培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)工作總結(jié) 1
我們新員工集中到省電信培訓(xùn)中心參加崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:xx電信發(fā)展史、xx電信實(shí)業(yè)概況、新員工入職輔導(dǎo)、公文寫作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間,穿插創(chuàng)造潛能測(cè)試以及野外拓展培訓(xùn)活動(dòng)。
這次崗前培訓(xùn),我認(rèn)為舉辦得相當(dāng)成功。對(duì)我自己來(lái)說(shuō),從實(shí)習(xí)到工作兩個(gè)多月,許多問(wèn)題在工作中已經(jīng)體現(xiàn),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),能更深刻地去領(lǐng)會(huì),并且在實(shí)際中能夠正確把握好自己。
形勢(shì)不斷向前發(fā)展,改革也在逐層深化,擔(dān)任信息傳遞的電信代表著人類社會(huì)的文明和進(jìn)步。從事電信方面工作的每一位員工,都應(yīng)了解電信的過(guò)去和未來(lái),透過(guò)歷史去預(yù)測(cè)和掌握未來(lái)。中國(guó)電信經(jīng)過(guò)郵電分營(yíng)、主輔分離后,而今又迎來(lái)主輔合并的體制改革。成功的改革必然能給企業(yè)帶來(lái)突破性的進(jìn)展。我們要結(jié)合實(shí)際,用理論來(lái)指導(dǎo)我們的行為和實(shí)踐,那就很有必要了解我們的歷史。所以,我們每一位新員工都該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
而公文寫作的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了我們理科生在大學(xué)幾年里都沒(méi)有接觸過(guò)文學(xué)教育的不足,也給我們傳授了公文的有關(guān)定義和用途、如何閱讀和處理公文等。如文件的格式、傳真的格式等等。
人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等的課程都講得極其生動(dòng)和有意義。從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會(huì)工作,誠(chéng)然是人生的一大轉(zhuǎn)折,需要一段適應(yīng)的過(guò)程,許多問(wèn)題是我們未曾遇到或想到,更多是一種文學(xué),要我們學(xué)、用好。并能在實(shí)際中發(fā)揮他的價(jià)值所在。
通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺。我也對(duì)自己的人生坐標(biāo)也重新作了定位,無(wú)論做什么都應(yīng)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不再是人才的象征。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,唯一辦法是加入競(jìng)爭(zhēng)的行列,適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì),才能在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手,立于不敗之地。為此,我覺(jué)得,作為電信員工必須具備如下素質(zhì)和技能:
要有一技之長(zhǎng)也就是我們平時(shí)所說(shuō)的value。但這個(gè)value并不就是學(xué)歷,而是實(shí)際的辦事能力。
要有強(qiáng)烈的責(zé)任心不管那個(gè)崗位、那個(gè)部門,其員工不是以時(shí)間去衡量工作,而是以其責(zé)任心和其他完成量來(lái)衡量,完成本職工作是員工的'責(zé)任,我們不能以任何理由來(lái)推搪。打個(gè)比方,我們今天要把某份文件送到某處,我們不能說(shuō)車壞了或保安不讓進(jìn)去而向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)說(shuō)自己完成不了。如果一個(gè)員工上班準(zhǔn)時(shí)到,下班準(zhǔn)點(diǎn)走,這也是缺乏責(zé)任心的一種體現(xiàn)。正如老師所說(shuō)“態(tài)度決定一切”,我覺(jué)得這句話挺有道理,無(wú)論那個(gè)行業(yè)的員工,都要有明確端正的工作,具備良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,才能在工作中做出好成績(jī)。
要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光這包括對(duì)公司企業(yè)和自己本身。正如崗前培訓(xùn)中提到:要對(duì)所在公司歷史的了解,能正確把握未來(lái)。要用發(fā)展的觀點(diǎn)去看問(wèn)題。而對(duì)自己來(lái)說(shuō),更重要的是是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。如古人說(shuō):學(xué)無(wú)止境;畹嚼,學(xué)到老,年輕的時(shí)候更不應(yīng)故步自封。
要有學(xué)習(xí)能力我們應(yīng)該在工作中利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、吸收新的思想和方法。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不再犯相同的錯(cuò)誤。如培訓(xùn)中心xxx老師說(shuō)到,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中必將遭到淘汰的。大學(xué)所學(xué)的知識(shí)能在工作中用到的緊占10%~15%,85%以上的知識(shí)需要在工作中學(xué)習(xí)。一個(gè)人不善于學(xué)習(xí),接受不了新知識(shí)、新方法、新技能,也就沒(méi)有什么潛力可挖,更無(wú)發(fā)展可言。自學(xué)能力的培養(yǎng)是相當(dāng)?shù)闹匾,大學(xué)就是培養(yǎng)我們自學(xué)能力的地方。在工作中也要這種自我學(xué)習(xí)的能力:學(xué)習(xí)管理,也要學(xué)習(xí)電信業(yè)務(wù)、法律、理財(cái)、哲學(xué)等,努力提高理論素養(yǎng)、樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思想。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和突破精神任何事物都不可能一成不變,我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)有的成績(jī)和工作方式,而應(yīng)嘗試新的方法。在不斷改革和競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有未雨綢繆,才有能力迎接新的挑戰(zhàn),為此,我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。正如我們電信也存在競(jìng)爭(zhēng),我們?yōu)橛脩籼峁└鼉?yōu)質(zhì)的服務(wù),開通1000服務(wù)熱線、180投訴等等,提出“用戶至上,積極服務(wù)”的企業(yè)理念和“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象創(chuàng)造國(guó)際一流企業(yè)”的企業(yè)文化目標(biāo),并一如既往地實(shí)現(xiàn)“每天前進(jìn)一步,永遠(yuǎn)真誠(chéng)服務(wù)”。
要有團(tuán)隊(duì)合作精神這次崗前培訓(xùn)中在番禺開展的拓展訓(xùn)練給我的啟發(fā)是非常大的。擬渡硫酸河、飛奪盧定橋,走踏腳板等都鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。難度最大和足以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的就是了。如果要我自己一個(gè)人不借外物翻過(guò)一縫4.5米高的墻,那簡(jiǎn)直的不可能的事情。但我們團(tuán)隊(duì)168人僅僅用了38分零2秒就爬過(guò)了4.5米高的墻。事實(shí)我們做到了!由此,我總結(jié)得出如下結(jié)論:個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。
培訓(xùn)工作總結(jié) 2
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地對(duì)我們進(jìn)行了新員工培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年來(lái)大大小小的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。
了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿足。
培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了保證安全生產(chǎn);提高工作效率、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。
最后一次我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的`價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問(wèn)題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問(wèn)題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。
這一年培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了一年了,這些培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。
培訓(xùn)工作總結(jié) 3
20xx年6月12日,在分公司水暖主管陳強(qiáng)的組織下,武漢分公司各個(gè)項(xiàng)目部水電技術(shù)人員在南昌恒大綠洲項(xiàng)目部會(huì)議室舉行了武漢分公司第一次專門的水電培訓(xùn)會(huì),各個(gè)項(xiàng)目部水電技術(shù)人員積極參與了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)的第一個(gè)議題,由陳強(qiáng)將水電的精品圖片向大家進(jìn)行了展示,并且在展示過(guò)程中,結(jié)合目前我們的在施工程和以后工程中將會(huì)遇到的問(wèn)題,進(jìn)行了系統(tǒng)討論。通過(guò)精品圖片的展示及討論,我們發(fā)現(xiàn)自身工作的不足。為了更好的完成我們的工作內(nèi)容,我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身的.管理水平,將水電施工質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階,力爭(zhēng)讓水電施工成為整個(gè)工程施工中的亮點(diǎn)。
在陳強(qiáng)做完圖片展示后,由鷹潭恒大綠洲的水電主管嚴(yán)祝修對(duì)水電施工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。嚴(yán)工憑借自己20多年的水電施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)照電氣施工中的防雷接地安裝圖集、線盒線管敷設(shè)安裝圖集、電線電纜線路敷設(shè)圖集、電纜橋架安裝圖集、配電箱(柜)安裝圖集、管路安裝等講解了各個(gè)施工環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并且將他施工中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共同展示給大家,圖文并茂,讓我們受益匪淺。
武漢恒大綠洲項(xiàng)目部電氣主管楊鵬結(jié)合精品圖片及易出現(xiàn)錯(cuò)誤的施工圖片,講解了電氣施工中,電管敷設(shè)、防雷接地、等電位聯(lián)結(jié)安裝、電纜橋架及母線槽、電纜敷設(shè)等各個(gè)電氣施工環(huán)節(jié)的重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn),形象直觀的把施工中的一些難點(diǎn)重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了分析,使大家對(duì)施工過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái),全體人員對(duì)在施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題、預(yù)結(jié)算問(wèn)題、勞務(wù)管理問(wèn)題進(jìn)行了討論。在討論工程中,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)了其他項(xiàng)目部的一些經(jīng)驗(yàn)和好的措施。這些都是在以后的施工過(guò)程中值得借鑒的:
首先在施工過(guò)程中,臨水臨電的施工隊(duì)伍應(yīng)該和主體施工的隊(duì)伍分開,這樣即保證了臨水臨電施工的獨(dú)立性,也保證了施工的及時(shí)性和規(guī)范性。
二是結(jié)合分公司目前的發(fā)展趨勢(shì),水電管理人員應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)算、合同方面的學(xué)習(xí)。在施工過(guò)程中,我們應(yīng)該逐步地將自己滲透進(jìn)水電施工的綜合管理中,不僅是在施工、技術(shù)上的管理,還有勞務(wù)和合同預(yù)算的管理。這樣的管理模式,更便于我們對(duì)主體水電及臨水臨電勞務(wù)隊(duì)的管理。任何的成功,都青睞于有所準(zhǔn)備的人。目前項(xiàng)目部的管理模式雖然傾向于大包模式,但是我們要時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的管理模式,必須在新的管理模式來(lái)臨之前,使自己具備新模式的管理水平,能夠勝任新的管理模式。
工程施工管理是一個(gè)持續(xù)長(zhǎng)久的過(guò)程,我們一定要在以后的施工中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸納好的建議,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的精品工程的案例,提高自己,更好的為工程建設(shè)服務(wù)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 4
我很感謝能通過(guò)此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!
