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      2. 總結(jié)的作文

        時(shí)間:2021-05-05 10:45:58 總結(jié) 我要投稿

        【熱門】總結(jié)的作文合集7篇

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的總結(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】總結(jié)的作文合集7篇

        總結(jié)的作文 篇1

          在我的成長過程中有許許多多令我難忘的回憶,不管是開心的還是難過的,而讓我最記憶猶新的是一件令我感動(dòng)的事。

          那個(gè)星期六下午,因?yàn)橥砩蠒?huì)有客人來,所以媽媽帶我到老市場買菜,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊的一個(gè)賣菜的小攤邊買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

          媽媽向前問了價(jià)錢,便開始與他“談判”?赡琴u菜的老伯伯斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半毛錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付錢,急急火火地走了。誰知走到了半邊路上,媽媽摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙偵狭耍瑏G了東西,誰會(huì)還給你,更別說那個(gè)斤斤計(jì)較的老頭了,你自認(rèn)倒霉吧!”

          進(jìn)過一番激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝小攤的方向走去。

          到哪里是已經(jīng)傍晚時(shí)分,市場上的人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到剛才的那位老大爺還在那兒,眼睛四處望著,像是在等人。我和媽媽走去,老爺爺認(rèn)出了我們,他那長滿老繭的手把鑰匙遞給了媽媽,媽媽向他會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)都開心地笑了!

          望著眼前樸實(shí)的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

          這是一件令我感動(dòng)的事,也是我最難忘的回憶之一。

        總結(jié)的作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。

          在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

          剛放假的時(shí)候,我把五年級(jí)所學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

          在暑假的這段日子里,有時(shí)我功課寫完,我就會(huì)躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因?yàn)檫@些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。有些時(shí)候,我也會(huì)去游游泳,鍛煉一下身體,增強(qiáng)一下體質(zhì)。,

          最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人.

          日子一天一天地過去了,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了,F(xiàn)在,應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!整理好心情,面對(duì)在新學(xué)期的生活,我充滿了期待;面對(duì)六年級(jí)的升學(xué),我有足夠的信心;面對(duì)未來,我有足夠的勇氣去面對(duì)。我準(zhǔn)備好了!

          光陰似箭, 一轉(zhuǎn)眼;輕松快樂的暑假就要結(jié)束了!

          這個(gè)暑假,我干了很多很多有意思的事情,學(xué)架子鼓,學(xué)鋼琴,還看奧運(yùn),練習(xí)冰球。我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過這次夏令營,我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)好了!對(duì)了,我的英語也有了超大幅度的提高,因?yàn)槲規(guī)缀跆焯炫菰谀纳稀N疫參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊(duì)掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了很多班,也帶我玩了很多,花了不少錢,我要對(duì)爸爸媽媽說:“你們辛苦了, 謝謝你們,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

          我在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,作文比以前寫的更生動(dòng)、清楚了;我的英語水平也提高了;數(shù)學(xué)做的也比以前更精了。語文就不用說了,我一向語文就很好

          的;我的寫字也比以前好看了。我自己也比以前更聰明了,我要努力向前沖,不能驕傲,俗話說的好! 驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

          我喜歡這個(gè)暑假,暑假是最輕松的了, 我喜歡暑假, 因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué), 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你們喜不喜歡暑假呀 !

        總結(jié)的作文 篇3

          這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多,成長伴隨著我初中的第一個(gè)學(xué)期帶來了喜悅。有喜悅,有苦澀。但是我收獲了,收獲了本領(lǐng)與知識(shí)。 學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,我覺得我是一個(gè)理科生,每一次考試,都可以給我?guī)臀目评c(diǎn)分,文科就主要失分在語文、歷史和英語(我也不知道,反正會(huì)扣分)。語文就是閱讀理解,每次總感覺自己答到了點(diǎn)上,可每一次都會(huì)扣一分兩分,這樣下來,扣得分自然多了。

