成長總結(jié)作文10篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的成長總結(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
成長總結(jié)作文 篇1
以目前這個(gè)階段來說,依照自我目標(biāo)的設(shè)定,層次可分為——從師長的行為舉止中,學(xué)習(xí)到做人處世的態(tài)度;從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習(xí)到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于我的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)要認(rèn)真上進(jìn)、虛心學(xué)習(xí)。
而我認(rèn)為最重要的事是:和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對(duì)朋友的態(tài)度,不應(yīng)該自私自利,而是要多尊重他人的立場(chǎng),例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開”的動(dòng)作,有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué),而被碰到的同學(xué)就當(dāng)著大家的面前破口大罵。從這件事情當(dāng)中,讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對(duì)方的過失,才能建立和諧的友誼關(guān)系。
因此,對(duì)于六年級(jí)的我,或許在學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)有一些事情是需要認(rèn)真努力、虛心上進(jìn),讓自己更進(jìn)步,也會(huì)有一些錯(cuò)誤是需要去改進(jìn)的。所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂,并且了解到自己的目標(biāo)。
我相信,只要了解到自己的目標(biāo),就一定可以努力達(dá)到理想的境界,讓我的人生變得更充實(shí)、美好。
成長總結(jié)作文 篇2
在人的生命中,總有許多的名言佳句圍繞在你身旁,但是真正可以留在你心中的到底有幾句,或許在你言中并不是那么的重用,但是在其他人眼中可就不一定是一樣的感受。真正可以受用的話,總不是那么的好聽,這就是所謂的“忠言逆耳”,而這些忠言逆耳的話,總是在你和做錯(cuò)事之后給你一擊“當(dāng)頭棒喝”重重的打擊你的信心。
在我生命中,對(duì)我而言最重要的話莫過于:“一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是他?jì)較的少。”這句話是我小學(xué)五年級(jí)的班主任告訴我們的一句話,我常常聽到很多認(rèn)識(shí)我很久的人問我一個(gè)問題:“你為什么可以常常保持笑容”其實(shí)我也不知道,我就是認(rèn)為我應(yīng)該保持快樂,但我知道,這不是真正的笑。我擁有的東西,總是認(rèn)為很多,但就是常常會(huì)不滿足,直到我聽到了這一句話,我才知道,計(jì)較會(huì)讓我失去的更多,所以我才會(huì)不滿足。
這一句在我生命之中一直留在我心中,常常用這一句話來提醒自己,不能太計(jì)較,雖然有許多話一直留在我心中,但是這一句對(duì)我而言卻是不可或缺,因?yàn)樵谖覀兗耶?dāng)頭棒喝的話常常出現(xiàn),但這一句話總能讓我不時(shí)地提醒自己,不要計(jì)較。
人家總是說:“一語驚醒夢(mèng)中人”當(dāng)你睡得很熟時(shí),總不希望把你給叫醒,但是當(dāng)你身在錯(cuò)誤之中,就必須拉你一把,但往往就會(huì)受傷,這是為你好,但人往往在最后才知道,這其實(shí)是對(duì)我們好。所以適時(shí)的當(dāng)頭棒喝是我們成長的墊腳石呢!
