初級教師個人工作總結(jié)(通用5篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的初級教師個人工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初級教師個人工作總結(jié)1
本人自20xx年8月踏上小學(xué)教師崗位以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,在各方面都獲益匪淺。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。
新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對上班以來的教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
在教學(xué)工作中,將先進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)工作中。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)所任班級的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,既要備學(xué)生又要備教材教法。我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教后記。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。了解了班級情況后,我首先制定自己的教學(xué)策略,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,使他們增強(qiáng)對英語課的興趣。課堂上注意精講精練,老師講得盡量少,學(xué)生動口動手盡量多。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問,同時(shí)多聽其他老師的課,做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。教學(xué)工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改,有時(shí)一本作業(yè)也要花十幾分鐘的時(shí)間。即使在這樣忙碌的日子里,我從沒放松自己的繼續(xù)教育。我經(jīng)常利用晚上的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),收集資料,撰寫一些論文、反思和教育敘事。
三、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是:“不做教書匠,爭當(dāng)教育家”!雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的。我將不斷學(xué)習(xí),不斷充電,為自己今后的教育教學(xué)上能夠有更長足的進(jìn)步。愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!
初級教師個人工作總結(jié)2
本人20xx年10月通過教師招聘考試,被分配到三合小學(xué)任教。在這一年半的教學(xué)中,我先在大井小學(xué)任教數(shù)學(xué)語文,因?yàn)閷W(xué)生少,年級多采用的是復(fù)式班教學(xué)法,后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下到中心小學(xué)任教一年級數(shù)學(xué),學(xué)前班語文。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結(jié)。
一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng)。
本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。
二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)
用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。在班級管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學(xué)生的一技之長,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學(xué)生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表揚(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
六、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
初級教師個人工作總結(jié)3
科學(xué)這門學(xué)科是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的,我知道門功課的重要性,所以在這段時(shí)間的工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于探索,積極提高自己的.能力,下面我就這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié):
一、要做的事
1、教學(xué)工作方面:認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),在課堂教學(xué)的過程中,關(guān)注全體學(xué)生;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及學(xué)生的動手能力為原則,全心全意地投入到教學(xué)工作中;培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情懷。
2、興趣小組方面:本學(xué)期開設(shè)的科技小論文小組,目的是為了提高學(xué)生的動手能力及創(chuàng)造能力,提高學(xué)生撰寫科學(xué)小論文的能力。指導(dǎo)學(xué)生完成3件作品,參加鎮(zhèn)的第三屆科技創(chuàng)新大賽。
3、專業(yè)發(fā)展方面:撰寫論文《科學(xué)課堂提問“二要”、“三忌”經(jīng)驗(yàn)談》,研讀書目《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》《學(xué)與教的心理學(xué)》《小學(xué)科學(xué)教學(xué)技能》。
4、學(xué)校少先隊(duì)工作組方面:強(qiáng)化訓(xùn)練國旗隊(duì)。
5、值日工作方面:每周五在校門口站崗。
二、實(shí)際做的事
1、教學(xué)工作方面:做到認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),在課堂教學(xué)的過程中,關(guān)注全體學(xué)生。順利完成教研課《電路的研究》。在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及學(xué)生的動手能力方面還沒有找到更好的切入口,沒有很大的突破。
2、比賽方面:組織學(xué)生參加鎮(zhèn)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽,葉偉豪同學(xué)的研究論文《研究醋的用途》獲三等獎,葉嘉欣同學(xué)的研究論文《果皮洗滌劑》獲三等獎,魏雨欣同學(xué)的發(fā)明作品《磁鐵手套》獲鎮(zhèn)二等獎。
