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      2. 學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-02-29 13:36:04 藹媚 總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1

          本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,針對(duì)進(jìn)入初三以來(lái),我班有一部分學(xué)生不不但沒(méi)有畢業(yè)班的緊張氣氛,反而送散了許多的情形,為了不斷加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè),讓班級(jí)更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月x日周一班會(huì)課上,我們12模具1班在班長(zhǎng)李智的組織主持下開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的.主題班會(huì),使班級(jí)同學(xué)堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。

          主題班會(huì)提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。

          班級(jí)代表說(shuō):借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級(jí)的建設(shè)、加強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。

          總之,在這次班會(huì)上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

          雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì)結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng),不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛(ài)的奉獻(xiàn)。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2

          一、指導(dǎo)思想:

          為了把此次活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,護(hù)理115班開(kāi)了一次主題班會(huì),我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

          二、具體工作:

          1、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的.精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì),會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

          2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,護(hù)理115班以宿舍為單位,分為三個(gè)小組,分別為1、2、3、三個(gè)小組,第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生,第二組去學(xué)校清理公共垃圾,第三組去圖書館幫管理員整理圖書,大家利用星期六、星期天空余時(shí)間,積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),從內(nèi)心深處開(kāi)始學(xué)習(xí)的品質(zhì),大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了很多東西。

          三、活動(dòng)感想:

          本班開(kāi)展的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表61周年,根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒日紀(jì)念活動(dòng)的》文件精神,瘦西湖風(fēng)景區(qū)管理處圍繞“傳承雷鋒精神,共享宜居揚(yáng)城”的主題,組織開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,提高“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)景區(qū)的精神文明建設(shè)。

          一、努力營(yíng)造服務(wù)氛圍,深入傳播奉獻(xiàn)理念

          制定了學(xué)雷鋒,發(fā)動(dòng)廣大職工通過(guò)參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量。

          在景區(qū)游客服務(wù)中心、走廊等顯著位置,用電子顯示屏、固定廣告牌等媒介刊播公益廣告,運(yùn)用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在網(wǎng)絡(luò)空間傳播身邊的善人義舉、道德模范文明旅游,大力宣揚(yáng)雷鋒精神,傳播社會(huì)正能量,營(yíng)造“學(xué)雷鋒”濃厚的氛圍。景區(qū)志愿者在主要路段、重點(diǎn)路口維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明行為,使文明旅游理念深入人心。

          二、積極踐行志愿服務(wù),生動(dòng)傳承雷鋒精神

          為給游客提供更加便捷貼心的服務(wù),我處專門在熙春臺(tái)、晴云軒、小金山茶社等客流量較多的景點(diǎn)設(shè)置了便民服務(wù)站,配備“便民服務(wù)箱”,免費(fèi)為游客提供醫(yī)藥包和便民物品;設(shè)立學(xué)雷鋒志愿引導(dǎo)崗,游客們看到佩戴著“學(xué)雷鋒志愿者”綬帶的工作人員,紛紛駐足,有的'咨詢旅游線路,有的尋求便民服務(wù);在徐園入口處安排專業(yè)的綠化人員為游客提供花木盆景栽培養(yǎng)護(hù)的咨詢服務(wù),并為游客現(xiàn)場(chǎng)展示揚(yáng)派盆景的剪扎工藝,成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線;導(dǎo)游服務(wù)中心也在南門和大明寺安排了免費(fèi)講解服務(wù),細(xì)致周到的服務(wù)讓游客有賓至如歸的感覺(jué),獲得了廣大市民游客的一致好評(píng)。

          3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,瘦西湖風(fēng)景區(qū)管理處在“雷鋒精神”的引領(lǐng)下,以“游客至上”的服務(wù)態(tài)度和“開(kāi)門如開(kāi)張”的精神面貌,將學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)推向常態(tài)化、長(zhǎng)效化,積極弘揚(yáng)和傳承雷鋒可貴的精神,不斷向揚(yáng)州、向社會(huì)展示我們良好的風(fēng)貌以及與時(shí)俱進(jìn)的志愿服務(wù)新理念,為揚(yáng)州“宜居、宜游、宜創(chuàng)”的城市建設(shè)添磚加瓦,盡一份微薄之力。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4

          校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)校德研中心的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我組織我們班的孩子集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          一、增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體。

