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      2. 中學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-05-25 14:38:31 總結(jié) 我要投稿

        中學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié)

          精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,下面是小編為大家收集的中學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        中學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié)

          中學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié)1

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,2018年9月19日,我校邀請(qǐng)了中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師初老師為我校師生和學(xué)生家長作感恩勵(lì)志教育演講。

          上午九點(diǎn),我校九百余名師生和八百多名學(xué)生家長參加了題為“感恩成就夢(mèng)想,勵(lì)志點(diǎn)亮人生”感恩勵(lì)志的演講大會(huì)。大會(huì)由副校長刁子正主持,校長高義軒為本次活動(dòng)致辭,開啟了此次感恩教育之旅。

          會(huì)上,初老師以親身的經(jīng)歷、大量生動(dòng)的事例從感恩父母、感恩老師兩個(gè)方面聲情并茂地詮釋了感恩教育的真諦。他豐富的激情和誠摯而極具感染力的語言,深深打動(dòng)了所有師生和家長,讓在座的學(xué)生與家長聽得熱淚盈眶。

          在演講過程中,時(shí)而掌聲雷動(dòng)、時(shí)而泣聲一片、時(shí)而激情高亢,讓所有在場(chǎng)的人都感受到了前所未有的震撼。母女相擁、師生環(huán)抱,孩子與家長、學(xué)生與老師之間的親切互動(dòng),一次又一次地點(diǎn)燃了人們的激情,許多人感動(dòng)得泣不成聲、淚流滿面!鞍謰專覑勰恪薄袄蠋,辛苦了……”同學(xué)們不約而同地站起來,高舉雙手,齊聲高喊。掌聲、喊聲持續(xù)不斷,經(jīng)久不息,把演講會(huì)一次又一次地推向高潮。

          此次演講,讓很多學(xué)生明白了“感恩不能等待,孝心不能等待,學(xué)習(xí)不能等待”的道理。會(huì)上,一次次熱烈的掌聲,一次次發(fā)自肺腑的大聲呼喊,讓同學(xué)們感受到了前所未有的震撼。讓學(xué)生拂去了心靈的塵土,播下了感恩的種子,從心靈深處理解了家長及老師愛的深沉、無私,理解了他們愛的無怨無悔。喚醒了學(xué)生對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師教誨的感激之情。同學(xué)們飽含熱淚向老師深深鞠躬、與家長深情擁抱。

          會(huì)后,校長做結(jié)束語:初教授的演講,這是一場(chǎng)震撼人心的'演講會(huì);這是一場(chǎng)催人淚下的演講會(huì);這是一場(chǎng)足以改變?nèi)艘簧难葜v會(huì),這更是一場(chǎng)價(jià)值百萬的演講會(huì)!一場(chǎng)讓我們感悟了親情;激發(fā)了心理潛能,提升了我們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的大會(huì);遠(yuǎn)離自卑,變得超級(jí)自信的大會(huì),切實(shí)加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系和民族文化建設(shè)。讓我們以此為契機(jī),尊師孝親,勵(lì)志成才。謝謝初教授,謝謝家長朋友們。

          中學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié)2

          一、活動(dòng)目的

          如今雖然很多人注意到生活禮儀,謝謝常掛在嘴邊,但是大家或許是因?yàn)樾哂诒磉_(dá)或許出于缺少機(jī)會(huì)而省略了對(duì)于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來,我們中文系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識(shí),喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動(dòng)。

          二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

          1、根據(jù)活動(dòng)的要求,我們做出了這次活動(dòng)的策劃書;

          2、在感恩節(jié)前一周,我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商,拉得贊助;

          3、在感恩節(jié)前幾天,我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片,然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動(dòng)用品,并制作感恩信箱;

          4、在感恩節(jié)前一天晚上,在中文樓貼了海報(bào)。

          三、活動(dòng)基本情況

          我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動(dòng),我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設(shè)點(diǎn),我們這組在二餐,我們?cè)?1點(diǎn)二十完成了所有準(zhǔn)備活動(dòng),包括桌子,所有物品的擺放及氣球的充氣;顒(dòng)開始后,青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次的活動(dòng),參與活動(dòng)的同學(xué)自由選擇通過明信片來實(shí)現(xiàn)感恩之情的傳達(dá),并當(dāng)場(chǎng)填寫完,投入我們自制的“感恩信箱”里,1點(diǎn)20活動(dòng)結(jié)束。24號(hào)我部將明信片寄出。

          五、活動(dòng)的效果

          此次活動(dòng)同學(xué)們都踴躍參加,寄出了他們對(duì)自己的親人,朋友的牽掛,并對(duì)我們這次活動(dòng)一致好評(píng),活動(dòng)圓滿結(jié)束

          四、存在問題及建議

          (一)問題

          1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠齊全,考慮到的問題欠缺(活動(dòng)快結(jié)束時(shí),電腦沒電了;活動(dòng)所需的紅絲帶不夠)

          2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),對(duì)明信片的填寫的講解不夠清楚,造成明信片的填寫過程中出現(xiàn)了一些問題。

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          1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

          2、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),各組人員應(yīng)團(tuán)結(jié),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;

          3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)及之前的準(zhǔn)備,分工應(yīng)明確,做事用積極。

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