2021年小學輔導員工作總結范文
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的2021年小學輔導員工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學輔導員工作總結1
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣!痹谥嘘犦o導員工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎。四年級學生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為中隊輔導員,本學期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:
一、培養(yǎng)少先隊員遵守紀律的習慣。
在學校,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進步。
二、培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習慣。
要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。中隊上的少先隊員團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。其中我中隊隊員王煒瑜同學開學初拾到人民幣50元,能夠及時主動地上交給老師,她那種拾金不昧的精神已經(jīng)在我們中隊傳播開來。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、對少先隊員進行思想品德教育。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在這次班級文化建設評比中,我們中隊也有許多的隊員,為了美化我們的.學習環(huán)境,積極主動捐獻綠化盆景。特別是本學期11月份學校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們中隊涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,我中隊共捐款543元。其中特別突出的是逸蕙等人,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。
四、培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習慣。
良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。
五、做好少先隊員的安全教育工作。
每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。
中隊輔導員要教好少先隊員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。從實踐中,我深感一個具有良好風貌中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給少先隊員提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我通過抓一般學習習慣與生活習慣的養(yǎng)成,使我中隊的中隊風中隊貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,少先隊員不但成績和學習習慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊級風貌的整體發(fā)展。
小學輔導員工作總結2
一、指導思想:
21世紀是一個激烈競爭的世紀,是一個飛速發(fā)展的世紀,這就要求我們今天培養(yǎng)的學生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力,要求學生必須對事物具有求變思維能力,科技活動無疑會為學生提供一個發(fā)展的空間。這學期我們將以提高能力,展示成果、夯實基礎、堅持發(fā)展為目標,開展一系列科技教育活動,不斷提高學生科學精神、科學素質(zhì)。通過開展“一系列活動,讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,喚醒每個孩子的科學潛能。
二、注重科技普及教育,完善常規(guī)活動我是一名科技輔導員,一直喜歡帶著學生開展動手動腦的活動。
學校一貫重視科技活動,在市、區(qū)各項科技活動中從參與率、獲獎率都有顯著提高,學?破栈顒右扬@特色。在擔任學校科技輔導員的同時還擔任學?茖W興趣小組輔導教師,平時我精心備課,組織學生講科學小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學實踐活動,不僅普及了科學知識,也培養(yǎng)了更多的學生參與科技創(chuàng)新活動。在平時工作中,緊密圍繞科技主題,加強領導,提高認識,把科技教育提高到“科技興國”和進一步落實素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的高度上,并將其納入學校的教育教學的全過程中。
在日;顒又薪處熣孀嵏桑訌娧芯,注重實效。學校將加強檢查落實,確?萍蓟顒由钊朐鷮嵉亻_展。深入挖掘教材中科學教育的素材。實施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開展好科學、語文、品德與社會、計算機等各學科的科學實踐活動,使學生在知識的探究過程中學習科學的方法和思維方式,在學習知識形成和科學文化發(fā)展及科學家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中,加強對學生的科學態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報、廣播站、網(wǎng)絡等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學生積極參與活動的熱情,積極營造科普教育的大環(huán)境,使學生真正體會到科技就在日常生活中,培養(yǎng)學生愛科學、學科學的情趣。組織學生開展多種形式的科技活動,定期開設科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競賽活動,推進學生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動,并積極參加市里、區(qū)里組織的各種科學知識競賽活動。
三、因地制宜,組織開展活動特色。
1、結合本校實際,開發(fā)具有本校特色的科技教育課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。
2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合,有計劃地開展科普講座、科技競賽;進行多樣的科普、科技活動。
3、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。
回顧一年來的科技工作,我深感開展科普工作對學生成長所起的作用,也逐漸摸索出開展學生科技活動的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會用更有效、科學的方法開展工作,組織學生參加科技創(chuàng)新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。
小學輔導員工作總結3
圍繞著學校的德育工作宗旨,我認真完成了學校布置的各項任務,開展好學生的德育工作。工作總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、 加強少先隊陣地建設。
抓好大隊委員會、中隊委員的組建和培訓工作,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
二、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。
作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。
開展好讀書活動 ,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了圖書角,引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。
三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
四、培養(yǎng)隊員的自信心!
我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。
五、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻愛心活動。全校師生共捐款1000多元。
六、抓安全教育工作。
安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,學校對安全工作十分重視。小學生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學生進行安全教育,包括“認識安全交通標志”,“觀看自我保護紀錄片”,學習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
面向充滿生機與活力的世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員工作干得更出色。
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