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      2. 個人學(xué)期總結(jié)

        時間:2022-07-13 18:08:22 總結(jié) 我要投稿

        個人學(xué)期總結(jié)(通用13篇)

          總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的個人學(xué)期總結(jié),歡迎大家分享。

        個人學(xué)期總結(jié)(通用13篇)

          個人學(xué)期總結(jié) 篇1

          與其說是總結(jié),不如說是自省。高考過后就忙著填志愿了,不知道是命運安排還是自己失誤,和自己的夢想背道而馳,來到一所師范大學(xué)。這是我整個10年最遺憾的一件事,也不是沒想過回去重讀,同學(xué)回去重讀的也有好幾個,只是不想再經(jīng)歷一次。有些事,一次就夠了,而且,我也累了。懷著心里一點希望,和那個讓我實在不如意的專業(yè)踏上南下的列車,車廂里很多人都是新生,看著鄰座的幾個心高彩烈的樣子,不由苦笑,造化弄人啊,以前在那么多同學(xué)面前放出話說肯定不會報考師范。唉,這下丟人丟到家了。就這樣一路沉默,到了一個陌生的城市——武漢。

          記得4號凌晨還下著雨,終于來到了傳說中的華師,給我的第一感覺是:大門還算氣派,樹挺多。無處安身,就被安排在體育館。早上,雨還在下,匆匆忙忙的就去報到了,學(xué)校,給人的感覺還不錯。只是,心里依舊不怎么好受,想想自己10年奮斗的黃金季節(jié)就要浪費在一紙契約上,那感覺真的像被賣了一樣。后來呢,心里稍稍平衡了一些,聽說這個專業(yè)的好多同學(xué)都是被調(diào)劑的。既然改變不了,那就心平氣和的對待,有驚無限的度過了傳說中的軍訓(xùn)。開始上課了,滿懷期待,希望找到興趣,唉,華麗的失敗了。發(fā)現(xiàn)對那些真的不感興趣,就這樣浪費了一個學(xué)期,這不,現(xiàn)在都不知道改,復(fù)習(xí)的緊要關(guān)頭還在玩手機呢。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇2

          來到科大已經(jīng)一年了,在大學(xué)的這個學(xué)期我經(jīng)歷了許多事情,有好有壞,有高興有悲傷,他們組成了我的豐富的大學(xué)生活。

          在這個學(xué)期,我變懶了,早上起床也遲了,早飯在教室吃了,上課也偶爾遲到,瞌睡。在這個學(xué)期,我墮落了,我不再打籃球,羽毛球,而是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲英雄聯(lián)盟,只要我閑的無聊,我就會去玩它。偶爾會為了玩游戲而放棄學(xué)習(xí),我的身體不再像以前一樣健康了,患上了自汗癥,每天只要一動就會出很多汗,在這個學(xué)期,我落后了,作為一個學(xué)生,我不再像以前好好學(xué)習(xí),反而每天幻想著一些不切實際的事情,在整個學(xué)期中,我沒有真正的學(xué)到一門知識,每天上課不是睡覺就是玩游戲,感覺對學(xué)習(xí)失去了興趣,在考試前又突擊考試,這是我不擅長的,所以,這個學(xué)期,我就要掛科了。

          大學(xué)生活總是有好有壞,有傷心的事,就會有高興的事。

          在這個學(xué)期,我花費了周末時間將在太原的一些景點逛了個遍。享受了大自然,開闊了視野,增長了知識。在這個學(xué)期,通過了玩游戲,了解到游戲里的虛假邪惡,了解到網(wǎng)絡(luò)的不透明性。使得我對網(wǎng)絡(luò)有了更深的了解。在這個學(xué)期,我變得更加自力,學(xué)會依靠自己,漸漸地養(yǎng)成了自己的性格特點和做事風(fēng)格。這是值得我欣慰的事情。

          在豐富的大學(xué)生活中,我希望的是我不是犯錯,而是在犯錯中改正錯誤,吸取經(jīng)驗,了解社會,為以后在社會上如何生存獲取經(jīng)驗,所以無論在這個學(xué)期我做過什么,這些都是我寶貴的經(jīng)驗。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇3

          在學(xué)習(xí)方面,這個學(xué)期還算可以,相對上學(xué)期,表現(xiàn)最突出的地方,就是不懂就問,“同學(xué)”可是一種寶貴的資源。

