主持組的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，以下是小編精心整理的主持組的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
主持組的活動(dòng)總結(jié)1
“播音好主持棒播音與主持”，在響亮的播音主持口號(hào)下，這學(xué)期的播音與主持特色課告一段落，同學(xué)們得到了不同的鍛煉與發(fā)展，收獲了自信，收獲了成功。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的播音與主持活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以求在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步，更上一層樓。
一、活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成
剛開始，學(xué)生不敢說話，緊張得面紅心跳，表達(dá)語言時(shí)表情木訥，沒有感情色彩，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)與訓(xùn)練，學(xué)生了解并熟悉了發(fā)音的基本方法，提高了朗讀水平和語言應(yīng)變能力；在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我創(chuàng)新，形成自己的特色；能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自主播音和主持；同時(shí)，在表達(dá)與交流過程中，學(xué)生之間形成互助合作的融洽關(guān)系。
二、活動(dòng)內(nèi)容的完成
課程以故事大王、詩歌朗誦、少兒演講、少兒播音、小主持人等形式，重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達(dá)語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
在教學(xué)過程中，我尊重少兒的心理特點(diǎn)，因材施教，突出個(gè)性，針對(duì)少兒年齡段最容易出現(xiàn)的發(fā)音錯(cuò)誤進(jìn)行指導(dǎo)，解決學(xué)生語音方面的基本問題。
通過朗誦、演講、故事表演等方面的訓(xùn)練，以語音、表達(dá)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高孩子的表現(xiàn)、表達(dá)以及創(chuàng)造能力，并學(xué)會(huì)如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。而進(jìn)行活動(dòng)主持、節(jié)目主持、節(jié)目配音等方面的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新和思考，通過反復(fù)實(shí)踐和鏡頭前的鍛煉，則為學(xué)生以后上臺(tái)主持節(jié)目打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他們成為一個(gè)真正的小主持人。
三、活動(dòng)措施的保證
1、保證每周一、周四的下午第4節(jié)課及時(shí)開課
2、保證教室的及時(shí)開放
3、保證參加的學(xué)生人數(shù)不缺課
4、保證多媒體設(shè)備的使用
四、活動(dòng)成果展示
1、每個(gè)學(xué)生都成功積累了一本播音與主持的學(xué)習(xí)材料
總之，經(jīng)過一學(xué)期的培訓(xùn)，播音主持班的學(xué)員都得到了充分的鍛煉與發(fā)展，她們不同程度的收獲了自信與成功，同時(shí)，我們也為學(xué)校的廣播站培養(yǎng)了優(yōu)秀的廣播員。
播音主持活動(dòng)使學(xué)生終生受益，推動(dòng)了學(xué)校人文精神的發(fā)展。
主持組的活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)流程
本次大賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段.海選于20xx年xx月23日于大學(xué)生活動(dòng)中心一樓素質(zhì)拓展教室進(jìn)行，海選無門檻，只要學(xué)生有熱情即可參加，每人準(zhǔn)備一段自我介紹，由評(píng)委選拔出22名選手參加復(fù)賽.經(jīng)過復(fù)賽激烈的角逐最后6名選手脫穎而出。
晉級(jí)決賽.在決賽中,選手們激情飽滿地展示了自己特有的主持風(fēng)格.在經(jīng)過“個(gè)性主持”，”才藝展示”，”妙語連珠”，”我是全能星”，”游戲大家玩”，”大眾評(píng)審?fù)镀薄�，六個(gè)環(huán)節(jié)后,共評(píng)出了冠軍，亞軍，季軍各一名，,最佳人氣獎(jiǎng)一名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名.最佳口才獎(jiǎng)一名，比賽于20xx年xx月30日在觀眾熱情的歡呼聲中結(jié)束.
