2022年教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)600字(精選31篇)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你會(huì)有不少的收獲吧,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?以下是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人,熱情的人,此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至。整齊的隊(duì)伍,高素質(zhì)的人才,個(gè)個(gè)精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),讓人一眼看去,真是欣喜。本次活動(dòng)亮點(diǎn):
一、主題明確,創(chuàng)意新穎
本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無不圍繞此主題。原本在整個(gè)晚會(huì)中,參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時(shí)間倉(cāng)促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動(dòng),提供了幫助。
二、流程創(chuàng)新,感人肺腑
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,在講師娓娓道來之時(shí),現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當(dāng)天,還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,才離開講臺(tái)趕赴醫(yī)院。
5、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身,感動(dòng)臺(tái)上講師,感動(dòng)臺(tái)下家屬。
6、每年教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇2
2022年的教師節(jié)是中國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我班為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。
9月10日在長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)1102班舉行了一次題為“感恩在心,回報(bào)于行”的教師節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)將由1102班全體師生參與其中。本次活動(dòng)是為了讓同學(xué)們懂得感恩老師,讓老師們感到幸福。
活動(dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備,我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了巧克力11盒,11束康乃馨,每個(gè)同學(xué)為老師寫的一封信。準(zhǔn)備完之后分組行動(dòng),分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真誠(chéng)地祝老師教師節(jié)快樂,再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。
這次活動(dòng),我們做得比較順利,老師同學(xué)覺得很有意義,但我認(rèn)為還是有些瑕疵比如:
1、活動(dòng)中準(zhǔn)備禮物時(shí)沒有考慮班上的班費(fèi)很少,這樣的巨額會(huì)承受不起;
2、在活動(dòng)過程中分工不明確,導(dǎo)致準(zhǔn)備時(shí)間不足,沒有盡快的照相;
3、在班會(huì)上,準(zhǔn)備的資料和活動(dòng)不充足,導(dǎo)致班會(huì)提早結(jié)束。
尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“感恩在心,回報(bào)于行”系列活動(dòng),通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“感恩在心,回報(bào)于行”的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇3
9月10日是教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點(diǎn)半,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標(biāo)語,活動(dòng)開始的時(shí)候,舉行了莊重的升國(guó)旗儀式,整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶;顒(dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁,表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動(dòng),即專門為教師節(jié)辦一期板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
2、借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
3、開展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇4
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。
從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確;顒(dòng)的完美!
在活動(dòng)期間,我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開展;沒有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,我的思想也得到了提升,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
今天的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)就給大家介紹到這里,希望大家能夠從中受益。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇5
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以班為單位開展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處、團(tuán)支部組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級(jí)慶;顒(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,高校長(zhǎng)作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。
三、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇6
在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開展為老師送上一句祝福慶祝活動(dòng)。
9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。
全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì)
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗誦詩歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇7
20XX年后壩小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用黑板報(bào)、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,雷校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)前一天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)前一天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
4、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部成員,早早來到學(xué)校,站在校門向所有老師送上深深的節(jié)日祝福!
一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇8
今年教師節(jié),結(jié)合我園實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)
學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
二、召開了老師的表彰大會(huì)
會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。xx園長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體老師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
三、組織了老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)
開展xx幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。9月10日下午,由園領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體老師進(jìn)行了開展xx幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。
