學(xué)校體育教師年度工作總結(jié)范文
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校體育教師年度工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年即將過去,自己也來到學(xué)校整整一年了,本年我承擔(dān)x年級x個班和x年級x個班的體育教學(xué)工作,每周xx節(jié)課。x年級都剛剛進(jìn)入校園,什么都不太懂,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責(zé)任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上,F(xiàn)就本年我個人方面的情況作簡要的總結(jié),以為新年的工作確立目標(biāo)。
一、制定合理的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課
我所擔(dān)任的體育課是二個年級的`,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識;三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,加入了足球進(jìn)課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)項目的練習(xí),并進(jìn)行測試,以此來增強(qiáng)三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
二、積極參與學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動
本年我校及進(jìn)修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動,體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí),還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和xx區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習(xí),在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認(rèn)真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。
三、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊
本年依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作,及xx區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習(xí),閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)有所成,通過反復(fù)基本功練習(xí)和小型比賽,使學(xué)生對足球比賽不斷加深認(rèn)識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
四、參加學(xué)校運(yùn)動會的制定及區(qū)運(yùn)動會帶領(lǐng)工作
本年在x月份,舉辦了學(xué)校趣味運(yùn)動會,我有幸參與到組織籌備當(dāng)中,與老教師學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗,運(yùn)動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習(xí)到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準(zhǔn)備。一場運(yùn)動會的辛苦。
五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
以上是我對本年的體育教學(xué)工作的總結(jié),在教學(xué)工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能力有所提升,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
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