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      2. 教師的研修總結(jié)

        時(shí)間:2021-05-26 14:27:23 總結(jié) 我要投稿

        教師的研修總結(jié)范文(通用5篇)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的教師的研修總結(jié)范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        教師的研修總結(jié)范文(通用5篇)

          教師的研修總結(jié)1

          本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):

          一、不斷提高業(yè)務(wù)水平

          我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。

          二、自主學(xué)習(xí):

          教師根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真閱讀,記好讀書筆記。只有學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和成長,讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富,做一名學(xué)習(xí)型教師。所以,我就多讀書,多學(xué)習(xí),多寫讀書筆記。

          三、勤思考,多反思

          每周堅(jiān)持寫教學(xué)心得;可以是備課心得,也可以是教學(xué)體會(huì),可以寫課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì),也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級(jí)管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對(duì)于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。

          四、努力建立融洽的師生關(guān)系。

          相對(duì)來說,初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng),渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。

          五、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài)。

          教師的.教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教師的一言一行,無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想認(rèn)識(shí),做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識(shí)也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨(dú)立的見解,對(duì)他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時(shí),我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動(dòng)作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時(shí),我的表情變得自然親切,使促使感到老師對(duì)他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。

          六、成績方面:

          經(jīng)過努力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高。當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試只是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。

          七、努力方向

          本人需加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生在明年的三合一考試中取得令人滿意的成績。

          總之,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。

          教師的研修總結(jié)2

          林肯說過:"在四十歲以前,相貌是父母給的;到四十歲以后,人就要對(duì)自己的容貌負(fù)責(zé)"。也就是說,一個(gè)人真正的美麗不在他(她)曾經(jīng)的天生麗質(zhì)、英俊帥氣,更重要的是他(她)的氣質(zhì)、修養(yǎng),任歲月如何滄桑卻依然從容淡然的心。研修四天來,我看到身邊的老教師用蘭花指敲打著鍵盤,感受到他們的"老驥伏櫪,志在千里";中青年教師你追我趕,感受到他們"長江后浪推前浪"。我從心里感覺到,對(duì)于我們教師來說,最佳的美容法就是研修。

          學(xué)習(xí):研修四天來,盡管熱浪滾滾,但擋不住我們每位研修教師的步伐。從教師評(píng)論簡報(bào)、視頻的時(shí)間,我知道真正的研修從早晨4、5點(diǎn)鐘就上演了。早晨7點(diǎn)多點(diǎn),老師們已早早地來到學(xué)校,開始了一天的研修。中午,總是有部分教師放棄休息的時(shí)間,不知疲憊地學(xué)著;下午6點(diǎn)多,看門大叔才把學(xué)校的大門關(guān)上。此時(shí),研修的陣地轉(zhuǎn)移到了教師家里,一直到深夜。老師們鯨吞似的學(xué)習(xí)著專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的豐盛大餐,從中汲取著研修的營養(yǎng)。我知道,是研修讓我們教師擁有了勤奮美。

          思考:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。為了高質(zhì)量地完成作業(yè),不少老師把視頻和拓展文本等材料翻來覆去地看,以此把他們高屋建瓴的理念通過自己的思考內(nèi)化成自己的東西。然后,又把自己的百寶箱"曬"出來,翻看自己的聽課記錄和自己組的集體備課,翻閱自己和同事訂閱的報(bào)刊雜志。同時(shí)反思自己平時(shí)的教學(xué),加深了對(duì)課標(biāo)的理解,洋洋灑灑地完成作業(yè)。尤其是"學(xué)習(xí)園地"中的評(píng)論,那真是濃縮著教師研修思考后的精華。我知道,是研修讓我們教師擁有了理性美。

          憧憬:研修仍然如火如荼地進(jìn)行著。專家們的"激揚(yáng)文字",吸引著我們每位教師的眼球;他們的"指點(diǎn)江山",豐滿著我們的羽翼,讓我們擁有了隱形的翅膀,從而飛向遠(yuǎn)方。我仿佛看到新學(xué)期課堂中老師們的游刃有余,聽評(píng)課時(shí)他們的有理有據(jù),輔導(dǎo)后進(jìn)生時(shí)他們的堅(jiān)持不懈……我知道,是研修讓我們教師擁有了知性美。

