高中語(yǔ)文月考總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的高中語(yǔ)文月考總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
高中語(yǔ)文月考總結(jié)1
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
主要拉分的是。其實(shí),一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識(shí)丁的人,而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí),不會(huì)自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
高中語(yǔ)文月考總結(jié)2
語(yǔ)文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個(gè)原因:
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語(yǔ)之類的.理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。
應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問題沒有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問題要完整,看題要仔細(xì)。
下次考試時(shí)爭(zhēng)取做到這幾點(diǎn),不說能全部做到,只要努力改正這些錯(cuò)誤,考試時(shí)再仔細(xì)一點(diǎn),會(huì)比這次有很大的進(jìn)步。
高中語(yǔ)文月考總結(jié)3
語(yǔ)文月考結(jié)束,心里充滿了失望和無奈。你可以想象當(dāng)你努力工作卻沒有得到任何回報(bào)時(shí)的感受。學(xué)生基礎(chǔ)不好,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、基礎(chǔ)不落實(shí)。從選擇題的分?jǐn)?shù)可以看出,學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)嚴(yán)重缺乏。沒有任何語(yǔ)言積累,初中三年基本為零。錯(cuò)別字、語(yǔ)言疾病、排序、文言文虛詞等題目分?jǐn)?shù)很低,沒有基礎(chǔ),離高考十萬(wàn)八千里。
2.不注重學(xué)習(xí)。3班有5人不及格,4班有2人。有些學(xué)生坐在教室里心不在焉,從一個(gè)單位下來,什么也沒學(xué)到。上課說了很多遍的還是不懂,最突出的還是文言文翻譯。簡(jiǎn)單的幾句話講了很多遍,翻譯在課件里打出來了,還是翻譯不出來。有很多人6分只有1、2分。
3.學(xué)習(xí)不扎實(shí)。背誦很不好,背的時(shí)候沒有背,聽寫的時(shí)候就出不來。我不知道我每天都在做什么。
4.作文里沒有素材。大部分作文都是空話。記敘文不懂得敘述和表達(dá)感情,議論文不懂得舉例和討論,就像一張白紙。
反思:永遠(yuǎn)不要高估學(xué)生,未來的路還很長(zhǎng)。教學(xué)要腳踏實(shí)地,少說多練,每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都要過關(guān),不能志存高遠(yuǎn)。有些可以讓學(xué)生在課堂上做練習(xí),在課堂筆記上做。
語(yǔ)文期中考試成績(jī)和平時(shí)差不多,尤其是作文。因?yàn)槲业淖魑姆謹(jǐn)?shù)每次不是26就是28。(總是40分)所以我很希望下一篇作文能拿到30分以上,我打算以后每周至少看3到5篇作文,希望下一篇有所突破。
而且我也發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)讀的不好,因?yàn)槁犃死蠋煹闹v課,發(fā)現(xiàn)我的答案和老師的答案完全不對(duì)。但是我真的沒辦法,因?yàn)槲也恢涝趺刺岣咚,所以我要在其他方面做的更好,拿更多的分(jǐn)?shù)。這次考試唯一讓我高興的是我的聽寫。因?yàn)檫@次聽寫沒有寫錯(cuò)一個(gè)字,所以得了滿分。而且考前也沒看這本書,背的時(shí)候也沒怎么在意怎么寫,最后還是全考好了。我太幸運(yùn)了。
最后,我還是想說一下發(fā)音,因?yàn)檫@張?jiān)嚲淼牡谝活}是發(fā)音,但是還是錯(cuò)了。做題的時(shí)候,我覺得“人才”的好處是讀第四音,但正確的發(fā)音應(yīng)該是第三音。
通過這次考試,我覺得下次一定要相信自己,做好發(fā)音,提振信心,開個(gè)好頭,希望下次考試成績(jī)比這次好。
月考成績(jī)徹底失敗。我簡(jiǎn)直不知道說什么好。我考的不好,但這次考了歷史最低分。
反射:
失敗了怎么辦?我首先應(yīng)該認(rèn)真反思的是:
一、這次失敗的原因是什么?必須認(rèn)真思考,挖掘根源;
第二,你接下來要做什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭《辉敢庾呦氯ィ_的衡量自己?醋约合胍裁,優(yōu)勢(shì)在哪里,劣勢(shì)在哪里;
第三,設(shè)定目標(biāo)。明確自己想要什么,制定計(jì)劃,一步一步走。
失敗并不可怕。可怕的是失敗和盲目的追求。
高中語(yǔ)文月考總結(jié)4
我這次期末考試考得很不好,語(yǔ)文考了85.5分。我想:平常我考的成績(jī)都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。
在基礎(chǔ)題上我扣了最多分,一些簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分,我看了一下寫錯(cuò)的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細(xì)看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時(shí)候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫了一個(gè),寫對(duì)了兩個(gè),錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里,扣了一個(gè)最可惜的一分,題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語(yǔ),我卻寫成不是顏色的。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語(yǔ),我只寫對(duì)了一個(gè),說明是我在課外積累的成語(yǔ)不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查,竟然沒檢查出錯(cuò)誤,我想:是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫出的答案,卻沒有再讀一次題目,才來檢查。
從這次考試中,我知道了我考試時(shí)候的薄弱之處:
①在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真讀題,只是一目十行。
②在讀題的時(shí)候并沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題。
、鄢烧Z(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富,在課外得多多積累。
④閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。
、葑魑牡念}目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫好作文。
、拮鐾觐}檢查的時(shí)候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。
俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谶@次考試中,我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來,下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī),越來越進(jìn)步。
高中語(yǔ)文月考總結(jié)5
這次語(yǔ)文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句。
第三,調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視,不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。
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