月考總結(jié)作文（精選20篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的月考總結(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月考總結(jié)作文 篇1
月考第二天第四課，英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí)，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了， “91分！”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢！現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀！
今天可真是雪上加霜，語(yǔ)文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧！一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！
數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒(méi)有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。
月考總結(jié)作文 篇2
這次語(yǔ)文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢，首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋�？醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字；字形的重點(diǎn)看容易混淆的字；解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了，還有通假字哦！不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說(shuō)了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意，應(yīng)該考得再好一些�！皵�(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見(jiàn)過(guò)了，還怕什么！”這句從我媽嘴里說(shuō)出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。
實(shí)話說(shuō)，英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí)，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書(shū)籍，擴(kuò)展英文詞匯量。
物理的成績(jī)我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí)，主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字；二是多做題。
令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。主要問(wèn)題出現(xiàn)在概念不清，不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透，一個(gè)字一個(gè)字的吃透，不要覺(jué)得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī)，離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)有了顯著的提高。
以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
月考總結(jié)作文 篇3
這次月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘敗，這是我總分沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的重要原因，只考了82分，這18分是怎么丟的呢？我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的反思。
首先，在這次考試前，我想：平時(shí)自己老是磨磨蹭蹭，這次一定要加快速度，想著馬上就要交卷了，這樣就會(huì)寫(xiě)得更快，可我光顧著加快速度，太著急了，非常緊張，所以在考試中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，這都是不該犯的毛病。
在考試過(guò)程中，粗心的問(wèn)題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無(wú)理數(shù)，扣了3分，太不應(yīng)該了；填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫(xiě)成了a的平方減b的平方等于c的平方，根號(hào)2約為1.4，在草稿紙上記成了2.4，另一道就沒(méi)有算完，各扣了4分；解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫(xiě)成了15乘以8除以2，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)了，扣2分，另一分是格式應(yīng)有說(shuō)明，而我直接寫(xiě)的算式扣了1分。
總的看來(lái)，這次考試成績(jī)慘敗是有原因的：
1、考試時(shí)光想著加快速度，忽視了做題的質(zhì)量。
2、考試下來(lái)，一分析卷子，好多都錯(cuò)在了填空題。因?yàn)橛?jì)算復(fù)雜，留到了。最后做，可做到后面又被別的難題難住了，想了很長(zhǎng)時(shí)間，到后來(lái)時(shí)間不夠了，還得去做前面的，就導(dǎo)致出大問(wèn)題了，由于安排得不合理，釀成了大錯(cuò)。
3、做完卷子以后沒(méi)有檢查一下。平時(shí)考試時(shí)我都要檢查，這次根本沒(méi)有時(shí)間，所以也導(dǎo)致后面的題連改正的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
以后我一定要吸取這次數(shù)學(xué)月考的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次考試時(shí)合理安排好時(shí)間，取得滿意的成績(jī)。
月考總結(jié)作文 篇4
