最新宣傳教育活動總結(jié)（通用6篇）
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的最新宣傳教育活動總結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
宣傳教育活動總結(jié)1
為增強全校師生食品安全宣傳教育的參與意識，普及食品安全科學知識，根據(jù)貴食安委辦[20xx]19號文件精神的要求，我校于6月中下旬圍繞“社會共治，同心攜手維護食品安全”的主題，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，成立組織。
我校高度重視此次食品安全宣傳活動，成立了以中心學校校長為組長的領(lǐng)導小組，負責制定活動方案，組織、宣傳、指導和督查活動的開展。
二、制定方案，明確目的。
圍繞此次食品安全宣傳活動的主題，我校制定了切合學校實際，貼近師生生活的活動方案，要求各小學充分利用各種宣傳手段，具體通過懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料、安全教育課、“紅領(lǐng)巾”廣播、主題班會、國旗下演講、黑板報等形式，進行全方位、多角度的宣傳，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內(nèi)容豐富，效果明顯。
1、各校利用國旗下講話、校園廣播、主題班會等重點時段，以懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)以及食品安全科普知識，此次活動中，共懸掛橫幅或粘貼標語16條，發(fā)放宣傳材料1200多份，收到了良好的宣傳效果。
2、各小學因校制宜，開展了豐富多彩的系列宣傳活動。其中有8所小學開展了食品安全知識集中講座；5所小學組織全校師生觀看了食品安全知識視頻；各班級均利用主題班（隊）會進行了食品安全知識宣傳，并出了一期黑板報；部分學校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的職能，開展了“杜絕零食進校園”活動，加強對學生在校期間衛(wèi)生習慣的監(jiān)督。由于各項活動的內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際，教育學生從身邊細節(jié)做起，著力提高了師生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。
3、各授課老師利用晨會、放學前的安全提醒時段，教育學生不購買“三無食品”，告誡學生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入，不斷增強學生食品安全意識。
4、中心學校要求各校加強對食堂的常規(guī)自查，并及時對從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識宣傳，確保本次宣傳活動全面覆蓋、不留死角。
通過本次食品安全宣傳活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權(quán)意識，形成了全校上下，人人關(guān)注和參與食品安全的良好氛圍。
宣傳教育活動總結(jié)2
為深入貫徹落實青島市黃島區(qū)食品安全委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年食品安全宣傳周活動方案的通知》（青黃島食安委辦[20xx]5號）文件精神，增強廣大師生的自我保護能力，切實做好我校食品安全管理工作，我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、上了一堂食品安全教育課。各班級抓住“20xx年全國食品安全宣傳周”的有利時機，利用國旗下講話、“1530”安全教育模式、食品安全知識講座等方式，給學生上一堂生動的食品安全教育課，提高了學生的食品安全意識。
二、辦一期關(guān)于食品安全為主題的黑板報。班級結(jié)合食品安全宣傳標語辦了一期關(guān)于“食品安全”的黑板報，學校組織相關(guān)人員對板報內(nèi)容進行評比，增強廣大師生維護食品安全的參與意識，營造校園食品安全濃厚氛圍。
三、舉行了關(guān)于食品安全的知識競賽。全國食品安全宣傳周期間，班級舉行了一次“食品安全”為主題的知識競賽，提高廣大師生對食品安全的鑒別能力。
我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。
宣傳教育活動總結(jié)3
一、領(lǐng)導重視措施有力
宣傳工作，與領(lǐng)導的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領(lǐng)導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領(lǐng)導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
為進一步做好安全宣傳教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強宣傳教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學校安全工作的基礎我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
總之，學校通過一些列的宣傳教育工作，增強了家長的安全意識，提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
宣傳教育活動總結(jié)4
3月3日是全國愛耳日，我們的宣傳主題是“提高人口素質(zhì)、減少聽力損傷”。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識，及早發(fā)現(xiàn)耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動，現(xiàn)將這次活動情況總結(jié)如下：
一、開展廣泛的宣傳活動。
使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識，對耳病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中，我們在轄區(qū)進行了深入的宣傳活動，各村衛(wèi)生所設立了耳病咨詢服務站。我院通過張貼標語，舉行耳病知識講座；免費義診等宣傳活動形式進行開展。
二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。
為了使此次活動辦的更好，我院醫(yī)師為為居民講解如何愛護耳朵，如何發(fā)現(xiàn)聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。
三、為轄區(qū)人民群眾辦好事、辦實事。