二、活動(dòng)特點(diǎn)
在傳統(tǒng)的模式下，既能創(chuàng)新又可以抓住主題通過評(píng)述時(shí)事熱點(diǎn)等基本的形式，發(fā)掘培養(yǎng)學(xué)生的基本主持能力。同時(shí)，培養(yǎng)他們的抗挫折能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
三、活動(dòng)總結(jié)
本次大賽涌現(xiàn)出了許多較高水平的選手,發(fā)掘了我校有才藝、善表演、善主持的同學(xué),充分的展現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌.總體來說,本次活動(dòng)在學(xué)院團(tuán)委和社聯(lián)各部門的支持下舉辦得十分成功,成功的原因我們歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分
�、刨惽皩�(duì)選手進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng).積極與選手進(jìn)行交流與溝通,保證每位選手都熟悉流程了解規(guī)則,確保了比賽的秩序井然.
�、瀑惽俺浞掷镁W(wǎng)絡(luò)宣傳，為比賽預(yù)熱，進(jìn)行網(wǎng)上投票等形式讓大家熟悉我們的活動(dòng)。
(3)賽前進(jìn)行了多次彩排,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,避免了許多現(xiàn)場(chǎng)問題的發(fā)生.
2、會(huì)場(chǎng)布置效果較好
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充分運(yùn)用了氣球、彩帶、熒光棒，LED小彩燈等做了簡(jiǎn)單而又唯美的裝飾.并且,制作了底幕，橫幅,突顯了此次大賽的主題.還為每位選手精心制作了個(gè)人海報(bào)和PVC板，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、分工明確
本次活動(dòng)經(jīng)過廣播臺(tái)各部門分工協(xié)作,在詳細(xì)考慮,周密計(jì)劃,充分準(zhǔn)備的前提下,現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工作人員都各司其職,保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、緊急狀況處理妥善
在決賽過程中,因現(xiàn)場(chǎng)PPT鏈接不當(dāng)問題,導(dǎo)致活動(dòng)停滯,主持人及組織人員及時(shí)冷靜地協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng),使活動(dòng)繼續(xù)有序進(jìn)行。
5、現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈
由于經(jīng)過廣播臺(tái)工作人員的悉心策劃,本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特,形式新穎,使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能,雖然中間出了點(diǎn)狀況,但依然沒有影響現(xiàn)場(chǎng)觀眾的高漲的情緒.各個(gè)選手的親友團(tuán)為選手設(shè)計(jì)了口號(hào),積極參與人人狀態(tài)墻發(fā)表評(píng)論，使比賽場(chǎng)面熱烈火爆.整場(chǎng)比賽在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聲中高潮迭起。
6、為營造比賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍,精心制作了符合主題的視頻.加強(qiáng)了比賽現(xiàn)場(chǎng)的視聽效果.以走秀的形式出場(chǎng)，富有創(chuàng)意的同時(shí)又不失高雅。
然而,在成功的背后我們也認(rèn)真反思了自己的不足：
1、人員分配不夠精細(xì)。
準(zhǔn)備好的彩燈因?yàn)槿鄙賹Ｈ素?fù)責(zé)而沒有及時(shí)點(diǎn)亮。
2、時(shí)間控制力度不夠。
活動(dòng)中個(gè)別選手存在超時(shí)現(xiàn)象,延誤了比賽時(shí)間。
3、賽前會(huì)場(chǎng)布置分工不太明確主持人大賽活動(dòng)總結(jié)。
在比賽前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置時(shí),人員嘈雜,效率不高,減少了部分彩排時(shí)間.