          當然,我的作業(yè)仍然認真完成,保質(zhì)保量,杜絕抄襲作業(yè)的惡習(xí),上課認真聽講,認真復(fù)習(xí)。除此之外,我仍然保持著我以往的作風(fēng):寬容、樂觀、積極向上。在學(xué)校里,我團結(jié)同學(xué),樂于助人,畢竟,與同學(xué)們相處的時間不長了,要好好去珍惜它。我認為,在積極回答問題這方面,我還需要繼續(xù)努力,其實,這不光是對知識的考驗,更是一種對語言表達能力的鍛煉方式。

          光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發(fā)現(xiàn)我突然長大了,學(xué)習(xí)更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的細心、從容了。學(xué)習(xí)成績有了較大的進步,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè),課前做好預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí)。在人際關(guān)系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關(guān)心集體,關(guān)注國家大事,遵規(guī)守紀,勤儉節(jié)約。

          更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅持了下來,現(xiàn)在已經(jīng)過了十級,彈得曲子更加好聽了,曲子中學(xué)會傾注了自己的情感。在課余時間,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,打打小說,鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫些畫。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高,每天膳食營養(yǎng)搭配很好,感冒的次數(shù)也少了?梢哉f,我在德、智、體、美等方面取得了較大的進步。充分發(fā)揮自己的個人潛能,克服種種困難,去抵達成功的彼岸。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇4

          學(xué)期評價

          1.該生能嚴格遵守學(xué)校紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。在課余時間,積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,參加社會實踐,自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          2.該生能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷。愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法。

          老師評價

          該生遵守紀律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。熱愛學(xué)校,熱愛班級,在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能積極參加各項體育活動,學(xué)習(xí)上較認真,刻苦,思想積極、要求進步,有較強的進取心。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

          希望你能通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的人才。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇5

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。回顧一下剛來學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩歌.散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學(xué)期中,專業(yè)知識學(xué)到了很多。

          同時在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

          縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。

          大學(xué)生活是很寶貴的,大一,教會了我一些道理,大一給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的,雖然有些不盡人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二 ,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機會,為自己的大學(xué)生活增添豐富而美麗的色彩。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇6

          一個學(xué)期的時間是真的過得很快了,感覺開學(xué)才是前幾天的事情,但轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個學(xué)期和其它幾位老師合作著一起做好了我們應(yīng)該要做的一些工作,也有了不錯的收獲。作為幼兒教師,最重要的就是要用心的工作了,也要熱愛自己的學(xué)生,在這學(xué)期的工作中我是有著很不錯的表現(xiàn)的,F(xiàn)在這個學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了,應(yīng)該要為這一個學(xué)期的工作做好總結(jié)了。我從以下幾個方面對這一個學(xué)期的工作做一個總結(jié):

          一、活動方面

          在這一個學(xué)期中是有好幾個很有意義的節(jié)日的,教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)和元旦節(jié),這幾個都是我們國家的節(jié)日,從現(xiàn)在開始對他們進行節(jié)日方面的教育,能夠讓他們更加的了解我們國家的節(jié)日,能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。在這幾個節(jié)日中我們進行了一些非常有趣但又很有意義的活動,孩子們也對這幾個節(jié)日有了一些了解。

          二、教學(xué)方面

          這一個學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的,學(xué)生們在課堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來現(xiàn)在上課并不是讓他們在課堂上學(xué)到多少知識,而是要有學(xué)習(xí)的意識,要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這一個學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的,基本上老師上課說的知識他們都能夠?qū)W懂,記住,回家還能夠說給家長聽。

          三、工作表現(xiàn)

          我在這一個學(xué)期中是很不錯的,我是非常的認真的對待自己每一天的工作的,對待幼兒是必須要有耐心和愛心的,我的行為是一定要配得上老師這個稱號的,我要做一個負責(zé)任的老師,肩負起自己的責(zé)任。在休息時間我也會去閱讀一些教育方面的書籍,讓自己能夠知道更多的教育方面的知識,更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的,在這一個學(xué)期也有了一些進步。

          在這一個學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識,對我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的,所以之后也在努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更好的工作能力。新一個學(xué)期馬上就要開始了,自己應(yīng)該要做好準備去迎接新的學(xué)期的工作,讓孩子在幼兒園過得開心快樂的同時,也能夠?qū)W到知識。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇7

          這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間也結(jié)束了,我現(xiàn)在回想起來的時候還是感覺非常的充實的,作為一名大二學(xué)生,我也需要進一步的去發(fā)揮好自己的成績,這對我而言也是一件重要的事情,這個學(xué)期各方面還是的有一定的成長的,我相信在接下來的工作當中,可以做的更好一點,對于這個學(xué)期的工作我也需要總結(jié)一番。