在忙碌了一天后,終于可以躺在床上好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
上周,注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的兩天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。在這次拓展培訓(xùn)中,安排的拓展訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!
在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。回顧拓展訓(xùn)練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次拓展訓(xùn)練的全程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成拓展訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過(guò)對(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展培訓(xùn)師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿。了自己,超越了自己?/p>
通過(guò)這種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目也使各個(gè)小組的'成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
培訓(xùn)工作總結(jié) 5
xxxx機(jī)械有限公司自20xx年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來(lái),堅(jiān)持貫徹落實(shí)建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),貫徹落實(shí)每周一課的培訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了一線操作員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲(chǔ)備,提供了人才保證和支持。
公司現(xiàn)有員工900多人,其中管理人員50多人,專業(yè)技術(shù)人員70多人。下設(shè)兩個(gè)事業(yè)部,11個(gè)管理部門。今年按照《浙江xx機(jī)械有限公司20xx年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求,公司舉辦各種培訓(xùn)班21期,培訓(xùn)相關(guān)人員320人次。車間級(jí)培訓(xùn)25期,培訓(xùn)員工470人次。參加外部?jī)?yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次,組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人。通過(guò)采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù),實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。
一、堅(jiān)持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng),增強(qiáng)開發(fā)好“第一資源”的能力。
精益生產(chǎn)確切的說(shuō)就是日本豐田式生產(chǎn)方式,自公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來(lái),取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓(xùn),有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是美國(guó)管理大師彼得?圣吉提出的。他在《第五項(xiàng)修煉》中做了精辟的論述,認(rèn)為未來(lái)最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢(shì)下,我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認(rèn)清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢(shì),全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)、適應(yīng)快速發(fā)展的需要。其二,這是當(dāng)前開展精益生產(chǎn),培養(yǎng)多能工,著力解決員工技能問(wèn)題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要。其三,對(duì)于學(xué)習(xí),大家都比較重視,而實(shí)際上學(xué)習(xí)很容易被日常工作所沖淡,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,見(jiàn)不到理想效果。我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,無(wú)論干部管理能力還是員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,只有堅(jiān)持開展“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識(shí)型員工”活動(dòng)是一條有效途徑,也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識(shí)的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級(jí)管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺(jué)化和長(zhǎng)期化,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)習(xí)中改變心智模式,學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,用知識(shí)和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問(wèn)題。
按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺(tái)。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃,落實(shí)人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機(jī)制,所有xx的干部從一線開始成長(zhǎng),徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng)造公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵(lì)機(jī)制,大力開展提案改善激勵(lì)制度,對(duì)解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎(jiǎng)勵(lì),在增儲(chǔ)上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng)。xx公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制,做到“不以資格論貢獻(xiàn),不以閱歷論現(xiàn)在,不以級(jí)別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”!百愸R”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場(chǎng)”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競(jìng)爭(zhēng);有比賽規(guī)則,實(shí)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)體系。在人才選拔過(guò)程中,注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才,對(duì)有各種特長(zhǎng)的人實(shí)行人才儲(chǔ)備。過(guò)去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會(huì)舞臺(tái),而現(xiàn)在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電,F(xiàn)在的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配,強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉。對(duì)人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位,限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個(gè)員工都通過(guò)“賽跑”競(jìng)爭(zhēng)上崗來(lái)追求自己的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的重視和關(guān)心,增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)度、責(zé)任感和歸屬感。
二、落實(shí)每周一課的機(jī)制,開發(fā)好人才“第一資源”,為xx發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
xx公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認(rèn)清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢(shì),將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺(jué)行動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣講,公司員工認(rèn)識(shí)到:只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái),才有切身利益的長(zhǎng)久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。公司落實(shí)每周一課,規(guī)定每周三為xx公司的學(xué)習(xí)日,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn),以文化力增強(qiáng)凝聚力,以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力。通過(guò)采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,實(shí)施多能工的技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施,突出針對(duì)性和實(shí)效性。
三、開展“主任、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng),取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)根據(jù)精益生產(chǎn)管理思想,完善員工培訓(xùn)機(jī)制,提高員工學(xué)習(xí)的層次,和培訓(xùn)的有效性,我們今年開展了“主任、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng)。由主任、線長(zhǎng)親自當(dāng)教練,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)高要求的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,進(jìn)一步提高了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
四、存在不足及今后努力方向
xx公司員工教育培訓(xùn)工作盡管在不斷地努力,但其中還存在著很多不足:一是有的員工對(duì)培訓(xùn)工作的.認(rèn)識(shí)不夠深入,教育力度還應(yīng)進(jìn)一步加大。員工培訓(xùn)工是一項(xiàng)既迫在眉睫又任重道遠(yuǎn)的工作,只有制定和建立長(zhǎng)效的約束機(jī)制才能引起他們對(duì)員工培訓(xùn)工作的足夠重視,才能使員工培訓(xùn)工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓(xùn)工作方式、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。兩個(gè)事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓(xùn)計(jì)劃,都有員工培訓(xùn)工作管理規(guī)章制度,但有些工作還存在落實(shí)不到位,教育水平一般化的問(wèn)題,缺乏針對(duì)性、靈活性和有效性。三是員工培訓(xùn)實(shí)踐性還不夠完善,直接影響實(shí)際培訓(xùn)效果。
xx公司員工教育培訓(xùn)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要理清思路,鎖定培訓(xùn)目標(biāo),明確培訓(xùn)的責(zé)任。對(duì)20xx年的努力方向是:
1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式、方法,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
2、繼續(xù)實(shí)行公司干部員工培訓(xùn),建立健全考核機(jī)制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊(duì)伍。
3、堅(jiān)持開展“主任、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng),深入執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方式,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、加強(qiáng)員工培訓(xùn)的管理,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、嚴(yán)格實(shí)行“四不”制度,即未經(jīng)培訓(xùn)的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長(zhǎng)不能上崗、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。
6、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要。
7、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作。
8、建立健全員工培訓(xùn)檔案,把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績(jī)考核、晉升、技能評(píng)定的重要依據(jù)之一。
培訓(xùn)工作總結(jié) 6
xxxx年是我區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)工作加大力度,提高深化的一年,也是為“十五”期間加速企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)打好基礎(chǔ)的一年。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),政策措施得力
按照國(guó)家經(jīng)貿(mào)委xxxx年培訓(xùn)工作要點(diǎn)的精神,我委對(duì)培訓(xùn)工作高度重視,年初召開全區(qū)培訓(xùn)工作會(huì)議,制定了《xxxx年全區(qū)企業(yè)管理人員培訓(xùn)工作要點(diǎn)》,對(duì)全區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面部署。提出了精心組織、分類指導(dǎo)、典型示范、全面推開的原則。制定了強(qiáng)有力的政策措施。同時(shí)將培訓(xùn)任務(wù)列入自治區(qū)經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核目標(biāo)。組織了調(diào)查指導(dǎo)小組赴各盟市、各大企業(yè)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),在國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和自治區(qū)黨委等的領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)培訓(xùn)工作者的共同努力下,全面完成了xxxx年的培訓(xùn)任務(wù),從而使企業(yè)管理培訓(xùn)工作上了新的臺(tái)階,為“十五”期間的培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
