關于大學生暑假生活的總結(通用5篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的關于大學生暑假生活的總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
大學生暑假生活的總結1
時光如劍,歲月如梭。彈指一揮,十三天轉眼即逝。在這十三天中,微笑與眼淚共存,心酸與欣慰同在。
到來
帶著那股興奇勁兒,在20xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā),汽車翻山越嶺,在山間的小路上徘徊而上,看著路邊頭退的風景,我們感覺行駛在桃花源的路上。我想,古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園,今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。
經(jīng)過兩個多小時的山間徘徊,我們來到了一個仿若與世隔絕之地,偏僻得讓人感到寂冷,完全沒有了都是的吵鬧,使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。
相處
汽車駛進xx完小,就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著,看到我們的到來,他們興奇的看著我們,隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流,我們對此地也有了初步的了解,生活條件差,學習環(huán)境差。
經(jīng)過一天的休整和收拾,前期準備活動做好,開始步入正題。第一天由于來的學生較少,我們決定家訪,家訪途中,每一個家庭都非常的熱情,端水、留我們吃飯。經(jīng)過一天的家訪,大家都拖著疲憊的身子回到了學校。
第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天,讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?/p>
在與孩子相處的十二天中,我們一起經(jīng)歷了很多,也一起感悟了很多。在所有的學生中,給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩,今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚,她的兩個哥哥都已經(jīng)娶妻生子,她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候,路過一家商店,她帶著她的侄子去買冰激凌,她還給我們也買了,這個在城市或許沒有,比較常見,但是在那樣貧困的山區(qū),或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已,那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌,結果少買了一支,她的一個侄子沒有拿到,但是她卻將自己的給了她侄子,說自己不愛吃那種,其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。
當然,不可能每個人都是那么的懂事的?傔是會有幾個小孩子是比較調(diào)皮的。或許那幾個小孩子會讓我們感到心酸,但是絕大部分的小孩子還是聽話的,他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中,最大的困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水,然后擔回去。很累,有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑,讓我們覺得這一切都是值得的!
歸程
經(jīng)過十二天的相處,我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早,我們早早的就起了床,收拾自己的行囊,準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時,卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外,我們問他們來干嘛的,他們說來送我們的,多么令人感動。∮械纳踔吝B早餐都還沒吃,就是怕我們先走了。結果由于車的原因,我們的行程調(diào)到了下午,我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處,我們一起講敘著著十二天的點點滴滴,我們時而歡笑,時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了,我們不得不走了。在一大群人的哭聲中,我們踏上了回學校的路上,經(jīng)過兩個多小時的顛簸,我們順利回到學校,也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。
十三天,說長不長,說斷亦不短,十三天中,我們失去了假期,但是我們卻贏得了更多的東西!
大學生暑假生活的總結2
將近倆個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班。一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活。
點式的生活與學校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間。一天下來只能用一個字來形容”累”,在床上一趟下就是天亮!
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯。在學校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語。而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼三分。而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。
一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活。這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活。真的得好好想想,我要加油讀書。一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)。一輩子當員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力。人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!
與學校生活還有一個不一樣的:時間觀念。工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢。
想想以前自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學校的時候想著工作是多么的容易找,錢也是很容易掙得?墒堑任页鰜碇螅瓉韷粝牒同F(xiàn)實真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎。整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦?去哪里額?真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學校的日子是多么的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎么能就那樣回去了呢?自己有那么脆弱嗎?想想灰太狼:灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點困難又算什么呢?
