【精華】期中總結(jié)作文(通用20篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的期中總結(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期中總結(jié)作文 篇1
緊張的期中考試終于結(jié)束了,這次的考試成績(jī)很不理想,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的退步。
我總結(jié)了這次退步很大原因是因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就想玩,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),而且上課沒(méi)有專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,做題時(shí)有些不太懂也沒(méi)有及時(shí)問(wèn)老師?紙(chǎng)上,答完題就想做小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真檢 查。
語(yǔ)文需要多積累些詞語(yǔ),多看些課外書(shū),扣分大部分在造句上。
數(shù)學(xué)需要多練習(xí)口算和脫式計(jì)算,多加強(qiáng)計(jì)算能力,以便以后考試計(jì)算題不失分。
英語(yǔ)需要多讀句子、課文,加強(qiáng)理解能力。
我把原因分析出來(lái)了,知道了自己存在的不足,今后上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂的及時(shí)問(wèn)老師,晚上作完作業(yè)要把當(dāng)天的學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,我相信,下次考試一定會(huì)取得好成績(jī)的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!
期中總結(jié)作文 篇2
這次的期中考試之于我的意義是比較大的,因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次中考,畢竟對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)所要面臨的新的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)方式、課本內(nèi)容,要適應(yīng),都是比較費(fèi)神的一件事,更何況我還是從其它市轉(zhuǎn)來(lái)的。
比如像我以前是從來(lái)不會(huì)考口語(yǔ)的,學(xué)生那么多,哪有可能讓老師一個(gè)個(gè)的來(lái)糾錯(cuò)。所以在面對(duì)筆試和聽(tīng)力部分還不怎么緊張的我,一聽(tīng)要考口語(yǔ),心里不禁就緊張起來(lái),害怕考不好。果然,到了考試那一天,我們一共有四名同學(xué)(包括我自己)被分到了同一考場(chǎng)內(nèi),我們幾個(gè)就在門(mén)口推讓著,沒(méi)有一個(gè)敢率先進(jìn)去的,最后還是監(jiān)考老師讓我們所有人一起進(jìn)去,我們才進(jìn)去了,原來(lái)考法是讓我們四個(gè)分別抽一張紙,上面所標(biāo)注的內(nèi)容就是我們要考的內(nèi)容。我很幸運(yùn)地抽了張我能夠完成的紙,可就算如此,還是因?yàn)槲业倪^(guò)于緊張,有的地方很是結(jié)巴,當(dāng)我背完后,還把監(jiān)考老師的水杯當(dāng)成自己的給拿了起來(lái),哪起后我才反應(yīng)過(guò)來(lái)那是監(jiān)考老師的,并不是我的。在考的時(shí)候雖然緊張,但考完后就輕松多了。
而其它科目,考起來(lái)我覺(jué)得還是比較輕松的,除了時(shí)間我沒(méi)有把握好,而導(dǎo)致了做題速度比較慢,往往沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)看一遍前面做的題,所以有的題就那樣丟了分。
直到考完試,到了面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí),我才又開(kāi)始了緊張的狀態(tài),說(shuō)實(shí)話,我是那種有點(diǎn)兒鴕鳥(niǎo)心態(tài)的人,所以我不敢去問(wèn)分?jǐn)?shù),往往不是從其他人的嘴里了解我得了多少分,就是聽(tīng)老師公布成績(jī),這樣就造成我是最后一個(gè)知道自己成績(jī)的人,而這中間內(nèi)心所承受的煎熬就只有我一個(gè)人知道了。
在知道成績(jī)后,我自我分析了一下,說(shuō)實(shí)話分?jǐn)?shù)我不是太滿意,我自認(rèn)為我其實(shí)可以考得更好。其中,讓我失分如此嚴(yán)重的就是我自己的做題速度,尤其是在數(shù)學(xué)上,因?yàn)槲业乃俣嚷瑢?dǎo)致了b卷的兩道大題我沒(méi)有做,就因?yàn)槿绱宋揖捅豢哿?5分;其次就是語(yǔ)文,也是因?yàn)樗俣葐?wèn)題,我做完作文后也就剩下五六分鐘的時(shí)間,根本就檢查不出幾道錯(cuò)題,這又得失分;最后英語(yǔ)還好,我起碼還是糾出了幾道錯(cuò)題。除了速度外,這次的考試也讓我明白我有些知識(shí)點(diǎn),我自以為懂了,可是在這次的考試中還是犯了錯(cuò)。還有就是閱讀理解,我也應(yīng)該提升下能力。