四、開展走訪慰問活動(dòng)
幼兒園要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大老師感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。
教師節(jié)的慶;顒(dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪;顒(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇9
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇10
今年教師節(jié)的主題是:立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項(xiàng)舉措隆重慶祝教師節(jié)。
1、突出主題,積極開展慶;顒(dòng)。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭(zhēng)取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶祝活動(dòng)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。
各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì)、專題研討、主題講座等活動(dòng),通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
3、落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
4、提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。
市教育局將會(huì)同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對(duì)部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時(shí),市教育局將繼續(xù)開展對(duì)鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動(dòng),在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶;顒(dòng)。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇11
金色的九月,我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?xx幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,園長(zhǎng)帶著小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),XX幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂x老師,大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇12
9月10日是一年一度的教師節(jié),為了慶祝教師節(jié),校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了以下活動(dòng),并且受到了學(xué)校來是及同學(xué)們的一致好評(píng)。
在當(dāng)天早上,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谛iT口熱情的向進(jìn)入學(xué)校的老師送上已準(zhǔn)備好的種子。老師們開始還感到很好奇,不知道這是干什么使得,后來經(jīng)過同學(xué)們的講解,老師們紛紛表示這個(gè)教師節(jié)禮物很有意義,這也是我們感到很欣慰。
早上開展的活動(dòng)不管面向老師,我們還為同學(xué)們提供了一個(gè)個(gè)老師送祝福的機(jī)會(huì)。在校門口我們準(zhǔn)備了一塊黑板,上面畫著一棵樹干,并且還為同學(xué)們準(zhǔn)備了彩筆和樹葉、果實(shí)形的紙,同學(xué)們可寫下自己對(duì)老師的祝福并沾在樹干上;顒(dòng)比我們預(yù)想的進(jìn)行的順利,同學(xué)們紛紛寫下了對(duì)老師的祝福,很快樹干上就貼滿了同學(xué)們的“心意”,看著熱情填寫的同學(xué)們,再看看貼得滿滿的祝福樹,我們的心里充滿了幸福與滿足。
教師節(jié)的活動(dòng)并沒有就這樣結(jié)束,中午我們舉辦了校廣播臺(tái)教師節(jié)特別節(jié)目,這也是六個(gè)年級(jí)重新聚在一起后第一次為全校師生廣播。無論你在操場(chǎng),還是教室,甚至是在老師辦公室你都可以聽見教師節(jié)的祝福。這次廣播的內(nèi)容主要是兩方面,一方面是念一些我們從“祝福樹”上篩選的同學(xué)們的祝福,另一方面就是為老師們點(diǎn)播一些歌曲。廣播也取得了出人意料的好評(píng),有好多同學(xué)都問我們以后還有沒有,并建議我們能一直辦下去。
這次慶祝教師節(jié)一系列活動(dòng)的成功不僅是對(duì)我們工作的肯定,也是對(duì)我們今后的鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們也有一些不足的地方需要改正。我想我們的成功也是在老師們的幫助和指導(dǎo)下才取得的,我們會(huì)更加努力,為全校師生更好的服務(wù)!
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇13
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用板報(bào)、廣播、升旗儀式等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。學(xué)校為老師每人送上一盆鮮花,擺在辦公桌上,希望老師們身體健康,心情愉悅。早晨教育管理中心組織大隊(duì)部成員早早等候在學(xué)校大門口,列隊(duì)為老師送上隊(duì)禮和節(jié)日的問候。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、書信活動(dòng):給老師寫封信,或發(fā)電子郵件,編寫祝福短信,表達(dá)對(duì)老師的敬愛和感謝之情,在教師節(jié)來臨之際,獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。
2、“心意卡”制作活動(dòng):親手制作賀卡,圖文并茂,發(fā)揮創(chuàng)意。
3、繪畫、手抄報(bào)形式:用自己的小作品表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情。
在教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡、書信等送到老師的面前,看到上面寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,心中充滿了驚喜與溫暖,覺得學(xué)生們長(zhǎng)大了,懂事了.
4、高年級(jí)學(xué)生自發(fā)開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
三、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷
教師節(jié)當(dāng)天縣委書記、縣長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校,對(duì)老師們表示節(jié)日的問候。領(lǐng)導(dǎo)們參觀了新學(xué)校,對(duì)老師們的工作給與了高度評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了大家的工作熱情,使教師們倍感溫暖。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇14
今年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來與人民教師的使命”。
教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對(duì)教師職業(yè)都給予了很高評(píng)價(jià)。荀況在《禮記》篇中把“師”納入了“天地君親”序列,他說:“天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也!笨涿兰~絲認(rèn)為,太陽底下沒有比教師職業(yè)更高尚的職業(yè)。后來,人們把教師比作“園丁”、“人類靈魂工程師”。黨的十一屆三中全會(huì)以后,教育工作日益為各級(jí)黨委和政府所重視。
尊敬師長(zhǎng)一直都是我們五蓮一中的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生間的交流,在政教處團(tuán)委的號(hào)召下,各班班委會(huì)、團(tuán)支部組織了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
各班班委、團(tuán)支部都把教室內(nèi)的黑板報(bào)更換成慶祝教師節(jié)主題,并紛紛寫出具體的活動(dòng)方案,根據(jù)方案認(rèn)真組織本班的慶祝活動(dòng)。有的班購(gòu)買了心愿瓶,把同學(xué)們對(duì)老師的祝福和感激寫下來,投進(jìn)心愿瓶,祝老師快樂,有的班組織同學(xué)們給老師制作賀卡,有些班組織同學(xué)們?cè)凇罢媲樾偶垺鄙蠈懴伦约?—2句最想對(duì)老師說的話送交廣播站,由學(xué)!拔磥碇暋睆V播站向老師傳達(dá)短信內(nèi)容,很多班級(jí)組織全體同學(xué)在老師上課前齊祝節(jié)日快樂等形式,讓老師們過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