4、整個(gè)比賽時(shí)間太短。
復(fù)賽決賽間隔時(shí)間不足一周，選手準(zhǔn)備時(shí)間不夠充分，一定程度上影響了發(fā)揮。主持人大賽活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)心得：
此次活動(dòng)在我們廣播臺(tái)全體成員的共同努力下圓滿結(jié)束啦！對(duì)于此次活動(dòng)，我們做到了分工明確并且每個(gè)人都能夠認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備。通過這次活動(dòng)，我們了解到了主持是可以培養(yǎng)我們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力的。可以讓我們擁有更好的更穩(wěn)定的應(yīng)對(duì)能力，抗挫折能力。
它既讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了主持的才華又增進(jìn)了同學(xué)間和院系之間的感情。同時(shí)，這次活動(dòng)也得到了社聯(lián)各個(gè)部門以及其他社團(tuán)的幫助和支持，更加體現(xiàn)了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，為以后各協(xié)會(huì)之間的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧比賽我們收獲了很多，它鍛煉了我們交際和處理問題的能力，同時(shí)我們也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，本次比賽達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了一定的成功。
主持組的活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)期，按照學(xué)校社團(tuán)工作要求，主持人社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)具體情況，從以下幾個(gè)方面開展了工作：
1、認(rèn)真擬定社團(tuán)工作計(jì)劃，開展社團(tuán)招募工作。
主持人社團(tuán)的成員，大都需具備較高的主持人素質(zhì)。它要求主持人具有良好的氣質(zhì)，普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，并且有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力。這既是主持人應(yīng)具備的素質(zhì)，也是主持人社團(tuán)培養(yǎng)的目標(biāo)。
圍繞這個(gè)培訓(xùn)目標(biāo)及社團(tuán)成員個(gè)人素質(zhì)要求，我們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一安排下，在三月上旬開展了社團(tuán)招募活動(dòng)，從制作海報(bào)宣傳，到選拔主持人，社團(tuán)做到了積極宣傳，嚴(yán)格考核把關(guān)。最終確定19個(gè)同學(xué)為社團(tuán)成員。由社團(tuán)成員民主選舉社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一名，社團(tuán)秘書長(zhǎng)一名，從而成立了本學(xué)期新的主持人社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真開展社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主持的綜合素質(zhì)。
結(jié)合社團(tuán)成員的主持人素質(zhì)情況，由輔導(dǎo)老師建議，社團(tuán)討論，我們確定了社團(tuán)每月開展的活動(dòng)。內(nèi)容主要涉及播音的要領(lǐng)，主持人的儀態(tài)訓(xùn)練，主持詞練習(xí)，劇本表演四個(gè)主題。
這四個(gè)主題，涵蓋在四個(gè)月的訓(xùn)練之中，每月確定一個(gè)主題，但又不孤立，在通過具體內(nèi)容訓(xùn)練時(shí)，把四個(gè)主題巧妙聯(lián)系，并根據(jù)社團(tuán)成員訓(xùn)練時(shí)的具體情況，輔導(dǎo)老師采取“統(tǒng)一指導(dǎo)，學(xué)生示范，集體評(píng)議，個(gè)別輔導(dǎo)”的方法，對(duì)學(xué)生的儀態(tài)，語音表達(dá)技巧，表演技巧，主持技巧幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，從而使輔導(dǎo)訓(xùn)練既有針對(duì)性，又有示范性、趣味性，科學(xué)性。
每周因?yàn)橹挥幸还?jié)課，在一節(jié)課中訓(xùn)練的內(nèi)容要讓學(xué)生消化應(yīng)該還不容易，為此，在每節(jié)課后，都布置了相關(guān)的課后練習(xí)，包括如何通過朗讀矯正自己發(fā)音存在的問題，自己的儀態(tài)不自然的讓學(xué)生回家對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)等。通過課上的輔導(dǎo)，課后的鞏固，19個(gè)社團(tuán)成員的主持基本素質(zhì)都得到了一定的提高，基本實(shí)現(xiàn)了社團(tuán)計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)。
