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      2. 教師個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-08-17 17:49:20 總結(jié) 我要投稿

        2021教師個(gè)人工作總結(jié)范文

          一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的2021教師個(gè)人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021教師個(gè)人工作總結(jié)范文

          教師個(gè)人工作總結(jié)1

          數(shù)字和圖形表明,1~2月期間,由于“翡翠半島”的正式推廣工作尚未全面展開(kāi),僅依靠樓市圖和去年展會(huì)的客戶積累維持,總量不大。緊接著3月10日北青開(kāi)始的第一次正式報(bào)廣,將來(lái)電量迅速提升到了一個(gè)高峰,4月份的來(lái)電數(shù)量也維持在一個(gè)比較滿意的數(shù)量上,這與項(xiàng)目剛剛正式推出配合得比較默契,但緊接著5月份數(shù)量急劇下降,這與5月中旬開(kāi)始廣告的停止有相當(dāng)密切的關(guān)系,6月份開(kāi)始,重新啟動(dòng)平面媒體的推廣,到七月份基本維持比較穩(wěn)定的數(shù)量,八月份沒(méi)有大的調(diào)整,預(yù)計(jì)不會(huì)出現(xiàn)較大的起伏。

          數(shù)字和圖表也提醒了我們,媒體推廣與否對(duì)來(lái)電的影響比較明顯,從圖表中也可以發(fā)現(xiàn)值得探討的地方,主要有以下幾方面:

          一、經(jīng)過(guò)調(diào)整后穩(wěn)定下來(lái)的總量只能說(shuō)一般,不算高也不算低,想要恢復(fù)到3月和4月的程度,在投入的推廣費(fèi)用不一致的條件下可能性不大。

          二、5月份數(shù)據(jù)的急劇下滑完全是因?yàn)?月中旬開(kāi)始的調(diào)整,翡翠半島自此停了整整三周的廣告,僅靠前半個(gè)月的媒體推廣和戶外引導(dǎo)系統(tǒng)勉強(qiáng)支撐,這在后面每月的分析中可以看到。

          三、基于如上的原因,維持住目前的數(shù)量,并在推廣費(fèi)用相對(duì)較少的情況下,優(yōu)化推廣手段,注重立體化,是目前推廣計(jì)劃中著重要解決的問(wèn)題,在主流媒體上保持一定的見(jiàn)光率,同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)和其它形式的推廣手段對(duì)推廣計(jì)劃提出了更高的要求。

          四、和其它在售項(xiàng)目的來(lái)電數(shù)量進(jìn)行比較,除3、4月份外有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)外,其它的月份我們的優(yōu)勢(shì)并不是特別明顯,這與近期整個(gè)市場(chǎng)缺少產(chǎn)品供給,沒(méi)有太多市場(chǎng)熱點(diǎn)都有關(guān)系。

          探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,做好人事工作計(jì)劃,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

          總之,我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,XX員的光榮稱號(hào),無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

          教師個(gè)人工作總結(jié)2

          回顧這一年,我對(duì)自己的工作表很滿意,也發(fā)現(xiàn)了一些不足。在以后的工作中,我會(huì)努力拓展自己好的一面,努力克服自己的缺點(diǎn)。

          今年我一直在教八年級(jí)物理,九年級(jí)化學(xué)。教學(xué)上,作為一個(gè)新老師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)不足。為了提高我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

          1、聽(tīng)課,多咨詢,多學(xué)習(xí)。作為一個(gè)新老師,我一開(kāi)始在教學(xué)上有點(diǎn)盲目,不知道怎么下手。但是,我在教學(xué)上不敢馬虎。我努力改變自己的觀念,努力讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的不足。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間咨詢觀察其他老師的教學(xué)活動(dòng),學(xué)以致用。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,努力把每一課都教好。備課的時(shí)候認(rèn)真研究教材和教參,虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教其他老師。力求透徹理解教材,找出重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一堂課,我在網(wǎng)上查閱資料,集中他人的優(yōu)勢(shì)來(lái)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,盡量激發(fā)學(xué)生的意圖,讓每個(gè)學(xué)生盡可能多地參與課堂。及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行糾正和評(píng)論,對(duì)每一份作業(yè)盡量三級(jí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。做好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識(shí),形成相對(duì)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生學(xué)到東西。

          3、多思考,多總結(jié)。每節(jié)課結(jié)束后,立即總結(jié)反思,寫下教學(xué)反思,在教學(xué)中提升自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,充實(shí)自己,以便在工作中扎實(shí)的理論指導(dǎo)下更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō),給學(xué)生一杯水,老師就有一桶水。時(shí)代在不斷發(fā)展,知識(shí)在不斷變化。為了讓自己的那桶水不老不累,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。今年的學(xué)習(xí)讓我收獲很多。無(wú)論是與學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排,我都取得了很大的進(jìn)步。

          4、及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。作為一名科學(xué)教師,給學(xué)生適當(dāng)?shù)木毩?xí)是至關(guān)重要的。除了努力把理論知識(shí)講解清楚之外,還要在課內(nèi)課外安排適當(dāng)?shù)木毩?xí),把練習(xí)狀態(tài)作為反饋信息的路徑,找出差距,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果。

          5、在此基礎(chǔ)上,我參加了校園組織的各種教學(xué)和其他活動(dòng)。認(rèn)真報(bào)名每個(gè)公開(kāi)課,20xx年春季公開(kāi)課獲得一致好評(píng)。在獲得盧希安教師教具制作比賽二等獎(jiǎng)。論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑》獲得盧希安縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

          以后為了更好的發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,讓自己成長(zhǎng)更多,我給自己定了以下目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己:

          1、在教育教學(xué)思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。

          2、在業(yè)務(wù)技能方面,繼續(xù)鞏固基本功,力爭(zhēng)兩年內(nèi)使個(gè)人教育教學(xué)水平達(dá)到新的高度;

          3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了從書本上學(xué),還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)用心參與研究。

          4、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。

          在今后的教學(xué)中,我會(huì)努力思考探索,掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會(huì)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強(qiáng)大。用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,用職責(zé)保護(hù)學(xué)生,用行動(dòng)回饋家長(zhǎng),用收獲回報(bào)社會(huì)。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長(zhǎng)舒心,讓社會(huì)放心的優(yōu)秀教師。

          教師個(gè)人工作總結(jié)3

          一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就本年度的工作如下:

          一、教育教學(xué)工作:

          首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

          第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

          第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

          二、其他方面:

          每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

          三、努力方向:

          在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

          教師個(gè)人工作總結(jié)4

          我參加了教師繼續(xù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、教育創(chuàng)新能力等方面都有所提高,為自己今后的教育實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn),使自己有了不少的收獲:

          1、提高了自己的師德水準(zhǔn)。

          從師德教育培訓(xùn)起,就對(duì)我們的師德觀和專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無(wú)止境”的真諦。通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己還有很大的發(fā)展空間。

          2、提高了專業(yè)知識(shí)水平。

          深化了本學(xué)科知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)本學(xué)科基本知識(shí)和基本理論理解,掌握了一些發(fā)展動(dòng)態(tài),了解到理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力,以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。

          3、教育觀念得到更新。

          通過(guò)集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。

          4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平。

          在此次培訓(xùn)中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù),自己已具有了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力、會(huì)制作適用學(xué)科的簡(jiǎn)單教學(xué)課件。

          5、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。

          通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教教育改革的激情更加充沛。

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