二、“雙基”培訓(xùn)積極有序的開展
“雙基”培訓(xùn)是列為我區(qū)xxxx年全區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)的重點(diǎn),要求各盟市、企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。一是我委組織18戶大企業(yè)參加國(guó)家貿(mào)委舉辦的“雙基”培訓(xùn)班。二是組織12個(gè)盟市和20戶自主培培訓(xùn)企業(yè)的教師參加全國(guó)“雙基”師資培訓(xùn)班。三是組織了在北京經(jīng)管院舉辦的經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)主任處長(zhǎng)“雙基”培訓(xùn)班。四是舉辦了全區(qū)重點(diǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員“雙基”培訓(xùn)班。以上這些舉措為全區(qū)開展“雙基”培訓(xùn)起到典型示范、培育師資、重點(diǎn)引導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、全面推開的作用。全區(qū)十二個(gè)盟市和各大中型企業(yè)都積極開展了“雙基”培訓(xùn),如呼和浩特市、包頭市、通遼市、鄂爾多斯市、呼倫貝爾盟等盟市與區(qū)外先進(jìn)地區(qū)協(xié)作對(duì)口培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn),加強(qiáng)交流,促進(jìn)合作,提高了培訓(xùn)效果,辦出了特色。xxxx年全區(qū)“雙基”培訓(xùn)人數(shù)達(dá)15003人次,其中大中型企業(yè)管理人員980l人次;中小型企業(yè)管理人員3594人次;
三、工商管理培訓(xùn)進(jìn)一步提升
在“九五”工商管理培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,xxxx年把重點(diǎn)放在規(guī)范和提升上下功夫。一是進(jìn)一步結(jié)合自治區(qū)的實(shí)際,把適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和企業(yè)的改革發(fā)展結(jié)合起來(lái),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,加大更新知識(shí)結(jié)構(gòu),改變能力指向,全面提高素質(zhì)。二是突出抓了自治區(qū)4l戶重點(diǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的工商管理培訓(xùn)。41戶重點(diǎn)企業(yè)是自治區(qū)了業(yè)經(jīng)濟(jì)的支柱,辦好41戶重點(diǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員工商管理培訓(xùn),是經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)工作的重中之重。我們集中力量,精心組織,邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外知名專家學(xué)者授課,并進(jìn)行了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研討。理論聯(lián)系實(shí)際,形成了內(nèi)蒙古仕奇集團(tuán)、伊利集團(tuán)公司科學(xué)管理培訓(xùn)案例,由中國(guó)管理科學(xué)研究院出版,引起了企業(yè)界強(qiáng)烈的反響和震動(dòng)。以此為龍頭,全年國(guó)有大中型企業(yè)工商管理培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1563人,起到促進(jìn)我區(qū)企業(yè)改革與發(fā)展的良好效果。三是大力開展了中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的工商管理培訓(xùn)。我區(qū)的中小企業(yè)量大面廣、集中度較低,組織好中小企業(yè)的培訓(xùn)在自治區(qū)是非常困難。我們制定了統(tǒng)一規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、分給負(fù)責(zé)的原則,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮盟市、行業(yè)及中間組織的作用,采取了靈活有效的培訓(xùn)方式,積極組織了全區(qū)各類中小企業(yè)的工商管理培訓(xùn),全年共培訓(xùn)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者605人、使中小企業(yè)工商管理培訓(xùn)在“十五”開頭之年有了良好開端。四是進(jìn)一步拓展了工商管理培訓(xùn)的辦學(xué)形式、管理模式,采取擴(kuò)大培訓(xùn)領(lǐng)域,增設(shè)電視教學(xué)、函授教學(xué)、案例教學(xué)等新型教學(xué)手段,制定了工商管埋培訓(xùn)統(tǒng)考制度,使更多的參訓(xùn)者從中受益。
四、大力推進(jìn)企業(yè)自主培訓(xùn),促進(jìn)了企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新
企業(yè)自主培訓(xùn)是新時(shí)期培訓(xùn)的方向。經(jīng)過(guò)“九五”期間建立的我區(qū)企業(yè)自主培訓(xùn)機(jī)制,逐步走出符合我區(qū)大中型企業(yè)自主培訓(xùn)的路子,不斷總結(jié)吸收國(guó)內(nèi)外企業(yè)自主培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和自我完善的經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)isol0015國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),不斷建立自主培訓(xùn)的新機(jī)制,充分發(fā)揮了大企業(yè)在培訓(xùn)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、幅射性,大力開展了以工商管理培訓(xùn)為龍頭和以“雙基”培訓(xùn)為重點(diǎn)的各種類型的培訓(xùn),涌現(xiàn)出了如包鋼集團(tuán)、電力集累團(tuán)、森工集團(tuán)、煙草集團(tuán)、平莊煤炭集團(tuán)、伊利集團(tuán)等一批自主培訓(xùn)的'典型企業(yè)。xxxx年全區(qū)20戶自主培訓(xùn)企業(yè)參訓(xùn)的經(jīng)營(yíng)管理人員達(dá)11600人,其中參加工商管理培訓(xùn)的有1650人,參加“雙基”培訓(xùn)的有8008人,參加適應(yīng)性短期培訓(xùn)的有1942人。同時(shí)有的培訓(xùn)班還到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考查,結(jié)合實(shí)際撰寫出很有價(jià)值的論文1000余篇,為企業(yè)改革與發(fā)展培養(yǎng)了人才和堤供了智力支持。
五、經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)公務(wù)人員培訓(xùn)不斷加強(qiáng)
xxxx年進(jìn)一步加大了經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)公務(wù)人員培訓(xùn)的力度。年初舉辦了“經(jīng)貿(mào)委公務(wù)人員‘雙基’培訓(xùn)班”。為使各盟市經(jīng)貿(mào)委主任和我委處長(zhǎng)高度重視培訓(xùn)工作,在北京經(jīng)管院舉辦了全區(qū)經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)主任處長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人數(shù)共199人。
11月組織了經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)主任處長(zhǎng)赴滬港澳培訓(xùn)團(tuán)。這些培訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)員學(xué)到了經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識(shí),開闊了視野,更新了觀念,提高了素質(zhì),取得了很大成效。
六、加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外高等院校的協(xié)作,不斷擴(kuò)大mba和二學(xué)位教育
xxxx年培訓(xùn)班進(jìn)一步與區(qū)內(nèi)外高等院校科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)了協(xié)作,不斷拓展了合作領(lǐng)域,一是完成了xxxx年南開大學(xué)mba碩士學(xué)位的錄取工作和組織教學(xué)工作。二是組織申報(bào)內(nèi)蒙古大學(xué)mba碩士學(xué)位點(diǎn)資格,并經(jīng)國(guó)家務(wù)院學(xué)位委員會(huì)專家組評(píng)估,獲得了批準(zhǔn)。三是組織了xxxx年內(nèi)蒙古大學(xué)mba碩士學(xué)位報(bào)考工作,報(bào)考人數(shù)達(dá)200多人。四是委托內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)開展了第二學(xué)位專升本在職教育。五是與中國(guó)管理科學(xué)研究院聯(lián)合診斷和整編了仕奇集團(tuán)、伊利集團(tuán)的管理案例。
七、加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管、提高培訓(xùn)效果
為做好工商管理培訓(xùn)、規(guī)范教學(xué)管理,確保工商管理培訓(xùn)質(zhì)量,制定了《對(duì)承擔(dān)全區(qū)工商管理培訓(xùn)任務(wù)院校(中心)資格評(píng)估審定細(xì)則》,并于下半年對(duì)內(nèi)募古財(cái)經(jīng)學(xué)院(國(guó)家經(jīng)貿(mào)委內(nèi)蒙古培訓(xùn)中心)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、包鋼職工大學(xué)(職教中心)、包鋼黨校等院校(中心)進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量及資格評(píng)審,促進(jìn)了培訓(xùn)基地建設(shè)。
xxxx年全區(qū)企業(yè)管理人員和經(jīng)濟(jì)管理干部參加各種類型的培訓(xùn)人數(shù)達(dá)73341人次,圓滿地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 7
7月7日,20xx山東省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修已經(jīng)正式開始,老師們?cè)谑炀毜牟僮髦袑W(xué)習(xí)著、提高著、收獲著。
當(dāng)日下午,山亭區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳xx、師訓(xùn)股股長(zhǎng)孟祥成帶領(lǐng)區(qū)幼兒園研修督導(dǎo)小組冒著酷暑,趕赴區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、山城街道中心幼兒園等研修一線督導(dǎo)幼兒園教師研修工作,就研修的組織管理、后勤保障、視頻資源、作業(yè)完成、在線研討、關(guān)注度情況等同參訓(xùn)教師親切交談。
陳xx強(qiáng)調(diào),作為遠(yuǎn)程研修轉(zhuǎn)折之年,更要充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程研修的重要性,認(rèn)識(shí)到研修作為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用。
一是結(jié)合實(shí)際,因地制宜,多種形式開展研修。
遠(yuǎn)程研修是快捷靈活、資源共享的學(xué)習(xí)方式,可采取多種組織形式,通過(guò)QQ群、短信的形式交流提示,確保研修時(shí)間和作業(yè)質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反饋、整改,確保任務(wù)順利完成。
二是強(qiáng)調(diào)職責(zé),細(xì)化管理,夯實(shí)遠(yuǎn)程研修基礎(chǔ)。
督導(dǎo)組每到一處學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、研修組長(zhǎng)、部分教師等進(jìn)行座談,交流檢查經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)強(qiáng)調(diào):校長(zhǎng)為研修點(diǎn)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理;研修組長(zhǎng),要每天認(rèn)真瀏覽老師們提交的作業(yè),進(jìn)行評(píng)論,關(guān)注遠(yuǎn)程研修的數(shù)據(jù)發(fā)布。如發(fā)現(xiàn)雷同、抄襲現(xiàn)象立即通知本人,及時(shí)修改,不可流于形式;研修教師要提高作業(yè)及點(diǎn)評(píng)的`質(zhì)量,結(jié)合個(gè)人實(shí)踐,參與研討評(píng)論,發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解,不斷總結(jié)反思。
三是加強(qiáng)指導(dǎo),快樂(lè)研修,保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
在各個(gè)研修點(diǎn),督導(dǎo)組再次強(qiáng)調(diào)大家要互幫互助,共同提高。夏季高溫多雨要保證教師的研修安全,建立應(yīng)急機(jī)制,確保在暴雨停電情況下,遠(yuǎn)程研修的順利進(jìn)行。學(xué)校要為在校研修教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)、空調(diào)的正常運(yùn)行,飲水供應(yīng),使老師們能沉下身子、靜下心來(lái),快樂(lè)研修、高效研修。
培訓(xùn)工作總結(jié) 8
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的`廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無(wú)縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動(dòng)推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái),幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過(guò)培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識(shí),提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家:有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí),我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯(cuò),工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!
這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及老師!希望公司及老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!
半年過(guò)去,在經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!