學(xué)校也組織了慶祝教師節(jié)征文評(píng)選。同學(xué)們紛紛拿起筆,踴躍投稿,把對(duì)老師的感激之情變成精美的文章。學(xué)校共收到同學(xué)們的'來稿400余篇。
通過以上活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊師愛生的良好風(fēng)尚,濃厚了尊敬老師感恩老師的文化氛圍,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇15
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,宏揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)單的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節(jié)四個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)單、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),今年教師節(jié)的活動(dòng)主題是:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強(qiáng)體健身為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情彌漫的教師節(jié)賀辭,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉行一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉行一期黑板報(bào),通過靈活多樣的情勢(shì),豐富多彩的內(nèi)容,贊美老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三、展開一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等情勢(shì),表達(dá)了對(duì)辛勞教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的熟悉。
今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)展開的豐富多彩,成效明顯。通過本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,預(yù)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師和尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交換,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇16
金色的九月,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日是一個(gè)周x的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),xx幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇17
在第二十四個(gè)教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月4日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇18
為進(jìn)一步展示廣大教師為人師表的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。市三小本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了以“尊師重教學(xué)會(huì)感恩”為主題的系列活動(dòng),使全體教師度過一個(gè)有意義的教師節(jié),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用LED電子屏顯示“熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)”;更換宣傳報(bào)欄內(nèi)容:利用校園櫥窗、報(bào)欄宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛;8塊移動(dòng)黑板出示宣傳標(biāo)語;教學(xué)樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內(nèi)擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。
2、評(píng)先表優(yōu):在新學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。并在校園宣傳報(bào)欄內(nèi),張貼先進(jìn)教師名單、照片及優(yōu)秀教學(xué)成果。
3、慰問教師:看望對(duì)口支援的教師,送去學(xué)校黨支部及校委會(huì)的關(guān)懷和溫暖;在學(xué)校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的茶話會(huì),洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。
4、感恩行動(dòng):學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語、一份份“尊師愛師”的手抄報(bào)、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
學(xué)校的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。三小這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對(duì)新的學(xué)年,三小的教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇19
通過本次教學(xué)活動(dòng),感受老師、阿姨工作的辛苦,對(duì)幼兒社會(huì)性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎(chǔ)上建立的難點(diǎn),作為大班幼兒,他們有能力去獨(dú)自調(diào)查、分析,并表述自己的調(diào)查結(jié)果。但每個(gè)幼兒的語言表述能力有所不同,所以在交流活動(dòng)中,教師因適時(shí)給予指導(dǎo)。通過調(diào)查的內(nèi)容的反饋交流,讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。
通過貼五角星,讓幼兒對(duì)老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。這個(gè)社會(huì)活動(dòng)就是請(qǐng)幼兒關(guān)注周圍身邊人的工作,考慮到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用,本次活動(dòng)以“老師和阿姨”作為幼兒的調(diào)查對(duì)象。
在調(diào)查活動(dòng)中,幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內(nèi)容,在集體談話交流中,幼兒通過調(diào)查的內(nèi)容的反饋,逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。活動(dòng)的不足,因?yàn)楠?dú)自的調(diào)查活動(dòng),開展得比較少,幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)在活動(dòng)開展前豐富幼兒此類經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質(zhì)和不同的工作內(nèi)容,知道了作為老師和保育老師工作的辛苦,并通過自己的不同的方式表達(dá)了對(duì)老師們的尊敬和感謝。
本次教學(xué)活動(dòng)不可能在一個(gè)課時(shí)完成,可在相對(duì)集中的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,可引導(dǎo)幼兒在討論做什么、如何去做的基礎(chǔ)上去實(shí)踐并將自己的實(shí)踐內(nèi)容記錄下來,在晨間談話的時(shí)候可任意和大家一起分享,教師也可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)墻面,上面展示老師工作時(shí)的各種各樣的照片,幼兒可以把想對(duì)老師說的話張貼起來,可根據(jù)需要,隨時(shí)更換。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇20
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇21
新學(xué)年開學(xué)伊始即迎來了第38個(gè)教師節(jié),我們以此作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的契機(jī)。
我們本著"大處著眼,小處入手"循序漸進(jìn)的原則,首先發(fā)動(dòng)隊(duì)員廣泛采集本校教師"教書育人"的先進(jìn)事跡,開辟了"紅燭風(fēng)采"欄,組織了"啊,辛勤的園丁"、"教師節(jié)怎么過"等主題隊(duì)會(huì),大力人民教師的無私奉獻(xiàn)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度。教師節(jié)這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。
借教師節(jié)這股東風(fēng),我們又號(hào)召隊(duì)員們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!