3、不斷總結(jié)，努力改進(jìn)訓(xùn)練方法。
由于輔導(dǎo)老師不屬于專業(yè)老師，而相關(guān)的`主持訓(xùn)練缺乏統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材，因此，對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)開展的內(nèi)容，只能由輔導(dǎo)老師一邊自己學(xué)習(xí)，一邊教學(xué)指導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的具體情況，教學(xué)指導(dǎo)情況，確定教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練的方法，讓每個(gè)學(xué)生都能通過訓(xùn)練有所收獲！
4、存在的問題及改進(jìn)的措施
“城鎮(zhèn)小學(xué)特長(zhǎng)固著社團(tuán)研究”，是學(xué)校市級(jí)研究課題，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)能力。但由于在這個(gè)方面缺乏專業(yè)的訓(xùn)練老師，因此，輔導(dǎo)老師在從事繁重的教育工作同時(shí)，在學(xué)習(xí)的精力上達(dá)不夠，只能憑借自己平時(shí)的語言基本功，在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)的一些培訓(xùn)知識(shí)，對(duì)主持人社團(tuán)工作進(jìn)行摸索，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
而主持人社團(tuán)開展活動(dòng)，不同于其他社團(tuán)，對(duì)輔導(dǎo)老師的綜合素質(zhì)要求較高，它不僅要求輔導(dǎo)老師具備一定的理論知識(shí)，更主要的是要有相當(dāng)過硬的語言基本功，而在這個(gè)社團(tuán)中開展活動(dòng)，輔導(dǎo)老師的示范性是很強(qiáng)的，它直接影響到訓(xùn)練的效果。如果一味的講技巧，講理論知識(shí)，則枯燥無味，很難收到實(shí)效。
從培養(yǎng)學(xué)校主持人角度，為學(xué)校服務(wù)的角度，主持人社團(tuán)由于未在中高年級(jí)宣講，因此，招募時(shí)報(bào)名的學(xué)生都集中在幾個(gè)班級(jí)，而未在全校中高年級(jí)普及。
針對(duì)這些問題，只有在輔導(dǎo)老師不斷提升自己語言基本功的情況下，全面宣傳，不斷總結(jié)，主持人社團(tuán)的工作才能開展的有聲有色，才能真正培養(yǎng)更多更好的小小主持人。
主持組的活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)概述：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也為了迎新晚會(huì)及以后的各項(xiàng)文娛活動(dòng)選拔優(yōu)秀的主持人才。
20xx年10月17日晚7點(diǎn)，民族學(xué)與公共管理學(xué)院和政治與法律學(xué)院在1J301聯(lián)合舉辦了此次主持人大賽。本次活動(dòng)加強(qiáng)了民管學(xué)院和政法學(xué)院之間的溝通，增強(qiáng)了我們的友誼，也向新校區(qū)的同學(xué)展示了我們兩個(gè)院的風(fēng)采。經(jīng)過兩個(gè)院前期工作的準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)布置以及參賽選手們的精彩表現(xiàn)，此次主持人大賽圓滿結(jié)束。
二、活動(dòng)過程：
比賽在主持人的開場(chǎng)白中拉開了帷幕，比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹+主持展示、隨機(jī)應(yīng)變，同學(xué)們表現(xiàn)十分精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。在緊張的算分過程中，嘉賓為本次大賽做了總結(jié)，隨后公布了選手成績(jī)，活動(dòng)最后頒發(fā)了榮譽(yù)證書，也為本次大賽畫上了圓滿的句號(hào)。
二．活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
（一）此次大賽激發(fā)了學(xué)生的積極性，讓他們都踴躍參加，并都有良好的的表現(xiàn)。
（二）現(xiàn)場(chǎng)布置較好，有比賽的氛圍，給觀眾一種賞析悅目之感，給參賽者提供了一個(gè)好的舞臺(tái)。
（三）比賽期間，觀眾都表現(xiàn)得很活躍，每位參賽者都得到了熱烈的掌聲，這也表現(xiàn)了組織者們有很好的發(fā)動(dòng)力和組織力。
�。ㄋ模┰u(píng)委秉著公平，公正，公開的原則對(duì)各位選手進(jìn)行了打分。
（五）頒發(fā)榮譽(yù)證書，讓參賽者有積極的動(dòng)力，給予了他們肯定，也為以后能有更多的人來參加比賽做好了準(zhǔn)備。
