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      2. 學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)

        時間:2022-10-03 21:34:22 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)范文(通用5篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧一段時間以來的教學(xué)經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,讓我們好好捋捋,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)總結(jié),以下是小編幫大家整理的學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)范文(通用5篇)

          學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)1

          德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此,以張誠校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子始終把德育工作擺在重要位置,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期以來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

          一、不斷完善校園文化建設(shè),加強班集體建設(shè),鑄就良好班風(fēng)

          校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺,班級文化建設(shè)按照政教處的要求來布置,班級整潔,充滿書香之氣,使人一走進教室,即能感受到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的班花展示欄,更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的'風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置,為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,使人身在其中,樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進。

          二、在常規(guī)教學(xué)管理中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì)

          學(xué)校里常有這樣的一句話:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          1、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣,發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

          2、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

          三、安全第一,校園平安

          安全是學(xué)校第一要務(wù)。以創(chuàng)建平安泗陽為背景,我校完善職責(zé),各負其責(zé),層層落實,層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會議,學(xué)生點名制度,學(xué)生追查制度,各班級建立校通訊。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實把學(xué)校安全落實到實處。

          學(xué)校嚴格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長的好評,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家長會(期中和期末),讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假和社會實踐活動前發(fā)放告家長書。為了進一步保障學(xué)生安全,學(xué)校規(guī)定早會為全校性的安全教育宣傳,班班做好每天的安全一句話,做到時時提醒,時時把安全記在心。

          四、主題活動系列化

         。1)以活動為載體,進行教育

          學(xué)校通過每周一的升旗儀式,利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育,九月份,開展“八禮四儀”、“社會主義核心價值觀’”等開展了班級文化建設(shè)評比,文明禮儀知識表演,入隊儀式等系列活動;十月份開展愛國主義教育專題活動,開展慶祝建隊節(jié)活動,對學(xué)生進行隊的教育;十一月份開展社會實踐活動教育主題(到張相文故居,游覽運河風(fēng)光帶,生態(tài)公園,媽祖廟,參觀棉花楊樹博物館,小義工系列活動)、安全與法制教育活動(上下樓梯安全教育,課間活動教育,體育課安全常識教育,創(chuàng)建平安泗陽集體簽名活動,首個法制宣傳活動);十二月份開展冬季鍛煉系列活動,眼保健操比賽,體育節(jié),冬季長跑,廣播操比賽等。

         。2)以社團活動(興趣小組)為載體,全面實施素質(zhì)教育

          我校以興趣小組為載體,積極籌備活動場地和器材、合理安排,并充分利用課外活動時間,讓各具特長的學(xué)生自行報名參加各類興趣小組活動。我校還創(chuàng)建留守兒童基地“幸福港灣”為他們晚間生活學(xué)習(xí)提供平臺,專門配輔導(dǎo)教師精心組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有所長,練有所獲。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》中的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校條件,結(jié)合活動訓(xùn)練的要求,采取激勵措施進一步調(diào)動老師和學(xué)生訓(xùn)練積極性,認真組織,積極訓(xùn)練,提高各隊訓(xùn)練質(zhì)量,全面實施學(xué)生素質(zhì)教育。

          學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)2

          德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)年終結(jié),德育工作又暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下:

          1、根據(jù)學(xué)校實際組建少先大隊干部。

          我校學(xué)生人數(shù)少,為能更好地加強對學(xué)生的管理,學(xué)校組建少先大隊干部,制定相應(yīng)的制度,設(shè)各部負責(zé)人,在工作方法和工作思路上對學(xué)生進行指導(dǎo)。學(xué)生通過學(xué)生會進行德育管理工作,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。我校學(xué)生會在貫穿學(xué)校工作計劃、開展活動中,把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動,真正達到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的'有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀律的評比檢查和遵紀守法自我教育活動中,對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動作用。

          2、規(guī)范教育。

          我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,達到了目標準確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重兒童身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。