總的來(lái)說(shuō),除了政治和歷史我是上了班級(jí)的平均分,但語(yǔ)數(shù)外就沒(méi)有上,還拖了班級(jí)的后腿,這讓我反省了下自己的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我應(yīng)該重新制定一下學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己的成績(jī)能有所提高。
期中總結(jié)作文 篇3
我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)。考試卷發(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了!狈此歼@次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。
期中總結(jié)作文 篇4
五年級(jí)第一學(xué)期的期中考試,已經(jīng)結(jié)束了。無(wú)論我考的成績(jī)?nèi)绾,我想靜下心來(lái)認(rèn)真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細(xì)致地總結(jié)出來(lái),讓這次考試,劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
考試前
俗話說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!蔽业睦斫馐浅似綍r(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做作業(yè)以外,臨考試前的復(fù)習(xí),也是很重要的。我雖然很明白這個(gè)道理,但在考試前,我卻沒(méi)有做得很好。只是覺(jué)得所學(xué)的功課,自己都“會(huì)”就行了。我現(xiàn)在認(rèn)為,平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)取得的一個(gè)“會(huì)”,在考試中只能占90%的成績(jī)。那珍貴的10%,是要在考試前,反復(fù)地、刻苦地復(fù)習(xí),才可以達(dá)到最終的一個(gè)“圓滿”。
考試中
因?yàn)椋诳荚嚽拔液雎粤恕芭R陣磨槍”,沒(méi)有靜下心來(lái)把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時(shí)做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒(méi)有達(dá)到以平靜的'心態(tài),認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待卷子上的每一道題、每一個(gè)細(xì)節(jié),給100%的準(zhǔn)確率,大打了折扣。總之,還是平時(shí)知識(shí)掌握的不牢固,再加上考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以,這次考試的成績(jī),不會(huì)很理想。
考試后
期中考試雖然結(jié)束了,對(duì)于我來(lái)講,是思想上新“認(rèn)識(shí)”的剛剛開(kāi)始。我在考試前、中的過(guò)程中,深刻地體會(huì)到了,只有一分辛苦的耕耘,才會(huì)有一分豐碩的收獲?荚囍腥〉煤玫某煽(jī),是與平時(shí)的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)成正比的。
我生性好說(shuō)好動(dòng),上課時(shí),不能達(dá)到自覺(jué)、完全、認(rèn)真地聽(tīng)講。在做作業(yè)中,缺乏獨(dú)立性,遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題,不是自己認(rèn)真地動(dòng)腦子考慮,而是習(xí)慣找人問(wèn),問(wèn)老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了,當(dāng)時(shí)會(huì)了,過(guò)后又忘了,記憶力不深刻,F(xiàn)在我真正明白了,只有靠獨(dú)立思考,細(xì)致、認(rèn)真地分析問(wèn)題中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能達(dá)到真正的懂了、會(huì)了。貪玩兒、偷懶,學(xué)習(xí)的過(guò)程中不踏實(shí),不能腳踏實(shí)地的嚴(yán)格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)這次考試的總結(jié)、分析,找到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處。我領(lǐng)悟到了,知道錯(cuò)了就要改正;思想上認(rèn)識(shí)到了,行動(dòng)上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來(lái)。如果,我還是像以前那樣,只說(shuō)不“練”,那么,這個(gè)我渴望的“圓滿”,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
