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      2. 少年宮的活動總結(jié)

        時間:2021-06-04 16:32:13 總結(jié) 我要投稿

        少年宮的活動總結(jié)范文(通用5篇)

          快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編精心整理的少年宮的活動總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        少年宮的活動總結(jié)范文(通用5篇)

          少年宮的活動總結(jié)1

          一年來,在上級部門的具體指導(dǎo)下,依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由范剛校長任少年宮主任,校團(tuán)委書記劉聽會任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標(biāo)、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。

          二、加大投入,提供保障。

          20xx年,我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入,學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造,購置了音體美器材、電教設(shè)備、實驗設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),校園進(jìn)行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設(shè)了北樓植物園,對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善,為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

          三、加強(qiáng)宣傳,廣泛招募。

          少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

          校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。

          四、豐富活動,打造特色。

          1、我們將學(xué)校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊活動等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動,如古詩文誦讀展示,課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等,以活動促特色教育的推進(jìn)。

          音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ),到苦練內(nèi)功上臺階,水平不斷提高,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評,形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長足的進(jìn)步,李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn),輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運動場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

          2、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè),維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容,我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚中華美德,爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。

          學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn),并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式,先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材,對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學(xué)校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學(xué)生的年齡特點和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學(xué)生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動思路。

          我們每月一個主題,每周一個重點,制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為,開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈,讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

          五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌。

          下一步,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。

          1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。

          2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

          3.突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

          少年宮的活動總結(jié)2

          中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動情況總結(jié)如下:

          一、活動開展情況

          我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

          二、活動收獲和體會

          1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

          誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的'校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。

          2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

          經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

          3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動,好在:

          一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;

          二、開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了;

          三、能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中s;

          四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉;

          五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。

          在活動中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn),經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。

          三、改進(jìn)措施

          結(jié)合我校實際,精心設(shè)計活動方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。

          少年宮的活動總結(jié)3

          根據(jù)綿陽市教育局《關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動,現(xiàn)在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結(jié):

          一、學(xué)校重視,周密安排:

          我校領(lǐng)導(dǎo)班子,充分認(rèn)識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對未成年人成長的重要意義,高度重視活動的開展。根據(jù)文件要求,學(xué)校召開全校教師參與的教師大會,全體教師集思廣益,從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師:

          一是為傳承華夏文明,開展中華文化經(jīng)典誦讀、書法基礎(chǔ)教學(xué),由學(xué)校語文組教師負(fù)責(zé)安排;

          二是結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點,開展羌歌、羌舞、羌繡教學(xué)活動,由學(xué)校音樂、美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

          三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,開展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動,進(jìn)行繪畫、美術(shù)制作活動,由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

          四是開展棋類教學(xué)、競賽活動,由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);五是開展竹編手工藝品教學(xué)、編制,由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);六是開放學(xué)校體育場地設(shè)施,在確保安全的前提下,供未成年人及校外人員使用,由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé);

          七是開展茶文化教學(xué),由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。

          二、保障安全,開展活動:

          學(xué)校在確定了暑期少年宮活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后,又召開了一次輔導(dǎo)教師會議,要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動開展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行,防患于未然。

          所有輔導(dǎo)教師按照上級及學(xué)校要求,嚴(yán)格按照各個少年宮活動小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導(dǎo)課程,安排輔導(dǎo)內(nèi)容,盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的育人成效和社會效益。

          總之,我校遵照上級安排,認(rèn)真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動,并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動,并形成長效機(jī)制,確保取得良好的育人和社會效益。

          少年宮的活動總結(jié)4

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了。回顧本期少年宮電腦組活動的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結(jié):

          首先,本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的,同學(xué)們都踴躍參加。開始的時候,很多同學(xué)對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機(jī)關(guān)機(jī)都不會,哪個叫主機(jī),哪個叫顯示器,哪個是鼠標(biāo)都不知道,可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個鍵,手應(yīng)該如何放,用哪個手指按哪個鍵,可以說都不知道。很多同學(xué)都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以,在電腦組活動之初,我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識了電腦的幾個組成部分,哪個是主機(jī),哪個是顯示器,哪個是鼠標(biāo),哪個是鍵盤,一一認(rèn)識。認(rèn)識了這些以后,我又教同學(xué)們學(xué)會如何開機(jī),如何關(guān)機(jī),如何重新啟動。最后教同學(xué)們練習(xí)指法,到期末的時候,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼,但是這是基礎(chǔ),把這些基礎(chǔ)的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動中,同學(xué)們一定會學(xué)得更輕松,更快樂。

          其次,本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時候,電腦的反應(yīng)非常的慢,很多時候想讓同學(xué)們一起來瀏覽一幅圖片,學(xué)生機(jī)都顯示不出來。另外,有一些同學(xué)會在老師不注意的時候,悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育,目前已經(jīng)改正了過來,另外,同學(xué)們講衛(wèi)生和愛護(hù)公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。

          總之,本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績,但也還存在著很大的不足,還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動能搞得更好,望同學(xué)們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長,謝謝!

          少年宮的活動總結(jié)5

          近一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,結(jié)合我校實際,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

          我校自成立“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”以來,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實工作人員及職責(zé);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下堅實而良好的基礎(chǔ)。

          一、主要工作

          我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

          1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

          我校自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成,利用教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),辦文化宣傳欄,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

          2、努力改善辦宮條件

          我校利用現(xiàn)有的條件,堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)有場地設(shè)施能基不能本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要,我校力爭上級的資金,逐步改善辦宮條件,年底器材到位,將滿足我校少年宮正常有序開展。

          3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量

          強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。

          4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

          為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智、綜合實踐、修身健體、文化藝術(shù),努力拓展少年宮活動時間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動項目,周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

          二、取得的成績

          一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。

          三、存在的問題

          資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

          四、今后的打算

          1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

          2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

          3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

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