          通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體,共同維護(hù)我們共同的.家園。全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻(xiàn)。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)維修桌椅板凳的任務(wù),因?yàn)槲野嗝客矶加凶⌒I趯W(xué)習(xí),桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況,并及時(shí)送去維修。

          二、孩子們懂得了奉獻(xiàn)愛(ài)心,懂得了怎樣回報(bào)愛(ài)。

          在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,特別是開(kāi)學(xué)第一天,正逢三八婦女節(jié),因此我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳,并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來(lái)。這個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)了家庭親情的互動(dòng),給孩子們提供了表達(dá)愛(ài)的方式,孩子們能體會(huì)到父母的艱辛,更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。

          三、體驗(yàn)活動(dòng)——“巧用零花錢,小鬼早當(dāng)家”活動(dòng)。

          針對(duì)班里有些學(xué)生亂花錢的毛病,開(kāi)展了“巧用零花錢,小鬼早當(dāng)家”活動(dòng),讓孩子們拿出自己的壓歲錢,當(dāng)一天家(從早到晚全天參與),體驗(yàn)爸爸媽媽的不容易。

          四、班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

          活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止,圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才來(lái)進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。我們班男孩子明顯多于女生,往常的課間紀(jì)律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過(guò)這次活動(dòng),我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了,更加尊敬自己的老師,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,你幫我,我?guī)湍�,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

          五、涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

          在活動(dòng)中,每個(gè)孩子表現(xiàn)都非常出色,為此,我們?cè)u(píng)出了我們班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

          通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事,去刻意地助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5

          我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)指示精神,開(kāi)展了關(guān)于“弘揚(yáng)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年”活動(dòng),積極部署,制訂計(jì)劃,落實(shí)工作,取得了階段性成績(jī),具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

          (一)與“小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”相結(jié)合,各中隊(duì)結(jié)合班隊(duì)情況,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):如爭(zhēng)當(dāng)“遵紀(jì)守法的好少年”活動(dòng),使學(xué)生能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開(kāi)展正常的活動(dòng),不追追打打,上操放飯排隊(duì)走出校門,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,把規(guī)范準(zhǔn)則內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng);如爭(zhēng)當(dāng)“清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵”活動(dòng),使學(xué)生能認(rèn)真做好值日工作的.同時(shí),還能維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還能督促別人,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的意識(shí)……

          綜合所述,就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起,中隊(duì)開(kāi)展簽名立約活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“五好”學(xué)生。

          (二)與開(kāi)展以“從我身邊做起”為主題的愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合,教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷,用熱情去扶持他人,用行動(dòng)去實(shí)踐奉獻(xiàn)精神。我校少先隊(duì)員積極響應(yīng),發(fā)揚(yáng)高度的熱情,踴躍投入活動(dòng)。

         �。ㄈ┡c開(kāi)展“為民服務(wù)”活動(dòng)相結(jié)合。

          1、中年級(jí)到鄉(xiāng)政府為其打掃工作,保持政府機(jī)關(guān)的清潔。

          2、開(kāi)展好“爭(zhēng)當(dāng)街道小美容師”活動(dòng),高年級(jí)同學(xué)定期組織隊(duì)員走上街頭巷尾,清掃街道,清除亂張貼,使原先沾滿不堪入目的狗皮膏藥的墻體還其本來(lái)面貌,隊(duì)員們的行動(dòng),受到了街道干群的一致好評(píng)。

          3、開(kāi)展好“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng),敬老院是我校少先隊(duì)德育基地之一,各中隊(duì)重點(diǎn)發(fā)揚(yáng)尊老敬老美德紛紛來(lái)到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),小朋友為敬老院打掃衛(wèi)生,營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的休閑養(yǎng)性的環(huán)境,有的隊(duì)員們?yōu)槔先藗兪釆y打扮,清洗耳恭聽(tīng)衣服被褥。隊(duì)員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。

          學(xué)雷鋒活動(dòng)僅僅是開(kāi)始,我們將以此為動(dòng)力,再接再厲,讓雷鋒精神像一棵常青樹(shù)永葆青春活力。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 6

          雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。同學(xué)們以班為單位,根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效。

          一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

          三月伊始,各班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過(guò)國(guó)旗下的講話、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、參觀雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

          二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

          學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。有的幫老師提水,有的幫老師打掃衛(wèi)生,有的主動(dòng)給樹(shù)澆水,有的幫老師打掃生活區(qū)。有的主動(dòng)幫扶留守學(xué)生,有的主動(dòng)幫扶班級(jí)困難學(xué)生等。在這個(gè)月中,學(xué)校組織開(kāi)展了“春到校園,美在三職”的清潔校園大行動(dòng),全體師生積極參與。學(xué)校還通過(guò)“手牽手”結(jié)對(duì)活動(dòng),讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手,在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。同時(shí),學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區(qū)垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽(yáng)敬老院看望孤寡老人,不僅帶了慰問(wèn)品,還幫助老人打掃了衛(wèi)生。

          三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

          雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的`精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

          通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛開(kāi)雷鋒之花!