成長總結(jié)作文 篇3
那一天英語老師在班上給我們讀公主藝琳的博文《閱讀伴我成長》,我的心里馬上充滿了羨慕,嫉妒和恨。我羨慕與我同齡的她,竟這般的才華橫溢,喜獲那么多的榮譽(yù);我嫉妒她擁有那么好的成長環(huán)境,有那么書沉淀成的肥沃土地;同時(shí)我也有恨,恨自己從來都不知道書有這么大的能量和推動(dòng)力。
幼時(shí),陪伴我長大的是電視。那時(shí),家里很忙,媽媽一方面要照顧生病的父親,一方面還要去田地伺候莊稼,留下弟弟和我沒有管,于是,媽媽就時(shí)常打開電視,讓我們乖乖地坐在電視前看動(dòng)畫片《貓和老鼠》,看《哪吒鬧!返,那時(shí),我們覺得自己是最幸福的孩子,沒有一個(gè)孩子不喜歡看電視,逐漸地我們依賴上了電視,覺得只有電視才是我們的好朋友。
上小學(xué)的時(shí)候,姐姐說最好的朋友是書,她還給我買了幾本《三毛的故事》,因?yàn)樵陔娨曋形铱催^三毛的故事,所以,我喜歡這本書,于是,不管是上學(xué)的路上,還是回到家里,我都帶著這本書,甚至在上課的時(shí)候,我都會(huì)忍不住偷偷看幾眼,如果沒有那一次,我想,我一定會(huì)和書成為終身的朋友,可是,就是那樣一句話,我嚇得再也不敢看書了。
二年級(jí)的一個(gè)下午,語文老師一直不停地在講課文,我聽得太困了,為了不讓自己睡覺,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面閱讀,突然同桌舉起了手,他告訴老師我在下面偷看課外書,老師走到我的面前,拿起這本書翻了翻,白了我一眼,說:“課本還學(xué)不會(huì),你還有有閑心看閑書!庇谑牵@本書被老師扔到了樓下,那一刻我是多么的難過,因?yàn)檫@一句話,我從此就再也不敢看書了,因?yàn)槲也皇前嗌系暮脤W(xué)生。
很多年,我不再看書,也沒有勇氣看書,直到我來到七年級(jí),直到我遇到我的英語老師Nancy 。
那天,我們到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面卻有很多很多的書,書架上是,書桌上是,床上還是,我們驚呆了,我突然發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《阿衰》,趕緊把它摟在懷里。老師驚喜地說:“你喜歡讀書?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,但,老師卻笑著說,這本書太厚,而且字體太小,對(duì)眼睛不好,如果喜歡老師給你介紹幾本適合你讀的書。于是,我接觸到了我生命中的第一本書《愛的教育》,從那以后,我就經(jīng)常找老師換書,在短短的幾個(gè)月里,我讀了《水滸傳》,《假如給我三天光明》,甚至我還讀到了《簡愛》,老師總是用鼓勵(lì)和欣賞的眼睛看著我,她喜歡讀書的孩子,而我就是那樣的孩子。
臨放假的時(shí)候,老師給我注冊(cè)了博客,鼓勵(lì)我參加校信通舉辦的第十屆書香班級(jí)活動(dòng),讓我追逐“閱讀之星”,我好害怕!但老師鼓勵(lì)我說:“怕,就會(huì)輸!我們的目的是讓閱讀成為我們成長的動(dòng)力,而不是簡單的追求一個(gè)榮譽(yù),你不會(huì)輸,因?yàn)閺哪汩_始閱讀的那一刻,你已經(jīng)贏了!笔前!雖然我和書相見恨晚,但,遲到總比不到強(qiáng),我慶幸我還是找到了我多年前的快樂,讀書的快樂!
現(xiàn)在,當(dāng)我拿起書,當(dāng)我提起筆,我都感到無比的快樂,那是讀書的快樂,那是發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值的快樂,我想說,書,雖然相見恨晚,但,我卻一直在等你,我永遠(yuǎn)都愛你!
成長總結(jié)作文 篇4
每個(gè)人身旁,都有一位身上穿著一件潔白衣服的天使,頭上有著晶瑩剔透的小圈圈;也有一位身穿黑衣,很邪惡的惡魔。
當(dāng)你面對(duì)一件左右為難,會(huì)讓你不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,就會(huì)覺得很掙扎,天使和惡魔也就在此刻出現(xiàn)了。例如:在家里,弟弟正在走廊上看見地上有一張紅通通的一百元,他不停的掙扎著,他就順手牽羊拿走了一百元,他從糖果店出來眉開眼笑,三步併成兩步?jīng)_到家門時(shí),就聽到媽媽大聲問;“是誰拿走我的一百元?”媽媽問了弟弟,是不是他拿走的,弟弟掙扎的結(jié)結(jié)巴巴的說:“不……不……不……不是我拿的!