          在學(xué)習(xí)當中,我也會堅定自己的態(tài)度,并且我會的繼續(xù)發(fā)揮好自己的能力,這個學(xué)期以來我也是非常認真的對待自己的學(xué)習(xí),從來都不會有絲毫的馬虎,因為我也意識到了在這個過程當中,自身各方面的職責(zé)是什么,我也需要朝著一個好的方向發(fā)展,并且會對自己各方面更加負責(zé)一點,一學(xué)期的時間也到了一個關(guān)鍵的時期,我平時也注重提高自己的成績,在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當中,我更加是對自己的充滿了動力,所以我也會繼續(xù)去反思一下自己,我一定會繼續(xù)去維持好的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面,我也會堅持去完善好自身能力。

          在生活當中,我和周圍的同學(xué)相處的很好,這對我來講還是非常有動力的,現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的,并且我也會繼續(xù)去思考自己各方面應(yīng)該要去做好的工作,這對我而言是非常有意義的,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績當然是擺在第一位,但是生活習(xí)慣和作風(fēng)一樣不能夠點以輕心,我會進一步去安排好本職工作,也會保持一個好的狀態(tài),做出好的成績來,以后努力去好一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子,和老師,同學(xué)們相處的更好,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

          大二階段的點點滴滴中,我依然是感觸良多,我不會辜負了老師的期望,馬上就要步入大三了,我還有很多的東西需要去進一步的完善好,并且做出好的成績,我會繼續(xù)去做好自己的事情,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這個學(xué)期我還是覺得非常的充實,接下來我也會繼續(xù)認真做好本職,按時的完成好自己的工作,這是我應(yīng)該對自己的要有的態(tài)度,接下來也會合理的去做好這些細節(jié)方面的東西,一個學(xué)期的時間還是比較充分的,能夠做很多事情,我感激這樣的機會,也在這一點上面進步了許多,接下來我會繼續(xù)去做好相關(guān)的職責(zé),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)提高上去,在下個學(xué)期的工作當中更加努力,相信自己可以做的更好的。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇8

          不知不覺一年又過去了,x班已經(jīng)開始離校倒計時,還有一個學(xué)期他們就要順利從中職畢業(yè)進入高校學(xué)習(xí),回顧三年的中職生涯,他們在我的帶領(lǐng)之下取得了長足的發(fā)展,無論身心健康,還是學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),較之剛進校有了很明顯的進步,本人也無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于學(xué)校,本著盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,付諸了自己的全部心血,也得到了學(xué)生的熱烈回應(yīng)。

          一、班主任管理方面

          過去的x年,本班學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于我的既定管理模式,一直以來對學(xué)生的嚴格要求,已經(jīng)使得學(xué)生明白學(xué)校的各項規(guī)章制度的嚴格性嚴肅性,不允許有任何人凌駕于規(guī)則之上,比如管理早到校遲到,上課睡覺,進班交手機,按時交納各學(xué)科的作業(yè),值日生的教室清潔衛(wèi)生,最后離開教室的學(xué)生隨手關(guān)燈關(guān)門,所有人離開教室必須要把自己的板凳順進桌子下,桌面上全部清理干凈,下雨天雨傘放在教室最后方擺成一條直線,清潔工具擺放整齊,體育課或者需要全班集合的時候在樓下站成一條直線,行進間不能走散,晚自習(xí)不能交頭接耳,早到校每天課代表領(lǐng)讀進行晨讀,中午全班關(guān)燈關(guān)窗簾午睡等。

          每周一下午政教,除了日常工作安排之外,每次都會進行一次主題教育,利用專項班會時間對學(xué)生進行各種思想教育,作為德育教師,發(fā)揮自身的德育渠道作用,基本上都會進行一次德育課堂活動,言傳身教,讓學(xué)生從各方面感受班主任的管理和學(xué)習(xí)能力。

          二、學(xué)生的自我管理與修行

          首先培養(yǎng)一批得心應(yīng)手的班干部,班主任不可能總是在班級,我授權(quán)班長在班主任不在期間承擔(dān)班主任的全部職責(zé),全面負責(zé)班級各項工作事物,主持大局,副班長則成為班長最得力的助手,還偶爾承擔(dān)班長不在時候的接班,以及其他班干部的替任工作,兩個班長都是男生,聽話懂事有責(zé)任心,班級在他們的管理之下蒸蒸日上,團支書為女生,女生心細,在具體的事務(wù)性工作她比較仔細認真,比如填表格,收資料,購買物資,布置教室,將教室打造成溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,其他班干部則各司其職井然有序。