          3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育

          如傳統(tǒng)“九九重陽節(jié)”、“建國六十周年”紀念日、世界環(huán)境日等在升旗儀式上對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育。組織班主任開好班會和辦好黑板報、教室文化布置,進行了普法宣傳;組織開展了“慶元旦新少先隊入隊”活動;開展了“文明班級”評比活動,我校的三年級和五年級被評為學(xué)!拔拿靼嗉墶。學(xué)校舉行了“安全出行”主題教育會、防甲型流感安全教育大會等增強了師生的法制意識及安全意識。開展播音工作,舉行“趣味運動會”和“七彩陽光”第三套新操比賽。各項活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。

          本學(xué)年德育工作總結(jié)雖然取得了一定的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

          1、德育活動開展形式相對單一。

          在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

          2、德育教育內(nèi)容老化

          需要進一步更新,未能達到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強對各陣地的利用。

          今后工作打算:

          1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入處、室、班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。

          2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

          3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步達到學(xué)科育人的教育目的。

          4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,達到共同教育的目的。

          學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)3

          本學(xué)期我校德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀人才。

         。ㄒ唬l(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”德育網(wǎng)絡(luò)功能,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

          1、加強德育骨干隊伍建設(shè),重視對新班主任的培訓(xùn)。由學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,班主任科任老師全員參加。

          2、每學(xué)期堅持開好“三種會”即每周一次主題班會和班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1—2次家長會。開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹,組織班主任觀班主任講座,努力提高班主任的工作能力。另外我們還要求“人人都做德育工作者”,充分發(fā)揮了團隊在德育工作中的重要作用;各任科教師,也充分發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢,加強了學(xué)科的德育滲透工作。

          3、進一步建立和健全了德育工作制度。

          我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅持每周一的升旗儀式和“國旗下講話”制度、“文明班評比制度”、以重大節(jié)日或紀念日為主題的活動制度等。我們所制定的一整套考核制度更嚴格,檢查力度更大。我們還制定的學(xué)生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案,學(xué)生違規(guī)違紀處理程序,以使德育工作經(jīng);、制度化,收到了良好的效果。

          4、全方位、多渠道育人,強化養(yǎng)成教育。

         。1)管理育人。本學(xué)期,結(jié)合實際情況完善、充實了班主任工作,這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實

          “班級常規(guī)量化考核”,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。“班級常規(guī)量化考核”,是根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度,對學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等10進項進行考核的一項管理措施。年級每天有學(xué)生負責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          (2)教書育人

          課堂上教師嚴格要求,積極引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內(nèi)容,學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。

          (3)活動育人

          班級教育活動是學(xué)校德育工作的重心,班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以班會課為主陣地,采取靈活多樣的教育形式,開展系列教育活動,有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生為主體,召開主題班會、辦班報、出黑板報,學(xué)生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學(xué)校組織各項活動,如熱愛祖國朗誦比賽,新年拔河比賽等等,各班振奮精神,競相展示風(fēng)采,增強了班集體的凝聚力,促進了良好班風(fēng)的形成。

          我校非常注重寓教育于活動之中,組織了一系列的活動:如開展了以“向偉人學(xué)習(xí),爭做四好少年”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等為主題的系列教育活動;積極組織學(xué)生參加各種社會實踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

         。4)扎實推進“打造書香校園”活動,營造師生共讀氛圍。繼續(xù)建好班級圖書角,充分發(fā)揮圖書角作用,讓圖書角成為學(xué)生讀書的`樂園。

         。ǘ⒉扇《喾N方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。

          我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會,定期研究教育工作、開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如,在每學(xué)期家長會上,班主任有關(guān)教師分別到各年級向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。學(xué)校組織家長觀看教育專題片,印發(fā)家長學(xué)習(xí)材料,以此加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境,共同培養(yǎng)學(xué)生成才。

         。ㄈ⒔窈蟮掠ぷ鞯呐Ψ较颍

          1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

          2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

          3、加大心理健康教育力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止造成損害。

          4、加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

          5、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。

          學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)4

          本學(xué)期初,德育部門按照學(xué)?傮w發(fā)展要求,商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架,確定每個月的大主題,根據(jù)主題定出活動載體,打造特色活動,以“激勵每一個人”為核心開展工作,取得了良好的效果,F(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