大學生暑假生活的總結3
作為一名醫(yī)科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了;氐剿奚,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
大學生暑假生活的總結4
因為不想讓自己的假期過的毫無意義,再加上我個人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。十幾天的義教,從初期準備時的信心滿滿,到實踐時的困難重重,再到義教結束時的依依不舍,這無一不是讓我銘記于心的。
還記得那個義教的.開始,是到南山政府大樓開會。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個遲到的,還有我和這次活動的社工早已是相識,因此更是從容。
由于我并不是第一次參義教活動,所以社工早早便安排好了我在會議的后期向大家講述一下義教的經(jīng)歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車時寫的一份大綱,然后草草了事,自我感覺十分做作。會議結束后隨同社工來到了義教的地點了解學生的情況,這是我最喜歡的環(huán)節(jié),因為有點類似家訪,所以有點做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。這次義教,并沒有我意料中的那么順利,因為需要面對的學生是小學生,并不是說小學生可怕,而是不知道如何教小學生。
自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學生的課,太難了,原因之一是我不曾教過小學生,并不了解小學的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時間是兩個半小時到三個小時,在他們身上,玩就用了一半的時間。但是這并不是問題,因為我每晚的充足備課讓我上課時得心應手,自然是馬到功成。
義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區(qū)域上去教中學生,一節(jié)課下來,我深深感到了小學和中學的區(qū)別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。
義教,就是這樣一個讓你能夠學到平日里根本學不到的東西的實踐活動。在最后,臨行依依,才知道了這么多天來,這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來定然是無限歡喜的。而這次義教最讓我開心的卻是在義教中社工告訴我的一個消息,一個并不被家長看好能考上高中的學生,經(jīng)過努力順利上了高中,我很驕傲的說:他是我之前教的學生。但是,我還要說,他考上高中,跟我沒有很大的關系,師傅領進門而修行是要靠自身,“教學”這兩個字少了任何一個都是虛話,老師教而學生不學,沒用;學生想學而老師不教,也是徒然。
這次義教,最大收獲的應該是我,而不是那些被教的學生,也許我從那些學生中學到的比我教他們的還要多,這才是義教。還有就是,我教過的學生的名字,我是不會忘記的。
大學生暑假生活的總結5
實習時間:
7月20日至8月16日
實習地點:
財政所
實習目的:
作為一名金融專業(yè)的學生,財政學是我們必須要掌握的專業(yè)課之一,所以能到財政所實習當然是最好不過,專業(yè)對口。這樣不僅鞏固學校學到的知識,而且可以學到許多書本上學不到的知識,同時還可以將在學校所學的理論知識向實踐轉化,盡量做到理論與實踐相結合。此外,在財政所實習,還可以讓我們更加真實的接觸社會,增長見識,為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎。
實習內(nèi)容:
今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實習場所進行分散實習,我選擇了財政所進行為期四個星期的實習。就像我們書本上所說的一樣,財政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展職能等,但只要存在政府和財政,財政的這些職能就不會消失。在實習之前,我很擔心,擔心自己不能很好的與領導、與財政所的人融洽相處,更擔心自己不能很好的完成任務。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史,反映財政業(yè)務內(nèi)容。財政所主要職責包括:監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財經(jīng)紀律案件;負責財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作;管理財務所財務、固定資產(chǎn)及其他行政事務;對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況,進行項目完成后的效益考核等等。
因為財務所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認真就行,現(xiàn)在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應用藍黑或黑墨水書寫。
實習的第一天,黃阿姨就教導我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,一定要加強檔案意識,充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了,以致本所形成的計劃、總結、專題報告、預決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據(jù)黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。
合理的將檔案進行歸檔,還要注意分類科學。有些領導檔案意識較強,每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣東西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因為一直在用,酸疼得難受。因為不在狀態(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。
實習的后兩個星期,我的主要任務是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機關行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構,主要業(yè)務包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導財務活動。具體說來有,為中小學校學費職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全鎮(zhèn)機關企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預算核算工作,征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,做起來會很困難麻煩。
在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領導將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費支出情況進行核算,對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務,會計科目的設置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,但他們都毫無怨言,還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復印打字,作表格,還要時不時的找領導蓋章。就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權的,即便是鎮(zhèn)里的領導抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政所所長的臉色。
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