學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用9篇)
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的,F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編整理的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的,本月7號(hào),我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng),加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的:在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合;讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng),加之經(jīng)驗(yàn)不夠,使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。
第一,策劃者對(duì)策劃書的了解不夠,在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程,且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任,中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況,例如:沒(méi)有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策劃活動(dòng),沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠,吸引力也不足,且活動(dòng)意義不明確,沒(méi)有太多的實(shí)在性!
第三,給主持人熟悉策劃書的時(shí)間不足,使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激,與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
第四,對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單,沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準(zhǔn)備工作不充分:沒(méi)安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果;每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程,以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好。
第五,由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng),各班的情況、要求不同,沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時(shí)間不同,使得主持人間配合時(shí)間不足,上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了同學(xué)們的身體,豐富活躍了同學(xué)們的課外生活,倡導(dǎo)了積極健康的生活方式,培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍,增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時(shí)也鍛煉了新一屆學(xué)生會(huì)的組織、計(jì)劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際操作中,我們犯了一些不必要的錯(cuò)誤,同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)反思,多為同學(xué)們著想,切實(shí)的位同學(xué)們組織一些有意義的活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn):
利用“以班級(jí)參賽為主,配合個(gè)人代表班級(jí)參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級(jí)凝聚力的迫切需要,同時(shí)也能讓更多同學(xué)的愛好特長(zhǎng)得以展示。比方說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球技巧賽項(xiàng)目,這些項(xiàng)目是以班為單位報(bào)名的,每個(gè)人參賽的同時(shí)也代表著本班,也可以為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣做帶動(dòng)了參賽熱情,提高了同學(xué)們的集體覺悟,一舉兩得。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大部分項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目。有舊的項(xiàng)目,有新的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)。舊的項(xiàng)目之所以保存,是因?yàn)樗鼈冇兴鼈兊膬?yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單、易學(xué)、有效,新的活動(dòng)也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實(shí)際工作告訴我們,我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的工作中,不必拘泥于一些“使活動(dòng)多元化、新穎化”的要求。這些要求是對(duì)的,但我們更應(yīng)該實(shí)事求是地策劃活動(dòng),堅(jiān)持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個(gè)腳印的前進(jìn),這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
本次活動(dòng)的組織方式為“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級(jí)劃分為若干個(gè)小組,每個(gè)項(xiàng)目都按此分組,在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽,再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次!邦I(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”為每個(gè)小組都安排兩或三名領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)根據(jù)事先安排好的時(shí)間表,帶領(lǐng)各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級(jí)的賽前熱身,及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地參賽并可以使一個(gè)幾百人的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間非常倉(cāng)促,沒(méi)有足夠的時(shí)間讓個(gè)項(xiàng)目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊(duì)是經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的,他們可以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題。
有效地調(diào)動(dòng)各方面的力量。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數(shù),以參賽項(xiàng)目點(diǎn)為集合點(diǎn),以限定各班參賽人數(shù)來(lái)保證實(shí)際到勤地方法,并通過(guò)院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時(shí),依靠各個(gè)班長(zhǎng)進(jìn)行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實(shí)現(xiàn)。可以說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,離不開全院上下的大力支持。
這次活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單,用時(shí)短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動(dòng)的要求;在意義上,增進(jìn)互相了解,培養(yǎng)集體凝聚力,更加滿足迎新活動(dòng)的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對(duì)比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽,迎新晚會(huì),這一活動(dòng)人人都可以參加,參與面之廣,可以說(shuō)填補(bǔ)了原有迎新活動(dòng)的空白。
本次活動(dòng)在組織安排上存在的一些問(wèn)題:
本次活動(dòng)具體時(shí)間的確定,一是想要配合“體育文化節(jié)”背景,二是抓住星期三臨時(shí)放假的機(jī)會(huì)。原本的時(shí)間是定在周日進(jìn)行,但周日許多同學(xué)有外出的安排,因此動(dòng)員工作難度較大。時(shí)間由周日調(diào)整到周三,為我們動(dòng)員同學(xué)們積極參加本次,提供了非常有利的條件。但也正是因?yàn)檫@一調(diào)整,本來(lái)一周的準(zhǔn)備時(shí)間縮短為3天。準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,這也成為本次活動(dòng)順利進(jìn)行的最大絆腳石。
由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谑孪劝才派嫌性S多未預(yù)想到的方面。
