護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié)(精選10篇)
難忘的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧。那么如何把實(shí)習(xí)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié)100字,希望對大家有所幫助。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 1
工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié):
一、政治思想:
以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會發(fā)展新參加一切政治活動以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。
二、法律意識:
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護(hù)意識使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。
三、在工作中
遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對缺點(diǎn)、差錯總結(jié)、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)督和支持!
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 2
本人透過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的`共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,發(fā)奮做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,發(fā)奮做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 3
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的'醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長。
以上是我的個人,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 4
光陰飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將停止,在先生的辛勤指導(dǎo)下,我受益頗多。回首這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于本身的味道,即將要出科了,卻有許多多少的不舍。對付我們的實(shí)習(xí),科里的先生們都很看重,每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感到,然則先生很快讓我們熟悉適應(yīng)了情況,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。固然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但我們做護(hù)理操作時,先生都陪在一旁,為我們的勝利快樂,我們失敗了會勉勵我們。先生的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的`情況中度過了這段時光。同時先生還會常常結(jié)合病例給我們支配小授課,讓我們形象深刻的記著所學(xué)的器械。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律變態(tài)、冠心病及心力衰竭多見,在先生的帶教下,我基礎(chǔ)控制了一些常見病的護(hù)理及基礎(chǔ)操作。按時參加醫(yī)院支配的授課及科室的查房;微笑歡迎新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極共同大夫治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液。
這近二個月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和進(jìn)步,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技術(shù)。總之,在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,固然我還只是學(xué)生,我的才能有限,但我會繼續(xù)摸索,用微笑溫暖病人心田,用盡力充足我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)歷程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求本身,尊敬師長,連合同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)切病人。不遲到,不早退,盡力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護(hù)理機(jī)動化,愛心運(yùn)動常;,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有步伐、有記錄。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 5
在進(jìn)入醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的道路上,為成為真正的醫(yī)護(hù)工作者,護(hù)理實(shí)習(xí)是一道必經(jīng)的關(guān)卡。作為一名護(hù)士,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)心地完成工作。下面是我的護(hù)士實(shí)習(xí)期間的自我總結(jié)。
一、理論知識的學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握了大量的護(hù)理知識,這些知識不僅包括以往所學(xué)的理論知識,還有實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)知識。對于護(hù)理工作的每一個環(huán)節(jié),自己都要仔細(xì)學(xué)習(xí)掌握。與此同時,還要注重護(hù)理實(shí)踐中的交流體驗(yàn),結(jié)合實(shí)際交流包括與病患進(jìn)行交流,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
二、認(rèn)真投入護(hù)理工作
醫(yī)院環(huán)境特殊,需要我們隨時保持目光敏銳,隨時做好各種緊急情況的應(yīng)對準(zhǔn)備。例如在病房中,要時刻保持警覺,確保病患的安全;在照顧病患的過程中,我們要盡可能的讓病患感受到溫暖和關(guān)懷,有時愉快輕松地說幾句話,也會帶給病患快樂和舒適。在實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)習(xí)了如何更好地適應(yīng)工作節(jié)奏,并協(xié)調(diào)與同事的`關(guān)系,以確保病患的健康狀況得到最大限度的監(jiān)測和護(hù)理。
三、記住職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)
作為一名醫(yī)護(hù)工作者,我們不僅要有專業(yè)知識和實(shí)踐能力,我們還需要遵循相關(guān)的道德標(biāo)準(zhǔn);例如關(guān)注病患的個人尊嚴(yán),保持職業(yè)操守、保護(hù)病患的隱私等守則。在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)真體認(rèn)自己的職業(yè)道德,并時刻提醒自己要遵守相關(guān)制度和法律規(guī)定,維護(hù)職業(yè)操守和病患的權(quán)益。
四、不斷反思與提升
在這段時間里,我也深刻認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)和工作中常常會犯一些錯誤,但我也愿意接受自己的不足,不斷反思,下一次做得更好。在工作上遇到問題,我也習(xí)慣于與同事相互探討,提供不同的解決方案,以便更好地為病患服務(wù)。
通過一段時間的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到作為一名護(hù)士的責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,更重要的是,我也樹立了正確的職業(yè)價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),愿意在今后的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),為病患的健康服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 6
實(shí)習(xí)護(hù)士對自己的工作要負(fù)責(zé)任,相信大家通過實(shí)習(xí)一定會從中有所收獲的!以下是護(hù)士實(shí)習(xí)自我總結(jié),一起去看看吧!