弟弟忐忑不安的走回房間,媽媽知道是弟弟拿的之后,弟弟就被罵得狗血淋頭,從此就不敢犯了。
有一次的星期三,因?yàn)槲覙吩谄渲,連明天在培訓(xùn)班要考英語都忘掉了。在學(xué)校我心中的惡魔與天使也不斷的掙扎,不知考英語時(shí)該為了一百分而作弊還是要老實(shí)的去面對(duì)慘不忍睹的事實(shí)呢?考試時(shí),我雖然在東張西望,但我并沒有要做弊,老師以為我再偷看答案,所以改考卷時(shí)我的分?jǐn)?shù)不但沒考好,反而卻被老師臭罵了一頓,難道這就是我的報(bào)應(yīng)?俗話說:“若要人不知,除非己莫為。”我還是心虛、慚愧了!
面對(duì)十字路口的抉擇時(shí),我們真的要小心翼翼,千千萬萬不要愧對(duì)自己的良心!
成長總結(jié)作文 篇5
午后心血來潮,隨手整理了百寶箱里雜七雜八的私房寶貝:五彩透明的玻璃珠,琳瑯滿目的小貼紙,都是頑皮嬉鬧的收藏;海灘帶回的貝殼,林間撿拾的松果,全是旅行的印記;蝴蝶發(fā)飾、泛黃照片,則是成長的軌跡,隨著雙手不停地翻攪,記憶也不斷地鮮明。驀然一個(gè)深埋角落,仔細(xì)包裹的藍(lán)絲絨護(hù)袋闖入眼簾,輕啟封口,細(xì)細(xì)端詳,色澤已經(jīng)斑駁,輕輕撫摸,棱線些許剝落,我仍然緊握著貼心珍藏的時(shí)光寶物——木算盤,莞爾一笑,輕聲一句:好久不見!
與算盤的第一次接觸,該慶幸不是膝下跪著的痛楚,而是眼睛見著的新奇,那是城隍廟里高懸的巨大算盤,兩旁掛著“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾,大人說這是象征著神明賞善罰惡,一清二楚,所以小孩子一定要乖乖聽話。進(jìn)幼兒園時(shí),我的算數(shù)較弱些,加減容易搞混,雖然心里頭有千百個(gè)不愿意,但礙于城隍爺賞善罰惡的神威,只好乖乖聽話學(xué)習(xí)珠算課程,硬著頭皮和算盤再續(xù)前緣!
剛開始,撥弄著一顆顆珠珠,覺得挺有趣的,只是進(jìn)度愈到后頭愈難,個(gè)位數(shù)尚能勉強(qiáng)應(yīng)付,一進(jìn)位就開始手足無措,每次上課見到密密麻麻的數(shù)字時(shí),同學(xué)已經(jīng)飛快解題,我還在慢慢的撥、努力的算,心里就會(huì)有種揮之不去的挫敗感,更幾度在放棄與堅(jiān)持之間徘徊、掙扎,無奈之余,我突發(fā)奇想,或許消失的算盤,能讓我就此擺脫珠算的糾纏。于是我迷糊地忘記帶算盤,甚至適時(shí)地忘記算盤放在哪里,日子一久,家里的算盤雖不至于堆積如山,但也足以呼朋引伴了,媽媽似乎看穿了我的心思,卻總是不忍苛責(zé)。在一次例行的算盤失蹤記,媽媽突然拿出一個(gè)木制算盤,語重心長地鼓勵(lì)我:每個(gè)學(xué)習(xí)的過程,難免都會(huì)遇到瓶頸,只要堅(jiān)持不放棄,滴水也可以穿石,難題就會(huì)迎刃而解,我默默地下定決心:從今以后,木算盤絕不迷航。
我開始努力地背誦口訣,木算盤也不厭其煩地陪著我反復(fù)演算,沒多久,我的程度便突飛猛進(jìn),和同學(xué)的學(xué)習(xí)落差也日漸擴(kuò)大,奇妙的是木算盤細(xì)致的紋理,淡淡的香氣,加上媽媽滿滿的呵護(hù)與關(guān)心,不但撥打起來聲音特別響亮,彷佛也為我?guī)砹诵疫\(yùn),只要它出馬,大大小小的檢定比賽,總能一試即過,無往不利,它也幫我也拿到了才藝學(xué)習(xí)的第一張合格證書。
現(xiàn)在的我,每次看到一張張的合格證書,總會(huì)慶幸當(dāng)時(shí)沒有遇到挫折就選擇放棄,而陪著我四處征戰(zhàn)的木算盤,雖然不再嶄新如初,但給我的溫?zé)嵋琅f,輕輕地?fù)芘舅惚P,心里只想說聲:“一路有你,真好!”