沒(méi)有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時(shí)間應(yīng)該是在安排時(shí)間的時(shí)候預(yù)留出來(lái)的。在工作人員及領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)的過(guò)程中,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
沒(méi)有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班,藥品的位置應(yīng)該遍布各個(gè)項(xiàng)目的場(chǎng)地。
沒(méi)有安排好工作人員參賽的問(wèn)題。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)和工作人員要參賽,所以各項(xiàng)目工作人員必須預(yù)置補(bǔ)充人手。而且還得事先規(guī)定,隊(duì)伍有安排,領(lǐng)隊(duì)才能離開,且離開時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。不得因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。
沒(méi)有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實(shí),則工作不落實(shí)。工作不明確,則人難盡其能。一定要在安排工作的時(shí)候,把各個(gè)工作崗位落實(shí)到人。并制作成名冊(cè),發(fā)給領(lǐng)隊(duì)和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,以便隨時(shí)組織人手、溝通方便、核對(duì)檢查。
沒(méi)有安排好善后工作。沒(méi)有定制相應(yīng)的器械清單,沒(méi)有工作落實(shí)報(bào)告制度。善后工作很重要,但常常也會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的順利完成而被忽略。本次活動(dòng),就因?yàn)闆](méi)有事先安排好善后工作,進(jìn)行善后工作時(shí)麻痹大意,導(dǎo)致一系列不必要的失誤,造成了不小的損失。
本次活動(dòng)在組織與安排上,有好的方面,也有壞的方面,成績(jī)是斐然的,工作造成的損失也是短期之內(nèi)無(wú)法彌補(bǔ)的。通過(guò)這次活動(dòng),我們積累了相當(dāng)之多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們體育部也算是經(jīng)過(guò)了依次沉痛的洗禮,希望在今后的工作中,我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
大學(xué)生“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是一個(gè)將比賽賦予趣味,讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋找快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。它充分展示了競(jìng)爭(zhēng)的激情和運(yùn)動(dòng)的趣味,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,加強(qiáng)各同學(xué)之間的聯(lián)系,09級(jí)護(hù)理本科一班舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),其中“千足蜈蚣”“同舟共濟(jì)”等項(xiàng)目同學(xué)們?cè)诤献髦袑F(tuán)結(jié)的精神發(fā)揮的淋漓盡致,在活動(dòng)中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個(gè)過(guò)程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭(zhēng)得榮譽(yù)積極參與,使運(yùn)動(dòng)會(huì)既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性,增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)隊(duì)合作能力。
活動(dòng)當(dāng)天,所有的工作人員開始清理場(chǎng)地,準(zhǔn)備活動(dòng),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,所有參與者都按要求遵守活動(dòng)的規(guī)則與秩序,我們?cè)诒WC安全的情況下充分提高了活動(dòng)的競(jìng)技性和娛樂(lè)性,讓同學(xué)們?cè)谠诿β盗艘恢芎蠛芎玫氖嬲沽松眢w放松的心情;顒(dòng)舉辦的圓滿成功讓我們?cè)谛老仓嘁部吹搅艘恍┑牟蛔,例如:?chǎng)面秩序維持稍顯混亂,場(chǎng)地氣氛不夠熱烈等。通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗(yàn),在以后的活動(dòng)中在秩序的維持上一定會(huì)分工明確,保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中精彩的節(jié)目,歡樂(lè)的游戲使得大家樂(lè)在其中,它展現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)之外的一面,豐富了同學(xué)們的課余生活,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,此次活動(dòng)是由09級(jí)護(hù)理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼,充分展示了大學(xué)生的良好精神面貌和體育風(fēng)采培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊(duì)精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將趣味融于團(tuán)隊(duì)之中,注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中既考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神又使同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè),活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結(jié)束了但是同學(xué)們都覺得很有意義,增進(jìn)友誼與默契,同時(shí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也向大家展示了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與魅力,宣傳了運(yùn)動(dòng)與健康的思想,讓我們期待大學(xué)生們的更美好的明天。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部首次舉辦的,在活動(dòng)中還存在這許多的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。
首先,從早期的策劃來(lái)看,對(duì)于活動(dòng)的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,趣味性不是很高,沒(méi)有能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,沒(méi)有很好的體現(xiàn)活動(dòng)的主題。
“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在以下問(wèn)題:
第一、沒(méi)能將每組人數(shù)和木棍的長(zhǎng)度是否相協(xié)調(diào)這個(gè)問(wèn)題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。
第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒(méi)有注意到終點(diǎn)線,第一組的隊(duì)員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“過(guò)河拆橋”這項(xiàng)活動(dòng)的器材板磚。安排的不是很好,沒(méi)有考慮到板磚過(guò)重,一部分女生搬起來(lái)很是吃力,拿不動(dòng)的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時(shí)的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績(jī)。
這些問(wèn)題都是在策劃的時(shí)候沒(méi)有考慮周到的地方,在寫策劃的時(shí)候,我們只停留在表面,缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動(dòng)中,我們將會(huì)全方面的考慮到位,減少?zèng)]有必要的損失。全面的分析問(wèn)題,仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問(wèn)題,提前做好應(yīng)對(duì)的方案,提前想好解決的方法。
然后,就是今天在布置的時(shí)候也遇到了許多的問(wèn)題。
第一、時(shí)間上的安排,開會(huì)的時(shí)候沒(méi)有定好布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間,學(xué)長(zhǎng)在群里通知早上9點(diǎn),讓沒(méi)事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒(méi)有過(guò)去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。