          在這樣一個環(huán)境之中,全班學(xué)生在我和班干部的管理之下,每個人都非常守紀律,加上我經(jīng)常的高考和轉(zhuǎn)段考試的弦之緊繃,都以學(xué)習(xí)為主要目標,施加學(xué)習(xí)壓力,每次大考之后都會進行優(yōu)秀學(xué)生上臺交流展示,在全班形成比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過一學(xué)年的期中考試和期末考試的成績分析來看,本班x班在整個年級中排名在前三,各學(xué)科的前三名在本班也都有占據(jù),綜合排名本班也是名列前茅。x年本班學(xué)生被各任課老師選派參加各種比賽活動共有x人次,獲得x市級比賽一等獎,甚至國家級比賽一等獎的好成績。

          除了日常學(xué)習(xí),我也會安排全班學(xué)生積極參與學(xué)校各項活動,尤其是第二課堂,因為學(xué)習(xí)之余還是需要有豐富的文娛活動,比如學(xué)校運動會,法制大會,元旦晚會等,通過參與這些活動陶冶學(xué)生情操,提升自我修養(yǎng),增長見識,豐富閱歷。

          三、構(gòu)建家校互通,積極與家長協(xié)調(diào)溝通

          學(xué)生的成長與發(fā)展既需要學(xué)校的努力,更需要家長的支持配合,本學(xué)年在家長學(xué)校的安排下,邀請本班學(xué)生家長代表十余人次來校聽講座,提意見,了解學(xué)生在學(xué)校的情況,同時為學(xué)校和班級發(fā)展建言獻策。

          除此之外我也經(jīng)常在家長群與家長互動交流,將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)的積極面及時反饋到家長群,本學(xué)年下學(xué)期本人開創(chuàng)性的開展了百“家”講壇活動,邀請不同職業(yè)家長代表來本班講述自己的實際情況,讓學(xué)生感受到家長的不容易,使學(xué)生受到感恩教育,責(zé)任教育,意識教育,這個互動提議發(fā)布到家長群之后,有家長已經(jīng)取得了聯(lián)系,預(yù)計會在下學(xué)期正式實施。

          四、注重學(xué)生的習(xí)慣教育,成人教育

          在學(xué)校各種會議上,校長提出了“三個好習(xí)慣成就一個中職生”的提議,我認為這三個好習(xí)慣非常好:學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,清潔習(xí)慣,這三個習(xí)慣正與我所任教的德育學(xué)科有著緊密聯(lián)系,在德育中,我非常重視人生之中的精與細,尤其是細節(jié)方面,是我們現(xiàn)在所有中職生的不足之處,這三個習(xí)慣與德育的精細不謀而合。而在日常的管理之中,我也正是在這三個方面全面開展,當然,平時的管理之中遠遠超過這三個好習(xí)慣。

          通過三年的教育管理,真正做到了對學(xué)生的教書育人,本班學(xué)生也展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,在成人成才教育中得到了極大的進步。x年本班榮幸的被x市教育局評為先進班集體。

          誠然,十個指頭有長短,一個班級不可能都是齊刷刷的持平高低,總會有不和諧的因素,這也是我一直在探索和研究的問題所在,而當今在提倡人的個性全面發(fā)展之余,不免會有些躊躇和猶豫,比如處理學(xué)生早戀問題上,把握的尺度需要慎之又慎,但全班同學(xué)不論成績也好,不足和缺點也罷,x年已經(jīng)過去,x年業(yè)已翻開新的篇章,x班中職生涯即將結(jié)束,嶄新的大學(xué)生涯即將開始,承前繼后,我會一直與他們一起共同進步。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇9

          在校期間,本人一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽,得到了教師及同學(xué)們的肯定。

          我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)本事強,易于理解新事物。滿懷熱情與追求,期待成功.思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實積極、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

          學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)本事,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索貼合自我的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解本事強,思維敏捷。

          在合作與實踐中,我愛護團體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐本事,勇于開拓新方法。

          運動與健康上,我能認真完成體育鍛煉,堅持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          在這三年的'學(xué)習(xí)中,我不僅僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了必須的提高。可是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改善的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚長補短,不斷向著自我人生的目標以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹慎為自我的準繩前進!