期中總結(jié)作文 篇5
“充滿韻味的白鷺,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的搭石,樂(lè)于助人、舍己為人的海力布,愛(ài)國(guó)的梁?jiǎn)⒊币黄恼,一?yè)頁(yè)組成的課本,讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋!語(yǔ)文的天地,告訴我生字的奧秘和詞語(yǔ)的美妙。閱讀和寫(xiě)作使我的知識(shí)更加廣泛。
“小數(shù)的乘法和除法,圓形的平移和旋轉(zhuǎn),簡(jiǎn)易方程……”一個(gè)個(gè)符號(hào),一道道題目,請(qǐng)走向數(shù)學(xué)王國(guó)!數(shù)學(xué)王國(guó)里,有一道道關(guān)卡和各種各樣的奧數(shù)題,可以開(kāi)發(fā)我們的思維能力,使我們更加機(jī)智。
“動(dòng)詞的過(guò)去式,各種各樣的形容詞,各種節(jié)日的介紹,將要去做的形式,名詞性的物主代詞……”一組組句型,一個(gè)個(gè)英文小故事,英語(yǔ)祝英語(yǔ)之門(mén)已開(kāi)啟!大門(mén)的后面藏著用一排排字母組成的單詞和用一組組單詞組成的文章,讓我們知道英語(yǔ)的有趣!
期中考試結(jié)束了,我的數(shù)學(xué)得到了滿分,雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)沒(méi)有發(fā)下來(lái),但是我認(rèn)為分?jǐn)?shù)少不了。平時(shí)英語(yǔ)單詞還需要多多積累。正所謂,“天才在于積累,聰明在于勤奮”。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我要更加努力!
期中總結(jié)作文 篇6
這次期中的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,心里很想知道自己的分?jǐn)?shù),但是又怕看到自己考得不好,“不怕”無(wú)論是怎樣的結(jié)果都不怕。
上課了,分?jǐn)?shù)就要揭曉了。老師開(kāi)始讀分?jǐn)?shù),讀我名啦,心里有一種說(shuō)不去的感覺(jué),一聲“小欣。91分”“哇”這讓我太……太……太驚呀啦,想不到我考到91分,這讓我太高興啦。
這可能是我這給學(xué)期最高興的時(shí)候啦!
期中總結(jié)作文 篇7
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,我兩個(gè)班的成績(jī)和同類(lèi)別的另兩個(gè)班的成績(jī)還是存在差距,不過(guò),值得欣慰的是,比起前幾次考試,差距是越來(lái)越小了。從各項(xiàng)得分的情況來(lái)看,我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯進(jìn)步的,課外閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用部分呢就明顯落后了1分多,其他的如翻譯默寫(xiě)作文等部分就都差不多,差距不明顯。
根據(jù)這些情況,我總結(jié)了一下,在日常教學(xué)當(dāng)中的措施很明顯起了直接的作用。先說(shuō)基礎(chǔ)部分的情況,我從月考結(jié)束以后,就把基礎(chǔ)題得分不高或者沒(méi)有發(fā)揮自己的水平的同學(xué)們單獨(dú)找出來(lái)了解情況,鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R(shí)地積累基礎(chǔ)部分的知識(shí),另外,在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時(shí)間評(píng)講練習(xí)冊(cè)上基礎(chǔ)的語(yǔ)音,成語(yǔ),語(yǔ)病,連貫等幾個(gè)題目,從各方面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要,而且明確指出,不但要積累,還要落實(shí)鞏固,反復(fù)練習(xí)記憶。在這之前,大部分同學(xué)也會(huì)做基礎(chǔ)的積累,但不會(huì)把積累上升到記憶的層面,所以,平時(shí)有做積累,但考起試來(lái)還是記不清楚,做不對(duì)題目,以至于失分很?chē)?yán)重。通過(guò)這一段時(shí)間的練習(xí)評(píng)講和復(fù)習(xí)后,有很大一部分同學(xué)的基礎(chǔ)題得分明顯提高,也就是說(shuō),堅(jiān)持評(píng)講,練習(xí),反復(fù)鞏固是有效的方法,我以后還會(huì)堅(jiān)持下去,希望把同學(xué)們的基礎(chǔ)成績(jī)能大面積地提高上來(lái)。