          研修等于美容。研修,賦予我們每位教師勤奮、自信、理性、知性;研修,拓寬了我們教師生命的長度;研修,讓我們教師由內(nèi)到外散發(fā)著美麗。

          教師的研修總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個(gè)春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):

          一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

          幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。

          1、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

          2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

          二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境

          1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

          2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

          3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

          4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

          三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。

          1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識(shí)。

          2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

          3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

          4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

          四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:

          我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。

          教師的研修總結(jié)4

          通過本次在網(wǎng)上的研修學(xué)習(xí),隨著問題的一個(gè)個(gè)解決,我發(fā)現(xiàn)需要研修的問題不是越來越少,而是越來越多。我認(rèn)為,作為一名幼兒教師的我,深深的感受到了學(xué)習(xí)的重要性。

          在這次研修中,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),每天認(rèn)真觀看各位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)之談,讓我學(xué)到了很多,使自己在教育理念、教育方法、教育活動(dòng)等各方面都得到了很大的提升。大家都通過論壇發(fā)帖、回帖,把自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)、所想展現(xiàn)給大家,與大家交流。這對(duì)我來說也是一個(gè)極大的提高。同時(shí),這讓我也感受到自己知識(shí)的不足,教學(xué)理想的落后。所以,我決定,在以后的工作中積極進(jìn)取,更加努力。

          我認(rèn)為,教師要不斷接受新信息,增長專業(yè)能力,成為相對(duì)成熟的幼兒教育專業(yè)人員。還要通過不斷學(xué)習(xí),獲得新的專業(yè)知識(shí)和技能,并參與設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。進(jìn)行教育教學(xué)研究,要有反省的習(xí)慣,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,要有較強(qiáng)的適應(yīng)性,才能完善自我。

          所以,在今后的工作中,我將更加用心,更加努力,不斷學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),成為幼兒的表率,做幼兒心目中的好老師。

          教師的研修總結(jié)5

          為期20天的培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。這次參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),開始時(shí)還有點(diǎn)不知所措,但是經(jīng)過培訓(xùn)后,我學(xué)到了很多知識(shí)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容、形式也非常豐富,有看視頻、聽講座、看評(píng)論、參與互動(dòng)交流、完成作業(yè)等。下面是我在培訓(xùn)中的一點(diǎn)體會(huì):

          1、對(duì)新課改的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

          雖然現(xiàn)在一直提倡新課改,但我們的認(rèn)識(shí)還存在一些偏差,比如課堂實(shí)質(zhì)上還是一塵不變,滿堂灌的現(xiàn)象屢見不鮮,自主、合作、探究成了公開課上的表演等。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的觀念得到進(jìn)一步更新。課堂教學(xué)中,要“管住自己的嘴”,把更多的時(shí)間和空間留給學(xué)生,讓他們能主動(dòng)合作學(xué)習(xí),減少對(duì)老師的依賴,這樣,教學(xué)效果才會(huì)提高。新課改提出要做一個(gè)反思型教師,在反思中成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)和不足,根據(jù)優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)采取相應(yīng)的措施,才能逐步提升自己的能力。新課改的內(nèi)容涉及多個(gè)方面,包括教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變等等,只有對(duì)新課改深入挖掘研究,才能更好地把握精髓,在我們的教育教學(xué)中有所展現(xiàn)。

          2、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思。

          當(dāng)今世界,知識(shí)日新月異。作為一名教師,我們尤其要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力追上時(shí)代的要求,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。我們可以向書本學(xué)習(xí),可以向前輩學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)中,我看到了身邊老師的課:見解獨(dú)特新穎、方法行之有效,我深感自己的淺薄,因此更加強(qiáng)了要不斷學(xué)習(xí)的決心。在互動(dòng)交流的過程中,我了解到了不少先進(jìn)的教學(xué)理念,還有他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些都值得我好好學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)反思,反思自己對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,以后該怎么做,及時(shí)對(duì)癥下藥,只有反思才會(huì)有進(jìn)步。

          3、把握機(jī)會(huì)提升自我。

          此次培訓(xùn)雖然是短暫的,但是卻使我對(duì)今后的工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我應(yīng)該要把所學(xué)的教學(xué)理念咀嚼、內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,增長專業(yè)知識(shí)。課后要及時(shí)反思,以便得到進(jìn)一步的提高。

          這次的培訓(xùn),我受益匪淺。希望以后能多參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。我相信:只要我們堅(jiān)持不懈,就會(huì)在自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)的道路上不斷進(jìn)步!

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