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
短短的1個月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨(dú)特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
初來兒科,護(hù)士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個實(shí)習(xí)科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護(hù)士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神,而這,將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”,兒科當(dāng)之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教,還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星,都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn):大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經(jīng)營。而這,亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的'。
一周以后,我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關(guān)的知識傳授給我,我學(xué)會了體溫單的描繪,學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄,學(xué)會了出、入院的手續(xù)的辦理,亦學(xué)會了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神,耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作,因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者,應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
兩周以后,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經(jīng)驗(yàn)上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有立即下到病房里實(shí)際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管,來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出征了,準(zhǔn)備親自實(shí)踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。
在準(zhǔn)備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護(hù)士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進(jìn)針,一遍一遍,我在心里反復(fù)默念,,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚……做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢……
人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
兒科教給我的,絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,它傳達(dá)給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它默默祝福。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 7
一、在實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí),時間一晃而過,三個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了一大半了,時間雖短,但是我還是對自己充滿了信心,也充滿了希望,剛剛踏入這所醫(yī)院的時候什么都很陌生,什么都不懂,什么都不會的我也不敢相信自己會做出一些讓我手忙腳亂的事情……在醫(yī)院實(shí)習(xí)的.這段時間里,我看到了許多許多,也學(xué)到了許多,在醫(yī)院的這段時間里,我真的學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識,也感受到了許多,醫(yī)院對我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心,讓我們感受到醫(yī)院的溫暖,這讓我在這段時間里也學(xué)會了如何做好自己的本職工作,這樣在之后的工作里會更加的順利,我也能夠做好自己這份實(shí)習(xí)工作,這段時間的實(shí)習(xí)我是很有意義的,我會把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做是我人生的一筆財富,我也會在今后的工作中繼續(xù)努力的。
二、在工作階段的感受以及體會
三、實(shí)習(xí)工作的收獲
實(shí)習(xí)是一個過程,我也是在不斷的總結(jié)自己之后的學(xué)習(xí),我也一定會保持好心態(tài),在以后的工作當(dāng)中繼續(xù)堅(jiān)持自己的一個態(tài)度,在這個過程當(dāng)中我也會堅(jiān)持不懈的努力工作的,這次實(shí)習(xí)讓我有很多感觸,現(xiàn)在回想起來,確實(shí)是很有意義的一件事情。我也一定會堅(jiān)持下去。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 8
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,在這段時間里,我經(jīng)歷了很多的成長和收獲。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體且生動地總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)護(hù)士的工作內(nèi)容豐富多樣。在醫(yī)院的各個科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí),我有機(jī)會接觸到了不同的病種和疾病。我與病患們建立了緊密的聯(lián)系,學(xué)會了與他們有效溝通和交流。我負(fù)責(zé)為病患們提供基礎(chǔ)的護(hù)理服務(wù),如測量體溫、血壓,執(zhí)行醫(yī)囑等。同時,我也積極參與了一些操作性的護(hù)理工作,如靜脈注射、拔除導(dǎo)尿管等。這些經(jīng)歷豐富了我的護(hù)理知識和技能。