通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,師生之間的距離縮短了,關(guān)系融洽了。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇22
2022年9月10日是第38個(gè)教師節(jié)。我校由學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
上午11點(diǎn)30分,全校教師聚集在學(xué)校會(huì)議室歡慶自己的節(jié)日。會(huì)議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會(huì)議室正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
會(huì)議開始,首先由學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)奏國(guó)歌,接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻(xiàn)詞,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛戴。接著學(xué)校校長(zhǎng)楊林森代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚(yáng)了開學(xué)以來全體教師積極工作、顧大局、識(shí)大體的工作作風(fēng),特別對(duì)學(xué)校在獻(xiàn)血活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以肯定,號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)。
按照會(huì)議安排,會(huì)議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會(huì)老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會(huì)議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午,學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),大家暢所欲言,話語中無不體現(xiàn)出喜悅之情,無不體現(xiàn)出對(duì)黨的感激之情,無不體現(xiàn)出對(duì)教師這一神圣的職業(yè)熱愛之情、自豪之情。同時(shí),不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
總之,我校教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇23
在全國(guó)慶祝第38個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”的主題,本著豐富、務(wù)實(shí)的原則舉辦了系列形式多樣的教師節(jié)慶;顒(dòng),營(yíng)造了弘揚(yáng)師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的喜慶氛圍。
營(yíng)造氛圍,弘揚(yáng)師德,感念師恩。在教師節(jié)前夕,學(xué)校在校園主干道懸掛標(biāo)語橫幅,營(yíng)造良好氛圍;通過校園網(wǎng)、官方微信等向全校教職工發(fā)布慰問信,學(xué)校黨委和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研、管理一線的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午,校黨委書記、校長(zhǎng)、校黨委副書記,紀(jì)委書記等校領(lǐng)導(dǎo)分五個(gè)組分別帶領(lǐng)黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國(guó)際處等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國(guó)“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進(jìn)工作者、二、三級(jí)教授、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師、在崗全職百人計(jì)劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計(jì)劃、陜西省特支計(jì)劃青年拔尖人才、陜西省特支計(jì)劃區(qū)域發(fā)展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達(dá)了誠(chéng)摯的慰問和節(jié)日的祝福,關(guān)切地詢問了教師們的教學(xué)、科研等工作情況,了解并幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽取意見和建議。同時(shí),學(xué)校還通過各種方式慰問了學(xué)校的雙聘院士、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、在崗全職百人計(jì)劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發(fā)放了證書和慰問品。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇24
近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動(dòng)中,隊(duì)員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會(huì),有的早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠(chéng)摯的祝福語;有的老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級(jí)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,準(zhǔn)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個(gè)小小驚喜。
通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話,加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識(shí),背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射,孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動(dòng),孩子們都有自己的收獲,有時(shí)這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇25
為迎接第38個(gè)教師節(jié),團(tuán)支部于xx年9月3日下發(fā)了《侯寨二中20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案》,共設(shè)計(jì)了八個(gè)活動(dòng):