這一次的月考成績(jī)使我有些不太滿意，沒(méi)有考出我心目中的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為我的努力和考試成績(jī)不相匹配，我的所有的實(shí)力并沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)，所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒(méi)有去遵守我的諾言，誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的根本，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可以在社會(huì)上立足，說(shuō)到就要做到。古人說(shuō)道：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！闭f(shuō)明誠(chéng)信十分的重要。此次文科中的語(yǔ)文，英語(yǔ)沒(méi)有做到太細(xì)心，導(dǎo)致失分太多，十分的不應(yīng)該，英語(yǔ)基礎(chǔ)性的知識(shí)沒(méi)有背熟，語(yǔ)文的答題思路不是太熟，導(dǎo)致了這次閱讀理解部分失分，《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)的講義沒(méi)有背的滾瓜爛熟，不是十分的熟練，語(yǔ)文生詞積累的不是十分好，導(dǎo)致失分。
數(shù)學(xué)雖然難，有些光的折射，勾股定理確實(shí)沒(méi)學(xué)過(guò)，但是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)性的東西還是可以拿好分的，大概兩三道可以拿全分的，但因?yàn)榇中拇笠猓瑢?dǎo)致失分，數(shù)學(xué)應(yīng)該有一種迎難而上的精神，并且要有一種轉(zhuǎn)換思想，多種方案，分類討論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男再|(zhì)。
物理的情況可不容樂(lè)觀，剛學(xué)習(xí)一個(gè)月，應(yīng)該比較簡(jiǎn)單，應(yīng)該理解的去背誦，而不是像傻瓜一樣的去念經(jīng)的一樣去背誦，才可以去理解。
小四門問(wèn)題不大，實(shí)力是擁有的，但是政治歷史的材料題抄錯(cuò)了不太樂(lè)觀，包括生物選擇題涂反，卻是十分糟糕，失去了應(yīng)有的分?jǐn)?shù)丟失了，我認(rèn)為我十分的不應(yīng)該，犯下了粗心這個(gè)大錯(cuò)誤，導(dǎo)致了幾十分的丟失，十分的不應(yīng)該。
在期中考試中，我應(yīng)該將我真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái)，將數(shù)學(xué)，物理的真實(shí)能力發(fā)揮出來(lái)，寫(xiě)小四門的答案時(shí)應(yīng)該仔細(xì)，小心，保證文科的穩(wěn)定的情況下，將潛力爆發(fā)出來(lái)，讓平時(shí)的努力不去白費(fèi)，保持好心態(tài)，不去緊張�！叭丝梢员粨魯。欢ú粫�(huì)被擊潰�！边@句話一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，伴我前進(jìn)，伴我成長(zhǎng)。期望我可以在下次的期中考試中展現(xiàn)出最好的自己。
月考總結(jié)作文 篇5
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們邁入了初三的門檻。這說(shuō)明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。
第一次月考意味著什么？是第一次真正的競(jìng)爭(zhēng)，是第一次考驗(yàn)自己的能力，是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結(jié)束了，走出考場(chǎng)。有的人，自信滿滿，有的人唉聲嘆氣。自信的，是因?yàn)樗麄冇邪盐杖〉煤贸煽?jī)，因?yàn)樗麄兣α�。嘆氣的是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細(xì)，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。一樣的課堂，一樣的輔導(dǎo)，結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三，每個(gè)人都努力去做到最好，翻開(kāi)書(shū)，是滿滿的筆記，是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成績(jī)或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵(lì)，學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我，取得良好成績(jī)。
學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之�！蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味！
月考總結(jié)作文 篇6
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的長(zhǎng)期努力，中學(xué)第一次月考終于圓滿成功。初中第二輪長(zhǎng)繩、體育節(jié)、廣播體操比賽，然后期中考試再一次證明自己的實(shí)力。
總的來(lái)說(shuō)，月考不錯(cuò)，我們高一(高三)班在普通班拿了第一。盡管如此，我們不能放松。下次考試要考的更好，盡量和實(shí)驗(yàn)班肩并肩。
語(yǔ)文是普通班第一。說(shuō)真的，語(yǔ)文打不開(kāi)差距。語(yǔ)文是一門說(shuō)起來(lái)難，說(shuō)起來(lái)容易的課程。我們需要的是平時(shí)的積累和記憶，以及一定程度上的構(gòu)圖水。這樣就可以輕松獲得高分。
數(shù)學(xué)，考的不是很理想，但是是最開(kāi)放的遠(yuǎn)程課程。至于數(shù)學(xué)，難點(diǎn)在于你是否認(rèn)真聽(tīng)老師講課，多花時(shí)間練習(xí)。只要聽(tīng)老師的話，多做題，考試及格，就是100%。熟能生巧。
外語(yǔ)，還不錯(cuò)，但是在實(shí)驗(yàn)班，差別很大。外語(yǔ)其實(shí)是所有科目中最容易的。只是abcd。如果你記得更多，你就不會(huì)死。只要你努力，你就能一勞永逸。
其他外科在第二和第三之間徘徊。既不是最好的，也不是最壞的。