成長總結(jié)作文 篇6
人生分成好幾個(gè)階段,每個(gè)階段都有重要的的事。青少年的階段是頗為重要的,它對(duì)未來有很大的影響。
這時(shí)期重要事有很多,例如:學(xué)習(xí)、摸索未來的志向、情緒管理……等,做的好就對(duì)自己有幫助,做不好就只能自求多福了。現(xiàn)在的我處于青少年時(shí)期,真的很忙碌!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí),早上睜開眼是學(xué)習(xí),晚上睡前還時(shí)學(xué)習(xí),每天埋在教科書里的我們,自然就會(huì)想些抒發(fā)壓力的方法,也許這就是學(xué)生為什么總做些還無意義的事的原因吧!我呢,不是個(gè)愛讀書的人所以不懂那些拼命角逐前幾名的人的想法,不是只要會(huì)就好了嗎?有必要爭的你死我活嗎??正是因?yàn)檫@樣想所以我覺得這并不是最重要事。我認(rèn)為最重要的事——情緒管理。因?yàn)榍嗌倌耆菀讻_動(dòng),很有可能意氣用事,做了讓自己后悔的事,所以如果能在這階段學(xué)習(xí)控制自身情緒,之后就能應(yīng)對(duì)自如,做到面面俱到。
若能把最重要的事都能學(xué)的更好,那將來做是會(huì)受人賞識(shí)的。
成長總結(jié)作文 篇7
仔細(xì)思索,回想當(dāng)年,我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里,充滿了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也證實(shí)了“凡走過必留下痕跡”的名言;從兒時(shí)常在不少挫折中敗退,但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵(lì)精圖治為自己打拼出一扇窗。
長大了以后,面臨了升學(xué)的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過氣,但換個(gè)角度想想,我所面對(duì)的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗(yàn),未來的自己即將面對(duì)的挑戰(zhàn)無人能知,因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的資訊,好為將來鋪一段比別人更加平順的道路;長大后,我逐漸懂得父母的'辛苦,大人世界的痛苦與無奈,每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養(yǎng)家,總是無怨無悔的為我們付出;當(dāng)我們失敗時(shí),父母總會(huì)伸出雙手,并且告訴我們:“每一個(gè)失敗都是一個(gè)邀請(qǐng),邀請(qǐng)我們重新來過”。
“要做大事,不要做大官”父母總是對(duì)我這么說,我知道父母對(duì)我的期望有多高有多深,期許我未來為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。
我最想對(duì)父母大聲的說謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴,謝謝您每天早上都當(dāng)我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天,在此我放下十分的感動(dòng)與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿,也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個(gè)最溫馨的擁抱。
成長總結(jié)作文 篇8
下課時(shí),大家都去打籃球,但我看到一大堆人圍過來,我跟他們說我們先到的,他卻要我們跟他比賽,我說我們要練習(xí),他卻說我們練習(xí)沒有用,我一時(shí)惱羞成怒就罵他,但他卻用惡狠狠的眼光看我。他們?nèi)擞鷣碛,我們不敢靠近,他們以成千上萬的人馬把我們擊退了,我覺得這種人應(yīng)該受到懲罰。
但是,也有快樂的事,老師讓我們玩籃球,打了半節(jié)課呢!我們很開心。在這世界上有好人和壞人,我下定決心要當(dāng)一個(gè)好人,也希望世上都是好人。
人生難免遇到不如意的事情,也許轉(zhuǎn)一個(gè)讀頭就有不一樣的想法,修養(yǎng)自己的身心,然后去影響別人,這樣才是對(duì)的,這是媽媽告訴我的一番話,我覺得自己的脾氣不太好,這個(gè)壞脾氣也要盡快改進(jìn)才是。
每當(dāng)我心情壞糟糟時(shí),媽媽總能幫我加油打氣,并教導(dǎo)我如何面對(duì)不如意的事情,媽媽就是我最棒的加油站!
