關(guān)于總結(jié)作文600字匯編10篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的總結(jié)作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
總結(jié)作文600字 篇1
新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進行新學(xué)期的計劃,一起進行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
一、以詩做為收心的載體
每學(xué)期開學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”?墒牵瑥暮⒆觽兊淖x書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周,選舉了班干部,評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設(shè)計張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”
1、上課的坐姿,一定要端正。
2、讀書時,一定要雙手捧書。
3、永遠保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!
總結(jié)作文600字 篇2
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走向工作崗位一年了。在這一年的工作當中,有喜有憂有笑有淚;貞涍@一年當中的種種,我感觸頗深。一年前的今天,我剛剛從學(xué)校走出來,依舊青澀稚氣。工作了一年之后,我提高進步了很多,收獲了很多。一年前的今天,初上講臺的我,緊張的上不了一節(jié)課,遇到學(xué)生的突發(fā)問題也不知道怎么去處理。一年后的我,已經(jīng)能夠從容得處理工作當中遇到的一些問題了。老師是一份不同于其他工作的職業(yè)。有人說老師是太陽下最光輝的職業(yè),有人說老師是靈魂的工程師,有人說老師是人類精神進步的階梯。我認為老師就是要教書育人,不僅要學(xué)生們成人,也要學(xué)生們成材。
做一個老師是十分辛苦的,這期中的辛苦恐怕只有做老師的人才能體會得到。有人羨慕老師有寒假暑假,可是他們不明白老師的寒假暑假都是常年超負荷工作換來的。雖然做老師很辛苦,做老師很累,但是既然我選擇了這份職業(yè),我就會堅定的走下去,對自己的工作負責,對我的學(xué)生們負責,做到無愧于心,對得起自己,對得起自己的學(xué)生。工作一年,在專業(yè)技能方面我有了提高,在心理素質(zhì)方面也有了很大的提高。從最初的踏上講臺緊張的講不完一節(jié)課,到現(xiàn)在課堂氣氛能夠被我調(diào)節(jié)的很活躍,從最初的不知道怎么與學(xué)生溝通,到現(xiàn)在能夠站在學(xué)生的角度立場去想問題能夠作他們的朋友,從最初的不知道怎么給學(xué)生布置作業(yè)到現(xiàn)在的熟能生巧得心應(yīng)手,我想這都是我的進步。一年的汗水,我收獲了很多很多。我堅信,只要付出一定會有回報,我會繼續(xù)在教師的工作崗位上走下去,做一名對得起學(xué)生對得起自己的好老師!
總結(jié)作文600字 篇3
夢想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點點穿越,回憶著與你們相伴的點滴,書寫了一段美好的初中生活。
蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨,唯有那暖陽漣漪般點綴著親麗溫和的味道。
初一的生活,初一的快樂。依稀記得,在那陽光明媚的午后,我們高喊:”無兄弟,不籃球!“斗志昂揚的我們踏上了賽場,我們盡情揮灑著汗水,默契配合著,有落后的鼓勵,也有領(lǐng)先的吶喊,我們共同奮斗,拼搏。志在必得,我們歡呼,擊掌,擁抱,我們一起開懷地大笑,就如兒時般開懷,不亦樂乎。
憶一場拼搏的球賽,書寫一段美好的初中生活!
初二的生活,初二的感動。依稀記得,在那灑滿金輝的傍晚,你們互相攙扶著受傷的我,步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上,夕陽已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒,凝望著你們臉頰上順流而下的汗水,感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走,卻被你們善意地回絕了,望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間,沒有抱怨的話語,只是無盡的鼓勵,在這一刻,我完全沉浸在這友愛的氛圍中,內(nèi)心久久不能平靜。
憶一回友愛的攙扶,書寫一段美好的初中生活!
初三的生活,初三的希望。下滑的成績,不盡的悲傷,你遞給了我一枚金色的書簽,漂亮的書簽,金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說:”去奪回屬于自己的東西!只要你愿意,全世界都會為你讓路!“迷茫的眼神觸碰到你堅定地目光,微微的震撼了!蔽視θプ分鹞业膲粝耄倩貙儆谖业哪瞧!斑@枚金色的書簽就如希望,剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。
憶一次失敗的慰藉,書寫一段美好的初中生活!
回首過往,一路上有你們的陪伴,下一站,春暖花開,書寫一段美好的初中生活,它就像東升的旭日,充滿著希望與美好,讓我翱翔在這片美麗的土地上,讓我去書寫人生中最美好的樂章!