          個人學(xué)期總結(jié) 篇10

          從大一進入學(xué)生會到現(xiàn)在已經(jīng)一年半了,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的獨當一面,離不開學(xué)生會前輩們的栽培和教導(dǎo),還有一起成長的部門的成員們。

          剛開始進入學(xué)生會,認為這個自己與這個集體格格不入,通過彭勤勤師姐和陽長富師兄一步步的教導(dǎo),讓我們?nèi)谌肓瞬块T,并在短時間內(nèi)就融入了學(xué)生會這個大集體,學(xué)生會的大小活動我們都積極的參與,爭取把它做到最好。

          特別是本部門的活動,師姐和師兄教導(dǎo)我們親力親為,以后自己一個人才能知道怎么隨機應(yīng)變。

          女生節(jié),白絲帶和大二上學(xué)期才出現(xiàn)的女性研究所活動等,從寫策劃到現(xiàn)場活動的組織和參與,我們了解到活動中集體的力量是多么的強大。

          “團結(jié)就是力量”正是應(yīng)了這個道理。

          伴隨著時間的流逝,一年的時間過去了,部門的成員僅剩下張穎,陳晏和我,彭勤勤師姐和陽長富師兄雖然不經(jīng)常在部門出現(xiàn)了,但是我們知道他們的心是和我們,和學(xué)生會還有女生部聯(lián)系在一起的。

          在部門招新的時候,我們?nèi)齻邀請了師姐和師兄來幫忙面試。

          人才也需要一些專業(yè)的眼光來發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過差不多兩個星期的選拔,我們招來了新一屆的師弟師妹,她們像一年前的我們一樣懵懂和可愛,但是他們也充滿了對學(xué)生會認識的渴望。

          在這半個學(xué)期里,我們經(jīng)過與權(quán)益部的聯(lián)誼,給與更多的機會讓他們認識大集體里面的全體成員,并教導(dǎo)他們一些處理事情的應(yīng)變能力,就如當初師兄師姐教導(dǎo)我們那般。

          她們的學(xué)習(xí)能力很強,經(jīng)過白絲帶活動的策劃和活動的舉辦,我們看到了助理們的成長,黃紅果腦子里裝滿了新穎點子,并且能出其不意的提出來給我們驚喜;莫耀柒口齒伶俐,能言善道,深得師兄師姐的喜愛;胡盺艷做事情沉穩(wěn),并且有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,可愛又不失風(fēng)范;林子嘉可愛淘氣,做事情謙虛細心,也是女生部將來不可缺少的人才之一;陳俊宇做事情積極主動,聽話認真的完成任務(wù),老實卻不乏創(chuàng)

          新;劉媛媛做事情大膽主動,能言善辯,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,對人和善;蘇楚松也能按時完成任務(wù),但是有時候效率不高,沉默寡言,不是特別合群;劉米谷是一個樂觀開朗的女孩,做事情也很積極,但是可能

          不是特別能吃苦耐勞,會時不時挑事情做;楊歡是個安靜漂亮的女生,做事情也積極主動,但是有時候不喜歡交流,讓人覺得很難接近,但是這個善良的姑娘在積極創(chuàng)新方面是不可否認的;傅濟權(quán)這個男生不經(jīng)常見

          到蹤影,給人一種不積極的態(tài)度,但是經(jīng)過半年的觀察和培訓(xùn),進步挺大的;希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中他們能進一步的提高自己,把集體的力量發(fā)揮的更加淋漓盡致,爭取更多更高效的為學(xué)生會奉獻自己的力量。

          在這半年里不僅看到了助理們的成長,也看到了自己的改變。

          人無完人,在學(xué)生會呆得久了偶爾也有排斥的心里,特別是在學(xué)習(xí)壓力特別大的情況下,會想要拋下學(xué)生會的工作專注于學(xué)習(xí),但是腦子里浮現(xiàn)的助理們可愛執(zhí)著的笑臉和學(xué)生會帶給自己親情般的情感讓我無法放下。

          在女生部這個家庭里,有張穎的干練和陳晏的可愛,我們都學(xué)會了像一個大姐姐一樣教導(dǎo)助理們怎樣完成學(xué)生會的工作,同時也還是以一個學(xué)生的身份,一個師妹的身份在學(xué)生會大集體里面汲取更多的“營養(yǎng)”,學(xué)生會是一個能讓人不斷學(xué)習(xí)的地方,學(xué)不完的知識和道理,只要我們認真的對待每一個人每一件事,我們就會收獲更多。

          在接下來的日子里,我們會積極認真的完成手頭的工作,在不影響學(xué)習(xí)和生活的情況下,向老師和師兄師姐們學(xué)習(xí)更多的處事技巧和能力,爭取能更好的成長。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇11

          從20xx年進入平頂山外國語學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè),已度過一個半學(xué)期,回想過去的點點滴滴,都將是我人生重要的財富。在各位老師的共同努力,以及同學(xué)們的幫助下,我已經(jīng)順利的完成了這一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

          一、一年來的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績

         。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)文化課知識,熟悉電腦操作,虛心向老師請教,同時自學(xué)學(xué)前教育?频臅,增加了知識和專業(yè)素質(zhì)。