但事情就是這樣發(fā)生的。我們四個(gè)普通班排名第一，只差一點(diǎn)點(diǎn)第二。很近。
我們班有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)了全年前50，其他的幾乎都被8班覆蓋了。我們必須更加努力。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們將是最后一個(gè)。
月考前，我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于月考的主題班會(huì)。月考結(jié)束后，我們又召開(kāi)了一次關(guān)于月考總結(jié)的主題班會(huì)。
在月考總結(jié)班會(huì)上，我們班列舉了為什么有些月考好，有些月考不好。關(guān)鍵是我們沒(méi)有落實(shí)，浮躁，落實(shí)課時(shí)是個(gè)大問(wèn)題。不落實(shí)，考了就不干。有的同學(xué)在想，上課我懂，但是我就是做不到。也就是你不去執(zhí)行，你的成績(jī)就上去了。為什么不可以？浮躁也是個(gè)大問(wèn)題。你浮躁，天天浮在水上。你說(shuō)你成績(jī)多好。
月考沒(méi)考好的人，你可以通過(guò)解決這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)提高成績(jī)，你父母也會(huì)高興的。你父母送你來(lái)這里干什么？只是為了讓你成長(zhǎng)。你怎么能這樣辜負(fù)父母？所以我們要加油，成績(jī)好，讓父母開(kāi)心。
希望這次月考的好學(xué)生不要浮躁自滿。有句名言，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后？那些考不好的同學(xué)會(huì)振作起來(lái)的。他們應(yīng)該貫徹執(zhí)行，爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。為父母爭(zhēng)光！為自己爭(zhēng)光！為學(xué)校爭(zhēng)光！
月考總結(jié)作文 篇7
考試結(jié)束了，成績(jī)不是很理想。
因此我想找出原因，是我沒(méi)復(fù)習(xí)嗎？不！是我沒(méi)認(rèn)真答題嗎？不！是我沒(méi)仔細(xì)檢查嗎？不！到底因?yàn)槭裁茨�？�?tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
考試那天，我就感覺(jué)手不聽(tīng)腦子的使喚，在紙上瘋狂寫(xiě)著答案，眼睛也變得干燥，整場(chǎng)考試下來(lái)，我都一直是朦朦朧朧的。
成績(jī)出來(lái)后，我才知道：原來(lái)，這都是東方的一股神秘力量惹的禍，每當(dāng)考試降臨，它都會(huì)來(lái)懲罰哪些沒(méi)有好好復(fù)習(xí)的朋友，但來(lái)到學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)身上的記有筆記本丟了，于是它惱羞成怒便隨便找了個(gè)人來(lái)發(fā)泄，那個(gè)人便是我了，所以就造成了這種狀況。
好吧，其實(shí)是我考前沒(méi)睡好。
月考總結(jié)作文 篇8
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈，指引你前進(jìn)的方向。而我們每個(gè)人學(xué)習(xí)路上最亮的的那一盞，也是最需要我們點(diǎn)亮的那一盞燈，就是穩(wěn)重。
在月考之前，我心情浮躁，沒(méi)能靜下來(lái)，沒(méi)能全方位的思考，塌心去學(xué)習(xí)。眼看月考即將來(lái)臨，而我還是如此浮躁，父母和老師都很焦急，他們與我秉燭夜談，給了我很大啟示。
正所謂“耐住性子，坐住凳子”才能有所成就，有所進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之路上，沒(méi)有什么捷徑可言。唯一前進(jìn)的辦法只有靜下心來(lái)，扎實(shí)的，穩(wěn)重的走好每一步，所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”。打好基礎(chǔ)很重要，所以不能著急，仔細(xì)地將所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)研究透徹，在腦海中留下烙印，然后靜下心思考、琢磨這些東西時(shí)，就做到了穩(wěn)重。
我在父母老師的幫助下，漸漸穩(wěn)重了下來(lái)，成功完成了這次月考，成績(jī)穩(wěn)中有升，但還有很大的提高空間，我暗下決心要繼續(xù)努力，超越自我，做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
可是具體應(yīng)如何做呢？我給自己制定了小小計(jì)劃，提出了小小要求。一、利用好閑余、零碎時(shí)間，積少成多。預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，每一項(xiàng)都是必不可少的。不能總是想著該如何出去吃喝玩樂(lè)。世界的確是很美，但是只有你站的越高，才能看見(jiàn)更多的美好。學(xué)習(xí)正如你腳下的基石。學(xué)的越多站的越高，看的也就越遠(yuǎn)、越美。二、多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。除了家長(zhǎng)之外，唯一一個(gè)真心實(shí)意希望你好的就是老師。老師和家長(zhǎng)經(jīng)歷了很多，有很多經(jīng)驗(yàn)。他們將自己的不足和成就自己的方法，加以總結(jié)，告訴我們希望我們進(jìn)步，所以老師和家長(zhǎng)說(shuō)的有益的方法一定要采納。三、上課認(rèn)真聽(tīng)講，要做到安靜專一，既不影響別人也成就了自己，而且，這是個(gè)事半功倍的妙招，做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)節(jié)約出好多的課余時(shí)間。課上的45分鐘，是整條學(xué)習(xí)路上的精華，只有充分吸收了這個(gè)精華，才會(huì)很快的提高自己。四、高質(zhì)量、按時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)是一天所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和總結(jié)，認(rèn)真、高質(zhì)量的完成作業(yè)是夯實(shí)我們基礎(chǔ)最佳途徑。