培訓(xùn)工作總結(jié) 9
這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,有縣支教老師精彩的授課示范,有全鄉(xiāng)廣大教師積極熱情的參與和配合,有我鄉(xiāng)教師提供的幾十節(jié)交流棵,有廣泛的全方位的研討和評(píng)議,使這次培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出繽紛的色彩,我鄉(xiāng)廣大教育工作者能吃苦、守紀(jì)律愛(ài)知識(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌也得到了一次充分的展現(xiàn).這次活動(dòng),有新舊教育思想觀念的碰撞,有新舊教學(xué)方法的碰撞,有守舊觀念和銳意改革思想的碰撞,同時(shí)還有新教法的快樂(lè)有趣和傳統(tǒng)教育扎實(shí)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印的大融合,在這種狀態(tài)下,也融合出了我鄉(xiāng)教育工作現(xiàn)階段的思想觀念和方法.具體如下:
一、首先,我們要把握新課程的宗旨:
讓學(xué)生在娛樂(lè)中不知不覺(jué)掌握教學(xué)內(nèi)容,得到情感體驗(yàn)與教育,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,變被動(dòng)接受為主體參與,學(xué)生變要你學(xué)為我要學(xué),教師變傳授者為引導(dǎo)者。在這一宗旨的帶領(lǐng)下,注重設(shè)計(jì),注重方法,注重課堂實(shí)效,從而實(shí)現(xiàn)“知識(shí)技能為基礎(chǔ)目標(biāo),過(guò)程方法為核心目標(biāo),情感、思維和價(jià)值觀為最終目標(biāo)”的三維整合。教學(xué)中要抓過(guò)程和方法,通過(guò)過(guò)程和方法,使學(xué)生學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,全面訓(xùn)練學(xué)生思維以及想象力、觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,永遠(yuǎn)要高度重視對(duì)學(xué)生自信心的樹立和培訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞、樂(lè)觀向上的精神,為他們?nèi)松谝还?jié)作好奠基。
二、這十天的培訓(xùn),實(shí)際上就是培訓(xùn)備教案的方法,在教案里面,體現(xiàn)了備教材、備學(xué)生、備方法的思想。
設(shè)計(jì)的具有梯度的,環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題,實(shí)際上就是備學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及興趣愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題。教案中設(shè)計(jì)的各種故事、游戲、謎語(yǔ)、出示圖畫、以及學(xué)生拼一拼、擺一擺、量一量、畫一畫、描一描各種實(shí)際操作,就是備方法。通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)題和采取不同的方法進(jìn)行教學(xué)的具體過(guò)程,實(shí)際上就實(shí)現(xiàn)了教材上的`知識(shí)和技能目標(biāo),在學(xué)生回答問(wèn)題、討論問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題以及動(dòng)手操作中,就不斷地實(shí)現(xiàn)著三維目標(biāo)里的其它兩中目標(biāo)。
三、教師設(shè)計(jì)問(wèn)題、學(xué)生提出問(wèn)題,師生互動(dòng),最終解決問(wèn)題,就是教學(xué)主要內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體過(guò)程。
學(xué)生在“樂(lè)中學(xué),學(xué)中樂(lè)”是實(shí)施新課程在思想方法上的精髓,因?yàn)橥谋緛?lái)是快樂(lè)的,快樂(lè)就體現(xiàn)了兒童的童真童趣,這就是轉(zhuǎn)變觀念。我們要抓住“樂(lè)”和“趣”二字,但不能一味地為樂(lè)而樂(lè)、為趣二趣,要使你設(shè)計(jì)的問(wèn)題和創(chuàng)設(shè)的情境以及采取的游戲、故事、謎語(yǔ)等在內(nèi)容和形式上具有樂(lè)趣,這才是“樂(lè)中學(xué)和學(xué)中樂(lè)”的要義之所在。我們要還兒童美好的藍(lán)天,通過(guò)活潑有趣的課堂教學(xué),爭(zhēng)得最大的效益,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教案設(shè)計(jì)得好不好,課前準(zhǔn)備充分不充分,這是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)教案時(shí),要讀大綱,明確教育目標(biāo),教學(xué)環(huán)節(jié)要大致保持齊全,如導(dǎo)讀、新授、鞏固練習(xí)、知識(shí)的拓展延伸、總結(jié)、作業(yè)等。這就是我們這次培訓(xùn)中學(xué)到的備教案的方法。
四、作為教師,我們要徹底轉(zhuǎn)換角色,變?cè)瓉?lái)的主演為導(dǎo)演,教師的主要任務(wù)是導(dǎo)課,當(dāng)然也要講課
變學(xué)生原來(lái)是觀眾為主演員,是他們?cè)诰哂袠?lè)趣的氣氛中人人思考、人人參與、人人活動(dòng),使知識(shí)、情感在每個(gè)孩子的心中流動(dòng),人人能得到能力的提高,分小組討論學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)這一目的的好方法。
教師要充分地相信學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行自主合作、探究式的學(xué)習(xí)。
在新課改的實(shí)施當(dāng)中,教師應(yīng)成為教材的研究者,探索者,而不是單純的照本宣科的傳授者,教師要成為新型的、民主的、研究型的、藝術(shù)型的老師,我們要把教育工作當(dāng)一番事業(yè)來(lái)干,不能只當(dāng)一份工作來(lái)做,只有這樣,才能受到兒童和家長(zhǎng)的歡迎。只有這樣,我們才能改變教學(xué)中“懶”的問(wèn)題———思想懶、行動(dòng)懶。
五、在課堂教學(xué)中,學(xué)生人人都能想問(wèn)題、提問(wèn)題、解決問(wèn)題,是開啟智慧的金鑰匙。
在做好一系列工作的同時(shí)要特別注意識(shí)字(學(xué)生做生字卡)以及詞語(yǔ)的積累,數(shù)學(xué)課要時(shí)刻注意和實(shí)際生活相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就來(lái)源于生活。教學(xué)中,我們要全方位考慮和利用各種教育資源,如現(xiàn)代設(shè)備,教師和學(xué)生的聰明才智和課堂中隨和的一些發(fā)明創(chuàng)造,各種直觀教具身邊的事物等等。
六、今后,我們還要采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式
不斷豐富我們的知識(shí),刷新概念,改變方法,新舊結(jié)合,創(chuàng)出我們自己的教育教學(xué)特色,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)服務(wù)。
教委設(shè)想,今后如果有機(jī)會(huì),我們可以聘請(qǐng)?jiān)谛抡n程上有經(jīng)驗(yàn)的外地、外校老師給我們的學(xué)生講課,我們從中就可以學(xué)到師生互動(dòng)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者也可以出外聽(tīng)課,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高我鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平。
培訓(xùn)工作總結(jié) 10
我校一直把教師成長(zhǎng)作為教育科研的主題,把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校工作的重中之重。近年來(lái),我校在徐文勝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體教師積極投入市級(jí)課題《基于團(tuán)隊(duì)賽課四位一體校本研修的實(shí)踐研究》的深入研究,努力實(shí)現(xiàn)以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)化提升,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)期,我校結(jié)合省教育廳、市教育局、縣發(fā)展中心下發(fā)的“關(guān)于做好校本培訓(xùn)工作的通知”精神,制訂了昆陽(yáng)二小校本培訓(xùn)工作總體計(jì)劃,各教研組制定了符合組內(nèi)實(shí)際的、符合教師要求的計(jì)劃和行事歷,并積極開展工作。經(jīng)過(guò)學(xué)校各部門的通力配合,在全體老師的積極參與下,我校的校本培訓(xùn)工作按計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)實(shí)施,并取得了一定的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
。ㄒ唬┳ソ逃蒲信嘤(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)。
按照上級(jí)有關(guān)部門的校本培訓(xùn)精神,我們一學(xué)年中應(yīng)有的四大培訓(xùn)做了學(xué)期的布置。按照計(jì)劃,教育科研培訓(xùn)是本學(xué)期的重點(diǎn)之一。
一方面,我們充分利用溫州市教育教學(xué)研究院、平陽(yáng)縣教師發(fā)展中心的培訓(xùn)資源,本學(xué)期多次組織教師參加課題立項(xiàng)申請(qǐng)培訓(xùn)會(huì)、課題開題論證培訓(xùn)會(huì)、課題成果提煉培訓(xùn)會(huì),對(duì)老師們進(jìn)行課題研究的理論培訓(xùn),使教師了解課題研究的門路。同時(shí),我們注重日常教學(xué)中課題研究的服務(wù)和管理,使課題研究的過(guò)程扎實(shí)有效,真正促進(jìn)課題為教育教學(xué)服務(wù)。
另一方面,我們結(jié)合縣教師發(fā)展中心舉行的各類評(píng)比,對(duì)教師進(jìn)行論文等教育文稿撰寫的培訓(xùn)。要求每一位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫教育教學(xué)論文,并參與縣級(jí)的評(píng)比,并將此與學(xué)校的教學(xué)常規(guī)結(jié)合,在“優(yōu)秀備課”中實(shí)行一票否決制,真正凸顯教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要地位。
本學(xué)期,我們的有三項(xiàng)課題在市級(jí)立項(xiàng),一項(xiàng)課題在縣級(jí)立項(xiàng);兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題,五項(xiàng)縣級(jí)課題順利結(jié)題。參加的'14篇論文全部在縣級(jí)獲獎(jiǎng),其中有六篇獲得一等獎(jiǎng),并被推薦到市級(jí)參加比賽。這些數(shù)據(jù)表明,我校教師的教育教學(xué)理論素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
。ǘ┳バ畔⒓夹g(shù)培訓(xùn),提高工作效率。
我校一直以來(lái)注重教育教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái),我們對(duì)全校各個(gè)年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控管理。這要求全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)的現(xiàn)代信息技術(shù)操作,并能對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析,并尋找數(shù)據(jù)的意義,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期,我們教務(wù)處和信息技術(shù)處配合,于六月份安排謝賢曉老師對(duì)教師們進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),幫助教師們更熟練地對(duì)學(xué)業(yè)檢測(cè)中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,大大提高了工作效率。
培訓(xùn)工作總結(jié) 11
當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的快速增長(zhǎng)、技術(shù)的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識(shí)和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中,教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位,是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢(shì)、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平,對(duì)加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項(xiàng)目的主要內(nèi)容