          這一年來,我利用課余時間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué),幼兒衛(wèi)生學(xué),幼兒教育學(xué),幼兒組織與管理等知識,使自己對幼兒的了解有了較大的提高。目前,我已經(jīng)能熟練、準確的了解各階段幼兒的心理變化。另外,我還非常注意學(xué)習(xí)搜索與幼兒有關(guān)的信息,向幼兒園的老師請教學(xué)習(xí),以便在今后的教學(xué)中將理論變成實踐。

         。ǘ⿲I(yè)能力得到提高,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

          在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂方面,我上課認真聽講,下去認真練習(xí)。雖然很累,但是在校時間過的很充實,F(xiàn)在隨手都能彈出動聽的歌曲,能畫出簡單的簡筆畫,折出不同類型的折紙,提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)要求。

          (二)制定職業(yè)生涯,規(guī)劃未來,積極參加學(xué)校比賽,驗證自己的專業(yè)能力,提高技能水平。

          從入校的那天起,我就開始規(guī)劃在校的學(xué)校生活,參加學(xué)校的各種活動,豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,并取得“規(guī)劃之星”的稱號,并參加平頂山電腦應(yīng)用文大賽,取得一等獎。參加省里文明風(fēng)采大賽,獲得三等獎。獲得同學(xué)們和老師的信任,任班干部,為同學(xué)們排憂解難,得到了老師和同學(xué)們的好評。

          二、幾點體會

          這一年多來,我在學(xué)習(xí)和工作上取得了一些成績,但也存在不少問題。如缺乏和同學(xué)們的溝通,面對學(xué)習(xí)壓力不能迎刃而解,對自己不夠自信等。同過這一年來主要工作成績和存在的問題,我有以下幾點體會:

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)是長久的事情,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心,今后我必須更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取在校期間打好專業(yè)基礎(chǔ),面對今后人才競爭激烈的社會。

         。ǘ┤伺c人之間缺乏的主要是溝通交流,在今后管理的班級時,我要主動和同學(xué)們溝通,多了解她們的想法。(三)學(xué)習(xí)生活中不能事事都順心,要把學(xué)習(xí)中的壓力變成動力,找尋不足之處,積極改進,多看勵志的書籍,增加自信心。

          總體來說,這一年多來我認真投入到學(xué)習(xí)和工作中,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)努力,改進不足之處;仡欁蛱,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望未來,我任重道遠。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇12

          期末考試結(jié)束了,盼望知道有害怕知道的成績也還是已經(jīng)知道了,這次的語文總體來講考得很差,很不理想。我做一下期末考試總結(jié),分析一下原因,希望下次可以再接再厲,主要是這幾個原因:

          第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

          第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

          第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點進行復(fù)習(xí),再對照著點擊的錯題溫習(xí)一遍,效果就會好得多。

          應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。

          下次考試時爭取做到這幾點,不說能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時再仔細一點,會比這次有很大的進步。

          已經(jīng)進入大二,與剛開始來學(xué)校比起來,感覺自己似乎已經(jīng)是這個學(xué)校的一員了。隨著對學(xué)校的熟悉程度的加深,對自己的認識也更深一步了。

          大二這一學(xué)期是一個令人沉思的時間段,因為需要拋掉生澀的新生的回憶,更多的是要學(xué)會在已適應(yīng)的環(huán)境中尋求更大的進步。對于一個大二的學(xué)生來說,丟掉懵懂的或是無知的大一是至關(guān)重要的,因為改變是必須的。

          當再次踏入這個已經(jīng)漸漸熟悉的校園的時候,我卻并不怎么高興,因為這里不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的校園,一個廣泛交際的小社會圈,更是一個充滿競爭的競技場。弱肉強食不僅僅在大自然中存在,不僅僅在商業(yè)領(lǐng)域存在,它滲透在我們生活的方方面面,所以學(xué)校也不例外。我身處其中,便會感覺到它的殘酷和無情,雖然暫時看來對自己的影響似乎并不怎么大,但慢慢的就會體會到不管是哪里的榮譽都值得去爭取,不管是多大的獎項都有必要為其付出努力,更重要的是,不管多難的任務(wù)都要嘗試去完成。因為你所要得到的不僅僅是高分,不僅僅是滿滿的書本知識,還有個人能力的發(fā)展和進步。