再看明顯落后的閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用題,這兩大模塊,我在平時(shí)的教學(xué)中確實(shí)沒(méi)怎么落實(shí)。閱讀練習(xí)也常做,但數(shù)量不夠,而且檢查落實(shí)的力度不夠,同學(xué)們做了練習(xí)后,比較少收上來(lái)批改,我一般只是采取堂上集體評(píng)講的方式講閱讀題,這樣的效果不明顯。在今后的教學(xué)中,我會(huì)加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練,而且打算仿效張婷老師的做法,給同學(xué)們做的閱讀練習(xí)題明確賦上分值,布置同學(xué)們做完以后,盡量收上來(lái)批改。根據(jù)分值或者得分點(diǎn)來(lái)做題目,增強(qiáng)同學(xué)們的得分意識(shí)和規(guī)范他們答題的格式,堅(jiān)持下來(lái),同學(xué)們答題的情況肯定會(huì)有進(jìn)步,而且,目標(biāo)明確,每一個(gè)題目,我要拿多少分,這樣做起題目來(lái)也比較有動(dòng)力。語(yǔ)言運(yùn)用題也還是要加強(qiáng)訓(xùn)練,而且要一類(lèi)一類(lèi)有序地訓(xùn)練,做了一定量的題目后就要及時(shí)總結(jié)該類(lèi)題目的方法和思路,例如長(zhǎng)短句的互換,仿寫(xiě)類(lèi)的題目,概括要點(diǎn)的題目,每一類(lèi)都有相關(guān)的方法和需要注意的問(wèn)題,如果能堅(jiān)持練習(xí)與落實(shí)評(píng)講,我相信同學(xué)們的語(yǔ)言運(yùn)用能力肯定能提高上來(lái)。
至于其他的幾大模塊,在今后的教學(xué)當(dāng)中也要落實(shí)和訓(xùn)練,特別是文言文的基礎(chǔ)知識(shí)和作文訓(xùn)練,那也是一點(diǎn)也不能馬虎的。
在教學(xué)方面,我還是要多向其他老師學(xué)習(xí),每一位老師都有自己獨(dú)特的有效的教學(xué)方法,多和別人交流可以學(xué)到很多東西。教學(xué)是常做常新的工作,每一年的學(xué)生情況不同,自己對(duì)于教材課本的理解也有不同,隨著時(shí)間的過(guò)去,經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信,我的教學(xué)也會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越有效的。我的目標(biāo)是做一名教學(xué)成績(jī)出眾的學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
期中總結(jié)作文 篇8
升上三年級(jí)的第一次期中考即將來(lái)臨,我還是一樣每天九點(diǎn)半就上床睡覺(jué)!岸家呀(jīng)六點(diǎn)半了,還不起床,等一下就自己走到學(xué)校。”唉!又是爸爸那“驚天動(dòng)地”的聲音。我趕緊下床,洗臉吃早餐,準(zhǔn)備去學(xué)校做最后的沖刺。
“鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起,我非常緊張,我一直想要讓自己不會(huì)緊張,反而讓自己更緊張。當(dāng)老師一發(fā)下考卷,看到同學(xué)振筆疾書(shū)在寫(xiě)考卷,也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)什么都不會(huì),就開(kāi)始玩尺、鉛筆和擦布,大部分的同學(xué)都很努力的寫(xiě)。等我發(fā)現(xiàn)題目越來(lái)越難時(shí),鐘聲突然響,我只好把考卷交給老師,再準(zhǔn)備下一堂的考試。
經(jīng)過(guò)兩天的期中考,終于結(jié)束了。隔天老師發(fā)下改好的考卷時(shí),我覺(jué)得自己考得并不好,尤其自然和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),竟然只有八十幾分。經(jīng)過(guò)這次的考試后,我才恍然大悟以后一定要每天復(fù)習(xí)功課,決不能再“臨時(shí)抱佛腳”,才不致于再度“滑鐵盧”。
期中總結(jié)作文 篇9
俗話說(shuō),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。這繁忙的小日子,一轉(zhuǎn)眼就期中了,總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,今天就來(lái)總結(jié)一下吧。
我的語(yǔ)文成績(jī)還行,學(xué)語(yǔ)文,要知道現(xiàn)在的上很多分想要學(xué)好,必須做到多看課外書(shū),少玩手機(jī),多做練習(xí)題,多背背課文,另外就是上課要專(zhuān)心致志,按時(shí)完成,如果我語(yǔ)文考了九十分以下,我就會(huì)淚流滿面,因?yàn)檎Z(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。
數(shù)學(xué),有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)做戀人。有人討厭,討厭的人,自然在心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)然是仇人,有的人對(duì)數(shù)學(xué)平等,心里又是戀人,又是仇人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)。數(shù)學(xué)是平等的,如果題目簡(jiǎn)單,我就喜歡,如果題目很難,就等于我在跟它搏斗,不過(guò)四年級(jí)我變了,我數(shù)學(xué)也有有一百分了,看到這分?jǐn)?shù),我心里當(dāng)然是異乎尋常地高興,英語(yǔ)自然不用說(shuō),沒(méi)有退步一百分是有的啦,就看期中了,