本成果針對(duì)鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求,在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨,以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下,以“工學(xué)結(jié)合”為核心,以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn),力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)鐵路線橋維修需要,全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式,其核心內(nèi)容有如下三個(gè)方面:
1、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用”模式,將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結(jié)合起來(lái),共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容,將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過(guò)程。第一,完善教材及課件,提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測(cè)量教學(xué)片》,首次采用三維動(dòng)畫形式,精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測(cè)量方法,為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二,組建技術(shù)人員試驗(yàn)班,提升創(chuàng)新水平。針對(duì)我廠20xx年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo),研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項(xiàng)目,從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),為科技人員成長(zhǎng)提供充足的創(chuàng)新空間;第三,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(zhǎng)創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一。
2、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在廠黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上,建立職工技能實(shí)際演練基地,從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊(duì)伍培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一,樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系,從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,引導(dǎo)職工思考,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)探究規(guī)律和致力創(chuàng)新;引導(dǎo)職工主動(dòng)學(xué)習(xí),提供更多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課程,增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、解難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺(tái)。通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制,更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)選題,通過(guò)科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠,了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí),促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施。
3、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心,就是通過(guò)機(jī)制引導(dǎo),激發(fā)職工崗位練功、競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)給素質(zhì)相對(duì)較高的職工提供更好的崗位和,整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來(lái),我們相繼出臺(tái)了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長(zhǎng)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等培訓(xùn)制度,對(duì)各級(jí)干部和職工的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求,制定了獎(jiǎng)懲辦法,從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展。
二、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)
本成果項(xiàng)目,在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習(xí)”的'教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn),均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容,并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計(jì),體現(xiàn)“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(zhǎng)體驗(yàn),在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識(shí)的同時(shí),促進(jìn)職工現(xiàn)場(chǎng)隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質(zhì)。
為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的創(chuàng)新,我們積極導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)法:
第一,以攻克難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題為主線,進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年年初,我們確定了21個(gè)科技項(xiàng)目,在全廠工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān),到目前,大部分攻關(guān)項(xiàng)目已經(jīng)完成。
第二,以實(shí)踐鍛煉為基礎(chǔ),進(jìn)行“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅(jiān)持以練促學(xué),學(xué)練結(jié)合,堅(jiān)持在創(chuàng)新實(shí)踐中練創(chuàng)新。如20xx年我們承辦的鐵路維修工技術(shù)競(jìng)賽,就是通過(guò)賽前全員培訓(xùn),要求人人參賽、層層選拔,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,產(chǎn)生出我廠的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下,我廠選手陣前冷靜,發(fā)揮超常,最后包攬了前15名,受到了集團(tuán)相關(guān)部門的高度贊揚(yáng),展現(xiàn)了我廠職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功的豐碩成果。
三、應(yīng)用效果
1、企業(yè)整體水平顯著提升。通過(guò)創(chuàng)新培訓(xùn)模式、提高職工素質(zhì),我廠的班組建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)和各項(xiàng)管理工作均躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,榮獲了集團(tuán)公司和鐵運(yùn)公司20xx年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠的各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步推進(jìn)、線橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著。
2、課題攻關(guān)取得新突破。年內(nèi)申報(bào)的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國(guó)家專利;“60kg/m小半徑曲線護(hù)軌可調(diào)整”、“曲線簡(jiǎn)易撥道法”分獲專有技術(shù);“降低危及行車安全事故率”榮獲省質(zhì)量管理活動(dòng)一等獎(jiǎng)!短岣唣B(yǎng)路效率,保障運(yùn)輸暢通》獲全國(guó)20xx年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)!惰F路橋涵設(shè)備管理手冊(cè)》,已于20xx年10月正式出版,填補(bǔ)了鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓(xùn)班51期,培訓(xùn)管理技術(shù)人員97人次,完成計(jì)劃132%;培訓(xùn)生產(chǎn)操作崗位人員565人次,完成計(jì)劃105%。為15名職工辦理了技術(shù)等級(jí)鑒定手續(xù),主體線路工技術(shù)等級(jí)中級(jí)以上達(dá)到80%。建立“導(dǎo)師帶徒”6對(duì)。新增星級(jí)職工28名。
總之,加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn),打造技能型職工隊(duì)伍是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、全新的工作,它沒(méi)有現(xiàn)成的地圖,路要靠自己走出來(lái)。這就要求我們?cè)诮逃嘤?xùn)活動(dòng)中,必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),把構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)與我廠的具體情況相結(jié)合,找準(zhǔn)切入點(diǎn),把握關(guān)鍵點(diǎn),始終做到構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”活動(dòng),培訓(xùn)工作中不斷完善,使之成為鐵修發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有這樣,企業(yè)培訓(xùn)工作才能取得明顯效果,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”之路才會(huì)越走越寬廣。
培訓(xùn)工作總結(jié) 12
告別學(xué)生時(shí)代的青澀與懵懂,我?guī)е菑堖未完全脫去一身稚氣的微笑的臉龐邁進(jìn)了建行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。算上實(shí)習(xí)期,初入職場(chǎng)才半年不到的我就已經(jīng)深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步,與銀行間越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。各家銀行都在不斷地推出自我的新產(chǎn)品,發(fā)掘新的銷售渠道。所以,作為建行的一名新員工,如何在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下,在做好服務(wù)的同時(shí)做好營(yíng)銷工作呢?那就是積極營(yíng)銷。但如何才能做到成功的營(yíng)銷呢,下頭就我在實(shí)際工作當(dāng)中總結(jié)的一些技巧。
一、扎實(shí)的產(chǎn)品知識(shí)。
首先,我們需要對(duì)所發(fā)行的產(chǎn)品要有一個(gè)全方面的認(rèn)識(shí),從產(chǎn)品功能、產(chǎn)品的特點(diǎn)、相對(duì)優(yōu)勢(shì)到如何使用等,都要做到心中有數(shù),這樣才能在給客戶介紹的時(shí)候底氣十足。其次,要對(duì)市場(chǎng)要有必須的了解,銷售任何一款產(chǎn)品除了要掌握產(chǎn)品本身之外,我們還需要將其準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)其市場(chǎng)發(fā)展方向,才能提高它的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。就例如我行自八月份起就一向大力宣傳的贛通龍卡IC信用卡,我們?cè)跔I(yíng)銷客戶之前必須要對(duì)這張卡有著充分的了解。比如這張卡的功能=IC卡金融功能+高速公路通行繳費(fèi),也就是客戶除了能夠用這張卡正常消費(fèi)使用之外,還能夠在高速公路上享受“先通行,后付款”的簡(jiǎn)便方式,所以這對(duì)于營(yíng)銷經(jīng)常需要行駛于高速公路的`客戶來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)。除此之外,該卡還有附加的促銷活動(dòng),即“一元換購(gòu)價(jià)值350元的OBU儀器”,也是我們?cè)跔I(yíng)銷客戶時(shí)的一大著重點(diǎn)。
二、樹立營(yíng)銷意識(shí)和協(xié)作精神。