第二、獎(jiǎng)品的設(shè)置。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)活動(dòng)只取前一名,這樣做雖然減小了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。但是,其他的參賽人員就沒(méi)有獎(jiǎng)品可以拿,不自覺的削減了運(yùn)動(dòng)員的積極性。在以后的活動(dòng)中,可以買一些簡(jiǎn)單的日用品,作為安慰獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。特別是在“過(guò)河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要,本次活動(dòng),我們沒(méi)有任何音響設(shè)備,也沒(méi)有任何的啦啦隊(duì),導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場(chǎng)有些冷淡,幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場(chǎng)了。其實(shí)在比賽也考慮過(guò),但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒(méi)有浪費(fèi)那個(gè)人力去搬這些設(shè)備。
第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候,這兩個(gè)活動(dòng)宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動(dòng)的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動(dòng)會(huì)辦的越來(lái)越好,考慮得越來(lái)越周全。讓活動(dòng)可以有序,安全的進(jìn)行。
本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要的沒(méi)有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長(zhǎng)繩”的兩項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們玩兒的很開心,充滿著歡聲笑語(yǔ),促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室,通過(guò)自身去影響周圍的人。對(duì)于那不足,更是一筆巨大的財(cái)富,沒(méi)有不足哪里來(lái)的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵(lì)我們更加努力的去改進(jìn),去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部室相信,經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會(huì)更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會(huì)更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天將會(huì)更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們校學(xué)生會(huì)體育部的干事們都很團(tuán)結(jié),在那一天,大家都很賣力工作。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備工作,在畫場(chǎng)地的時(shí)候影響的工作進(jìn)度,在活動(dòng)開始期間,可能是因?yàn)榈谝淮喂ぷ,與干事們交流不夠,導(dǎo)致工作分工不夠明確,出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂,個(gè)別或別缺少干事。但很快又機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上。對(duì)于我自己在這活動(dòng)的表現(xiàn)我是不大滿意的,在上籃的.項(xiàng)目中,因?yàn)榕R時(shí)缺人,而我作為機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上,但沒(méi)有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗,不但沒(méi)有對(duì)這些工作負(fù)責(zé),而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分,沒(méi)有準(zhǔn)確數(shù)清楚圈數(shù),導(dǎo)致對(duì)別的部門不公平,也對(duì)不起我們體育部。對(duì)于這次活動(dòng),我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對(duì)它負(fù)責(zé),不能懶散,在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗,對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在最后的拔河比賽中,我們?nèi)w體育部干事,都非常團(tuán)結(jié),參與拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊(duì)員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個(gè)項(xiàng)目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團(tuán)體總冠軍。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)。我校在20xx年3月27日,舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!”。突出展現(xiàn)的是沙河小學(xué)“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)“的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,整場(chǎng)比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé),同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級(jí)為重,關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了沙河小學(xué)“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的圓滿成功,總結(jié)以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
4月我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在3月下旬開始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí),100多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲:
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足:
1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。
3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語(yǔ),為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。
我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組委會(huì)的召喚下,我們學(xué)校在20XX年12月9日舉行了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的啟動(dòng)儀式,自學(xué)校舉行長(zhǎng)跑以來(lái),全體師生積極投入,特別是全體學(xué)生全情參與,開創(chuàng)了青駝小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)
不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)體育班長(zhǎng),副組長(zhǎng)每個(gè)小隊(duì)組長(zhǎng),班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展。組織本班學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)本班的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
三、全部參與,持之以恒
四——六年級(jí),每天堅(jiān)持800米。而且做好班級(jí)日志,由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動(dòng)期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步,那真正的是一種享受,同時(shí)也能提高學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的興趣。
五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫長(zhǎng)跑日記,與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
總之,通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):
一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè);顒(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放,家長(zhǎng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會(huì)展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知。活動(dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。活動(dòng)當(dāng)天,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開展,在張校長(zhǎng)的總指揮下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等一百多名,活動(dòng)開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是對(duì)我們教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。
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