這次考試我信心滿滿,就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂,不過(guò),這次期中考試我還是充滿信心,迫不及待的想知道成績(jī)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,加油吧,這就是我的期中總結(jié)。
期中總結(jié)作文 篇10
時(shí)間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時(shí)光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無(wú)聲息地逝去了。這半學(xué)期來(lái),我又學(xué)到不少知識(shí)。
語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,王老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師由郭老師換做楊老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內(nèi)容越來(lái)越難,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力,雖然還不到無(wú)從下手的程度,但卻沒(méi)有之前那么輕松了。自從升入六年級(jí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬(wàn)般無(wú)奈。
升入六年級(jí),觸及到的知識(shí)越來(lái)越多,可很多的都是自己前所未聞的深?yuàn)W難懂的,因此我深感到自己對(duì)知識(shí)的欠缺,一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話說(shuō):強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,沒(méi)有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個(gè)道理,我逐漸改變著自身的缺點(diǎn),對(duì)待問(wèn)題學(xué)會(huì)了深思遠(yuǎn)慮。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話:知識(shí)永遠(yuǎn)都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會(huì)也不能拱手相送。
期中總結(jié)作文 篇11
考卷一發(fā),分?jǐn)?shù)一報(bào),我頓時(shí)傻眼,這是啥分?jǐn)?shù),怎么與燈籠靠邊,哦,那是我不努力的代價(jià)啦,可憐
考那么低的分?jǐn)?shù)我覺(jué)得好丟人。于是,我努力尋找原因,我最終找到了,也明白了,這是我不用功。不把心思放在學(xué)習(xí)上所致,哎,回過(guò)頭來(lái)想想,每每他人在努力時(shí)我在何方玩耍,現(xiàn)在人家收獲果實(shí)的時(shí)候,我又羨慕再羨慕。世上無(wú)后悔藥可賣(mài),也無(wú)后悔藥可買(mǎi)。前面只有兩條路供我選擇:終老是遺憾,終老是滿足。
我知道,大家都原意選第二條,我也是如此,可我會(huì)做到嗎
我要對(duì)自己有一定的希望。我要對(duì)自己說(shuō):"我可以的。"忘記過(guò)去我一切一切的不好,不愉快,重新開(kāi)始,從0開(kāi)始,讓我在努力中追尋以致更多,我無(wú)法用優(yōu)美文字來(lái)形容我自己以前,但我希望在以后坎坷的道路上,能用得上優(yōu)美的文字來(lái)形容我自己。
也許,嘴上說(shuō)不在乎,可心里滿是在乎,因?yàn)榭嫉弥荒苡脿來(lái)形容,所以讓我的父母老師蒙了羞,我知道,筆上的努力不及行動(dòng)上的努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我。
期中總結(jié)作文 篇12
這次的期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)第一次全縣大規(guī)模的考試。
這次考試,相對(duì)第一次的月考來(lái)說(shuō),我的進(jìn)步是很大的。在月考的時(shí)候,
我的班級(jí)名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月來(lái)的努力拼搏,我從班級(jí)四名,跨越到班級(jí)第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jī)確實(shí)令人欣喜,但這并不是我所想要的成績(jī),我原本想考全校第一的。不過(guò),我已經(jīng)有了很大的跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級(jí)第一名一定會(huì)是我的!