總結(jié)作文600字 篇4
光陰似箭,日子過得飛快,暑假已在不知不覺中過了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢燒盡,像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前,腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活,可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調(diào),但有時會陰雨綿綿,偶爾也會雷電交加。是的,我想,這才是真正充實豐富的暑假生活吧。
陽光明媚的日子
這個假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語,這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子,讓人感到幸福。除了平時的學(xué)習(xí),補充知識外,老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛,學(xué)習(xí)很必要,但是玩兒也不能落下呀。這天,萬里晴空,好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩,一路上我們有說有笑,一家三口享受著天倫之樂?鞓返臅r刻總是飛快流逝,我們懷著不舍的心情,告別了青龍山。不過我想,我們以后還是有機會再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風(fēng)雨呢,暑假生活不可能永遠是陽光明媚的,也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久,我約了幾個同學(xué)出去玩兒;氐郊抑,我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞,自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽,那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁,郁悶,總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天,我們明明說好要去定海玩兒,但是老媽反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的憤怒都積聚在一起,像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!,我不理你們了!”后來經(jīng)過爸媽的勸導(dǎo)才知道原來他們有很重要的事情要做,我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。
我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào),似乎在譜寫著令人難忘的樂章,快樂是它的高潮。
總結(jié)作文600字 篇5
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷的充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并且取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)作文600字 篇6
“大蒜生命力的旺盛,它不僅味道鮮美,能當調(diào)料,并且還有抗癌、殺菌的功能!边@是我在網(wǎng)上尋找到的關(guān)于大蒜的功效簡介。我不禁好奇:呵呵!連這么小的大蒜都盡有這么多的功效,太牛了!
一到家,我就迫不及待地將買來的大蒜一瓣一瓣地撥開,那大蒜潔白無瑕,活像一個個洗完澡的小娃娃。媽媽說,水培大蒜的話,一定要注意勤換水,兩至三天的時間要換一次水。但是,土培就不用了,你看著辦吧。于是,我便選擇了土培,畢竟簡單嘛!于是,我把它們的“白衣”一層層地撥開,然后用小鏟子挖上8個剛好夠大蒜種下的洞,然后再將它們均勻地種在泥土里,加入了許多水。因為母親說大蒜的生長需要很多的水。大蒜在花盆里貪婪的喝著美味的“乳汁”,好像母親在撫育嬰兒一樣。我急切地等待它的發(fā)芽。
兩周后,我發(fā)現(xiàn)大蒜的上方有一些發(fā)脹,我加進去的許多水也有一些泛黃,還有一陣陣刺鼻的大蒜味,聽網(wǎng)友說這些吸收了大蒜表皮的營養(yǎng),這些水會加快大蒜的生長。三周后,我的大蒜蒜瓣的尖尖處有一點發(fā)紫,像給大蒜戴了一個遮陽帽似的。母親說,這是大蒜將要發(fā)芽的特征。四周后,大蒜外表的薄皮漸漸有些裂開了,有一些大蒜長出了小苗,像一把白色的利劍。而有一些大蒜的蒜苗短短的、卷卷的、綠中帶黃,像綠黃色的珍珠一樣,非常可愛。七周了,大蒜的變化很大,大概是受天氣的影響吧!大蒜的蒜苗越往下越白,越往上越綠,就像是給蒜扎起來的又長又綠的辮子,它們咧開了嘴,仿佛在向我微笑。那綠色的蒜苗一片一片的就像幾塊小小的花瓣,猶如在大蒜頭頂上開出了一朵芬芳美麗的花朵。
這一次種植大蒜,我焦急地等待了七周,“心急火燎”更何況我們的父母給予我們12年的養(yǎng)育、關(guān)心和照顧,他們有多心急火燎?所以,我們一定要關(guān)心父母、孝敬父母,感恩父母的養(yǎng)育和關(guān)懷,發(fā)奮學(xué)習(xí),以不負父母的養(yǎng)育之恩!
總結(jié)作文600字 篇7
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心里感到無比地自責,與自卑。
哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數(shù),我總結(jié)出了以下幾點:
1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫錯了,后面寫的卻是對的。
2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了作文的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態(tài),才是描寫方法!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!數(shù)學(xué)98分。有人說,這么高的分數(shù),你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班里有五個一百,年級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據(jù)錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真積極。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數(shù)吧,那還說的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以后,真得算的仔細點了!即使這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語100分!
我一直在希望的田野上奔跑,即使也偶爾被失敗絆倒……
總結(jié)作文600字 篇8
每次要寫這個頭就開始痛,總覺得一個“累”字就足以表達全部心情與感覺。轉(zhuǎn)頭再一想進入大學(xué)第一次作業(yè)還是不能太草率。軍訓(xùn)有什么心得呢?好好說一說吧:其實是暗暗期待了很久的,這就是大學(xué)的第一堂課吧。
真的是累,可是苦中尚能作樂何況一個小小半月的軍訓(xùn)呢!所以這不太長也不太短的軍訓(xùn)中不僅是一個累字就可以概論的呢!也有歡樂。鹤啐R步鞋子掉了的笑話層出不窮(我一個人就有三次);會操的小小表揚;軍歌的小小勝利。每一件都讓二連的小伙伴們發(fā)出歡笑聲。也有小憂傷。赫娇偸亲卟缓;老是有人喜歡笑(比如我);很正式的場合因為不夠?qū)P呐脕y七八糟(給教官丟臉真的很抱歉呢)。這樣想回去其實軍訓(xùn)真的不錯吧!