3、專業(yè)發(fā)展方面:論文《科學(xué)課堂提問“二要”、“三忌”經(jīng)驗(yàn)談》獲市論文評選三等獎,研讀書目《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》,其它兩本計(jì)劃研讀的書目落空了。
4、學(xué)校少先隊(duì)工作組方面:強(qiáng)化訓(xùn)練國旗隊(duì),迎接鎮(zhèn)教育辦的復(fù)評工作。當(dāng)天早上師生7點(diǎn)已到校,提前換好服裝,可學(xué)生回去上完第一節(jié)課后竟然把外套全脫掉,讓我嚇呆了,要在10分鐘內(nèi)快速讓學(xué)生穿戴整齊真的有點(diǎn)難度,最后還是是完成了,可我卻捏了一把汗。下次心不能軟,學(xué)生一定要留在隊(duì)部室里等候升國旗,哪怕是犧牲學(xué)生的一節(jié)課。
5、值日工作方面:每周五嚴(yán)守值日崗位,本人的身影穿梭于校門口和小廣場之間。經(jīng)常處理學(xué)生的打架事件、受傷事件、犯暈事件……雖然這個值日崗位特別累且注意力要高度集中,也正因?yàn)檫@個值日崗位有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,本人的反應(yīng)能力及迅速處理事件的能力再次得到煅煉,本人的觀察能力及反應(yīng)能力有了明顯的提升。
三、下一階段計(jì)劃做的事
繼續(xù)扎實(shí)做好日常的教學(xué)工作,科技小論文小組的學(xué)生需要重組,選好2—3個的研究主題并寫好研究計(jì)劃。在專業(yè)發(fā)展方面,計(jì)劃撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)《往水里加點(diǎn)東西》12月份初送市參評,計(jì)劃撰寫一篇以提高學(xué)生四人小組合作有效性為主題的論文,提前找高手幫忙修改,計(jì)劃明年送市參評。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部已經(jīng)選出新一屆國旗隊(duì)的隊(duì)員,本人主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊(duì)員的工作。
初級教師個人工作總結(jié)4
在杜來提鄉(xiāng)中學(xué)這個大家庭,已經(jīng)度過了一年的時(shí)光了,自己在教學(xué)方面也有了更大的進(jìn)步,現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作,做一個總結(jié)。
一、科學(xué)專業(yè)教學(xué)方面
作為一名科學(xué)老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很不豐富,所以我要求自己多聽優(yōu)秀教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的教學(xué)方面都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己與優(yōu)秀老師還有很大的差距,我需要學(xué)習(xí),需要進(jìn)步。
教師的專業(yè)知識是個人修養(yǎng)的重要表現(xiàn),這個只通過聽別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專業(yè)書,來提高自己的教學(xué)知識,特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物和地理內(nèi)容,知識含蓋面非常的廣,所以要多與這些學(xué)科老師多交流、探討。
二、上好常規(guī)課
1、備好一堂課,做好上課前的實(shí)驗(yàn)器材。
我覺得作為科學(xué)老師,我每個星期必須提前將課備好,比如準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)這部分的內(nèi)容,需要孩子們回家?guī)|西的,就必須提前一周告訴孩子們來的時(shí)候帶過來。在備課的時(shí)候,我會充分的分析每堂課的重難點(diǎn)學(xué),爭取吃透教材。
2、上好每一堂科學(xué)課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維能力。
3、課堂教學(xué)紀(jì)律
在課堂上,紀(jì)律是課堂之本,我會嚴(yán)格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導(dǎo),如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒有拿出書來,其實(shí)我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動”,我面帶微笑的說,今天是不是又和老師玩捉迷藏游戲呢,將書藏起來讓我找,以后要是再藏起來,我找到就是我的了。那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書拿出來了,以后也都會做好課堂的準(zhǔn)備。
4、科學(xué)教學(xué)的鞏固
科學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué),他們學(xué)習(xí)的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了知識,這其實(shí)也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),成長。
三、自我“改造”
因?yàn)槭切陆處煟栽诤芏喾矫娑即嬖谥蛔,我將跟著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師建議,認(rèn)真反思自我,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了目標(biāo)。
在教書育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收獲了那一份份的真實(shí)和沉甸甸的果實(shí)。我將繼續(xù)鉆研科學(xué)知識,繼續(xù)學(xué)習(xí)子女的教學(xué)方法,及時(shí)反思,珍惜現(xiàn)在的機(jī)會,做出更好的自我。
初級教師個人工作總結(jié)5
在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。工作中,時(shí)刻以學(xué)校利益為重,時(shí)時(shí)恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準(zhǔn)則,盡心盡職做好自己的本職工作。
本學(xué)期,我仍然擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)課,一周十六節(jié)課說起來并不輕松,但在教學(xué)時(shí)我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點(diǎn),分析學(xué)生的實(shí)際情況,努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的教學(xué)教法。工作中,我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,面對好動、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象,我學(xué)會了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學(xué)生的思想和觀點(diǎn),鼓勵他們發(fā)表自己的看法。