做到這些并不難但也不容易，只有牢記使命，不忘初心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就能夠逐漸完善自己。按部就班、有條不紊的完成學(xué)習(xí)進(jìn)步的計(jì)劃。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，未來(lái)求學(xué)的路還很艱辛，我將會(huì)在未來(lái)的路上披荊斬棘，勇往直前。
月考總結(jié)作文 篇9
在這次月考中，分?jǐn)?shù)很不理想，完全在我意料之外。發(fā)下試卷后，我仔細(xì)總結(jié)和反思了一下試卷，發(fā)現(xiàn)還是因?yàn)槠匠](méi)有定心有點(diǎn)浮躁的緣故導(dǎo)致的考試分?jǐn)?shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了，我也不必再在這個(gè)分?jǐn)?shù)上，而是反思自己不足的地方。
語(yǔ)文犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，沒(méi)有把握好時(shí)間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫(xiě)好作文，因?yàn)槭勤s時(shí)間，所以作文分?jǐn)?shù)不高，以至于總體的分?jǐn)?shù)很低。在最后一篇閱讀短文中，我只讀了一遍文章，當(dāng)做到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己理解錯(cuò)了這篇文章的內(nèi)容，又看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)作文，無(wú)奈之下只好將錯(cuò)就錯(cuò)。這些都說(shuō)明，我沒(méi)有很專注的去考試。當(dāng)然，在以后的每一次考試中，不允許再犯這種錯(cuò)誤。
數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)更是不盡人意，讓我大跌眼鏡。后面難的題目，我只做對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn)，得了很少的分?jǐn)?shù)。老師又說(shuō)將考試延長(zhǎng)20分鐘，在這20分鐘里，我根本拿不到一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，心里沒(méi)有一點(diǎn)邏輯去證明這些題目。23題，老師講的一模一樣的題目，我也錯(cuò)了。這反映出了，上課要好好的聽(tīng)，課后要把它理解性的記住，更重要的是還需要舉一反三，多做拓展，了解更多題型。這才能在考試中不慌，做到每條題型都會(huì)做。
英語(yǔ)一直是我相對(duì)來(lái)說(shuō)能占一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的科目，可是這次卻很砸。老師說(shuō)要取得優(yōu)異的成績(jī)，基礎(chǔ)題千萬(wàn)不能失分，可我這次基礎(chǔ)題卻錯(cuò)了兩題。必須要提高上課的效率，并且要多做課外閱讀，增加詞匯量，沒(méi)節(jié)課下課之后將老師上課的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下，還沒(méi)有透徹理解的'，去問(wèn)老師。物理，我因?yàn)榭村e(cuò)題目，錯(cuò)了很多，有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固，應(yīng)該多翻錯(cuò)題本，課后作業(yè)更加認(rèn)真做。小四門這次考的也一般，光靠老師發(fā)的講義還不夠，當(dāng)然，到考試之前狂復(fù)習(xí)小四門也來(lái)不及，所以，應(yīng)該在星期天，把這個(gè)星期的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一下，加深印象。
這些不好的已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足，保持以前好的習(xí)慣，更加努力。
月考總結(jié)作文 篇10
月考已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了，成績(jī)也出來(lái)了，有些考得好，有些考得不好，這真是幾家歡喜幾家愁啊，而我就是那愁家。
這次考試總分600，我考了508，平均算下來(lái)每門要扣11.5分，沒(méi)有達(dá)到自己的理想成績(jī)。這次除了物理比較滿意，其他的都不滿意，特別是數(shù)學(xué)，考了個(gè)73分，和班長(zhǎng)比比，她一共考了578，我一門數(shù)學(xué)都比她8門都扣得還要多，真的是不敢想象啊。
分析一下數(shù)學(xué)，從整體看，都錯(cuò)在了全等三角形那一塊，后面的大題目，難度大的需要想一會(huì)才能做出來(lái)，說(shuō)明我全等三角形的知識(shí)還沒(méi)有完全地掌握，有一些類型的題目都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這也說(shuō)明我課外拓展的題目還不夠，做的練習(xí)太少。所以，以后要多做些課外拓展，增加知識(shí)面，這樣才能在考試中考出理想的成績(jī)。
英語(yǔ)這一次也考砸了，85分，這一次2卷的基礎(chǔ)題錯(cuò)得很少，但是1卷做得太差了。仔細(xì)地分析了一下，大部分都錯(cuò)在了完形填空和閱讀理解上，這里將近扣了10分。語(yǔ)文一直以來(lái)是我的弱項(xiàng)，我書(shū)看得少，也給了我回?fù)簦艺n外書(shū)看得也少，閱讀理解也給了我回?fù)�。一分耕耘一分收獲，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，付出多少努力，就得到多少回報(bào)，沒(méi)有付出努力的人，永遠(yuǎn)得不到回報(bào)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我得多看看課外書(shū)和書(shū)，提高自己的語(yǔ)言能力，不落后別人。
小四門就不用多說(shuō)，都是背和理解，同樣也是要花時(shí)間和付出努力，政史90分，地生89分，都一般般，這也說(shuō)明自己知識(shí)記得不夠熟練，從而考試的時(shí)候怎么想也想不出來(lái)，分?jǐn)?shù)也就一分一分地扣掉。
這次月考，我雖然給力周子涵一個(gè)回?fù)簦蚱屏怂烛湴恋脑�，但自己沒(méi)能發(fā)揮好，考出理想的成績(jī)。過(guò)去的也都過(guò)去了，無(wú)法再更改，但下一次的期中考試，我會(huì)以自己最好的狀態(tài)去面對(duì)，前面的同學(xué)你們要小心了。