在愛耳日活動期間，我院現(xiàn)場開展了健康咨詢工作，對耳聾患者做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。詳細的解說愛耳的知識，例如：如何在日常生活當中保護好耳朵，讓家長互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督，知道如何去保護自己的`小耳朵等說明。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了聽力篩查的科學知識，加強了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的早期發(fā)現(xiàn)與康復的良好自我保護意識，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發(fā)放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。
宣傳教育活動總結(jié)5
為了加強青少年法制教育工作，提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養(yǎng)，我校在上級文件精神的指引下，在校長室的正確領(lǐng)導下，從xx年10月21日至11月7日，在全校范圍內(nèi)開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動，活動的開展達到了預期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視。
收到局里下發(fā)的文件后，第一時間內(nèi)校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，并對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。
二、精心計劃。
為了使活動有步驟地開展，對照局里文件的要求，校長室精心制定了活動計劃，每一項活動的開展都明確了具體的負責人，真正保證各項活動的開展落到實處。
三、具體活動：
1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標語，內(nèi)容為法律法規(guī)條文，學校規(guī)章制度，也可以是班級紀律規(guī)定，使學生真正體會到?jīng)]有規(guī)矩、不成方圓。我們?nèi)粘５膶W習、生活與法律有著密切的聯(lián)系，一個人如果要享受權(quán)利和自由，必須履行法律法規(guī)的義務，增強了同學們的守法、護法意識。
2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎上，要求各個班的班主任結(jié)合本班學生實際，圍繞主題、周密設計，充分發(fā)揮個人所長，準備一堂特色明顯的法制教育主題班會，將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒，保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。
3.根據(jù)政教處的布置，每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作評比活動，并將評比出的優(yōu)秀法制手抄報上繳學校檔案保管，手抄報制作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程，搜集手抄報內(nèi)容的過程中，使同學們認識到了我國法律制度的全面性，認清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。
4.學校團總支、學生會、少總輔聯(lián)合組建了一支xx學校文明監(jiān)督崗隊伍，推動學生自主管理，文明監(jiān)督崗隊伍的同學，利用課余時間在校園內(nèi)巡查，對于同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正，并將有關(guān)情況反饋給班主任，有效地增強了全校同學遵紀守法意識，提高法律素養(yǎng)，使同學們認識到，每個人在行使自己的權(quán)益和自由時不能侵害他人的權(quán)利和自由，否則，自己也無權(quán)和自由可言。
5.11月1日，學校邀請了律師事務所的陳主任(因我校校外法制副校長xx赴北京學習)來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案說法的講授方式，使同學們聽得懂，好理解，從講座結(jié)束時同學們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學們收益頗多，讓同學們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學習中應如何規(guī)范自己的言行，不以身試法。
6.由學校安全法制中心負責，向全校學生家長發(fā)出了“致全體學生家長的一封信”。信的內(nèi)容是向?qū)W生家長宣傳未成年人保護法和預防未成年犯罪法，信中還建議廣大家長做子女遵規(guī)守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學校對學生進行法制教育，使學生在人生的道德上不走彎路，成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。
宣傳教育活動總結(jié)6
4月，我校借傣歷新年到來之際，帶領(lǐng)全體師生開展了“平安出行、遵守交規(guī)”講座，以班級為單位學習了《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對學生進行交通、道德及法制教育，提高學生的道德素質(zhì)及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。對教師重點學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹文件精神，樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設
做好“三個”陣地建設。
一是加強組織領(lǐng)導陣地建設，做到“六有”，即有領(lǐng)導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質(zhì)。
三、開展豐富多彩的教育活動
學�；顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校，依法治教”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。學校聘請學校法制副校長——何瑞給家長及學生做“禁毒教育”講座，從而提高了家長對毒品的意識，增強了對毒品的認識。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
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