實(shí)習(xí)護(hù)士的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的鍛煉。在醫(yī)院中,我與其他護(hù)士和醫(yī)生密切合作,形成了一個高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在每天的例會上,我們共同討論患者的情況和治療方案,相互幫助和學(xué)習(xí),以提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過這個過程,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,從而更加有效地與他人合作,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
實(shí)習(xí)護(hù)士使我深刻認(rèn)識到了護(hù)理職業(yè)的重要性和責(zé)任感。通過與患者的接觸和交流,我深深地感受到了護(hù)理工作對于患者健康和生活的影響。每一個細(xì)微的.舉動都可能成為患者康復(fù)的關(guān)鍵。我要時刻保持專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)格的職業(yè)操守,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持。
實(shí)習(xí)護(hù)士的工作也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。例如,工作壓力大、工作時長長、與患者心理疾病等。經(jīng)過實(shí)習(xí)的鍛煉,我逐漸學(xué)會了如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我學(xué)會了管理自己的情緒,保持積極樂觀的心態(tài);我學(xué)會了合理分配時間,提高工作效率;我學(xué)會了關(guān)注和照顧患者的心理需求,幫助他們克服困難。這些挑戰(zhàn)不僅讓我成長,也讓我更加堅(jiān)定了自己對護(hù)理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。
實(shí)習(xí)護(hù)士的收獲不僅僅是專業(yè)上的知識和技能,更是對人性的感悟和對生命的尊重。每一個與患者的交流和治療都是一次深入的感受和思考。我深刻地認(rèn)識到了生命的脆弱和珍貴,更加珍惜和感激自己擁有的一切。在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為每一個患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 9
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我有幸有機(jī)會接觸到中醫(yī)的知識和實(shí)踐。在這段時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于中醫(yī)的知識,并且有機(jī)會親身參與中醫(yī)的治療和護(hù)理工作。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的中醫(yī)知識和經(jīng)驗(yàn),并且總結(jié)和反思這段寶貴的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了中醫(yī)的基本理論和診斷方法。中醫(yī)的理論注重于人體的整體觀,強(qiáng)調(diào)生命的統(tǒng)一性和全面性。中醫(yī)主張“以人為本”,將人看作一個有機(jī)體,與外部環(huán)境和自身的內(nèi)在狀態(tài)相互關(guān)聯(lián)。而與西醫(yī)的病理學(xué)相比,中醫(yī)更加強(qiáng)調(diào)“調(diào)理”,即通過調(diào)整人體內(nèi)部的平衡來恢復(fù)健康。我學(xué)會了中醫(yī)的診斷方法,如望、聞、問、切,以及對經(jīng)絡(luò)和臟腑的了解。這讓我能夠更全面地評估患者的病情,更準(zhǔn)確地提供治療建議和護(hù)理方案。
在實(shí)踐中,我參與了許多中醫(yī)治療和護(hù)理工作。在中醫(yī)門診中,我?guī)椭t(yī)生對患者進(jìn)行診斷,并給予他們建議和鼓勵。我學(xué)會了使用中醫(yī)的診斷方法,觀察患者的舌苔、脈搏和身體狀況,以確定患者的體質(zhì)和病情。通過這些觀察和分析,我能夠更好地了解患者的疾病特點(diǎn),并提出針對性的治療和護(hù)理措施。我還參與了中藥的煎煮工作,學(xué)會了正確使用中藥,并調(diào)配藥物以滿足患者的需求。
在護(hù)理中,我學(xué)會了一些基本的中醫(yī)技術(shù),如拔罐、艾灸和針灸。這些技術(shù)可以通過刺激人體特定的穴位和經(jīng)絡(luò),調(diào)整身體的氣血運(yùn)行,促進(jìn)自身的自愈能力。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),這些中醫(yī)技術(shù)對某些疾病和癥狀具有明顯的療效。例如,通過拔罐可以改善肌肉疼痛和疲勞,艾灸可以促進(jìn)血液循環(huán)和代謝,針灸可以緩解疼痛和調(diào)整情緒。我在實(shí)踐中也深刻體會到,中醫(yī)并不僅僅是一種治療方法,更是一種生活方式,通過養(yǎng)生和調(diào)理可以改善人體的整體健康。
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)識到中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有自己獨(dú)特的理論體系和療效。在當(dāng)今醫(yī)療領(lǐng)域中,中醫(yī)和西醫(yī)并不是對立的,而是可以相互融合和互補(bǔ)的。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)預(yù)防和調(diào)理,注重人體的整體性,而西醫(yī)擅長對疾病的診斷和治療。將兩者結(jié)合起來,可以更好地提供全面的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我將致力于將中醫(yī)的理念和技術(shù)融入到我的工作中,為患者提供更全面、更有效的.護(hù)理。
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于中醫(yī)的知識和技能,更深入了解了我自己對護(hù)理工作的熱愛和責(zé)任感。我明白護(hù)理的核心是對患者的關(guān)愛和關(guān)懷,而中醫(yī)提供了一種更加細(xì)致和全面的護(hù)理方法。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我機(jī)會去了解和實(shí)踐中醫(yī)的知識和技術(shù),培養(yǎng)了我對中醫(yī)的興趣和熱愛。我相信,將來在我的職業(yè)生涯中,我會將中醫(yī)的理念和技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并為患者提供更全面、更貼心的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 10
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,發(fā)奮做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,發(fā)奮做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的`護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
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