月考總結(jié)作文 篇11
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，這次的月考成績(jī)也下來(lái)了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來(lái)我還自信心滿滿，但是看到成績(jī)的那一刻，我的內(nèi)心五味雜陳，連我很有自信的英語(yǔ)也考的很差，這讓我一下子覺(jué)得很低落，英語(yǔ)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分，這簡(jiǎn)直是太不應(yīng)該了。
但是，時(shí)間是無(wú)法重來(lái)的；面對(duì)這一張張“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的無(wú)知！“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，說(shuō)不定會(huì)考好些，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！
月考總結(jié)作文 篇12
初二開(kāi)學(xué)來(lái)第一次月考，讓人有點(diǎn)大失所望。
所謂馬失前蹄，指的就是我們班吧，平均成績(jī)拉低了很多，試卷一下來(lái)，幾家歡喜幾家憂。
對(duì)于本次月考，我并沒(méi)有取得自己理想的分?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目，但是在月考前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己幾何學(xué)得不錯(cuò)，便對(duì)于本次月考放松警惕，并沒(méi)有花太多時(shí)間在數(shù)學(xué)科目上，結(jié)果，風(fēng)光一時(shí)，在考試時(shí)看到復(fù)雜的圖形，聯(lián)合學(xué)習(xí)的模型，公式，還是沒(méi)能做出來(lái)，這是我驕傲自大帶來(lái)的后果，我是自食其果。
回想到自己在課堂中，反應(yīng)遲鈍，走神，老師拋下一個(gè)問(wèn)題，只是一味去等別人來(lái)回答，不會(huì)鍛煉自己的腦細(xì)胞，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性，只是處于一個(gè)被迫學(xué)習(xí)中，自然喪失對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，久而久之，便產(chǎn)生厭學(xué)。于是，懶得回答，懶得舉手，甚至懶得思考。在課堂中如果沒(méi)有活躍性，那么在考試中自然也不會(huì)脫穎而出，習(xí)慣了依靠別人，放棄自己的想法，只會(huì)讓自己變得頹廢，麻木。
英語(yǔ)成績(jī)我也不滿意，在做題目中，往往簡(jiǎn)單的題目會(huì)的，可拐了個(gè)彎的就不會(huì)了，單詞是死的，可人是活的，說(shuō)到底，還是對(duì)單詞用法不熟悉，考試中我沒(méi)有全身心投入，沒(méi)有保持內(nèi)心毫無(wú)波瀾，缺乏自信。在閱讀理解中失分較多，可見(jiàn)現(xiàn)在的題目并不是都能在文章中找到答案，需要在理解單詞意思的前提下來(lái)做，這也和平時(shí)的拓展掛鉤，不懂的單詞在平時(shí)抓緊時(shí)間查閱英語(yǔ)字典，然后將它整理在本子上，就不至于考試中慌亂陣腳，手足無(wú)措的情況了。
在小四門中，我的地理和生物沒(méi)有取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，一些理解性的東西沒(méi)有搞懂，就像一團(tuán)漿糊黏在腦子里，糊里糊涂的。所以，通過(guò)這次教訓(xùn)，我深深知道自己的不足之處，在不清楚的地方多花時(shí)間，問(wèn)同學(xué)，老師，而不是搪塞了事，為了更優(yōu)秀的自己，加油吧！
月考總結(jié)作文 篇13
令人討厭的月考過(guò)去了，但是，還有一個(gè)大風(fēng)浪沒(méi)有來(lái)，那就是發(fā)卷紙。這不，卷紙發(fā)了下來(lái)。語(yǔ)文：88.5分，數(shù)學(xué)：100分。（我數(shù)學(xué)原來(lái)是96分的，但是改卷老師給我改錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便運(yùn)算一道四分，所以是100分）
語(yǔ)文成績(jī)令我大失所望，我拿著語(yǔ)文成績(jī)仔細(xì)地看著我的卷紙，看看那里錯(cuò)了。
1、判斷詞組的對(duì)錯(cuò)，有相鋪相成，我原以為是對(duì)的�？墒�，回到班和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，大家都說(shuō)是相輔相成，唉！以后要多多看書(shū)，遇到那些沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，一定要記下來(lái)。
2、填寫(xiě)詩(shī)詞中的花的名字。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)（梨花）開(kāi)。我竟然寫(xiě)成了桃花。以后一定要多背寫(xiě)古詩(shī)詞。
3、縮寫(xiě)句子。題：他的心里，一定是飛翔的鷗群。我縮成了心里，一定是鷗群。最簡(jiǎn)的寫(xiě)法是：心里，是歐群。我給加上了一定。一定要多練習(xí)這樣的題。
4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫(xiě)兩句，而我卻只寫(xiě)了一句。唉！粗心害死人呀！
以后，不管做什么卷紙，都要認(rèn)認(rèn)真真，做完后，一定要認(rèn)真檢查。只有這樣，才能得高分。
月考總結(jié)作文 篇14
在南實(shí)生活的日子過(guò)得飛快，一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，月考如約而至，這周月考的成績(jī)出來(lái)了，一般，數(shù)學(xué)116 英語(yǔ)115，而語(yǔ)文成績(jī)很差，只有區(qū)區(qū)92分，比班里平均分都少6分，排在。全級(jí)204名。
數(shù)學(xué)這次扣了4分，一分在于答題不全面，還有三分就是平時(shí)做題時(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì)，錯(cuò)的那道選擇題平時(shí)在《課時(shí)作業(yè)》中已經(jīng)做過(guò)了，可是對(duì)它不夠重視，所以導(dǎo)致我在月考時(shí)的審題錯(cuò)誤。
