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      2. 家長走進(jìn)校園活動總結(jié)

        時間:2021-07-28 18:47:08 總結(jié) 我要投稿

        家長走進(jìn)校園活動總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的家長走進(jìn)校園活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長走進(jìn)校園活動總結(jié)

          上周,兒子的班主任劉老師在班級微信群里招募家長志愿者,每晌邀請一位家長到校督促和輔助學(xué)生復(fù)習(xí),這是一個近距離了解孩子在校表現(xiàn)、和各科老師溝通的好機(jī)會,于是毫不猶豫的報了名。按照老師的安排,6月13日下午,我如約走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

          課前和劉老師做了簡短的交流,得知主要任務(wù)就是協(xié)助老師做好一些班級管理工作,重點(diǎn)督促自己孩子做好復(fù)習(xí),了解孩子在課堂上的表現(xiàn)。在劉老師為我頒發(fā)了邀請函后,我坐到了兒子旁邊的座位上,開始了“工作”。

          下午共有四節(jié)課,歷史,數(shù)學(xué),政治,英語。已經(jīng)臨近期末考試,課程都已結(jié)束,所以各科都是老師帶著孩子們做卷子、講卷子、復(fù)習(xí)。一下午的時間,經(jīng)過觀察、和老師交流,有幾點(diǎn)感受:

          第一、老師和孩子們都很辛苦。當(dāng)我按老師要求2:30到學(xué)校時,老師和孩子們都已經(jīng)開始學(xué)習(xí)半小時了,我到班里的時候,劉老師正看著孩子們做數(shù)學(xué)卷紙呢。說實(shí)話,相比于機(jī)關(guān)單位,老師們更辛苦。上完第四節(jié)課,我和劉老師就孩子在學(xué)校表現(xiàn)做了溝通交流后,劉老師告訴我就可以離開了,而孩子們接下來還有半個小時的閱讀時間。我僅在學(xué)校坐了三個半小時,就覺得腰受不了,而孩子們一天下來,要在學(xué)校呆九個半小時,想一想,孩子確實(shí)不容易。

          第二、就課堂聽課情況而言,好學(xué)生和差學(xué)生也有不同。好學(xué)生上課都很專注,緊跟老師的思路,回答問題也很熟練,一聽就知道知識掌握的很好。而有些學(xué)生,老師講題時,有的在說小話、有的在發(fā)愣,完全沒有跟上老師的節(jié)奏,對老師的提問要么回答不上來,要么結(jié)結(jié)巴巴回答不全面,差距就這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉大。

          第三、兒子的上課表現(xiàn)?偟膩碚f,歷史、數(shù)學(xué)、英語課堂上的表現(xiàn)還可以,能夠跟著老師的思路走。但政治課就明顯不在狀態(tài),老師讓拿出卷紙,在抽屜里翻半天才找著,好不容易找著了,一看,還沒有寫。老師講題的時候,跟不上老師講題的速度,老師講完題了,可自己還沒反應(yīng)過來,明顯的思想開小差了。

          所以,晚飯時和兒子做了以下交流:

          首先,要學(xué)會尊重老師。上課之前,老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,要考慮怎樣讓你們更好的掌握新知識,你想想,你們坐著聽課,老師站著給你們講課,一天下來,老師要上好幾節(jié)課,很辛苦。所以,上課要認(rèn)真聽課,不說小話、不開小差,這是對老師最起碼的尊重。再則,你們上課如果不認(rèn)真聽課,老師還要整頓紀(jì)律,一節(jié)課45分鐘,整頓紀(jì)律的時間越多,講課時間就越少,學(xué)的東西就越少,這多不劃算啊。

          其次,要做好課前準(zhǔn)備工作。上數(shù)學(xué)和英語課前,提前就把需要用的書準(zhǔn)備好了,而政治課開始上課了,還鉆在抽屜里找卷紙呢。中考時,每一門課都要考的,所以,在思想上不能有主課副科之分,每門課都要認(rèn)真對待。

          第三,要充分利用好課堂45分鐘。每一堂課都濃縮了一個受過專門師范教育老師的`“知識點(diǎn)精華”“考點(diǎn)精華”以及“人生精華”,在老師的指導(dǎo)下,大家走的是一條最便捷的認(rèn)知道路,課堂上思想溜號5分鐘,課下半小時也補(bǔ)不回來。所以,聽課時,思維上必須與老師講解的思路保持一致,聽老師怎樣分析推理,聽老師解決問題的方法技巧,聽老師怎樣對問題進(jìn)行提問和解釋,這樣才能把握聽課重點(diǎn),達(dá)到事半功倍的效果。

          總體來講,一下午的時間,我對學(xué)校有了進(jìn)一步的了解,對孩子,也有了更清晰的認(rèn)識,知道了以后改進(jìn)的方向。感恩二實(shí)驗(yàn),給了我走近校園的機(jī)會;感恩老師們,辛苦的傳道授業(yè);感恩孩子,每天辛苦的按時上學(xué)放學(xué),學(xué)習(xí)知識。

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