作為一名普通柜員兼大堂經(jīng)理,每一位客戶都是我們的業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)象。首先要樹立良好的營(yíng)銷服務(wù)意識(shí),讓營(yíng)銷成為我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠荩@樣業(yè)務(wù)才能發(fā)展得更好。清楚了這一點(diǎn),我們就要珍惜機(jī)會(huì),抓住每一位客戶,把最細(xì)致周到的服務(wù)、最新的產(chǎn)品介紹給他們,讓客戶了解和信賴我們的產(chǎn)品并且理解我們的產(chǎn)品。例如最基本的電子銀行營(yíng)銷,就是我們?cè)跒榭蛻艮k理業(yè)務(wù)時(shí)“多嘴地”問(wèn)上一句,介紹一句,不僅僅能讓客戶省了時(shí)間,省了金錢,多了方便,多了實(shí)惠,還有對(duì)我們的滿意。營(yíng)銷不能怕拒絕。在實(shí)際營(yíng)銷過(guò)程中,難免會(huì)存在各種各樣的難題,也許客戶會(huì)拒絕,我們也要做到不拋棄、不放下,及時(shí)的了解客戶拒絕的理由,透過(guò)和客戶交談,及時(shí)的化解客戶心中的疑慮,從而及時(shí)地促使?fàn)I銷活動(dòng)的順利完成。除此之外,網(wǎng)點(diǎn)良好的營(yíng)銷氛圍是營(yíng)銷成功的催化劑,硬件環(huán)境有產(chǎn)品視覺(jué)的沖擊,軟件環(huán)境有大堂經(jīng)理,低柜、高柜的聯(lián)合推薦,最終讓客戶認(rèn)可服務(wù),認(rèn)可產(chǎn)品。讓每名員工都有自我忠實(shí)的客戶,讓客戶與銀行共成長(zhǎng)。
三、積極的工作心態(tài)。
一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了一個(gè)人人生的成敗。我們每一天都會(huì)應(yīng)對(duì)不一樣的客戶群體,往往在一些細(xì)節(jié)上的東西,會(huì)影響到我們與客戶的交流,影響到產(chǎn)品的銷售,造成客戶拒絕我們的產(chǎn)品。對(duì)于客戶的拒絕,我們應(yīng)當(dāng)用積極的心態(tài)去看待,千萬(wàn)不要心灰意冷,把客戶拒絕的原因加以分析,找出客戶拒絕的真正原因,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),以便在今后的工作當(dāng)中再次遇到同樣的狀況就會(huì)有更好的銷售方法。所以,我們必須要帶著積極的心態(tài)工作,這樣我們的工作才會(huì)更有活力。回想起自我在這幾個(gè)月里的工作表現(xiàn),那難忘的一次次營(yíng)銷未果的經(jīng)歷,仍歷歷在目。有位客戶是急脾氣,我向他推薦單位結(jié)算卡,卡的優(yōu)勢(shì)還未說(shuō)完,就被他打斷了話頭:“不辦,不辦,騙人的,又要收費(fèi),你們銀行就明白收費(fèi)……”。先后柜員幾次向其營(yíng)銷,他均以此拒絕,似乎跟我們每個(gè)人都有敵意。遭拒后,我并未放下。憑著對(duì)其公司的了解,我感到這位客戶之所以拒絕,是因?yàn)樗麤](méi)有更好的了解產(chǎn)品,沒(méi)有真正的嘗試到產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)。不要怕拒絕,我堅(jiān)信“付出總會(huì)有回報(bào)”,付出你的真誠(chéng)與熱情,拉近雙方心理的距離,積極贏得理解,把握機(jī)會(huì),贏得客戶。于是,等下次這位客戶再來(lái)時(shí),我再次試著與其打招呼聊天,積極協(xié)助他辦理業(yè)務(wù),逐漸緩解他的急躁情緒。在他完成業(yè)務(wù)之后再次向他仔細(xì)說(shuō)明單位結(jié)算卡的優(yōu)勢(shì)之處以及我推薦的各種原因,最終,在我的努力之下,這位客戶辦理了一張結(jié)算卡。這件事讓我在忙碌了一天之后,仍然懷著一種無(wú)比愉悅的情緒,踏上了回家的路。我有著一種“歡樂(lè)營(yíng)銷,營(yíng)銷歡樂(lè)”的新體驗(yàn),新收獲。
四、注重營(yíng)銷技巧。
我們應(yīng)對(duì)的是廣大客戶群,在與客戶溝通的過(guò)程當(dāng)中,要充分了解他們想要得到什么?怎樣得到?以及得到之后所能給他們帶來(lái)的收益等,注意營(yíng)銷的技巧,把適宜的產(chǎn)品推薦給適宜的客戶。不能為了銷售而銷售硬把產(chǎn)品強(qiáng)塞給客戶,這樣不僅僅會(huì)使客戶反感,也會(huì)降低客戶對(duì)我行的忠誠(chéng)度。所以,在客戶進(jìn)門的時(shí)候,我們不能直來(lái)直去的營(yíng)銷,我們就應(yīng)察言觀色、投其所好,營(yíng)造一種簡(jiǎn)單愜意的氛圍,了解客戶的真實(shí)意圖,這樣就會(huì)拉近我們與客戶的距離,為營(yíng)銷做下一步鋪墊,進(jìn)而一步步水到渠成的完成銷售。例如,對(duì)于年輕學(xué)生和上班族,我們能夠在為他們辦理業(yè)務(wù)時(shí)大力營(yíng)銷我們的電子銀行產(chǎn)品以及龍卡信用卡,因?yàn)樗麄兇蠖嘞矏?ài)網(wǎng)上購(gòu)物和分期付款;對(duì)于經(jīng)常來(lái)存取錢的大爺大媽,我們能夠積極營(yíng)銷定期存款、理財(cái)產(chǎn)品保險(xiǎn)產(chǎn)品,因?yàn)槭找娣(wěn)定并且風(fēng)險(xiǎn)不大;對(duì)于來(lái)轉(zhuǎn)賬或者繳費(fèi)的客戶們,我們也能夠多多營(yíng)銷電子銀行,因?yàn)椴僮魇址奖悴⑶蚁硎苁掷m(xù)費(fèi)等優(yōu)惠。
五、做好營(yíng)銷服務(wù)。
在銷售產(chǎn)品的時(shí)候,我們就應(yīng)對(duì)客戶提示其所將要購(gòu)買的產(chǎn)品進(jìn)行完整系統(tǒng)的說(shuō)明,并揭示風(fēng)險(xiǎn)等,以提高客戶對(duì)我行產(chǎn)品的使用度和信任度,為今后給客戶推薦其他相關(guān)產(chǎn)品打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),也在同時(shí)降低了我們自我的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 13
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修校“全員培訓(xùn)”專家組的認(rèn)真指導(dǎo)下,我校于20xx年2月25日制定相關(guān)的培訓(xùn)方案,及時(shí)召開全體教師的動(dòng)員大會(huì),使我校“全員培訓(xùn)”工作,在我們的周密組織、嚴(yán)格管理下得以順利進(jìn)行,教師們圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),收到了良好的效果,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、成立組織,精心準(zhǔn)備
自從我縣“依托網(wǎng)絡(luò)視頻‘全員培訓(xùn)’遠(yuǎn)程培訓(xùn)”啟動(dòng)儀式后,我校立即行動(dòng)起來(lái),成立了以學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“全員培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理工作。任命了各個(gè)教研組組長(zhǎng)作為本學(xué)科培訓(xùn)的管理人員,向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。明確了“全員培訓(xùn)”的的`目標(biāo),制定出了具體的培訓(xùn)方案,并且按照方案循序漸進(jìn)的開展培訓(xùn)工作。
二、注重過(guò)程,講究實(shí)效
1、2月25日下午,我!叭珕T培訓(xùn)”培訓(xùn)開始啟動(dòng)。郭治副校長(zhǎng)作為本次培訓(xùn)的直接負(fù)責(zé)人,依據(jù)參加的縣“依托網(wǎng)絡(luò)視頻‘全員培訓(xùn)’遠(yuǎn)程培訓(xùn)”啟動(dòng)儀式的要求做了動(dòng)員報(bào)告:要求每位教師都專心收聽(tīng)收看專家的視頻講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,集中培訓(xùn)時(shí)做到了不遲到、不早退,不做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事。積極參加利用教研活動(dòng)的集體的研修,各位學(xué)員都積極主動(dòng)參與討論,暢所欲言,并在討論記錄表上簽名。鼓勵(lì)所有教師利用課余時(shí)間自己多利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行單獨(dú)研修。
2、在培訓(xùn)過(guò)程中,注重各種資料的收集。學(xué)校注重收集教研組、教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料,如學(xué)習(xí)的視頻、圖片,培訓(xùn)的心得體會(huì)、論文等,記錄整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。同時(shí),老師們注意收集自己參加集中研修、單獨(dú)研修的一些心得和感悟。
三、保障到位,效果良好
1、我校為教師提供必要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等保障和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持。為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了此項(xiàng)工作的順利開展。
2、學(xué)校主管本次培訓(xùn)的副校長(zhǎng),堅(jiān)持督促教師正常觀看視頻,利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時(shí)間。郭治同志還經(jīng)常到各個(gè)教研組了解教師們學(xué)習(xí)的情況,掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)鼓勵(lì)教師們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真履行技術(shù)管理員的職責(zé),考勤、組織討論。
3、本次培訓(xùn)的出勤情況、集中交流研討活動(dòng)和作業(yè)等都公開,讓各組教師互相監(jiān)督和督促。
四、改進(jìn)和創(chuàng)新培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)效果
安排集中研修時(shí)間,保障教師們的學(xué)習(xí)時(shí)間。在必學(xué)的兩個(gè)部分內(nèi)容,即《做最好的教師》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校集中所有老師在第一會(huì)議室統(tǒng)一觀看,各個(gè)學(xué)科的教師用12節(jié)課時(shí)間統(tǒng)一研修。選學(xué)部分,分開各個(gè)教研組統(tǒng)一觀看視頻,觀看完之后,安排一節(jié)課的教研活動(dòng)全組進(jìn)行交流、研修。
為確保每位教師都能上網(wǎng)學(xué)習(xí),學(xué)校除了每個(gè)教研組專用的計(jì)算機(jī)之外,還開放電子備課室的所有計(jì)算機(jī),方便教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),同時(shí)鼓勵(lì)教師在課余時(shí)間在家里,利用個(gè)人電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣就使參訓(xùn)教師得以充分的時(shí)間來(lái)鞏固培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)自己以往的教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的反思與總結(jié),寫出高質(zhì)量的研修心得和論文,提高集體研討質(zhì)量與效果。
五、下步工作打算
1、以本次培訓(xùn)為契機(jī),促進(jìn)今年縣“國(guó)培項(xiàng)目”培訓(xùn)安排,不折不扣地完成培訓(xùn)任務(wù);
2、認(rèn)真總結(jié)本次培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn),抓好以后的研修工作,提高研修的學(xué)術(shù)水平。
3、進(jìn)一步做好資料的收集、整理和交流工作。
參加培訓(xùn)的大多數(shù)教師認(rèn)為,“全員培訓(xùn)”突出針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和前瞻性,能與一線教師的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,這樣有效的教師培訓(xùn),一定能夠加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 14
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)掌握?qǐng)D書館學(xué)情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。知道了圖書館不僅是傳播知識(shí)、產(chǎn)生思想、成就人才的知識(shí)殿堂,而且是文化的所在,屬于社會(huì)人文現(xiàn)象之一,弘揚(yáng)人文精神是圖書館理論與實(shí)踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。
本人所在的崗位是少兒借閱,每天所面對(duì)的是少兒。如何處理與少兒之間的關(guān)系呢?在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,我懂得了“讀者至上,服務(wù)第一”這一指導(dǎo)思想的宗旨,就是在讀者服務(wù)中要以人為本,同時(shí)也是對(duì)讀者在圖書館工作中主體地位的認(rèn)可。讀者作為主體,其能動(dòng)性體現(xiàn)在他們不斷地對(duì)圖書工作提出新的更高的要求,并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點(diǎn)和落腳點(diǎn),從而推動(dòng)著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務(wù)是圖書館的主題,沒(méi)有了讀者,就沒(méi)有了圖書館生存的根基,就不能談圖書館的發(fā)展。隨著圖書館的競(jìng)爭(zhēng)由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務(wù),圖書館工作人員在圖書館的服務(wù)中扮演著越來(lái)越重要的作用。