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 7

          根據(jù)區(qū)教體局的要求,我校積極組織學(xué)生,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”簽名寄語(yǔ)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),明確目的

          學(xué)校首先召開(kāi)了全體教師會(huì)議,使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義,明確本次活動(dòng)是“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的`人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認(rèn)真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。

          二、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng)

          1、各班級(jí)首先舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒,作美德少年”主題班會(huì),要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么、在自己的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫出自己的心得寄語(yǔ)。

          2、從5月25日起至6月15日,各班級(jí)組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的時(shí)間,集體登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、做美德少年。

          3、提倡、鼓勵(lì)家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生,自己抽時(shí)間登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。

          4、要求學(xué)生寫出本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的心得體會(huì),班級(jí)進(jìn)行評(píng)選,每班選出“優(yōu)秀活動(dòng)心得”3—5篇上交教導(dǎo)處。

          三、活動(dòng)效果

          1、活動(dòng)期間,全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”達(dá)300余條,通過(guò)網(wǎng)上簽名活動(dòng),學(xué)生們用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,表達(dá)著自己的真摯情感,表達(dá)了自己的美好心愿。如:“雷鋒叔叔,您雖然已經(jīng)不在我們身邊了,但是,您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,我們都要向您學(xué)習(xí)�!薄袄卒h叔叔永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在我心中,教我助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會(huì)寫出來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播出去,既幫助了他人,快樂(lè)了自己,又凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起”,以雷鋒叔叔為榜樣,身體力行心向黨,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,做美德少年,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 8

          雷鋒精神需要代代相傳,它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神,結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及新時(shí)代對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想,學(xué)校計(jì)劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)月,其中包括以下具體形式的活動(dòng):

          1、營(yíng)造學(xué)雷鋒的校園氛圍

          在活動(dòng)期間,各班級(jí)針對(duì)學(xué)雷鋒的主題制作黑板報(bào),學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真,更在校園廣播中宣讀倡議書,提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí),還制作橫幅標(biāo)語(yǔ)貼在宣傳欄,讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。

          2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的.釘子精神

          雷鋒做過(guò)很多感人的故事,學(xué)校各班級(jí)紛紛通過(guò)講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時(shí)間,同學(xué)們針對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行交流討論,在討論中,學(xué)生們彼此交流心得,教師也參與其中,進(jìn)行必要的點(diǎn)撥,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)真正深入學(xué)生的心靈。

          3、開(kāi)展多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),關(guān)注身邊人的需要,走到需要幫助人的身邊,是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生,也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起,于是我們開(kāi)展了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生更深刻的體會(huì)到了熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就得服務(wù)于社會(huì),而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求,學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立服務(wù)意識(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          4、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報(bào)。通過(guò)手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽,學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神,同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽,他們的作品新穎獨(dú)特,反映著孩子們的內(nèi)心世界,讓我們看到具體生動(dòng)的關(guān)于雷鋒精神的理解。

          5、鼓勵(lì)學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊(duì)伍,讓學(xué)生們不僅在學(xué)校,而且在家庭、其他公共場(chǎng)合也能自覺(jué)進(jìn)行集體或個(gè)人的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 9

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神�,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

          一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

          三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

          二、開(kāi)展豐富多彩的.學(xué)雷鋒活動(dòng)

          上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

          1、利用節(jié)假日,組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場(chǎng)清理垃圾,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵?lè)環(huán)境,獲得村民好評(píng)。

          2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

          3 、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。

          4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。

          三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵

          此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

          學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 10

          三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)的開(kāi)展收效甚好,為此,取得了必須的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

          2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你明白媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來(lái)。

          3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng),支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。

          4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個(gè)方面。

          5、每一天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的`學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開(kāi)花,結(jié)果!