可是軍姿站到不知今夕何夕時;蹲姿蹲到腿腳麻木無感覺之時;定手腳到四肢不協(xié)調(diào)的時候,是很累很累的。還總會有“我怎么身體這么棒還不暈倒”的想法,后來也是真的有點小感冒但是沒打報告沒請假,因為有時候有些東西也許是必須要去經(jīng)歷的。所以太陽很大的時候我雖然迷迷糊糊可還是硬著頭皮軍訓(xùn),所以喉嚨嘶啞還在拼力將口號喊得響亮,所以太陽公公還沒起床時我就帶著夢境站到了訓(xùn)練場,所以細雨綿綿下時我們都沒有一開始就忙著避雨,所以當因為自己的不足影響團隊時第一時間就想著要調(diào)整!要努力!
軍訓(xùn)!臉黑了!心仿佛也跟著堅韌了不少!涂抹的防曬霜經(jīng)歷班曬后都化解了,身上的衣服被汗水打濕緊貼著,小蟲子飛來手上癢癢的心也跟著躁動,買好的冰水也禁不住暴曬帶上了絲絲溫暖,定齊步時總是東倒西歪的`卻總是不能抬到一個完美的高度;蛟S這是我度過的十九年人生中最辛苦的一次了,可是都能挺過來呢!以后遇到事情都想一想啊:“軍訓(xùn)都挺過來了,還有什么是過不去的呢?”
這是軍訓(xùn),也是人生。
總結(jié)作文600字 篇9
20xx年已經(jīng)過去,20xx年就要來臨。20xx年是牛年,牛氣沖天,所以在新的一年里,我決心要在學(xué)習(xí)、生活中都做個小牛人,各個方面都要更上一層樓。
20xx年我總的來說收獲很大,在學(xué)習(xí)上考試都能在90分以上,作業(yè)完成的也不錯,上課能積極回答老師的問題。最令我難忘的是老師選了我到科技館參加活動,到了那兒觀看了很多高科技產(chǎn)品,讓我大看眼界。另外,我還參加了學(xué)校運動會。在比賽中我拼盡了自己的全部的力量,擁有著勇敢向前沖的精神,取得了好成績。書籍是人類進步的階梯,廣泛閱讀書籍也是我20xx年的亮點,讀完了《愛的教育》、《海底兩萬里》等許多名著,還征訂了《我們愛科學(xué)》雜志,通過這樣不停的閱讀,使我的寫作能力和語言表達能力都得到了大大的提高,也豐富了自己的知識。在生活上,我?guī)湍赀~的奶奶干家務(wù),使奶奶的負擔減輕了。我還養(yǎng)成了不吃零食的好習(xí)慣,學(xué)會了節(jié)儉。我還在我們班的博客上發(fā)表了許多文章,與同學(xué)之間有了很好的溝通,受益匪淺,現(xiàn)在我的博客點擊量還是最高的哦!
20xx年我雖然有很大的收獲,但存在的問題也不少。比如上課時,聽課質(zhì)量不高,老師講課時喜歡開小差。還有就是上課不守紀律,愛和別人交頭接耳。寫作業(yè)字體不工整,格式也不正確。英語考試我屢戰(zhàn)屢敗,原因是什么呢?原來就是不檢查造成的。愛挑別人的毛病,不承認錯誤,也是我急需改掉的毛病。在與別人相處時,我發(fā)現(xiàn)我們共同存在的問題就是愛挑別人的毛病而取樂,互相向?qū)Ψ酵秮懋悩拥难酃狻?/p>
下學(xué)期,我決心要把上課不守紀律,愛說話,喜歡開小差和不檢查等一切學(xué)習(xí)上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承認錯誤的惡習(xí),不辜負老師和家長們的期望,學(xué)會用欣賞的眼光看待別人,多看別人的長處,真正地在思想上、素質(zhì)上得到提高。
總結(jié)作文600字 篇10
時間過得真快,仿佛開學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末我考試的日子。我考試的前一天,我很認真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊,相信應(yīng)該可以考得好成績。
第二天我很早的來到教室,爭取在我考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始我考試了。
語文很簡單,基礎(chǔ)題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時才發(fā)現(xiàn)字數(shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊矣X得語文寫的不好。
數(shù)學(xué)往往是我的弱點,每次我考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做的很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學(xué)了一種解方程的方法,“天平原理”沒有學(xué),所以就吃虧了。分數(shù)的加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做!敖鉀Q問題”里有一題不會做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過的題,這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后,我結(jié)合自己會做的和不會做的題型,估了75分。
在星期四我查到了自己的分數(shù)。語文是94,數(shù)學(xué)是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎么一到關(guān)鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻中“混”得最好,加油!李婧雯。
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