成長總結(jié)作文 篇9
期中考呼嘯而來,像海浪般,波滔洶涌,張開冷酷巨拳,打向我的心,我驚慌的心不堪一擊,整個(gè)揪在一起。
明天是誰也不想碰到的期中考。我背著裝滿書本的背包,如背負(fù)著一萬個(gè)鐵球壓在身上;氐郊遥哌M(jìn)房間,脫下沉重的背包,開始讀書!我挑燈夜戰(zhàn),埋在堆積如山的書堆里,與期中考戰(zhàn)斗!
打開惺忪的雙眼,望向灰蒙蒙的天空,像是還沒睡飽,黎明卻已在驚醒中來到。大家美好的一天,是害怕考試的我進(jìn)入地獄的一天。走進(jìn)如監(jiān)獄般的教室,坐上位子,拿出最后的準(zhǔn)備——課本,把所有考試范圍,貪婪的、快速的掃進(jìn)快要爆滿的腦袋里。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”這是死神到來的聲音——期中考。我的心忐忑不安,這時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)教室,是隔壁班的蕭老師,平時(shí)和藹可親的他突然戴上嚴(yán)肅的面具,變成可怕的惡魔,面目猙獰,沒有絲毫的笑容?季戆l(fā)下,一張脆弱的紙,卻蹂躪著許多同學(xué),那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住!按!答!答!”時(shí)間一分一秒的過去,考試的時(shí)間像匹飛快的駿馬,手拉不住,心喚不回。“剩下十分鐘”監(jiān)考老師用渾厚的嗓音說著,一聲聲嚇得我直冒冷汗,把剩下的題目不假思索,在十分鐘內(nèi)拼完……!
交完考卷,我面有難色走出教室,心里七上八下,有不祥的預(yù)感,因?yàn)樵谑昼妰?nèi)寫完剩下一面的題目,且沒有做檢查,根本就是狗急跳墻,瞎貓想要抓到死耗子,就碰碰運(yùn)氣能答上幾題了!
考卷發(fā)下了,果然不出我所料,“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分?jǐn)?shù),我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn),而其它人也是幾家歡樂幾家愁!我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學(xué)回到家,我戒慎恐懼的拿出期中考卷,就看見火冒三丈的媽媽,張嘴就是破口大罵,平常隱埋在骨子里的個(gè)性馬上爆發(fā)了出來,爆發(fā)出誰也忍受不了的噪音,罵得我一顆頭千斤重,怎么抬也抬不起來。入睡時(shí),那個(gè)聲音,像是魔王的瘋狂嘶吼,不斷的在腦里回蕩著……,睡覺時(shí),窩在被窩里,感覺心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上,我又得垂頭喪氣去上學(xué)。
“鈴!鈴!鈴!”鬧鐘在床邊驚聲尖叫,把我給叫醒,上學(xué)了。走進(jìn)學(xué)校,老師跟以往一樣,講課講得口沫橫飛,但我無心上課,期中考的分?jǐn)?shù)讓我揮之不去;下了課,我拿起籃球,沖下樓,在籃框下和同學(xué)打起精彩絕倫,意外得找到情緒抒發(fā)的方法,我的熱血在此時(shí)出現(xiàn),把所有哀傷、憤怒都一掃而空!我的腳步,我的跳躍,好像比以前更輕快、更靈活!好像吃了靈丹妙藥,一切的壓力就此消失?紙(chǎng)失利,我就在求場(chǎng)上贏回來,贏回生龍活虎的我,贏回開朗樂觀的我,贏回舍我其誰的自信心!