          一、加強隊伍建設(shè),提高班級管理的實效。

          1、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化班級建設(shè)。為提高班主任工作的實效性,三次召開班主任工作會議,認真總結(jié)班主任工作中的得失,向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),明確本學(xué)期重點活動的任務(wù)和工作要求,督促抓好班級工作。

          2、提高輔導(dǎo)員能力,增強少先隊榮譽感。四次組織中隊輔導(dǎo)員到東興市實驗學(xué)校、防城港市實驗學(xué)校、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進行現(xiàn)場觀摩,拓寬了輔導(dǎo)員的視野,樹立提高本校少先隊工作的決心。九月份組織中隊輔導(dǎo)員觀摩四6中隊“我與祖國同成長”中隊課,德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊課的程序,如何培訓(xùn)中隊干部等隊課知識。建隊日當(dāng)天,舉行“實踐社會主義核心價值觀”為題的大隊會,各中隊按模式規(guī)范上隊課,讓少先隊這個光榮的名稱走進學(xué)生內(nèi)心,積極地引導(dǎo)少先隊員對組織的向往。

          3、實施“實踐周班”活動,人人參與學(xué)校日常管理。研究決定,本學(xué)期起由四至六年級班級每周一個班輪值,對學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進行監(jiān)督評比,每周一升旗儀式頒發(fā)“流動紅旗”。通過實踐周班活動,學(xué)生的自我約束能力得到了提高,強化了學(xué)生的主人翁意識,促進了文明學(xué)校的建設(shè)。

          二、堅持常規(guī)教育,營造濃厚的育人環(huán)境。

          1、抓好主題月教育活動。結(jié)合各節(jié)日的文化,我校確定每個月的主題分別是:文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月。通過主題班會、社會實踐活動等形式,使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

          2、堅持升旗制度,創(chuàng)新國旗下的講話,對學(xué)生進行正面教育。每周一的國旗下講話由當(dāng)周實踐周班負責(zé),以“讓更多學(xué)生得到展示體驗,讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標。本學(xué)期安排的主題有:愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下,學(xué)生展示詩朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,喜聞樂見的形式對學(xué)生進行了熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

          3、扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺“開學(xué)第一課”活動,結(jié)合電視內(nèi)容,開展了禮儀教育,要求五六年級學(xué)生撰寫心得體會,強化文明禮儀。不定期對各年級進行了文明禮儀的抽查,及時糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚、校園廣播報道、LED顯示屏滾動播出等宣傳榜樣,鼓勵學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

          4、開展少年軍;顒。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動,對培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,團隊意識有很大的促進。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn),對學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊列等進行了訓(xùn)練,每周確保一節(jié)課用于開展國防教育,培養(yǎng)國防意識,增強集體主義榮譽感。

          5、繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史,共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動。通過“為學(xué)校獻詞,重溫學(xué)校歷史”校史知識競賽、“我給母校送祝!卑嗉夛L(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學(xué)生入隊儀式、“我為母校獻作品”裝點文化長廊等五項活動,讓師生知曉學(xué)校歷史,激發(fā)愛校,樂于奉獻。

          6、開展“美麗校園”班級文化建設(shè)活動。放手讓各班自定主題,根據(jù)本班實際布置教室,努力打造特色班級。美觀、育人氛圍濃厚的班級文化,得到了家長的高度認可。

          7、認真組隊參加?xùn)|興市中小學(xué)20xx年元旦文藝晚會。由黃任詩老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢飛起來》在晚會上展示了我校學(xué)生踐行中國夢的良好精神面貌,榮獲小學(xué)二等獎。

          三、以活動育人為載體,拓展德育活動空間。

          1、首次舉行年度文藝節(jié)目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校2014年度外出參賽的節(jié)目,展示特色團隊的成果,讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,元月14日下午,我校進行了文藝匯報演出。除了經(jīng)典詩詞頌讀、舞蹈等常見節(jié)目外,還進行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示,合唱隊首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報演出得到了廣大師生、家長的高度認可,激勵學(xué)生為即將到來的期末考試充滿了信心。