英語(yǔ)這次考的聽(tīng)力速度比較快，讓人難以接受，在最后一題時(shí)，在聽(tīng)年齡時(shí)由于聽(tīng)的不夠清楚，所以最后錯(cuò)了一個(gè)空，由于選擇題部分并未下發(fā)，所以只有非選擇題，這些題有是綜合填空時(shí)不了解主謂一致，將such as和后面合并了，扣了一分。還有一分答題不全面。作文沒(méi)用第三人稱單數(shù)，扣0.5分。
語(yǔ)文是我這次失分的重中之重。和全級(jí)第一名相比，足足相差了24分，僅憑語(yǔ)文，我的分?jǐn)?shù)就被拉下來(lái)了一大截。這次月考在語(yǔ)文方面損失慘重，這也為我敲響了警鐘，在基礎(chǔ)知識(shí)方面，這次將已寫(xiě)成了己，無(wú)辜的辜字也寫(xiě)錯(cuò)，之后在課外閱讀中這篇閱讀又比較難，我沒(méi)看懂，所以這里失分也比較大，然后就到了作文，作文題目是《我眼中的xx》，我的作文題目是《我眼中的媽媽》作文有50分，而我只得了36分，原因我自己也很清楚：作文寫(xiě)得沒(méi)有突出主題和媽媽的性格。所以得了36分也在意料之中。
這次月考給我敲響了警鐘，告訴了我平時(shí)要用功，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)，不可以再如此馬虎。多做筆記。爭(zhēng)取下次考試一些，上一個(gè)新的臺(tái)階。
月考總結(jié)作文 篇15
本班共有54名學(xué)生參加了考試，其中81%的學(xué)生都能及格；優(yōu)秀10人，優(yōu)秀18%；及格44人，及格率81%；現(xiàn)結(jié)合學(xué)生的考試情況，做如下分析：
一、試題分析：
本套試題考查的知識(shí)全面、基礎(chǔ)性強(qiáng)、難易程度適中。但考查的快樂(lè)寫(xiě)作是超編的，不符合一年級(jí)看圖寫(xiě)作的實(shí)際。
（1）看拼音，看詞語(yǔ)。少部分學(xué)生在此題書(shū)寫(xiě)不全，只會(huì)寫(xiě)其中的一個(gè)詞，或者寫(xiě)出來(lái)多筆少劃的問(wèn)題存在。
�。�2）把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。大部分學(xué)生對(duì)于會(huì)認(rèn)的字的拼音不熟悉，前鼻音沒(méi)有補(bǔ)充完整，音調(diào)不對(duì)。失分嚴(yán)重。
�。�3）寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，各寫(xiě)兩個(gè)。大部分順利完成此題，少部分學(xué)生知道也不寫(xiě)，要么寫(xiě)錯(cuò)。
�。�4）火眼金睛，辮子組詞。
（5）讀一讀，連一連。
�。�6）選擇詞語(yǔ)填空。
�。�7）讀句子，然后加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在平時(shí)的教學(xué)中，教師只是簡(jiǎn)單的提一提，沒(méi)有詳細(xì)的講解，所以大部分學(xué)生不知道怎么回事，不知道怎么打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
�。�8）照樣子，寫(xiě)句子。這題分為四個(gè)小題，大部分學(xué)生只對(duì)一半，另一半不知道怎么補(bǔ)充完整，亂寫(xiě)或者不寫(xiě)的人相當(dāng)?shù)亩唷?/p>
�。�9）快樂(lè)閱讀。兩道小題，第一小題的完成不是很好，學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真讀題，沒(méi)有去文章當(dāng)中找答案，都是簡(jiǎn)單的讀一讀，沒(méi)有反復(fù)閱讀文章。第二小題因?yàn)槭瞧綍r(shí)學(xué)生們都回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，所以都會(huì)做。
�。�10）快樂(lè)寫(xiě)作。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)三八婦女節(jié)給媽媽寫(xiě)賀詞上無(wú)疑給學(xué)生增加了難度，因?yàn)樗麄儾艅倓偨佑|看圖寫(xiě)話，又來(lái)寫(xiě)作，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很難，不知道怎么下手寫(xiě)作，不知道什么叫賀詞，所以分?jǐn)?shù)都不高。
二、主要優(yōu)點(diǎn)：
1、班里百分之80以上的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。在“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”、“把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整”這幾個(gè)題型上，學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。
2、學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整，卷面整潔。
三、主要缺點(diǎn)：
1、“照樣子，寫(xiě)句子”是全班同學(xué)的弱點(diǎn)。學(xué)生在平時(shí)雖然練習(xí)說(shuō)話，但是補(bǔ)充句子有一定的難度，學(xué)生答題效果較一般。
2、“快樂(lè)寫(xiě)作”在課標(biāo)上要求學(xué)生能寫(xiě)一句完整通順的話，而三八婦女節(jié)給媽媽寫(xiě)賀詞上無(wú)疑給學(xué)生增加了難度。
3、個(gè)別學(xué)生的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)還是一個(gè)弱點(diǎn)。
四、今后要改進(jìn)以下幾個(gè)方面的工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫(xiě)在黑板上讓孩子要做到的幾點(diǎn)“寫(xiě)好名字和班級(jí)、認(rèn)真聽(tīng)題、書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔、用心答卷、仔細(xì)檢查�！眹�(yán)格要求學(xué)生。
2、注重在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，做到逐一過(guò)關(guān)。發(fā)揮家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，做好孩子的學(xué)習(xí)檢查。
