最新學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的最新學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“落實(shí)學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)”。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教導(dǎo)處踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，勤勤懇懇做實(shí)每一件小事。在全體教師的共同努力下，教導(dǎo)處圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧本學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、夯實(shí)過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)過(guò)程？
1、抓常規(guī)，學(xué)校管理更加規(guī)范
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，期初排好課，做到“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了常規(guī)工作檢查力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。每天派專人對(duì)教師到崗情況進(jìn)行考勤，按時(shí)巡視老師使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等。通過(guò)“全校大檢查”來(lái)檢查教師教案、作業(yè)批改、單元檢測(cè)，檢查學(xué)生聽(tīng)課筆記及書(shū)寫(xiě)規(guī)范，評(píng)估學(xué)生是否學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是否善于傾聽(tīng)等。從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、抓檢測(cè)，教學(xué)效益穩(wěn)步提升
繼續(xù)堅(jiān)持每次測(cè)試由專人命題、專人審題的方式，再針對(duì)考試新形勢(shì)制作答題卡。一方面顯著提升了試卷質(zhì)量，提高了命題水平，從而促進(jìn)課堂教學(xué)；另一方面讓學(xué)生不斷適應(yīng)考試方式，尤其是對(duì)答題卡答題做到熟練操作。
3、抓學(xué)籍，學(xué)籍管理更加完善
開(kāi)學(xué)之初，加班加點(diǎn)進(jìn)行一年級(jí)、七年級(jí)新生的學(xué)籍錄入及校對(duì)工作。做好了畢業(yè)班學(xué)籍資料核對(duì)、照片上傳工作。平時(shí)嚴(yán)管電子學(xué)籍，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化。
4、控輟保學(xué)，一個(gè)也不能少
核對(duì)我校招生區(qū)域內(nèi)的學(xué)生就學(xué)情況，對(duì)于戶籍在我校招生區(qū)域內(nèi)的學(xué)生未實(shí)際就讀的學(xué)生，梳理其目前的就學(xué)情況，查實(shí)輟學(xué)原因后并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
5、抓畢業(yè)班，教學(xué)效果更加顯著
本期，學(xué)校提高對(duì)各年級(jí)教師的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。除了抓好期中、期末檢測(cè)，我們還每月組織一次6―9年級(jí)月考診斷。檢測(cè)之后，召集全體老師分年級(jí)進(jìn)行研討、總結(jié)。不僅促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，也促使老師改進(jìn)教育教學(xué)方法。同時(shí)通過(guò)愛(ài)班愛(ài)校的集體觀念教育，引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，為母校爭(zhēng)光。
二、搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，開(kāi)展多彩活動(dòng)。
我們?cè)诟愫谜n堂教學(xué)的同時(shí)，還開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)。本學(xué)期在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，抓好、抓實(shí)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)節(jié)、“蜀韻”詩(shī)詞大賽網(wǎng)絡(luò)海選等活動(dòng)。形式多樣的展示活動(dòng)為學(xué)生提供了展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富了學(xué)生的校園文化生活內(nèi)涵。積極開(kāi)展大課間，組織學(xué)生進(jìn)行每天一小時(shí)鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉，落實(shí)班主任對(duì)于大課間的'監(jiān)督到崗情況。及時(shí)聽(tīng)取社會(huì)各界多方面的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，努力營(yíng)造有利于教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。
三、抓好“聯(lián)合教研”，認(rèn)識(shí)自我教學(xué)短板
在教導(dǎo)處的組織下，我校指定了五名優(yōu)秀教師和大廟小學(xué)五名年輕教師結(jié)成了教學(xué)互助對(duì)子，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷磨練自己，讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。通過(guò)這次兩校交流活動(dòng)，使兩校教師感受頗深，給兩校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。我校在與悅中小學(xué)4名教師一起進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng)，確實(shí)解決了雙方青年教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法中的一些困惑，讓參加活動(dòng)的每一位老師都獲得了啟示，對(duì)自己的教學(xué)方式有了進(jìn)一步的反思。兩校青年教師們都認(rèn)為：只有多多走出去，多和兄弟學(xué)校開(kāi)展這類活動(dòng)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，多多磨練自己，才會(huì)讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
四、落實(shí)“預(yù)約聽(tīng)課”，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
通過(guò)每周的“預(yù)約聽(tīng)課”，學(xué)校了解到我校教師的真實(shí)授課水平，查找到了部分教師教學(xué)中問(wèn)題根源。強(qiáng)化了教師的教學(xué)常規(guī)管理；規(guī)范了教師上課行為，提升了課堂教學(xué)監(jiān)控力度，加強(qiáng)了課堂教學(xué)過(guò)程管理，營(yíng)造了“真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效”的常態(tài)課堂，充分調(diào)動(dòng)全校教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。
五、參與千名教師農(nóng)村支教工程文殊小學(xué)支教活動(dòng)
響應(yīng)民盟營(yíng)山總支號(hào)召，利用我校優(yōu)勢(shì)關(guān)注教育、支持農(nóng)村學(xué)校發(fā)展，會(huì)同我縣城區(qū)其他六個(gè)學(xué)校積極進(jìn)行“農(nóng)村教育燭光行動(dòng)”。每周輪流安排多名教師對(duì)文殊小學(xué)學(xué)生進(jìn)行“禮儀與道德”、“勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”兩個(gè)課程的教學(xué)。緩解了文殊小學(xué)教師緊缺、學(xué)科不配套、課程難開(kāi)齊的壓力，幫助文殊小學(xué)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、提高質(zhì)量、辦出特色。全面提升農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
回顧本學(xué)期，工作依然是那樣忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好。在今后的工作中，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著、工作著、努力著，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。
【最新學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校教導(dǎo)處年度工作總結(jié)9篇12-29
學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃15篇01-26
初中教導(dǎo)處工作總結(jié)01-17
學(xué)校最新元旦祝詞01-26
學(xué)校第二學(xué)期教導(dǎo)處的工作計(jì)劃01-25
教導(dǎo)處副主任個(gè)人工作總結(jié)01-19