          在這一學(xué)期里,我反省了很多,我發(fā)現(xiàn)自己需要提高的還有很多。不管是學(xué)習(xí)上還是人際交往上,我都需要做很大的努力。作為一個英語專業(yè)的學(xué)生,我的專業(yè)課還遠遠不夠扎實,我發(fā)現(xiàn)自己原以為很簡單的英語更需要自己認真對待,因為你越是覺得他簡單,覺得它是你所能勝任的,那你對他的重視程度就越低,越放松對他的學(xué)習(xí)。這正是學(xué)習(xí)和生活中的大忌,很可能就聰明反被聰明誤,最后被自己輕視的事物所打敗。

          同樣,在生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己有很多需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn)與人相處著實是一門藝術(shù),還是一門十分不易的需要精讀的藝術(shù)。很多人說,當你跨進大學(xué)校門,你就已經(jīng)跨到了社會里,這話一點不假。在學(xué)校認識的同學(xué),朋友,老師,跟以前認識的都有所差別,同學(xué)們很少以學(xué)習(xí)成績論高低,朋友也大都是以娛樂和吃喝為主,老師更不用說,就像是他是學(xué)生你是老師一樣,你想見他的時候見不到,不想見的時候他偏偏在。所有的一切都與你以前的生活大不一樣,而這些不能讓他們因你而改變,只能是你自己隨周圍的環(huán)境而改變以適應(yīng)它。所以在與人交往的時候,有時候竟然需要謹小慎微,生怕會挑起爭端或不必要的誤會。即使這樣,冷嘲熱諷,背后議論也是常有的事。

          在大學(xué)生存下來并不難,或者說能大學(xué)畢業(yè)并不難,但要想過的充實精彩卻一點兒也不簡單。想要在大學(xué)真正有所收獲必須要比別人更努力,更有毅力。不管是學(xué)習(xí)上還是為人處事上,都要比別人多用點心。

          這學(xué)期時間過的真的很快,我覺得自己有些碌碌無為,似乎沒有參加什么活動,學(xué)習(xí)的時間也不怎么多。大多數(shù)的時間都似乎是不知不覺被消磨掉了。有時候,覺得真的很迷茫,不知道自己的理想與目標,只是盲目的在寫作業(yè),上課,交作業(yè),下課。沒有一個明確的前進方向,永遠都似乎在原地打轉(zhuǎn)。

          這學(xué)期本來有一個全國外研社杯的演講比賽,但是我沒有參加,我覺得自己水平太次根本沒資格參加比賽,但是自己也沒有努力提高自己的水平,然后怯怯的沒有參加,當然連看都沒有看。但是后來,我仔細想了想,為什么不去呢,去了至少可以更好的認識自己,估計自己的真實能力,至少可以學(xué)習(xí)一點經(jīng)驗之談,但是如果不去,就什么機會都沒有了。如果爭取了,沒結(jié)果也無憾,但是沒有爭取就放棄,不是更窩囊么。所以,我慢慢覺得是自己改變自己的性格和處事方式的時候了,要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。

          每年都會說自己想要改變,想要下定決心去做點什么。但是真正到了那個時候,或者過了那個時候,才會明白什么叫說得好不如做得好,什么叫光說不練假把式。真正懂得學(xué)習(xí),懂得如何讓成長的人是不需要太多豪言壯語和豪情壯志的,他們需要的是一顆踏踏實實的心,和勤勤懇懇,一步一個腳印的精神,這足以成就一個優(yōu)秀的學(xué)生,一個成功的人。

          個人學(xué)期總結(jié) 篇13

          一個學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在班內(nèi)三位老師的努力下,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我班順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù),并取得了一定成績,現(xiàn)做以下總結(jié)。

          一、日常工作的完成

          本學(xué)期班上的三位老師能團結(jié)協(xié)作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長工作放在首位,認真完成園內(nèi)布置的各項工作,一學(xué)期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。

          陳老師能發(fā)揮一名班長的帶頭作用,注重調(diào)動班內(nèi)老師的積極性,挖掘教師潛力,并為老師創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境,使班內(nèi)保教工作協(xié)調(diào)共進。同時,能隨時指導(dǎo)青年教師開展工作,使她們在原有基礎(chǔ)上有很大進步,增添了青年教師工作的自信心和工作熱情。

          謝老師是一位新調(diào)到本園工作的老師,她最大的優(yōu)點是工作踏實,能吃苦,平時能積極配合班長的工作,與兩位老師能相互配合與協(xié)調(diào),還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作,不分你我,不計較得失。在業(yè)務(wù)上能認真鉆研,虛心上進,能熱情為家長服務(wù),使自己的工作有一個良好的開端。

          劉老師工作穩(wěn)定,態(tài)度認真,能服從園內(nèi)的安排,能認真完成保育工作,平時能積極配合兩位老師的工作,在做好保育工作的同時,還能協(xié)助老師開展教育活動,并學(xué)到了一些教學(xué)經(jīng)驗。另外,她從不計較個人時間,參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,為班內(nèi)工作的完成發(fā)揮了個人的積極作用。