3、加強(qiáng)對(duì)于孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，特別是要鼓勵(lì)孩子多讀拼音讀物，更好的鞏固學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音。
4、重視詞語(yǔ)的積累，增大閱讀量，提高說(shuō)話、寫(xiě)話的能力。
月考總結(jié)作文 篇16
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)，我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí)，心底里感到無(wú)比地自責(zé)；望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
當(dāng)我靜下來(lái)，再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語(yǔ)文，一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分；最讓我失望的是英語(yǔ)，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾，在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，現(xiàn)在一回想起，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去；如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí)，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí)，不能不懂不會(huì)就空著不做，這樣只會(huì)形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈；學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意，由于是開(kāi)卷考試，不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。
知識(shí)，就是以后走上社會(huì)必須的法寶；借口，就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)，希望下次考試不要再犯這種錯(cuò)誤了！
月考總結(jié)作文 篇17
上周，我們初一進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí)，我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”：“這里要去背，很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班辩姳碓跓o(wú)情的走著，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對(duì)了，不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì)做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jī)，我早已不想去慢慢猜測(cè)，只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我，我的總分排名全年級(jí)第9，與我們班上的第一名，也就是全年級(jí)第6，僅差1.3分。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……
通過(guò)這次月考，我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不再讓老師失望，也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)作文 篇18
上周，我們學(xué)校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級(jí)13名，年級(jí)18名，還算比較讓自己滿意的成績(jī)(歷史第二高)。語(yǔ)文，化學(xué)名次分別是8名，16名。數(shù)學(xué)，外語(yǔ)，物理分別是27名，57名，19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級(jí)里也屬于一般，就是學(xué)的不扎實(shí)，這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分，同時(shí)提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時(shí)下功夫，基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面，92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因，我覺(jué)得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞，在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散，一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同，學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多，雖然成績(jī)都還不錯(cuò)，但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長(zhǎng)的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
加油，我可以的!
月考總結(jié)作文 篇19
從學(xué)校開(kāi)學(xué)到今天，大約一個(gè)月的時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)生活方面有很大的提高，尤其在自己上學(xué)回家和獨(dú)立完成作業(yè)上進(jìn)步很大�，F(xiàn)在，我要對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的月考做一下總結(jié)。
