuō):“老師單詞記完就忘!蔽蚁胝f(shuō)你們離成功很近很近,在多記一遍說(shuō)不定你就可以完全掌握這個(gè)單詞。

          2:和用好參考書讓你們背課文難度太大,你們可以吃透參考書認(rèn)真研究書上的短語(yǔ)與句型!因?yàn)榇蠹铱梢园l(fā)現(xiàn)試卷的內(nèi)容在參考書上都可以找到對(duì)應(yīng)的考點(diǎn),多劃多背你就一定可以掌握。

          3:買一本高考必備,老師不可能講所有的內(nèi)容,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞與短語(yǔ),用高考必備去解決,上面的圖片清晰辨析、明了。10幾塊錢不多,但卻可能改變你一生的命運(yùn)。

          最后我想用我們高一一位老師的話結(jié)束我的這次月考發(fā)言:

          同學(xué)們我們丟失了昨天不要緊,因?yàn)槲覀冞有明天!丟失了今天金錢更無(wú)所謂,但前往別丟失了夢(mèng)想和前進(jìn)的勇氣。希望你們的每個(gè)人都去超越自己,展翅高飛!

          謝謝大家!

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