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      2. 植樹節(jié)活動總結專題[1/5]

        時間:2021-06-03 09:23:11 總結 我要投稿

        植樹節(jié)活動總結專題4篇[1/5]

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動總結專題4篇[1/5],僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        植樹節(jié)活動總結專題4篇[1/5]

        植樹節(jié)活動總結專題4篇[1/5]1

          3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3. 12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

          為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

          此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的'進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門......

        植樹節(jié)活動總結專題4篇[1/5]2

          根據(jù)團縣委的指示,為了更好的推進全民義務植樹活動深入開展,加快我縣綠色生態(tài)城市建設步伐,充分利用植樹節(jié)的有利契機,吸引和帶動廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來,龍苴鎮(zhèn)團委積極組織團員青年開展了"用行動為灌云添綠,讓青春在林中閃光"春季義務植樹活動,取得了明顯效果,F(xiàn)將這次義務植樹活動總結如下:

          一、工作成效

          1、青少年參加義務植樹情況。

          20xx年3月12日,該鎮(zhèn)團委組織了大學生村干部,青年志愿者,中小學生代表,共400多人,沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗,長達2公里,圓滿完成了團縣委交辦的植樹任務和"青年示范林"的創(chuàng)建工作。

          2、大學生村干部和青年志愿者率先垂范。

          這次植樹活動中,該鎮(zhèn)8名大學生村干部和一名青年志愿者,不怕苦,不怕累......

        植樹節(jié)活動總結專題4篇[1/5]3

          為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結如下:

          一、成立中心學校綠化工作領導小組

          為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長任組長,為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

          二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

          我中心學校三所中學中學和中學綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

          鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

        植樹節(jié)活動總結專題4篇[1/5]4

          暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽; 4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌; 5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

          3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠......

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