          歷史呢也只能去背,把書理解透了,自然也就會(huì)得高分了。英語呢,話說我也不知道自己為什么會(huì)進(jìn)劍橋英語實(shí)驗(yàn)班,反正就考了試,就進(jìn)來了。我也不知道成績,也不知道分扣在哪里。 宿舍。首先,就要恭喜我們201獲得了4星。話說沒拿到5星,有點(diǎn)遺憾,只能下學(xué)期爭取了,話說真心不想換宿舍,我已經(jīng)愛上201和201的A床了。雖然說之前大家是有很多矛盾,但至少后來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團(tuán)結(jié)的宿舍,至少我們做到了,而且下學(xué)期換了宿舍,就不一定有動(dòng)力了,沒有動(dòng)力就不會(huì)去想要把內(nèi)務(wù)做好,不想要把內(nèi)務(wù)做好就會(huì)扣很多分,扣很多分就要簽警告,簽警告就要找老師,老師再找班主任,班主任就要找我們,我們被罵就會(huì)更沒有動(dòng)力,更沒有動(dòng)力就會(huì)把內(nèi)務(wù)做的更差……以此循環(huán)下去。

          反正我是不想換。(我手機(jī)頁面和鎖屏頁都是宿舍合照) 同學(xué)。加入了社聯(lián)和宿管會(huì),我認(rèn)識(shí)了學(xué)姐(好吧,不是很多),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多初一的同學(xué),我也在擴(kuò)大我的人際圈,祝我好運(yùn)了。然后呢就是和班里的同學(xué)了,相處的還不錯(cuò),至少不會(huì)一件見面就掉頭走。 然后好像就沒什么了,然后呢,就希望Coco也能度過一個(gè)快樂的假期,然后呢,越來越健康,然后呢越來越快樂,然后呢,再長高,長得高一點(diǎn)就不是身材矮小了,或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~

        總結(jié)的作文 篇4

          大家對(duì)撈魚這個(gè)詞不陌生吧,可大家是否親身體驗(yàn)過呢?沒體驗(yàn)過的一定以為撈魚是一件很容易的事吧? 可我告訴呢:沒那么簡單,魚可不是好惹的!

          星期三中午,我和哥哥來到舅舅單位的魚塘玩,魚塘里養(yǎng)著一群大大小小的錦鯉,可漂亮了。剛進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn) 地就看見魚塘邊圍了好多人,跑過一看,原來是一群阿姨和叔叔在撈魚。既然來玩了,就湊熱鬧吧。我立刻到 我的秘密基地(一叢竹林)拿工具。說是工具,實(shí)際只是幾根管子、竹竿罷了。各自拿好工具,我們 也加入了撈魚的隊(duì)伍。

          魚兒可不傻,都躲到了池中心,漁網(wǎng)根本就夠不到。我們只能在一個(gè)方向攪水,希望能讓魚跟著水流游過來, 可魚兒卻紋絲不動(dòng),在中間盡情地游來游去,還不時(shí)地吐出一串串泡泡,好像在嘲笑我們?粗~這么放肆 ,我只能使出狠招了到妹妹的秘密基地去拿那根最長的帶鉤子的竹竿。那要竹竿足以在池子上搭一 座橋了。我把竹竿給了一位阿姨,她把竹竿抻到池中心使勁攪,又在水面使勁打。這下魚兒們可受不了,急急 忙忙地往魚塘邊上游。拿漁網(wǎng)的叔叔立刻去撈,可魚兒機(jī)靈得很,

          漁網(wǎng)剛往水里一伸,它們就擺著尾巴游出好遠(yuǎn),結(jié)果一只也沒撈到。又試了幾次,還是一無所獲。沒辦法,叔 叔阿姨們灰心了,只好悶悶不樂地走了。可我和哥哥卻不想放棄這個(gè)花錢也買不到的撈魚的機(jī)會(huì)。正好, 這時(shí)妹妹和大哥哥也來了。我們就一人拿一個(gè)棍子攪水,而大哥哥拿著漁網(wǎng)撈魚?蛇@個(gè)辦法早試過了,沒用 。大哥哥用起了自己的辦法:先把網(wǎng)子放到岸上,自己蹲著不動(dòng),魚兒游過來的時(shí)候,立刻去撈它。這個(gè)法子 還有點(diǎn)用,不過每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)就抓住了。我突然想起爸爸上次給我們撈邊一條魚,于是,我又去叫爸爸。 還是老爸有經(jīng)驗(yàn),他讓哥哥去找一個(gè)罐頭瓶子。哥哥回家找了半天,只找到一個(gè)小口瓶。爸爸說:口太小了, 湊合著用吧。他用繩子把瓶子和竹竿綁在一起,把一塊饅頭放進(jìn)去,又用一根木棍卡在瓶口,這樣,魚就能進(jìn) 去吃饅頭了?砂职衷嚵税胩,魚兒就是不上當(dāng)。哥哥看著心急,一把抓過竹竿說:讓我來。沒耐性的哥 哥,抓住竹竿就往下放,可不知怎么會(huì)事,他把瓶子放進(jìn)了水里,但是饅頭漂出來了。唉,真倒霉,再裝 一塊吧。他連忙往外拉瓶子。只聽啪的一聲,更倒霉了瓶子碎成了好幾瓣,哥哥真是個(gè)倒霉鬼呀。這下沒 辦法了,魚沒死網(wǎng)卻破了,我們只好打道回府。

          唉,魚兒可真是不好惹!

