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      2. 學(xué)校上半年工作總結(jié)

        時間:2021-08-18 11:19:07 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校上半年工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)校上半年工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校上半年工作總結(jié)

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了,在這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長的支持下,在全體教師齊心努力下,圓滿的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù),并取得了很大的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的稱贊,走好了“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”和“辦家長滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”第一步。為了實現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié):

          一、開展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”活動,提高教師的個人形象,辦家長滿意學(xué)校。

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行xx教育局和xx九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會孫平局長的重要講話,進(jìn)行了家長問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日,召開了家長會,深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,為全面實現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”,長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。

          2、結(jié)合我校的實際情況深入開展了“愛自己、愛他人,互尊敬,齊并進(jìn)”活動,推動了活動開展,積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作,查找不足,不斷完善自己,提高自己的政治水平,樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。

          3、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個人的師德行為,深入挖掘自己的不足,不斷地提高自己的教師形象,使自己成為新時期的家長認(rèn)可的人民教網(wǎng)師

          5、通過教師的評選,學(xué)校的審核xx、xx被評為優(yōu)秀班主任,參加中心校組織的班主任交流,為開展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”活動,起到了拋磚引玉作用。

          二、搞好“三課一研“,提高教學(xué)質(zhì)量

          為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案,制定了我校的方案,建立了教師三課一研活動檔案,為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。

          1、搞好“三課”評比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評比活動,通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了xx,xx為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,xx、xx、xx三名教師代表xx九年制學(xué)校參加了xx市學(xué)科技能大賽,其中xx獲得了品德與生活學(xué)科第一名,被小教部推薦參加xx市技能大賽。

          2、搞好校本教研科研活動:

          (1)本學(xué)期校本教研的重點是,有效的提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)行了三次大型的活動,通過教師的備課,講課,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,教師通過課堂教學(xué)的實踐和寫體會、研討提升了教師的認(rèn)識,也取得了很大的成績:xx、xx、xx、xx、xx、xx六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎,其中xx、xx獲得了一等獎,其余教師獲得了二等獎;xx、xx在xx小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優(yōu)秀獎;xx,xx,xx“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運用”研究中分別獲得xx市一、二等獎;xx、xx在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得xx市優(yōu)秀獎。

          2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí):

          本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校有計劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),采用自學(xué)、講座、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。

          3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn):

          為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點,重點培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺。二、積極參加xx市的各種培訓(xùn),本學(xué)期參加20余人次,教師回來后認(rèn)真總結(jié),與其他教師交流,提高了培訓(xùn)的時效性。

          4、加強(qiáng)科研管理:

          有計劃的引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)校本教研,引導(dǎo)教師在身邊挖掘素材,搞好科研研究,本著科研為教學(xué)服務(wù),教學(xué)促進(jìn)科研的理念,完成了08年度的課題12個項目,通過了總校驗收并結(jié)題,教師們又根據(jù)自己的教育教學(xué)的實際制定了09年課題其中有8個市級課題,并完成了前兩個階段的研究工作,預(yù)計20xx年3月末結(jié)題。xx、xx兩位教師獲得xx市教育學(xué)會第九屆科研成果獎;

          三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長

          我校的辦學(xué)理念是:為了成功的人生做準(zhǔn)備,孩子成功前提應(yīng)該先教會他們做人,因而我們把學(xué)生的德育教育放在第一位。

          1、搞好開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生,使師生明確新學(xué)期的任務(wù),激發(fā)了師生工作學(xué)習(xí)的斗志,給新學(xué)期開了好頭。

          2、、開展活動,加強(qiáng)德育教育。本學(xué)期開展了:“安全小博士”和“文明之星”的評選工作,進(jìn)行了我身邊的文明禮儀”主題班隊會大賽,“文明在細(xì)節(jié)”板報大賽,開展露一手系列活動,和“校園文明禮儀之星”事跡交流會,規(guī)范了大課間活動,進(jìn)行了新眼保健操和校歌評比活動,開展了獻(xiàn)愛心捐款活動,為xx和xx六中捐款830.5元,助殘捐款558元,深化了我校的感恩教育,通過活動使學(xué)生受到了良好的德育教育也陶冶了學(xué)生的情操。在xx九年制學(xué)校舉辦的“守則、規(guī)范、安全”大賽中我校獲得了全鄉(xiāng)第一名的好成績;有四名學(xué)生參加了xx九年制學(xué)校舉辦的英語故事比賽獲得了好成績,其中我校的xx同學(xué)代表總校參加了xx市舉辦的英語故事大賽。

          3、對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育得到了一定的效果,學(xué)校形成了愛護(hù)學(xué)校的良好風(fēng)氣,每個人有護(hù)校光榮,毀?蓯u理念,學(xué)生自覺遵守學(xué)校財物管理制度,全學(xué)期學(xué)校沒有出現(xiàn)一例損壞公共財物的事情。