同時(shí)這學(xué)期我還擔(dān)任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟著她我在班級管理上也學(xué)到了不少,平時(shí)她主管班級學(xué)生的事務(wù),而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些。但有時(shí)也會處理一些學(xué)生之間的小摩擦,而在處理的過程中并非一件容易的事情,我要去考慮并注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無經(jīng)驗(yàn)的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當(dāng)副班主任的過程中,我也有不少樂趣。
因?yàn)槲医?jīng)常和他們接觸,要知道孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當(dāng)成了最親密的老師。有幾個學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了,時(shí)間少了,但跟學(xué)生接觸的多了,感情也加深了,現(xiàn)在這班學(xué)生見了我都格外親切。
這學(xué)期在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下我校的科學(xué)課與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合的特色課程也是人人參與,亮點(diǎn)紛呈,師生收獲頗豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校,在科技館的配合下開展多個特色系列活動:
1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,由科技館特別準(zhǔn)備的有關(guān)宇宙星空的知識,李德范館長為孩子們進(jìn)行了講解,學(xué)生們收獲頗多。
2、參觀生命的支撐——動物骨骼展,學(xué)生們不僅見到了多樣的動物骨骼,還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu),對自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
3、科技館科學(xué)課,根據(jù)教育部要求,小學(xué)五六年級起,學(xué)生將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)知識。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū)。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。
4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學(xué)習(xí)影子的秘密系列活動,我校五年級的孩子們參與了此次科學(xué)活動的學(xué)習(xí),孩子們在課上開心的學(xué)習(xí),快樂的試驗(yàn),尚老師也對我校師生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情做出了高度評價(jià)。
5、科學(xué)課益智體驗(yàn)活動,科技館為我校送來了20套玩轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動玩具,利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗(yàn)了這項(xiàng)活動,這項(xiàng)教學(xué)活動的開展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在思維訓(xùn)練活動的開展過程中,有意弱化了對青少年知識記憶的要求,在他們動手動腦,應(yīng)用已有知識解決問題的過程中逐步形成科學(xué)的思維方式,形成自己獨(dú)立的見解和價(jià)值判斷,潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地,在新區(qū)CBD廣場參加了防震減災(zāi),普及科普活動。同時(shí),本學(xué)期我們還在校內(nèi)開辟了科學(xué)試驗(yàn)田,每逢早晚我都會到地里看一看,一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥,慢慢的我也快成了半個專家,并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗、扎架。學(xué)生們也是早晚到地里澆地、除草。三個月的時(shí)間過去了我們也有了收成,四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒,五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動果實(shí),并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學(xué)生們在這次活動中真正的體驗(yàn)了勞動的快樂、辛苦及生活的樂趣,既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動技能和觀察能力,也讓他們在實(shí)際操作中,體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦,從小養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動成果的習(xí)慣。
自從這學(xué)期配合馬老師開展工作以來,我始終保持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實(shí)。對于綜合實(shí)踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作開展順利。
許多事已成為過去,不論遺憾也罷,開心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財(cái)富,我會讓它們在我內(nèi)心深處珍藏。不足的地方改進(jìn),讓自己少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),相信下一年我的收獲將會更多。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,審視自己這一年來的工作,我認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人?偨Y(jié)一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,面對問題要迎難而上,堅(jiān)信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!
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