如何更好地做好圖書館管理員的本職工作,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)踏實(shí)做起:
一、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生
讀者所還的圖書及時(shí)上架,圖書報(bào)紙排列整齊,努力給讀者一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。圖書館是個(gè)高雅的場(chǎng)所,環(huán)境氛圍顯得很重要,平時(shí)每一天的時(shí)時(shí)刻刻,都要讓走進(jìn)圖書館的人產(chǎn)生幽靜、干凈、舒適的感覺(jué),這是圖書館工作人員的第一職責(zé)。
二、平時(shí)自己對(duì)一些圖書了解大致內(nèi)容
主動(dòng)向讀者推薦好書,為人找書。對(duì)于讀者提出的問(wèn)題,熱情禮貌地給予解答。要經(jīng)常關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)注新動(dòng)態(tài),常到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有適合少兒的新書,時(shí)刻為師生送去新的精神食糧,為教科研提供理論支持。
三、幫助讀者查找資料
向讀者提供查找資料的'最佳方法,讀者在本館查不到項(xiàng)資料時(shí),我們可建議讀者到書店或互聯(lián)網(wǎng)上去找。有時(shí)少兒只能說(shuō)出要看哪方面的書,從書名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適,這時(shí)作為圖書管理員,應(yīng)主動(dòng)走上前去,為其挑選合適的書。
一流名校讀書學(xué)習(xí)還是不一樣,尤其是我自己親自感受到武大、清華、北大等學(xué)校與西南大學(xué)、重慶工商大學(xué)等學(xué)校區(qū)別還是非常大學(xué),西南大學(xué)或者重慶工商大學(xué)一般期末考試時(shí)間到了,大家為了應(yīng)付考試,功利性的學(xué)習(xí),考前拼命的背一背考點(diǎn),試問(wèn),有哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家、文學(xué)家、數(shù)學(xué)家或者社會(huì)學(xué)家是靠背出來(lái)的,或者靠期末考試?yán)蠋焺澲攸c(diǎn)劃出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。武大和清華圖書館讀書氛圍好得很,而且武大和清華的高校圖書館都是國(guó)家最好的十大圖書館之一,確實(shí)比起重慶高校的圖書館來(lái),贊多了。一進(jìn)去那里面濃濃的讀書氛圍,大家在拼命看書學(xué)習(xí)看書,有的在拼命的背英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)等,不像我在西南大學(xué)培訓(xùn)期間,努力學(xué)習(xí)的人屈指可數(shù)。而且武漢大學(xué)女生比重慶工商大學(xué)和西南大學(xué)等一般高校的顏值高,有內(nèi)涵有文化底蘊(yùn),確實(shí)不一樣,真的很贊。現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)都很緊張和辛苦。
培訓(xùn)工作總結(jié) 15
今年以來(lái),我院在縣委和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)為載體,以全面提高檢察干警水平和隊(duì)伍整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓,積極參加領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類培訓(xùn),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為檢察事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供人才保證和智力支持。
一、認(rèn)真開展政治理論素質(zhì)培訓(xùn)。
1、把學(xué)習(xí)全國(guó)、全省檢察長(zhǎng)會(huì)議精神作為檢察教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容和首要任務(wù),把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義法治理念和反腐倡廉教育及職業(yè)道德教育納入培訓(xùn)重要內(nèi)容,作為必修課程。以新任領(lǐng)導(dǎo)干部、新進(jìn)檢察人員和重點(diǎn)崗位檢察人員為重點(diǎn),開展專題培訓(xùn),不斷提高干警的政治素質(zhì)和廉潔自律、抵御風(fēng)險(xiǎn)、拒腐防變的能力。
2、強(qiáng)化思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)衛(wèi)士。引導(dǎo)隊(duì)伍端正執(zhí)法觀點(diǎn)、改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、改善執(zhí)法形象、提高執(zhí)法公信力。檢察官職業(yè)要求檢察官必須為社會(huì)謀福祉、為公眾服務(wù),今年來(lái),我院始終把加強(qiáng)思想政治教育放在檢察官職業(yè)培訓(xùn)的首位。我院還加強(qiáng)了檢察官的黨性鍛煉,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制金錢、人情和關(guān)系對(duì)檢察工作的侵蝕和影響。全面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,強(qiáng)化檢察職業(yè)的責(zé)任性、表率性、自律性和獻(xiàn)身性。做到保障司法公正,提高司法效率,加強(qiáng)自身修養(yǎng),約束業(yè)外活動(dòng)。
二、積極參加省、市院舉辦的各類培訓(xùn)班。
今年以來(lái),我院共參加省級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)20人(次),市級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)32人(次),110人(次)參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是針對(duì)新出臺(tái)的《刑事訴訟法》,我院組織干警積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),使干警對(duì)新刑事訴訟法有了全面的.了解。全院大部分干警都參加了本院自行開展的各類培訓(xùn),均收到了較好的效果。參訓(xùn)人員均能認(rèn)真參加培訓(xùn),均順利結(jié)業(yè)。
三、實(shí)行崗位練兵,推進(jìn)檢察隊(duì)伍業(yè)務(wù)建設(shè)。
1、為不斷提高檢察業(yè)務(wù)水平和干警各種實(shí)戰(zhàn)操作技能,今年我院把培訓(xùn)重點(diǎn)放在了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)上。我們舉辦了“法律知識(shí)培訓(xùn)班”進(jìn)行集中培訓(xùn)。由各主管檢察長(zhǎng)組成我院的內(nèi)部教育隊(duì)伍,分批進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座,每季度對(duì)全院干警集中進(jìn)行一次培訓(xùn)。在要求上,我們確定了理性、深刻、透徹的原則,堅(jiān)決杜絕平;捅砻婊闹v解,使干警從中掌握新知識(shí),理解新內(nèi)涵,從而為提高干警的執(zhí)法水平蓄積能量。
2、我們還以案件討論的形式展開了案件評(píng)估,以我院干警辦理的案件為中心,應(yīng)用創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織的理論,圍繞“此罪與彼罪、罪與非罪”在全院干警中,由各主管檢察長(zhǎng)分別主持,進(jìn)行了大討論,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育,極大地激發(fā)了干警的學(xué)習(xí)興趣,使干警們深深地愛(ài)上了理論探討工作。
四、加強(qiáng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。
我院特別重視教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教育培訓(xùn)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障,將教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入公務(wù)經(jīng)費(fèi)總體預(yù)算并單列開支,切實(shí)保障檢察教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用,保證教育培訓(xùn)的順利開展。
今后的工作中,我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級(jí)。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定、抓政治品行的操守執(zhí)著,使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨、司法理念、司法實(shí)踐等方面,不斷充實(shí)新知識(shí),提高適用能力。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)大家參加專業(yè)深造,司法考試等,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)水平全面升級(jí)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 16
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)模大,規(guī)格高
這次培訓(xùn)班是新法實(shí)施以來(lái),牡丹江市局第一次組織的基層國(guó)土所長(zhǎng)培訓(xùn),省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席開班典禮并作重要講話。全市各縣市基層國(guó)土所所長(zhǎng)共136人參加培訓(xùn),參加人數(shù)之多、活動(dòng)規(guī)模之大、培訓(xùn)規(guī)格之高,在牡丹江市國(guó)土資源系統(tǒng)尚屬首次。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛活躍
這次培訓(xùn)不僅安排了基層土地管理實(shí)務(wù)、鄉(xiāng)級(jí)土地利用總體規(guī)劃編制、農(nóng)村建設(shè)用地管理、國(guó)土資源管理法律法規(guī)的授課內(nèi)容,還安排了地質(zhì)礦產(chǎn)行政管理基本知識(shí)、地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防體系專題講座。既有分組討論、經(jīng)驗(yàn)交流、答疑解惑,還有自學(xué)和參觀等培訓(xùn)形式。授課內(nèi)容豐富多彩,理論上有高度、知識(shí)上有廣度,講解上深入淺出。分組討論會(huì)上,學(xué)員們踴躍發(fā)言,深入探討,氣氛活躍。專家的答疑解惑更是解決了學(xué)員們平時(shí)工作中最迫切需要解決的問(wèn)題,效果顯著。
三、主題鮮明,重點(diǎn)突出,意義深遠(yuǎn)
這次培訓(xùn)班是在全市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和“十佳三差”評(píng)選活動(dòng),以及隆重紀(jì)念第十九個(gè)“土地日”的時(shí)候舉辦的,時(shí)效性強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng),現(xiàn)實(shí)意義深遠(yuǎn)。大家既學(xué)習(xí)了基層國(guó)土資源管理的業(yè)務(wù)知識(shí),又了解了國(guó)土資源管理方面的法律法規(guī),還就平時(shí)工作中遇到的政策把握和業(yè)務(wù)規(guī)范等方面的難點(diǎn)進(jìn)行了討論和交流,得到了專家們的解答。這次培訓(xùn),極大地幫助了我們基層國(guó)土所長(zhǎng)掌握國(guó)土資源管理業(yè)務(wù),增強(qiáng)了在新形勢(shì)下做好本職工作的信心和責(zé)任心,提高了運(yùn)用理論知識(shí)解決工作中實(shí)際問(wèn)題的'能力和水平。
通過(guò)這次培訓(xùn),我們找到了自身的差距,明確了今后努力的方向,加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了友誼。面對(duì)當(dāng)前國(guó)土資源工作的復(fù)雜形勢(shì),有市局各級(jí)主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)基層工作人員的無(wú)比關(guān)懷,我們滿懷信心,本著對(duì)國(guó)土資源管理事業(yè)的極大熱情和執(zhí)著追求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力為國(guó)土資源管理事業(yè)再添新佳績(jī),再創(chuàng)新輝煌!
培訓(xùn)工作總結(jié) 17
在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識(shí)了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個(gè)多月來(lái)開展的主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,月至月,新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.