一、校長(zhǎng)國(guó)旗下號(hào)召學(xué)生以各種形式向全體教師祝賀節(jié)日;
二、通過校園廣播站和音樂課學(xué)唱《感恩的心》;
三、鼓勵(lì)學(xué)生制作感恩卡;
四、教師節(jié)前后每天早上各班輪流安排六名學(xué)生在校門口迎接老師上班;
五、慶祝教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比;
六、課堂內(nèi)外向老師問好;
七、"我心中的好老師"征文;
八、教師愛心、責(zé)任心展現(xiàn)。
9月5日,天公不作美,下起了大雨,第一個(gè)活動(dòng)沒有進(jìn)行,但這并不影響我們接下來的活動(dòng)。每天中午學(xué)生都能通過廣播站聽到優(yōu)美動(dòng)作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲,如《每當(dāng)我走過你窗前》、《好大一棵樹》等等,七年級(jí)的音樂課上學(xué)生也開始學(xué)習(xí)《感恩的心》。從各班的總結(jié)和教師的反饋得知很多學(xué)生都制作了感恩卡送給老師,也有學(xué)生很積極到辦公室給老師幫忙。雖然老天一直下雨,但是值日學(xué)生一直沒有忘記自己的任務(wù),只要雨一停,就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口出現(xiàn),并真誠(chéng)祝老師節(jié)日快樂。大部分班級(jí)在9月9日前完成了板報(bào),個(gè)別沒有完成的,也趁周末來校完成,讓老師一返校就能看到學(xué)生的祝福。每年教師節(jié)前后學(xué)生總能主動(dòng)的個(gè)性化的向老師問好,今年也不例外。征文除八四班以外,其余班級(jí)都能夠按時(shí)上交,有幾篇寫得還真是不錯(cuò),我擇優(yōu)發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站上。
在學(xué)生為老師慶祝節(jié)日的同時(shí),老師們也充分體現(xiàn)了自己的愛心,對(duì)學(xué)生更關(guān)心了,說話更溫柔了,學(xué)校到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,正符合我們的活動(dòng)主題"濃濃尊師意,款款愛生情。"
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇26
在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)為重要契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,本著勤儉節(jié)約的原則,組織學(xué)生開展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì)到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開展給老師送祝福的慶;顒(dòng)。
9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,制作展板。同時(shí),所有的學(xué)生都被號(hào)召向他們的老師致敬并送上節(jié)日祝福。
2、按班級(jí)為教師節(jié)制作一份感恩節(jié)黑板報(bào)。
全校以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)老師的祝福和關(guān)懷,體現(xiàn)了師生的強(qiáng)烈感情。
3、我愛我的老師”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議
9月10日下午,我們學(xué)校舉行了“我愛我的老師”主題班會(huì),每個(gè)班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備。班會(huì)上,有的同學(xué)朗誦詩歌,有的給老師獻(xiàn)歌,有的給老師獻(xiàn)優(yōu)美的詩句。動(dòng)人的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班會(huì)的活動(dòng),拉近了學(xué)生和老師的心。
為了慶祝教師節(jié),每一個(gè)從教室里走出來的老師臉上都掛著幸福的笑容:有的班級(jí)同學(xué)給老師送節(jié)日祝福,有的班級(jí)同學(xué)給老師送莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來無限的欣慰。通過這次活動(dòng),少先隊(duì)員們親近了老師,認(rèn)識(shí)了老師,理解了老師,體驗(yàn)了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,我相信“尊師重道”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生度過每一個(gè)教師節(jié)和他們生活中的每一天。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇27
金秋九月,老師是這一季的主題,空的氛圍中彌漫著對(duì)老師恩情的感恩之情。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。
為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),在我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一是利用黑板報(bào)、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教的新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上,雷校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師送上了深深的祝福。
第二,各班用各種形式慶祝教師節(jié)。
1、在低年級(jí)開展給老師滿意答案的活動(dòng)。教師節(jié)前一天,大三的學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當(dāng)老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。
2、在教師節(jié)的前一天,中年級(jí)的學(xué)生為他們的老師寫一封祝福。當(dāng)學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師,您辛苦了”。老師們都很驚訝,覺得學(xué)生們長(zhǎng)大了,懂事了。
3、感恩活動(dòng)在高年級(jí)開展。學(xué)生愉快地開展活動(dòng),做一件有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來學(xué)校給老師打掃辦公室,有些學(xué)生給老師┉。布置作業(yè)這些活動(dòng)感動(dòng)了老師,拉近了師生的距離。
4、少先隊(duì)大隊(duì)德育主任、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)成員,早早來到學(xué)校,站在校門口,向全體老師送上深深的節(jié)日祝福!