          2、科技活動取得突破。本學(xué)期聘任盧永志、嚴麗婷兩位老師擔(dān)任科技小組負責(zé)人。兩位老師分工合作,通過科技實踐、科幻畫等興趣活動營造了科技氛圍、在東興市20xx年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動中,五2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實踐項目《有無蚯蚓對植物的影響》獲得東興市二等獎,黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎,盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

          3、積極打造興趣團隊,給學(xué)生的成長搭建舞臺。本學(xué)期,選聘10名老師分別擔(dān)任文藝隊、合唱隊、豎笛隊、科技小組、國旗班的`指導(dǎo)老師,每周堅持訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時,培養(yǎng)一門技能。

          回顧一個學(xué)期以來的工作,學(xué)校文化氣息漸濃,堅定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心。

          在看到成績的同時,我們更清醒地看到工作的不足之處,如:

          1、班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效,減輕負擔(dān)。

          2、提供給學(xué)生個性化發(fā)展舞臺有限。

          3、特色活動內(nèi)涵挖掘不夠。

          今后工作設(shè)想:

          1、以“建設(shè)幸福一小”為目標,努力抓好特色活動的建設(shè)工作,給學(xué)生提供才藝展示的舞臺。

          2、建設(shè)具有特色的校園文化,營造良好的教育氛圍。

          學(xué)校德育教學(xué)的工作總結(jié)5

          根據(jù)期初德育工作計劃,本學(xué)期我校以新修訂的《中小學(xué)生守則》為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

          本學(xué)期我校的德育工作在全體師生的共同努力下,逐漸地走向規(guī)范化,形成教育合力,取得了良好的效果,主要做了以下一些工作:

          一、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識

          1、加強班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任及時進行工作總結(jié),并對下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。

          2、加強師德教育。本學(xué)期我校組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》、黨的十八會議精神以及《晉江市教育局關(guān)于重申禁止有償補課的通知》和教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》,全體教師簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》,并進行莊嚴宣誓。通過學(xué)習(xí),提高了教師的意識,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

          為提高我校教師的綜合能力素養(yǎng),結(jié)合安海鎮(zhèn)教委的.要求,我校每周一例會進行《教育中的心理效應(yīng)》一書的讀書心得交流,每周兩位老師與大家分享自己的讀書所得,提出疑惑共同探討,在分享交流中提高自己的教育教學(xué)能力,也在讀書中促使自身不斷進步。

          3、與少先隊大隊部一起做好少先隊干部的選拔、培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校少先隊進行換屆選舉,學(xué)校對新隊干進行崗前培訓(xùn),培養(yǎng)其在全體學(xué)生中的榜樣示范作用,在“飛翔少警隊”、糾察隊、“紅領(lǐng)巾”廣播站管理等方面發(fā)揮作用!帮w翔少警隊”每天早晨在校門口的監(jiān)督使全校學(xué)生的禮儀意識提高了,著裝更加整齊、規(guī)范,更有禮貌;糾察隊每天兩查,巡視校園環(huán)境和班級衛(wèi)生,隊員認真負責(zé),一學(xué)期下來,校園環(huán)境都保持干凈、整潔;本學(xué)期“紅領(lǐng)巾”廣播的播音質(zhì)量有所提高,廣播員都會在播音前認真練習(xí)稿件,做到抑揚頓挫、聲情并茂。

          二、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

          以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

         。薄⒔柚吨行W(xué)生守則》新修訂的契機,我校組織全校師生共讀《守則》,閱讀《守則》讀本,在誦讀的基礎(chǔ)上理解其中的內(nèi)容,并利用“紅領(lǐng)巾”廣播站對學(xué)生進行了宣傳,組織對各班學(xué)生進行抽查背誦,使文明禮儀內(nèi)化為學(xué)生的共同認識,外化為良好的行為習(xí)慣。