          二、教學(xué)工作的完成

          本學(xué)期,我們結(jié)合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標,做到分步實施,平時能認真理會《規(guī)程》精神,并有計劃地落實在教學(xué)活動中,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,發(fā)揮幼兒主體性,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,考慮到在教學(xué)活動中,促進幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展,在許多方面有了明顯進步。

          三、班級特色活動的開展情況

          本學(xué)期,我班的特色是盤紙活動,首先,我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,制定有效的活動計劃,創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣,并從盤紙過程中產(chǎn)生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,如何將紙條盤緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,引導(dǎo)幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下,班內(nèi)的盤紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,每次活動都有不同的新收獲。

          為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰,增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷,讓幼兒欣賞,并在學(xué)期末向家長展示,許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈,贊不絕口,還用照相機拍照下來,因此,我班的特色盤紙活動對外達到了宣傳、展示的良好效果,幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。

          四、本學(xué)期全園的重要工作――向全市開放

          本學(xué)期,十月份為迎接全市開放活動,我班的三位老師團結(jié)一心,奮斗拼搏,加班加點,付出了艱辛的努力,為開放活動做好了各項準備,陳老師為了協(xié)助郭老師做好開放課,精心設(shè)計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中,收到了良好效果。在開放之前,陳老師獨自承擔(dān)了班內(nèi)兩次十多名家長動員工作,使家長能夠積極配合,支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當時的工作也得到了家長的理解,并且使班內(nèi)各項工作能順利有秩序地進行。十月份,陳老師義務(wù)加班80多個小時,為全市開放做出了應(yīng)有貢獻。郭老師被調(diào)到本班承擔(dān)做課任務(wù),她在本班近20天的時間里,全身心地投入到班內(nèi)的各項準備工作之中,為了布置室內(nèi)環(huán)境,制作玩教具,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),付出了許多努力。她舍下年齡小的孩子,在班上加班加點,周六周日還來班上加班,布置樓道環(huán)境,為開放活動作了多項準備,體現(xiàn)出一名區(qū)骨干教師的工作熱情和全局觀念,并為開放活動做出了應(yīng)有貢獻。劉老師擔(dān)任班內(nèi)保育工作,她任勞任怨,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,配合管理幼兒的一日生活,配合兩位老師的教學(xué)工作,經(jīng)常加班加點,周六周日還主動來園加班,為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經(jīng)驗。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。謝老師在開放活動的過程中,能服從園內(nèi)安排,在分園中班,配合郭老師的工作,在工作期間她認真踏實,工作主動,使本班工作順利開展。

          總之,在全市開放活動中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神,并通過開放活動促進了多項工作的開展。我班特色盤紙活動在開放活動中也得到了展開和宣傳。幼兒的活動常規(guī)扎實,家長工作效果好,為這次開放活動打下了良好基礎(chǔ)。

          五、家長工作的開展

          本學(xué)期,我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合,興趣班,全市開放,幼兒調(diào)升班,班內(nèi)日常工作的開展等等。都是順利圓滿地完成。本學(xué)期,無一例因老師的工作不周到,退園、調(diào)班。平時家長們還能遵守園內(nèi)作息時間,堅持送孩子來園,配合班長和老師的工作。本學(xué)期,在家長的重視下、支持下,我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一,這說明了班上三位老師在平時工作的細致周到,在家長方面的重視和努力。

          本學(xué)期,我們遵守園里規(guī)章制度,拒收了家長送給我們的一份份禮物,我們的做法得到了園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和家長的信賴,也說明了我們一學(xué)期的工作,得到了家長們的肯定和謝意。

          六、迎新年活動的準備

          在新的一年來臨之際,為了讓幼兒過上一個快樂,有意義的新年,我們提早布置教室,貼拉花,掛彩燈,有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花,體現(xiàn)出家園互動的節(jié)日氣氛。為了增進師生之間的感情,讓孩子們有個美好的記憶,我們自費為每名幼兒買了小手套,自費為孩子們沖洗照片,粘貼在幼兒的《成長手冊》中,自費買圣誕樹,布置環(huán)境,還自費買食品,福娃相冊,送給相關(guān)小朋友,老師們的心意和做法使孩子們和家長深受感動。因此,說在新年來臨期間,我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的,都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性,也使我們的家園互動、師生互動,邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ)。

          一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內(nèi)三位老師的團結(jié)和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學(xué)期的工作,爭取取得更多更好的成績。

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