        總結(jié)的作文 篇5

          漫長的六年級(jí)暑假終于過去了,在這個(gè)新學(xué)期里,我又擁有了一些新的老師。

          我們的班主任數(shù)學(xué)李老師是一個(gè)高高瘦瘦的男老師,我原本以為他與普通的老師一樣,見到學(xué)習(xí)好的就表揚(yáng),見到學(xué)習(xí)不認(rèn)真的就批評(píng)。但是經(jīng)過我好長時(shí)間的發(fā)現(xiàn),他可真是“派氣十足”,與別的老師對(duì)待開小差的同學(xué)不一樣。記得有一次,我前面的周喻含與郭雨荷講話,結(jié)果被數(shù)學(xué)老師聽見了,老師就用他犀利的眼光瞟了她們倆一下,那意思是:周喻含,郭雨荷,快停止開小差,不要再讓我看見你們兩個(gè)在一起講話了,否則,我就不客氣了!但是,他們兩個(gè)沒有看見老師用眼神提示她們。如果這是其他的老師,早就會(huì)大聲呵斥甚至?xí)P她們兩個(gè)站了。但是我們老師不是這樣。你瞧,老師什么批評(píng)的話也沒講,而是停止講課,身子往前傾斜,用手合上書本,并放在講臺(tái)上。然后把眼光集中在她們兩個(gè)的身上,這時(shí)立刻又許多的同學(xué)回頭往后看,等到她們發(fā)覺的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師睜大眼睛,嚴(yán)厲而由于幽默對(duì)她們說:“哎呀,我都已經(jīng)望你們?cè)S多次了,你們現(xiàn)在才發(fā)覺,是不是肚子餓了,在互相談等到放學(xué)時(shí)回家時(shí)哪一個(gè)媽媽給你們燒的飯菜好吃呀?”老師的話音剛落,就迎來一陣爆笑,她們兩個(gè)在這陣爆笑中紅著臉,低下了頭,雖然這不是皮肉之苦,但是,這是心中的一個(gè)警告。所以,從此,她們?cè)僖矝]有開小差過。

          我們的地理老師是留著長頭發(fā),個(gè)子很高,長得很漂亮的女老師。我們班上許多男生都喜歡她,因?yàn),她不僅長得好看,講課時(shí)也十分溫柔,并且,她還十分體貼我們。記得有一次星期五,那是我們第一次上地理課,那天,由于馬上又到了一個(gè)周末,所以家課作業(yè)十分多,老師無意間聽見我們?cè)谝黄鹫f作業(yè)十分多。于是,第一節(jié)課的開頭,老師就對(duì)我們說:“聽說你們的老師布置作業(yè)十分多,是不是?”我們都大聲講:“是!”于是,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,只要你們的這節(jié)課上的好,并且上的快,那么剩下來的時(shí)間,就由你們自己寫作業(yè)。”我們高聲狂呼:“老師萬歲!理解萬歲!老師你真是太好了!”于是,這節(jié)課,我們聽得特別認(rèn)真,積極舉手的也特別得多。本來在其他班一節(jié)課才能講完的內(nèi)容,我們不到二十分鐘就能講完了。我們和地理老師的關(guān)系也就從此好了起來。

          初一的老師給我留下深刻印象的特別特別得多,如星空中的星星,講也講不完,因?yàn),他們都十分的?yōu)秀。你們的老師是這樣的呢?