          4、開展了勤儉節(jié)約活動,從身邊做起,從一張紙做起,取得了較好的效果;進(jìn)行了環(huán)保教育,使學(xué)生認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,隨地扔垃圾的減少了,學(xué)校的環(huán)境變好了,學(xué)生能自覺的把能賣錢的垃圾收集起來賣錢,學(xué)生會過了,得到了家長和社會的高度評價。

          5、六、一前期我們進(jìn)行了新隊員入隊儀式,鼓舞了新隊員,老隊員也從溫了少先隊誓言,提高了隊員的使命感和榮譽感。

          四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),塑造良好的人文環(huán)境

          1、學(xué)校開通了博客,加入了有關(guān)教育的'圈子,即提高了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的途徑,也展示了我校的風(fēng)采,在博客上發(fā)表師生文,圖片,很受外界人士的歡迎,點擊率不斷的提高,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)的管理,根據(jù)xx九年制學(xué)校的統(tǒng)一要求,各班級結(jié)合本班級的實際情況制定了短期目標(biāo),科學(xué)的規(guī)范了墻報,做到了每面墻都會說話,都是教育學(xué)生的陣地,同時學(xué)校跟據(jù)新時期的教育需要重新制定了各項制度,對學(xué)生的要求更具體化了,也更人性化了,對學(xué)生健康的成長起到了決定性的作用。

          3、搞好課前一支歌活動,開展了唱“四歌”即國歌、隊歌、校歌、家鄉(xiāng)歌活動,其中我校的校歌得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,通過校歌對學(xué)生進(jìn)行了熱愛學(xué)習(xí)報效祖國的教育,鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志。

          4、繼續(xù)開展好課間活動,完善了校園大秧歌活動,開展了找朋友、中國功夫兩個校園集體舞。成功舉辦了“09年春季運動會暨第二屆藝術(shù)節(jié)”,得到了社會的高度評價,向家長展示了我校的辦學(xué)理念和學(xué)校教育教學(xué)管理,得到了學(xué)生家長的認(rèn)可和支持。

          5、學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化、凈化校園活動,栽花20xx余棵,達(dá)到了上級綠化美化校園的標(biāo)準(zhǔn),同時也給師生一個良好工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。

          五、注重安全教育,提高師生的安全意識

          開學(xué)初學(xué)校認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)了xx市教育局有關(guān)安全的文件,認(rèn)真落實安全管理制度,完善了各種安全預(yù)案,個班級制訂了班級安全制度,和安全公約,規(guī)定了每周一為安全教育活動日,主抓安全的教師劉長業(yè)利用間操時間根據(jù)季節(jié)和實際情況進(jìn)行安全主題教育,各班班主任對安全教育也做到了常抓不懈,本學(xué)期還進(jìn)行了消防安全演練活動和安全知識競賽活動,提高了學(xué)生安全自我保護(hù)能力,一學(xué)期全校沒有發(fā)生任何事故,實現(xiàn)了學(xué)校是“最安全的地方”的要求。

         認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx市教育局和總校的有關(guān)精細(xì)化管理的有關(guān)文件,引導(dǎo)教師深入研究其精神,結(jié)合我校的實際情況制定了精細(xì)化管理方案,完善和規(guī)范了周一師生周會,實行了周五值周教師、班主任匯報例會制度,為學(xué)校精細(xì)化管理打下了堅實的基礎(chǔ)。做到了變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化,明確化,提高了教師的責(zé)任心,學(xué)校工作事事有人管,件件有人抓,為學(xué)校各項工作開展鋪平了道路。

          六、提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績

          提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績是辦學(xué)生家長滿意學(xué)校的重要的因素,本學(xué)期學(xué)校各班級每月進(jìn)行一次抽測,學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)考查,及時搞好質(zhì)量分析,擬定提高方案,有針對性的加大學(xué)困生的輔導(dǎo),注重尖子生的培養(yǎng)。戰(zhàn)略是抓兩頭帶中間,面向全體學(xué)生,整體推進(jìn),取得了一定性戰(zhàn)果,一年級語文數(shù)學(xué),二年級數(shù)學(xué)語文,五年級數(shù)學(xué)語文,四年級數(shù)學(xué)平均分分別名列全鄉(xiāng)第一名的好成績。

          七、存在的問題

          1、設(shè)備老化嚴(yán)重影響我校教育的發(fā)展,如微機(jī)室是90年代的無盤機(jī)子,導(dǎo)致學(xué)校無法正常的進(jìn)行微機(jī)教學(xué),綜合室的設(shè)備是80年代的設(shè)備,實驗器材用不上,沒有教具影響了有效地課堂教學(xué)。

          2、學(xué)校的窗戶腐爛拿不住玻璃,一刮風(fēng)直往下掉,墻壁里外透明,房屋漏點較多,給學(xué)校安全工作帶來了很大的困難。

          3、個別教師沒有奉獻(xiàn)精神,只看個人利益,沒有大局觀念。

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