�。╅_場(chǎng)到結(jié)束，負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)，并把上下節(jié)目的串接安排得妥帖得當(dāng)。
�。ㄆ撸┍荣惤Y(jié)束后還安排了人員清理場(chǎng)地，做到了細(xì)心，負(fù)責(zé)。
三．活動(dòng)的不足之處：
�。ㄒ唬┰诨顒�(dòng)開始之前，教室秩序有點(diǎn)混亂。
�。ǘ┯捎谑孪炔⑽垂烙�(jì)到會(huì)有選手棄權(quán)，在比賽時(shí)長(zhǎng)上可能有些偏短。
�。ㄈ┯行﹨①愓卟]有努力去準(zhǔn)備比賽，臨時(shí)抱佛腳，下次我們也應(yīng)該提醒
選手認(rèn)真準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┍荣惼陂g忽視了互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾的熱情度不高。
�。ㄎ澹⿲�(duì)于現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律問題做得還不夠到位。
四．總結(jié)：
從總體上來說，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，雖然在這次的活動(dòng)中有一些小的細(xì)節(jié)出現(xiàn)了問題，但是我們及時(shí)地克服了這些困難，我相信在下一次我們會(huì)做的更加完美。
此次比賽也讓我們見到了一場(chǎng)有向上意義的主持人選拔比賽。我相信在下一次活動(dòng)中，有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)做得更好。在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力工作，不斷提高活動(dòng)的創(chuàng)新性和實(shí)際的工作效率，切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
民族學(xué)與公共管理學(xué)院文娛部、組織部
政治與法律學(xué)院文娛部、組織部
主持組的活動(dòng)總結(jié)5
在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)之后，我部舉辦的“給我話筒引爆激情”主持人大賽的初賽終于成功舉辦。
此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次自我表達(dá)中，彰顯自我品質(zhì)，并拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)；使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。
活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：自備稿件、繞口令、模擬主持、配音秀。在自備稿件和繞口令環(huán)節(jié)，選手極富個(gè)性的主持可以說是讓觀眾眼前一亮；在模擬主持環(huán)節(jié)，選手們更是妙語連珠，為本次比賽再添看點(diǎn)；在最后的配音秀環(huán)節(jié)，各位選手的表現(xiàn)依舊精彩。
在活動(dòng)進(jìn)行的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，進(jìn)過選手們的一番激烈角逐，依據(jù)評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)，最終從七位參賽選手內(nèi)選出了兩位選手晉級(jí)決賽。
（一）、活動(dòng)的突出之處：
1、本次活動(dòng)工作人員之間分工明確，各工作人員各司其職，確保了本次活動(dòng)的順利舉行；
2、本次比賽，我們邀請(qǐng)了包括上屆主持人大賽的冠軍與季軍在內(nèi)的幾位重量級(jí)人員作為本次比賽的評(píng)委，針對(duì)每位選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出了寶貴的意見；
3、本次比賽要求參賽人員攜帶親友團(tuán)前來，使得活動(dòng)過程中現(xiàn)場(chǎng)氣氛較為活躍，同時(shí)避免了選手上臺(tái)后無人支持的尷尬場(chǎng)面。
�。ǘ�、活動(dòng)的不足之處：
1、活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)時(shí)間在協(xié)商方面存在一定的漏洞，至使活動(dòng)舉辦時(shí)間一再推遲，嚴(yán)重影響了參賽人員的積極性；
2、準(zhǔn)備工作質(zhì)量有待提高，賽前宣傳較為不到面，因此比賽的宣傳方面有待提高；
3、PPT放映存在一定問題，因此在技術(shù)方面有待提高。
從總體來說，本次活動(dòng)的舉辦還是較為成功的。它不僅實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的目的，還豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，展示自我的舞臺(tái)。
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