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      2. 學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-05-13 12:06:45 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)

          快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)

          學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)1

          今年5月20日是我國(guó)第xx次法定“全國(guó)助殘日”。根據(jù)我校關(guān)于開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)了全體教師會(huì)議,要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、困難等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過(guò)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)和捐助。

          二、召開(kāi)殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開(kāi)了一次親切的座談會(huì),學(xué)校蒲校長(zhǎng),教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,并對(duì)學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問(wèn),這給殘疾學(xué)生帶來(lái)了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。

          三、廣泛開(kāi)展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),寫(xiě)通訊報(bào)道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開(kāi)展情況,殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

          四、通過(guò)充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活,報(bào)道殘疾人事跡,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問(wèn)殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng),發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對(duì)”,走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);三、是以班級(jí)或小組為單位,通過(guò)組織助殘小分隊(duì),建立助殘小組,開(kāi)展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開(kāi)展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長(zhǎng)”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來(lái)營(yíng)造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過(guò)在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過(guò)程中,既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

          五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

          六、我校學(xué)生在這次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)教育中,都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞,他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛(ài)心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),作到了尊重他們,愛(ài)護(hù)和幫助他們。

          總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

          學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)2

          今年的5月XX日是我國(guó)第XX次法定日“全國(guó)助殘日”,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開(kāi)展助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

          本次活動(dòng)的`主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。

          二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

          根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):

          1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

          2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

          3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;

          三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著

          1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

          2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。

          3、通過(guò)此次活動(dòng),全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心,共捐款1419元。這次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。

          通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

          學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)3

          今年5月XX日是第XX個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,主題是“關(guān)愛(ài)殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,讓更多的人了解特殊教育,按照沈陽(yáng)市教育局的決定,我校開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下。

          一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況

          我校目前有殘疾學(xué)生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

          二、活動(dòng)開(kāi)展情況

          我校在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。

          1、召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。在第XX個(gè)法定“全國(guó)助殘日”前后,我校及下屬村小均以班級(jí)為單位組織了一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì),內(nèi)容包括介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現(xiàn)對(duì)殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛(ài),維護(hù)他們的自尊心。

          2、點(diǎn)擊沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)(我校無(wú)大規(guī)模上網(wǎng)條件),了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也全面了解了沈陽(yáng)特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。

          3、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心,我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識(shí)改變命運(yùn),教育改善人生”。

          因條件限制,校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒(méi)有參加。

          學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)4

          在第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之際,為了弘揚(yáng)扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心、同情心,5月17日,xx市xx幼兒園組織開(kāi)展了“關(guān)注殘疾人,共享一片天”主題助殘日活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容包括體驗(yàn)殘疾人生活、獻(xiàn)愛(ài)心捐物、與殘疾兒童聯(lián)誼。

          活動(dòng)首先是在教室內(nèi)以“游戲”的形式進(jìn)行,老師讓幼兒親身體驗(yàn)失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來(lái)的不方便,引導(dǎo)幼兒明白應(yīng)該怎樣關(guān)心和幫助殘疾人。

          接著組織幼兒進(jìn)行了“獻(xiàn)愛(ài)心捐物活動(dòng)”,所有的孩子都從家里帶來(lái)了自己喜愛(ài)的玩具、文具、圖書(shū)等物品,紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。

          隨后,老師和孩子們帶著禮物來(lái)到琿春市特殊學(xué)校,和特殊學(xué)校的20多名殘疾兒童進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)。一幼的孩子們表演了精心準(zhǔn)備的手語(yǔ)舞和現(xiàn)代舞,特殊學(xué)校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲,孩子們感受到了彼此的關(guān)愛(ài),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的微笑。

          助殘日活動(dòng)中,孩子們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,獻(xiàn)出自己的力量,樹(shù)立了關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體的社會(huì)責(zé)任感,懂得了應(yīng)該關(guān)注同一片藍(lán)天下的這些特殊人群,使中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚(yáng)和光大。

          學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)5

          今年的五月十五日是第xx個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。為開(kāi)展好第xx個(gè)助殘日活動(dòng),市教育局專(zhuān)門(mén)為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)教育局有關(guān)通知精神,我校于五月九日,在全校范圍內(nèi)大力開(kāi)展了助殘捐款活動(dòng),此項(xiàng)助殘捐款活動(dòng)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束,所收全部捐款已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)交到磐石市教育局,F(xiàn)我們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)做如下總結(jié)。

          一、活動(dòng)范圍廣,參與面大。全校二百多名教職員工,一千七百多名學(xué)生全部參加了捐款活動(dòng)。全校師生共捐助16604、00元人民幣。

          二、教師熱情參與,在活動(dòng)中表現(xiàn)積極。按市教育局要求,每位教師20元,中層領(lǐng)導(dǎo)30元,副校級(jí)40元,校長(zhǎng)50元。全校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工捐款總額達(dá)4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務(wù)。

          三、學(xué)生熱情參與,在活動(dòng)中表現(xiàn)積極。按市教育局要求,每名學(xué)生助殘捐款5元(特困生免捐)。而我校學(xué)生表現(xiàn)出空前高漲的積極性和仁愛(ài)之心。捐款總額達(dá)11614.00元,超額完成捐款任務(wù)。

          學(xué)生在教師的親身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博愛(ài)。更懂得了自己的社會(huì)責(zé)任。在學(xué)生的心目中,讓世界充滿愛(ài),用愛(ài)心來(lái)幫助社會(huì),回報(bào)社會(huì)是自己的光榮使命。因此每一位學(xué)生才踴躍捐款!@是我校“以愛(ài)育愛(ài)“教育的豐碩成果。

          學(xué)校開(kāi)展助殘日的活動(dòng)總結(jié)6

          5月13日下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是“一幫一,送溫暖——全國(guó)助殘日”由團(tuán)支書(shū)xxx主持。

          活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組;顒(dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開(kāi)了序幕,隨著音樂(lè)的響起,同學(xué)們跟隨著音樂(lè)一起唱,并有8個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。

          活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書(shū)針對(duì)全國(guó)助殘日的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),測(cè)試同學(xué)們對(duì)全國(guó)助殘日的了解程度。問(wèn)題包括全國(guó)助殘日的由來(lái),時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當(dāng)然,比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則,如在團(tuán)支書(shū)還沒(méi)念完題目或123開(kāi)始就回答的小組反扣分,回答的聲音最大,速度最大,手舉得最快的小組則獲得了回答問(wèn)題的權(quán)利,回答正確的小組加10分,如果出現(xiàn)多個(gè)人爭(zhēng)搶回答的現(xiàn)象,則石頭剪刀布或用唱的方式來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)然,活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?dòng),還有同學(xué)用各地方的方言來(lái)回答問(wèn)題。最后加分還是由全班同學(xué)來(lái)決定。通過(guò)這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國(guó)助殘日的相關(guān)資料,還有在這個(gè)環(huán)節(jié)的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們?cè)撊绾握_面對(duì)殘疾人。

          活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)罰分明,通過(guò)另二個(gè)環(huán)節(jié)的激烈比賽,已經(jīng)出現(xiàn)了評(píng)比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎(jiǎng)品。最后一名的小組上臺(tái)接受懲罰。后來(lái)全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。

          本次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們的熱情比較高,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中,并能大膽地表達(dá)出自己對(duì)全國(guó)助殘日的一些想法及美好的祝愿。

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