         。病猿殖R(guī)檢查評比。德育工作的好壞體現(xiàn)在日常規(guī)范管理中,我!叭u”(紀律、衛(wèi)生、兩操)常規(guī)檢查長抓不懈,每天的護導(dǎo)師、“飛翔少警隊”、糾察隊都各司其職,維持好當(dāng)天的常規(guī)工作。每周一國旗下講話結(jié)束后便進行上一周的三項評比,選出當(dāng)周的“最美班級”。“誠信小鋪”作為我校的一個特色教育陣地,本學(xué)期在顏明莉、張惠如老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)營得有聲有色,學(xué)生得到了良好的監(jiān)督和教育。

          3、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,班級板報做到定期更換,各班都十分重視,認真完成。

          4、開展隊前教育,教唱隊歌、少先隊禮儀知識;組織一年級新生入隊及開筆禮;此外還組織學(xué)生參加了安海鎮(zhèn)“十佳少先隊員”評選活動,在承辦評選活動第二場考核中學(xué)習(xí)他校之長,補己之短。

          5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓層護導(dǎo)和放學(xué)5分鐘安全教育制度,做好了防溺水、秋季傳染病、交通安全、食品衛(wèi)生安、防火災(zāi)及法制知識的教育。

          三、開展主題活動,在特色中成長

          作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

         。ㄒ唬﹨⒓影埠f(zhèn)“兩歌一隊禮”比賽

          我鎮(zhèn)每年開展“兩歌一隊禮”比賽,提高學(xué)生唱國歌、隊歌的質(zhì)量,規(guī)范少先隊敬禮姿勢,這給了全體師生很大的前進動力,我校積極響應(yīng),在技能組老師的帶領(lǐng)下全力以赴為比賽做準備。

         。ǘ╅_展《弟子規(guī)》誦讀活動

          《弟子規(guī)》誦讀活動是我校的一大專項教育活動,本學(xué)期我校繼續(xù)開展《弟子規(guī)》誦讀,分階段誦讀不同章節(jié),并針對主題開展活動,旨在通過閱讀教育學(xué)生孝親敬老、團結(jié)友愛、誠實守信、親近賢仁、努力學(xué)習(xí)。一學(xué)期的堅持使我們看到了令人欣喜的現(xiàn)象,學(xué)生的文明禮儀得到了很大的提高,家長也積極參與其中,及時與學(xué)校溝通,反饋活動效果,讓我們更有針對性地教育學(xué)生。

         。ㄈ╅_展班級文化建設(shè),積極打造書香校園

          本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點,積極打造書香校園。

          1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,各班認真總結(jié)經(jīng)驗,提出適合本班學(xué)生情況的具體措施,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

          2、充實圖書角,創(chuàng)新閱讀形式。為了豐富學(xué)生的課外閱讀,我校組織各班購買適合本年段學(xué)生閱讀的圖書充實圖書角,讓學(xué)生讀到不一樣的課外書;鼓勵學(xué)生將自己的讀物與同學(xué)交流分享,讓讀書之風(fēng)在各班盛行起來,讓讀書變得更加容易,讓閱讀像吃飯一樣自然,成為每個學(xué)生的一種習(xí)慣。

          回顧半年來的德育工作,有成功也有不足。在本學(xué)期的德育工作中,個別工作被疏漏,導(dǎo)致沒能有效地完成,今后須未雨綢繆,方能以不變應(yīng)萬變,這也是對學(xué)校中層干部的一種鞭策。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,相信通過全體師生的共同努力,德育之花將會在這片文明的校園中盛開得更加艷麗!

          20xx工作思路

          1、我校德育工作雖已形成常規(guī),活動開展也有聲有色,初步形成特色,今后繼續(xù)將活動的輻射范圍擴大,力求每位學(xué)生都有機會參與,都能受到教育,努力提高活動質(zhì)量。

          2、德育工作隊伍建設(shè)還有待進一步加強,教師隊伍需加強德育教育能力學(xué)習(xí),學(xué)生團隊則需老師的進一步指導(dǎo),以形成更強的一股力去完成各項工作。

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