        總結(jié)的作文 篇6

          天空沒有留下痕跡,但我知道飛鳥已經(jīng)飛過。

          ——題記

          我長大了,是嗎?我來到臥室,不知為何想起了影集,我鬼使神差的.翻開時(shí)間的合影,驟然發(fā)現(xiàn)我長大了。

          并沒有在時(shí)間上留下太多的痕跡,我就已經(jīng)不再是那些年的毛頭小子了,小時(shí)候的事還歷歷在目,就像昨天發(fā)生的一樣。

          還記得小時(shí),我總會(huì)找來朋友到家里玩,那個(gè)時(shí)候每個(gè)房間都會(huì)被我們弄得烏煙瘴氣,處處都是一團(tuán)亂,我們還是樂此不疲的不斷破壞收拾好的地方,讓爸爸媽媽一度嘆息,生氣。

          現(xiàn)在呢?“爸爸媽媽,我來打掃衛(wèi)生吧!”我成了爸媽的小幫手,學(xué)著為他們減輕負(fù)擔(dān),爸媽的臉上也多出了許多欣慰的笑容。

          小時(shí)候喜歡去超市的時(shí)候,拿到喜歡的東西,馬上就跑開了,害得爸爸媽媽手里大包小包的被壓得喘不過來氣。

          現(xiàn)在呢?一句“爸媽,讓我來吧!”把爸媽手里的東西拿來一些放到自己的手里,未爸媽減輕了負(fù)擔(dān)。

          小時(shí)候,是無憂無慮的,風(fēng)雨有爸媽替我阻擋,F(xiàn)在,我長大了,我要承擔(dān)起一些家庭的責(zé)任和生活的負(fù)擔(dān)了。

          天空沒有留下痕跡,但我知道飛鳥已經(jīng)飛過。成長沒有在時(shí)間上留下痕跡,但我看見一個(gè)幼稚的孩子已然走遠(yuǎn),一個(gè)上下求索的少年正向我走來。

        總結(jié)的作文 篇7

        親愛的媽媽:

          我一直想給你寫這封信,但真到了下筆的這一刻,我竟不知從何說起,也許是因?yàn)槊刻於济鎸?duì)著你,所以要說的話好像都已經(jīng)說完了。

          我對(duì)你總是懷著一份敬畏之心,因?yàn)槟愕哪抗饪偸悄敲吹剡瓦捅迫,讓我心驚膽戰(zhàn)。但我也永遠(yuǎn)懷著一份感恩之心,我感謝你賜予了我雙眼,讓我能夠感受這世間最獨(dú)特的美景,讓我能分辨事物的對(duì)與錯(cuò);我感謝你給予了我雙耳,讓我能夠聆聽這世間最美妙的音樂;我感謝你賜予了我嘴巴,讓我擁有了說話的權(quán)利……

          可是,這些都不是我真正想說的,我最想說的是:感謝你一直都陪在我身邊。

          我記得那一年我剛剛走進(jìn)幼兒園,身邊的同齡人都是那么陌生而遙遠(yuǎn)的。我不敢走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)過身撲向了你,而你卻轉(zhuǎn)身離開,把我一個(gè)人丟在了幼兒園的門口。無奈之下,我慢吞吞地走進(jìn)幼兒園的大門,走到二樓時(shí),通過落地窗我看見你在不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎角望幼兒園里張望著,目光焦急而擔(dān)憂。

          還有,你記不記得,我小學(xué)三年級(jí)那個(gè)暑假。我摔了一大跤,你痛罵了我一頓,我只好委屈地在床上躺著,不知不覺就睡著了。我睡得迷迷糊糊的,但是我仍是可以聽見門被打開的聲音,被吵醒的我不動(dòng)聲色地躺著,繼續(xù)裝睡,眼睛卻迷開一條縫。我看見你站在房門口憐愛地看著我,連氣也不敢喘的樣子,偷偷在心里笑了一下,突然覺得自己在你心里的位置重了幾分。

          然后是初中一年級(jí)。那天我的作業(yè)很多,幾乎就沒有走出過房間,等到我寫完了所有的作業(yè),已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了。我伸了一個(gè)懶腰,剛想著去喝杯水,轉(zhuǎn)身就看見了一杯橙汁,雖然已經(jīng)不是熱氣騰騰的了,但是卻仍舊可以感受到一分暖暖的余溫。我會(huì)心地笑了,走出房間,發(fā)現(xiàn)一直堅(jiān)持早睡早起的你窩在沙發(fā)上看電視。

          我知道,你從來就沒有離開過我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都凝結(jié)在我的心頭。你說,你可以感受到我的一舉一動(dòng),因?yàn)槲沂悄闵砩系粝聛淼囊粔K肉?墒菫槭裁次腋杏X不到你在想些什么,做些什么呢?我想,是因?yàn)閶寢屇銓?duì)我用心至深吧。

          媽媽,真的,感謝你。

          祝:

        一切都好,萬事如意,身體健康。

          你的女兒:張倩

          20xx年3月16日

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