這次的成績(jī)并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績(jī)一定會(huì)下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會(huì)更好,一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)有更大的跨越。
我深深地知道,是老師、家長(zhǎng)的壓力才使我有了這樣的成績(jī),也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jī),今后的成績(jī)會(huì)不會(huì)下降呢?
我相信不會(huì),只要我努力,只要我下功夫,就會(huì)有好成績(jī)。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實(shí),命運(yùn)是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)而沖昏頭腦的人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績(jī)中,一定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)的同情,一定會(huì)被命運(yùn)所拋棄!
期中總結(jié)作文 篇13
期中考試不知不覺(jué)中,已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來(lái)。
我總結(jié),在這次的期中考試?yán),我犯了很多,我可以不犯的錯(cuò)誤。
比如,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。
期中總結(jié)作文 篇14
上半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看一看我的學(xué)習(xí),收獲很大,令我感觸最深的就是英語(yǔ)了。
以前我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏科,最差的就是英語(yǔ)了。成績(jī)?cè)讲钗揖驮讲粣?ài)學(xué),除了上課看看書(shū),課后根本就不看書(shū),導(dǎo)致英語(yǔ)單詞背不過(guò),課文也背不過(guò),上課就像聽(tīng)天書(shū)一樣,對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科也慢慢的產(chǎn)生了厭惡之心。
為此媽媽很著急,給我講了很多道理,舉了很多由于偏科產(chǎn)生不良后果的例子。我終于明白了偏科的后果,也下定決心要把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。在媽媽的鼓勵(lì)與陪伴下。我每天早起讀英語(yǔ)半小時(shí),每篇課文反復(fù)讀、反復(fù)背、反復(fù)默寫(xiě)!赌瑢(xiě)能手》課堂上不做的題目,課后我也會(huì)把它寫(xiě)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。單詞、課文都能背過(guò)并能默寫(xiě)下來(lái)。成績(jī)提高了,我對(duì)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越強(qiáng)了。
通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,我明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,就看你想不想去學(xué),去動(dòng)腦筋,去堅(jiān)持不懈的努力。只要定下一個(gè)目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗,并且堅(jiān)持不放棄就會(huì)成功!
期中總結(jié)作文 篇15
大上個(gè)周,我校統(tǒng)一時(shí)間,嚴(yán)格布置考場(chǎng),單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)。
期中考試是就我們學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) 、交流,是學(xué)習(xí)知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固和加深。就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用。通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,我們看到全班絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡樂(lè),幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長(zhǎng),請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無(wú)知。
期中總結(jié)作文 篇16
緊張的期中考試終于過(guò)去了,但我還是不敢放松。
不知道是誰(shuí)出的題,那么難。不光是我們覺(jué)得難,聽(tīng)老師說(shuō),就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績(jī)。要知道,下周四才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢!
老師公布成績(jī)時(shí),我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢! 數(shù)學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的,其中六個(gè)一百,一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題,因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果改錯(cuò)了。語(yǔ)文,考的不錯(cuò),97分,全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一,但我還是高興不起來(lái),要知道我錯(cuò)的太怨了!