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          2. 學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

              總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1

              本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,針對(duì)進(jìn)入初三以來(lái),我班有一部分學(xué)生不不但沒(méi)有畢業(yè)班的緊張氣氛,反而送散了許多的情形,為了不斷加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè),讓班級(jí)更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月x日周一班會(huì)課上,我們12模具1班在班長(zhǎng)李智的組織主持下開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的.主題班會(huì),使班級(jí)同學(xué)堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。

              主題班會(huì)提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。

              班級(jí)代表說(shuō):借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級(jí)的建設(shè)、加強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。

              總之,在這次班會(huì)上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

              雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì)結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng),不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛(ài)的奉獻(xiàn)。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2

              一、指導(dǎo)思想:

              為了把此次活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,護(hù)理115班開(kāi)了一次主題班會(huì),我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

              二、具體工作:

              1、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的.精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì),會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

              2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,護(hù)理115班以宿舍為單位,分為三個(gè)小組,分別為1、2、3、三個(gè)小組,第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生,第二組去學(xué)校清理公共垃圾,第三組去圖書館幫管理員整理圖書,大家利用星期六、星期天空余時(shí)間,積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),從內(nèi)心深處開(kāi)始學(xué)習(xí)的品質(zhì),大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了很多東西。

              三、活動(dòng)感想:

              本班開(kāi)展的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3

              雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表61周年,根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒日紀(jì)念活動(dòng)的》文件精神,瘦西湖風(fēng)景區(qū)管理處圍繞“傳承雷鋒精神,共享宜居揚(yáng)城”的主題,組織開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,提高“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)景區(qū)的精神文明建設(shè)。

              一、努力營(yíng)造服務(wù)氛圍,深入傳播奉獻(xiàn)理念

              制定了學(xué)雷鋒,發(fā)動(dòng)廣大職工通過(guò)參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量。

              在景區(qū)游客服務(wù)中心、走廊等顯著位置,用電子顯示屏、固定廣告牌等媒介刊播公益廣告,運(yùn)用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在網(wǎng)絡(luò)空間傳播身邊的善人義舉、道德模范文明旅游,大力宣揚(yáng)雷鋒精神,傳播社會(huì)正能量,營(yíng)造“學(xué)雷鋒”濃厚的氛圍。景區(qū)志愿者在主要路段、重點(diǎn)路口維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明行為,使文明旅游理念深入人心。

              二、積極踐行志愿服務(wù),生動(dòng)傳承雷鋒精神

              為給游客提供更加便捷貼心的服務(wù),我處專門在熙春臺(tái)、晴云軒、小金山茶社等客流量較多的景點(diǎn)設(shè)置了便民服務(wù)站,配備“便民服務(wù)箱”,免費(fèi)為游客提供醫(yī)藥包和便民物品;設(shè)立學(xué)雷鋒志愿引導(dǎo)崗,游客們看到佩戴著“學(xué)雷鋒志愿者”綬帶的工作人員,紛紛駐足,有的'咨詢旅游線路,有的尋求便民服務(wù);在徐園入口處安排專業(yè)的綠化人員為游客提供花木盆景栽培養(yǎng)護(hù)的咨詢服務(wù),并為游客現(xiàn)場(chǎng)展示揚(yáng)派盆景的剪扎工藝,成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線;導(dǎo)游服務(wù)中心也在南門和大明寺安排了免費(fèi)講解服務(wù),細(xì)致周到的服務(wù)讓游客有賓至如歸的感覺(jué),獲得了廣大市民游客的一致好評(píng)。

              3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,瘦西湖風(fēng)景區(qū)管理處在“雷鋒精神”的引領(lǐng)下,以“游客至上”的服務(wù)態(tài)度和“開(kāi)門如開(kāi)張”的精神面貌,將學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)推向常態(tài)化、長(zhǎng)效化,積極弘揚(yáng)和傳承雷鋒可貴的精神,不斷向揚(yáng)州、向社會(huì)展示我們良好的風(fēng)貌以及與時(shí)俱進(jìn)的志愿服務(wù)新理念,為揚(yáng)州“宜居、宜游、宜創(chuàng)”的城市建設(shè)添磚加瓦,盡一份微薄之力。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4

              校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)校德研中心的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我組織我們班的孩子集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