一年一度的教師節(jié)是個(gè)美好的日子。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的共同努力下,我校師生員工度過了簡(jiǎn)單、溫暖、充實(shí)的一天。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受到了全世界的驕傲。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇28
在全國(guó)慶祝第38個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”的主題,本著豐富、務(wù)實(shí)的原則舉辦了系列形式多樣的教師節(jié)慶祝活動(dòng),營(yíng)造了弘揚(yáng)師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的喜慶氛圍。
營(yíng)造氛圍,弘揚(yáng)師德,感念師恩。在教師節(jié)前夕,學(xué)校在校園主干道懸掛標(biāo)語橫幅,營(yíng)造良好氛圍;通過校園網(wǎng)、官方微信等向全校教職工發(fā)布慰問信,學(xué)校和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研、管理一線的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午,書記、校長(zhǎng)、校黨委副書記,紀(jì)委書記等校領(lǐng)導(dǎo)分五個(gè)組分別帶領(lǐng)離退處、人事處、宣傳部、國(guó)際處等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國(guó)“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進(jìn)工作者、二、三級(jí)教授、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師、在崗全職百人計(jì)劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計(jì)劃、陜西省特支計(jì)劃青年拔尖人才、陜西省特支計(jì)劃區(qū)域發(fā)展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達(dá)了誠(chéng)摯的慰問和節(jié)日的祝福,關(guān)切地詢問了教師們的教學(xué)、科研等工作情況,了解并幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽取意見和建議。同時(shí),學(xué)校還通過各種方式慰問了學(xué)校的雙聘院士、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、在崗全職百人計(jì)劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發(fā)放了證書和慰問品。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇29
教師是敬業(yè)的職業(yè),促進(jìn)教育,是階梯。九月十日是一個(gè)特殊的日子。在這一天,我們都深深地感謝我們的老師。在這一天,我院青聯(lián)全體成員對(duì)我院教師的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示感謝和深深的祝福。為此我院青聯(lián)舉辦了教師節(jié)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容和意義
在老師們的祝福下,我院青聯(lián)提前制作了“教師節(jié)”宣傳展板,宣傳教師節(jié)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的意義,提醒同學(xué)們提前做好迎接教師節(jié)到來的準(zhǔn)備。教師節(jié)那天,我院青聯(lián)全體成員一大早就聚集在行政樓,向一大早就來上班的老師們表達(dá)節(jié)日祝福。
這次教師節(jié)活動(dòng)的成功,有利于向全院全體學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)和安慰教師。
活動(dòng)期間,我院青聯(lián)全體成員熱情高漲,一大早就在行政樓集合;顒(dòng)中,所有成員都大聲喧嘩。當(dāng)我們看到老師們臉上的笑容時(shí),我們都感到了這次活動(dòng)的意義。
二、本次活動(dòng)的感悟
雖然教師節(jié)的活動(dòng)開展的時(shí)間很短,但是前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了一份工作的合理安排,也是了解一個(gè)活動(dòng)的過程和可能面臨的困難的一種思考。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分感受到,參與者在組織活動(dòng)的過程中,一定要有良好的組織紀(jì)律性。只有這樣,活動(dòng)的安排才能在高效的運(yùn)作下進(jìn)行,任務(wù)才能完美的完成。
2、團(tuán)隊(duì)合作在每項(xiàng)活動(dòng)中都是必不可少的。你不能沒有目標(biāo)地單干。只有和大家搞好關(guān)系才是真理。
在大家的共同努力下,本次活動(dòng)完美完成。我們心里覺得很幸福,也覺得生活中有了更多美好的回憶。這次活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)部門的凝聚力和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量的重要性。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇30
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在xx月xx日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動(dòng)。希望通過這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俳處煿(jié),是老師的節(jié)日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
活動(dòng)一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時(shí),我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個(gè)玩游戲時(shí)最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請(qǐng)他來抱抱老師,他的動(dòng)作引來了更多的小朋友,他們都爭(zhēng)著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。
教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇31
今年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié),圍繞“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做‘四有’老師”的教師節(jié)主題,興宜小學(xué)把教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)整改要求,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),隆重而又簡(jiǎn)樸開展了教師節(jié)系列慶;顒(dòng)。
9月9日周五清晨,學(xué)生代表早早地守候在學(xué)校大廳,為老師們獻(xiàn)花,表達(dá)對(duì)老師的敬意,迎接老師們的到來。“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”,聽到同學(xué)們真摯的問候,接過同學(xué)們飽含情意的鮮花,老師們臉上寫滿了幸福的表情。上午九點(diǎn),學(xué)校召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),有來自天津海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊(duì)的勞模同志們?yōu)榕d宜小學(xué)帶來的書畫作品以及教師慰問禮品。會(huì)上還進(jìn)行了我校青年教師加入天津海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊(duì)暨授予隊(duì)員證儀式,以及公布建立興宜小學(xué)助學(xué)攜手小分隊(duì)教育基地的決定以及授牌儀式,獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式,大會(huì)最后為校長(zhǎng)總結(jié)致辭。
在慶祝教師節(jié)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)也為辛勤工作的老師們請(qǐng)來健康顧問,進(jìn)行健康檢查,在教師節(jié)到來之際為老師們送去健康、送去平安!
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全校上下以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。而老師們也表示將在今后的工作中腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做‘四有’老師,努力實(shí)現(xiàn)興宜小學(xué)跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
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