算了,都已經(jīng)考完了,埋怨能有什么用呢?
我相信只要我好好總結(jié)考試出錯(cuò)地方的原因,平時(shí)多注意,下次考試我一定能考好。
期中總結(jié)作文 篇17
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期中考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期中考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說(shuō):“好啊,一言為定。”說(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。
這次考試,我總結(jié)了一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
期中總結(jié)作文 篇18
這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)第一次全縣大規(guī)?荚嚒
這次考試,相對(duì)第一次月考來(lái)說(shuō),我進(jìn)步是很大。在月考時(shí)候,我班級(jí)名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月來(lái)努力拼搏,我從班級(jí)四名,跨越到班級(jí)第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jī)確實(shí)令人欣喜,但這并不是我所想要成績(jī),我原本想考全校第一。不過(guò),我已經(jīng)有了很大跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級(jí)第一名一定會(huì)是我!
這次成績(jī)并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績(jī)一定會(huì)下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會(huì)更好,一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)有更大跨越。
我深深地知道,是老師、家長(zhǎng)壓力才使我有了這樣成績(jī),也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jī),今后成績(jī)會(huì)不會(huì)下降呢?
我相信不會(huì),只要我努力,只要我下功夫,就會(huì)有好成績(jī)。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實(shí),命運(yùn)是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)而沖昏頭腦人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績(jī)中,一定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)同情,一定會(huì)被命運(yùn)所拋棄!
期中總結(jié)作文 篇19
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的英語(yǔ)考了95分,數(shù)學(xué)考了94分,語(yǔ)文考了77分 。我對(duì)這三科的考試成績(jī)都不滿意。
英語(yǔ)如果我要是在細(xì)心一點(diǎn)兒的話,完全可以拿滿分的,通過(guò)這次英語(yǔ)考試,我總結(jié)了一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn):
1.每天都要聽(tīng)磁帶,練習(xí)聽(tīng)力
2.一定要背單詞,因?yàn)榫渥佣际怯梢粋(gè)個(gè)單詞組成的
3.上課要跟著老師走,老師上課教的語(yǔ)法重點(diǎn)下課一定要復(fù)習(xí),一定要多看。
4.多做課外閱讀,一定要大聲朗讀,因?yàn)榭茖W(xué)家證明只有自己聽(tīng)到自己的聲音時(shí),記憶力是最好的。
數(shù)學(xué)的失分也是我不細(xì)心造成的,數(shù)學(xué)其實(shí)沒(méi)有別的方法,就是注意聽(tīng)講和多做練習(xí),只要聽(tīng)懂,只要細(xì)心,數(shù)學(xué)都能考好。
語(yǔ)文是我考得最不理想的一科了,只考了77分,丟分就丟在閱讀題上,我沒(méi)有回歸文本,把文本讀透。所以學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要把字詞、古詩(shī)、古文和文學(xué)常識(shí)掌握,還要多讀課外書(shū),多觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文也是一個(gè)失分點(diǎn),這次作文我只得了30分,我要把平時(shí)積累的好詞好句,都用到作文中,一定能寫(xiě)出很精彩的作文。
期中總結(jié)作文 篇20
前兩天,我們班進(jìn)行了期中測(cè)試。今天試卷發(fā)下來(lái),我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實(shí)我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實(shí)在是太粗心了!什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫(xiě)啦,寫(xiě)錯(cuò)別字啦,題目不看清楚啦等等低級(jí)錯(cuò)誤-都來(lái)了,這么多的錯(cuò)誤關(guān)鍵都是因?yàn)槠綍r(shí)家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫(xiě)得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來(lái)了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫(xiě)得很潦草的毛病改掉,爭(zhēng)取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯(cuò)的題目不是我不會(huì)做,而是這個(gè)粗心的小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會(huì)做,當(dāng)然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書(shū),并且能合理安排自己的休息時(shí)間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。
我以后要按照上面寫(xiě)的去做,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
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