              一、增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體。

              通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體,共同維護(hù)我們共同的.家園。全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻(xiàn)。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)維修桌椅板凳的任務(wù),因?yàn)槲野嗝客矶加凶⌒I趯W(xué)習(xí),桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況,并及時(shí)送去維修。

              二、孩子們懂得了奉獻(xiàn)愛(ài)心,懂得了怎樣回報(bào)愛(ài)。

              在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,特別是開(kāi)學(xué)第一天,正逢三八婦女節(jié),因此我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳,并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來(lái)。這個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)了家庭親情的互動(dòng),給孩子們提供了表達(dá)愛(ài)的方式,孩子們能體會(huì)到父母的艱辛,更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。

              三、體驗(yàn)活動(dòng)——“巧用零花錢,小鬼早當(dāng)家”活動(dòng)。

              針對(duì)班里有些學(xué)生亂花錢的毛病,開(kāi)展了“巧用零花錢,小鬼早當(dāng)家”活動(dòng),讓孩子們拿出自己的壓歲錢,當(dāng)一天家(從早到晚全天參與),體驗(yàn)爸爸媽媽的不容易。

              四、班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

              活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止,圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才來(lái)進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。我們班男孩子明顯多于女生,往常的課間紀(jì)律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過(guò)這次活動(dòng),我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了,更加尊敬自己的老師,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,你幫我,我?guī)湍�,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

              五、涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

              在活動(dòng)中,每個(gè)孩子表現(xiàn)都非常出色,為此,我們?cè)u(píng)出了我們班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

              通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事,去刻意地助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5

              我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)指示精神,開(kāi)展了關(guān)于“弘揚(yáng)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年”活動(dòng),積極部署,制訂計(jì)劃,落實(shí)工作,取得了階段性成績(jī),具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

              (一)與“小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”相結(jié)合,各中隊(duì)結(jié)合班隊(duì)情況,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):如爭(zhēng)當(dāng)“遵紀(jì)守法的好少年”活動(dòng),使學(xué)生能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開(kāi)展正常的活動(dòng),不追追打打,上操放飯排隊(duì)走出校門,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,把規(guī)范準(zhǔn)則內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng);如爭(zhēng)當(dāng)“清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵”活動(dòng),使學(xué)生能認(rèn)真做好值日工作的.同時(shí),還能維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還能督促別人,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的意識(shí)……

              綜合所述,就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起,中隊(duì)開(kāi)展簽名立約活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“五好”學(xué)生。

              (二)與開(kāi)展以“從我身邊做起”為主題的愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合,教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷,用熱情去扶持他人,用行動(dòng)去實(shí)踐奉獻(xiàn)精神。我校少先隊(duì)員積極響應(yīng),發(fā)揚(yáng)高度的熱情,踴躍投入活動(dòng)。

             �。ㄈ┡c開(kāi)展“為民服務(wù)”活動(dòng)相結(jié)合。

              1、中年級(jí)到鄉(xiāng)政府為其打掃工作,保持政府機(jī)關(guān)的清潔。

              2、開(kāi)展好“爭(zhēng)當(dāng)街道小美容師”活動(dòng),高年級(jí)同學(xué)定期組織隊(duì)員走上街頭巷尾,清掃街道,清除亂張貼,使原先沾滿不堪入目的狗皮膏藥的墻體還其本來(lái)面貌,隊(duì)員們的行動(dòng),受到了街道干群的一致好評(píng)。

              3、開(kāi)展好“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng),敬老院是我校少先隊(duì)德育基地之一,各中隊(duì)重點(diǎn)發(fā)揚(yáng)尊老敬老美德紛紛來(lái)到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),小朋友為敬老院打掃衛(wèi)生,營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的休閑養(yǎng)性的環(huán)境,有的隊(duì)員們?yōu)槔先藗兪釆y打扮,清洗耳恭聽(tīng)衣服被褥。隊(duì)員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。

              學(xué)雷鋒活動(dòng)僅僅是開(kāi)始,我們將以此為動(dòng)力,再接再厲,讓雷鋒精神像一棵常青樹(shù)永葆青春活力。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 6

              雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。同學(xué)們以班為單位,根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效。

              一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

              三月伊始,各班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過(guò)國(guó)旗下的講話、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、參觀雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

              二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

              學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。有的幫老師提水,有的幫老師打掃衛(wèi)生,有的主動(dòng)給樹(shù)澆水,有的幫老師打掃生活區(qū)。有的主動(dòng)幫扶留守學(xué)生,有的主動(dòng)幫扶班級(jí)困難學(xué)生等。在這個(gè)月中,學(xué)校組織開(kāi)展了“春到校園,美在三職”的清潔校園大行動(dòng),全體師生積極參與。學(xué)校還通過(guò)“手牽手”結(jié)對(duì)活動(dòng),讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手,在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。同時(shí),學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區(qū)垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽(yáng)敬老院看望孤寡老人,不僅帶了慰問(wèn)品,還幫助老人打掃了衛(wèi)生。

              三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

              雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的`精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

              通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛開(kāi)雷鋒之花!