2、關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):x月至x月公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為x人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x月至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為x人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,月組織煉鋼廠考證,人數(shù)為人;x月組織動(dòng)力廠考證,人數(shù)為人,報(bào)名完畢,等待對(duì)方培訓(xùn)考證通知;x月組織人員考證,人數(shù)為x人。與此同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實(shí)施了在x月接收人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,及時(shí)填補(bǔ)了離職給公司帶來(lái)的較大人員的.缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室使用場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備不良現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,共收集培訓(xùn)資料紙制版份。
培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來(lái)之后,依據(jù)臺(tái)賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒(méi)有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r(shí)導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門臺(tái)賬每?jī)蓚(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到明年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。
在明年,培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書面說(shuō)明材料以備查驗(yàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 18
今年暑假7月12號(hào)到8月17號(hào)在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參加了為期一個(gè)多月的焊工培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn)感受頗深,特總結(jié)如下:
這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),雖然以前也接觸了很多這方面的知識(shí),也受到過(guò)市級(jí)培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)是更高層次的;理論老師是德國(guó)專家,專業(yè)老師是全國(guó)知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國(guó)最先進(jìn)的。
通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒(méi)有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了很多的高級(jí)工程師和國(guó)內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也使我今后的工作興趣得到了提高。
通過(guò)此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足,特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面,對(duì)于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽(tīng),多看,多思考,多動(dòng)手,爭(zhēng)取為學(xué)校的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)我也深
刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過(guò)此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說(shuō)全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說(shuō)自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。
通過(guò)此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的'創(chuàng)新。比如說(shuō)對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競(jìng)賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)來(lái)達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。
培訓(xùn)工作總結(jié) 19
職工培訓(xùn)是企業(yè)對(duì)人力資本的投資,企業(yè)真正重視職工培訓(xùn),對(duì)企業(yè)、對(duì)職工將會(huì)是一個(gè)雙贏的選擇,然而要讓培訓(xùn)真正發(fā)揮到雙贏的作用,就目前的培訓(xùn)情況來(lái)看還有很大的差距,下面結(jié)合XXX公司全年培訓(xùn)工作做以下總結(jié):
一、20xx年度培訓(xùn)工作概況
截至20xx年12月XX日,XXX公司培訓(xùn)完成情況如下表所示:
20xx年度計(jì)劃內(nèi)未完成培訓(xùn)分別為:《合同管理》,原因一是:工作任務(wù)緊,不能集中授課培訓(xùn);原因二是:公司所處地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能滿足我們的培訓(xùn)計(jì)劃要求。
二、培訓(xùn)工作分析
。ㄒ唬┤〉玫某煽(jī)
與20xx年相比,XXX公司培訓(xùn)工作不僅在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)的人次等方面都有一定的增長(zhǎng),特別是各部門根據(jù)實(shí)際情況及現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)展情況臨時(shí)增加了很多培訓(xùn)。培訓(xùn)而且培訓(xùn)的參加率,考試合格率也有很大提高。工人參加培訓(xùn)的積極性有很大的提高,而且在培訓(xùn)過(guò)程中,工人積極主動(dòng)向培訓(xùn)教師請(qǐng)教工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
。ǘ┡嘤(xùn)工作中存在的不足
1、員工接受培訓(xùn)的意識(shí)薄弱。其中體現(xiàn)在管理人員參加培訓(xùn)的積極性不高,形成了“參加不參加都無(wú)所謂”的局面。年度培訓(xùn)總結(jié)
2、公司教育培訓(xùn)的覆蓋面不夠,管理層員工接受教育培訓(xùn)次數(shù)少,需要在2022年去大力改善。
3、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。大多培訓(xùn)教師采用“你說(shuō)我聽(tīng),課后考試“的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,這種老化的方式導(dǎo)致參加培訓(xùn)的職工對(duì)培訓(xùn)缺乏興趣很難取得很好效果。
4、職工培訓(xùn)授課者的選擇缺乏創(chuàng)新。工人的學(xué)歷、知識(shí)水平有限,培訓(xùn)教師所傳達(dá)的專業(yè)知識(shí),工人難以理解。
。ㄈ┡嘤(xùn)工作改進(jìn)建議
1、職工培訓(xùn)的觀念要?jiǎng)?chuàng)新。我們必須轉(zhuǎn)變職工培訓(xùn)是浪費(fèi)人力物力財(cái)力的觀念,而要樹立起職工培訓(xùn)是企業(yè)獲得長(zhǎng)期綜合收益的行為,是員工不斷提高專業(yè)知識(shí)水平重要途徑的觀念。
2、職工培訓(xùn)計(jì)劃要有全面性。既要考慮施工的需要,又要考慮管理人員不斷提高知識(shí)水平的需要,制定全面的、系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、職工培訓(xùn)的模式要?jiǎng)?chuàng)新,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。在職工培訓(xùn)方式上,要體現(xiàn)出層次性、多樣性,要拉開梯度,采用不同性質(zhì)的.、不同水平的培訓(xùn)。要靈活、生動(dòng)、活潑,易于被職工接受。要緊密聯(lián)系實(shí)際,形成雙方良性互動(dòng)。例如:可以在上課期間讓員工提出工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,從而進(jìn)行共同探討解決。
4、職工培訓(xùn)授課者的選擇要?jiǎng)?chuàng)新。對(duì)于生產(chǎn)工人培訓(xùn)師的選擇要合理。選專業(yè)技能水平及表達(dá)能力較強(qiáng)的班組長(zhǎng)或普通員工擔(dān)任培訓(xùn)師有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):他們要擔(dān)任培訓(xùn)教師,就會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),本身是一種“培訓(xùn)”的方式;其次他們?cè)谂嘤?xùn)自己的同事,更能保證培訓(xùn)內(nèi)容與工作有關(guān),再次他們相對(duì)通俗的表達(dá)讓工人更容易理解;最后有利于增強(qiáng)班組的凝聚力。
培訓(xùn)工作總結(jié) 20
20xx年以來(lái),根據(jù)我鄉(xiāng)超多勞務(wù)輸出和失地農(nóng)民需要就業(yè)的實(shí)際,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足當(dāng)前,以農(nóng)民得實(shí)惠為出發(fā)點(diǎn),按照“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、各方參與、創(chuàng)新機(jī)制、注重實(shí)效”的原則,以全面實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)素質(zhì)工程、進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、拓寬農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道、加快農(nóng)村勞動(dòng)力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移、為現(xiàn)代化建設(shè)帶給人力資源為目標(biāo),把加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的技能培訓(xùn),提高農(nóng)民的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移作為我鄉(xiāng)黨委和政府當(dāng)前和今后的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)來(lái)抓。
下方就我鄉(xiāng)一年來(lái)開展農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)的工作向大家做一匯報(bào)。
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出農(nóng)民培訓(xùn)工作的性。
實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程是加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的前提和基礎(chǔ)。而加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一向以來(lái),我鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都十分重視,每年指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并積極爭(zhēng)取農(nóng)林局、局、勞保局、培訓(xùn)中心等部門支持,請(qǐng)專家來(lái)我鄉(xiāng)舉辦農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)班。為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),我鄉(xiāng)都專門召開黨委擴(kuò)大會(huì)議,對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實(shí)職責(zé),以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的組織、領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、廣泛,營(yíng)造氛圍,提高農(nóng)民參與的積極性。
農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工程是一項(xiàng)從根本上推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程、提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的長(zhǎng)期性工程,因此我們?cè)谂嘤?xùn)工作開始前,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,加大宣傳力度,努力營(yíng)造農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)的強(qiáng)大聲勢(shì)和良好氛圍。透過(guò)各種會(huì)議、廣播、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等宣傳形式,大力宣傳就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、培訓(xùn)措施和辦法,先后召開相關(guān)會(huì)議五個(gè)、廣播10次、張貼標(biāo)語(yǔ)110條、懸掛橫幅50條、刊出專題板報(bào)11期;同時(shí)還透過(guò)村干部進(jìn)行深入的宣傳,以提高農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,使廣大農(nóng)民了解就業(yè)培訓(xùn)的重要性,引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn)。由于宣傳到位,老百姓對(duì)于這種“政府出錢,個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示了極大的熱情。今年夏天舉辦的電工培訓(xùn),在沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇的狀況下,百姓頂著38度的高溫,苦學(xué)20來(lái)天,卻沒(méi)有一個(gè)人缺課。據(jù),一年來(lái)舉辦的各類職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)共5期,期期爆滿,受培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)達(dá)461人次。
三、因地制宜,注重實(shí)際,提高農(nóng)民培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對(duì)性地開展各類農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時(shí)參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。在培訓(xùn)資料方面,以緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)方式方面,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本。在時(shí)間上,從順泰人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑和夜間時(shí)間。在培訓(xùn)地點(diǎn)的選取上,則以鄉(xiāng)委黨校為集中培訓(xùn)點(diǎn),并盡可能就近培訓(xùn)對(duì)象或送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門,確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參陪積極性高,20xx年7月舉辦的.三期農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)班,265名參培人員全部透過(guò)考試拿到了專業(yè)技能證書。
四、積極籌劃,充當(dāng)紅娘,確保農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)以致用。
搞好農(nóng)民技能培訓(xùn),僅僅是就業(yè)工程的開始,要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)民重新就業(yè),還務(wù)必做好引導(dǎo)和牽線工作。因此,我們不只是就培訓(xùn)而培訓(xùn),還積極同各部門、單位聯(lián)系,當(dāng)好紅娘。8月12日,家政服務(wù)培訓(xùn)班結(jié)束的當(dāng)天,參加的學(xué)員中,就有12名成績(jī)突出的婦女被溫州家政服務(wù)列入安排就業(yè)名單。截止去年底,已有21名參加家政服務(wù)培訓(xùn)的婦女和12名參加電工培訓(xùn)的群眾解決了就業(yè)問(wèn)題,享受了農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的成果。
透過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的情緒十分的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實(shí)是得民心順民意的一項(xiàng)實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)資料,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也期望在座的各位,對(duì)我鄉(xiāng)的工作給予更大的支持,多謝大家。
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