數(shù)學(xué)月考的得分和失分。筆算計(jì)算題全部正確，這些題是我在草稿本上列豎式計(jì)算的，還要繼續(xù)堅(jiān)持，不斷提高運(yùn)算的速度。但第一題填空題丟分太多，這是我讀題不認(rèn)真，概念理解不準(zhǔn)確造成的。以后，我要多歸納數(shù)學(xué)概念，多默寫(xiě)老師上課畫(huà)的重點(diǎn)。最后一道附加題，我還還沒(méi)有做，考試時(shí)間就到了。這是我對(duì)知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題熟練度不夠，平時(shí)要多做一些習(xí)題，加強(qiáng)自己的做題速度和準(zhǔn)確率。
語(yǔ)文月考，語(yǔ)言基礎(chǔ)題失分較多，作文中等偏上�；A(chǔ)題審題時(shí)不注意題目的細(xì)節(jié)，比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢，語(yǔ)文月考的最后一頁(yè)沒(méi)有時(shí)間做完，考試就結(jié)束了。這是我對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)題掌握得不清楚，知識(shí)點(diǎn)不熟練造成的。今后張老師上課時(shí)要我們畫(huà)的段落、句子、詞語(yǔ)和關(guān)鍵詞要及時(shí)筆記，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。閱讀題，讀的比較慢，很多意思沒(méi)有太懂，就下筆做題，錯(cuò)誤率比較高。我打算平時(shí)再做一些閱讀題，擴(kuò)展自己的閱讀面，提高閱讀題的得分。
我要吸取語(yǔ)文和數(shù)學(xué)月考的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)各科學(xué)習(xí)，尤其要考好下周一的英語(yǔ)月考。加油少年！
月考總結(jié)作文 篇20
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，應(yīng)努力追求，奮勇拼搏。——題記
本該在最應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我選擇了貪玩；本該在最應(yīng)勤奮的日子，我選擇了懶惰；本該在最應(yīng)拼搏的時(shí)刻，我選擇了安逸。結(jié)果，生活給了我一道坎，我的月考考砸了。我很后悔，悔不當(dāng)初，不聽(tīng)老師之言，未聽(tīng)媽媽之語(yǔ)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，反而告訴我：知錯(cuò)能改就好，要善于總結(jié)失敗，這樣成功就會(huì)向你招手。于是，我決心從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。
還記得在考試前，媽媽一再叮囑我要好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)在意，結(jié)果考試后基礎(chǔ)題錯(cuò)了很多，而那些題大多是書(shū)上的原題。閱讀這次做得也不好，我知道是因?yàn)槠綍r(shí)我不重視閱讀，沒(méi)有多做多訓(xùn)練，沒(méi)有掌握做閱讀題的方法。我把一門母語(yǔ)，學(xué)成了這樣，心中很是慚愧�！对�(shī)詞大會(huì)》的冠軍外賣小哥，他熱愛(ài)詩(shī)詞，總是在送餐間隙背誦詩(shī)詞，刻苦努力的他，最終在詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采，所以努力等于成功。有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)。”我應(yīng)當(dāng)以此勉勵(lì)自己，奮勇拼搏，不負(fù)青春，不誤韶華。
本次考試，原本我對(duì)數(shù)學(xué)很有信心，因?yàn)閿?shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但最后成績(jī)卻并不理想。當(dāng)看到答題卡上一道特別簡(jiǎn)單的題扣了六分，我自認(rèn)為是正確的，于是去問(wèn)數(shù)學(xué)老師。我內(nèi)心一直暗喜，一定是批錯(cuò)了，加上這六分，我就是好成績(jī)了。但聽(tīng)到老師給我的答復(fù)，我傻眼了，原來(lái)我在最后一步，把字母寫(xiě)錯(cuò)了，導(dǎo)致題意大變，我追悔莫及。我還發(fā)現(xiàn)有一道題我缺失了步驟，我當(dāng)時(shí)做題時(shí)覺(jué)得這些布驟并不重要，就沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)想到都被扣了分。這才記起老師考試前反復(fù)說(shuō)要把步驟寫(xiě)完全，但當(dāng)時(shí)的我卻不以為意。這讓我明白了，很多時(shí)候細(xì)心等于成功。我定會(huì)謹(jǐn)記這次考試失敗的教訓(xùn)。
英語(yǔ)學(xué)科，一直以來(lái)是我沾沾自喜的一個(gè)科目，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得它就是我的提分項(xiàng)。但當(dāng)我看到那鮮紅的84分，我恍惚了，那是我的分?jǐn)?shù)嗎？比上一次低了30分，我的內(nèi)心在隱隱地疼痛。想起考前英語(yǔ)老師發(fā)了作文，媽媽讓我背誦，我告訴她：“不用背，你還不知道我的實(shí)力嘛，我會(huì)寫(xiě)�！爆F(xiàn)實(shí)狠狠地打了我一耳光，作文扣了10分。這次聽(tīng)力也扣了很多，閱讀也有很多錯(cuò)誤�？记暗奈�，太驕傲了，沒(méi)有用心多聽(tīng)聽(tīng)力，多做一些題，學(xué)習(xí)的功夫沒(méi)有下到，這讓我意識(shí)到，有時(shí)刻苦等于成功。古人能“頭懸梁，錐刺股”，緊抓時(shí)間，刻苦努力，為什么我就不能呢？
這次的小四科還可以，但也有問(wèn)題。政治有些題我記混淆了，記得還是不夠熟，歷史我知道的答案卻因字寫(xiě)錯(cuò)了而失分，地理和生物的看圖能力和理解能力還有待加強(qiáng)。
本次考試讓我明白了，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，刻苦努力才是正道。放棄15畫(huà)，堅(jiān)持16畫(huà)，堅(jiān)持比放棄多一畫(huà)，所以堅(jiān)持比放棄多一些，成功就多一些。在今后的學(xué)習(xí)中，我將努力追求，奮勇拼搏，以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春，不誤韶華。
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