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 7

              根據(jù)區(qū)教體局的要求,我校積極組織學(xué)生,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”簽名寄語(yǔ)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

              一、提高認(rèn)識(shí),明確目的

              學(xué)校首先召開(kāi)了全體教師會(huì)議,使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義,明確本次活動(dòng)是“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的`人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認(rèn)真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。

              二、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng)

              1、各班級(jí)首先舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒,作美德少年”主題班會(huì),要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么、在自己的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫出自己的心得寄語(yǔ)。

              2、從5月25日起至6月15日,各班級(jí)組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的時(shí)間,集體登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、做美德少年。

              3、提倡、鼓勵(lì)家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生,自己抽時(shí)間登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。

              4、要求學(xué)生寫出本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的心得體會(huì),班級(jí)進(jìn)行評(píng)選,每班選出“優(yōu)秀活動(dòng)心得”3—5篇上交教導(dǎo)處。

              三、活動(dòng)效果

              1、活動(dòng)期間,全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”達(dá)300余條,通過(guò)網(wǎng)上簽名活動(dòng),學(xué)生們用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,表達(dá)著自己的真摯情感,表達(dá)了自己的美好心愿。如:“雷鋒叔叔,您雖然已經(jīng)不在我們身邊了,但是,您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,我們都要向您學(xué)習(xí)�!薄袄卒h叔叔永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在我心中,教我助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會(huì)寫出來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播出去,既幫助了他人,快樂(lè)了自己,又凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

              2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起”,以雷鋒叔叔為榜樣,身體力行心向黨,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,做美德少年,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 8

              雷鋒精神需要代代相傳,它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神,結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及新時(shí)代對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想,學(xué)校計(jì)劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)月,其中包括以下具體形式的活動(dòng):

              1、營(yíng)造學(xué)雷鋒的校園氛圍

              在活動(dòng)期間,各班級(jí)針對(duì)學(xué)雷鋒的主題制作黑板報(bào),學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真,更在校園廣播中宣讀倡議書,提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí),還制作橫幅標(biāo)語(yǔ)貼在宣傳欄,讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。

              2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的.釘子精神

              雷鋒做過(guò)很多感人的故事,學(xué)校各班級(jí)紛紛通過(guò)講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時(shí)間,同學(xué)們針對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行交流討論,在討論中,學(xué)生們彼此交流心得,教師也參與其中,進(jìn)行必要的點(diǎn)撥,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)真正深入學(xué)生的心靈。

              3、開(kāi)展多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),關(guān)注身邊人的需要,走到需要幫助人的身邊,是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生,也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起,于是我們開(kāi)展了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生更深刻的體會(huì)到了熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就得服務(wù)于社會(huì),而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求,學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立服務(wù)意識(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

              4、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報(bào)。通過(guò)手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽,學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神,同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽,他們的作品新穎獨(dú)特,反映著孩子們的內(nèi)心世界,讓我們看到具體生動(dòng)的關(guān)于雷鋒精神的理解。

              5、鼓勵(lì)學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊(duì)伍,讓學(xué)生們不僅在學(xué)校,而且在家庭、其他公共場(chǎng)合也能自覺(jué)進(jìn)行集體或個(gè)人的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 9

              雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神�,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

              一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

              三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

              二、開(kāi)展豐富多彩的.學(xué)雷鋒活動(dòng)

              上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

              1、利用節(jié)假日,組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場(chǎng)清理垃圾,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵?lè)環(huán)境,獲得村民好評(píng)。

              2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

              3 、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。

              4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。

              三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵

              此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

              學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 10

              三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)的開(kāi)展收效甚好,為此,取得了必須的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

              1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

              2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你明白媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來(lái)。

              3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng),支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。

              4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個(gè)方面。

              5、每一天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的`學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開(kāi)花,結(jié)果!