期中考像是個(gè)裁判,他判定了這場(chǎng)比賽的輸贏。這次我輸了,但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法;在熱鬧的操場(chǎng)上,籃球在飛翔,陽光在跳躍,青春的汗水在揮灑!我抓住籃球,與同學(xué)進(jìn)行激烈的比賽,我發(fā)現(xiàn)無數(shù)的歡樂,好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站,我在這兒加滿油,重心出發(fā),勇敢的接受任何的挑戰(zhàn)。
成長總結(jié)作文 篇10
“失敗乃成功之母”,失敗并不可怕,可怕的是你意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,在同一塊石頭上跌倒多次。那么你就要學(xué)會(huì)反思和總結(jié)。
“你怎么能這么簡單的題目都能做錯(cuò)?你一天天上課聽的是什么啊?”我在那學(xué)校操場(chǎng)的槐花樹下,低頭,任憑老師在面前對(duì)我進(jìn)行思想教育。
老師的話像鋼釘一樣,一根根扎進(jìn)我心里,“唉,算了,反思一下,下次不要犯低級(jí)錯(cuò)誤了”,老師揉著太陽穴走開了,在槐樹下留下一張滿是紅叉的試卷和一個(gè)悶悶不樂的女孩。
我坐下靠著這棵樹,想著老師對(duì)我說的話,一陣風(fēng)吹來,槐花一朵一朵,潑潑灑灑的飄落,有一朵落在我的鼻尖,留下一縷清香,這難道是你給我的鼓勵(lì)嗎?
我拿起試卷開始認(rèn)真翻看,陽光被樹葉剪成一片一片的頭在試卷上,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)的很多錯(cuò)誤都是因?yàn)橛?jì)算出了差錯(cuò),我望下老師辦公室的窗,老師正在改作業(yè),心里涌出一股拼勁,我二話不說掏出草稿本,開始寫寫算算,我還特地買了一本計(jì)算練習(xí)冊(cè),有一時(shí)間就靠在槐花樹下練習(xí),花兒們給予著我的勇氣,我有什么理由不努力呢?我再把學(xué)過的計(jì)算類練習(xí)熟練后,又開始學(xué)習(xí)以后會(huì)學(xué)到計(jì)算題,一有不懂的我就去請(qǐng)教老師,老師看到了我的改變,對(duì)我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變。
我的成績也逐漸有了好轉(zhuǎn),又是一年盛夏,我迎來了期末考試,我特地準(zhǔn)備了兩本草稿本,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),只見我奮筆疾書,筆尖像在跳舞,留下黑色的足印,我寫完后仍不放心,總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),把試卷上的題目全部重算了一遍。
微風(fēng)吹來一陣沁人心脾的花香,邁著輕快的步伐飄來,一朵槐花落在唇間,我順勢(shì)抿了進(jìn)去,接受了來自槐樹的禮物,果不其然,我取得了從未有過的好成績,老師欣慰的撫著我的頭:“看來你已經(jīng)明白了反思和總結(jié)的意義了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ履强美匣睒......
失敗并不可怕,只要我們善于反思問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn).我們就已經(jīng)成長了,我們就離成功越來越近,我們要學(xué)會(huì)反思,總結(jié)中成長。
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