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      2. 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-08-23 18:01:53 總結(jié) 我要投稿

        外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

          御花苑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)于12月6日晚舉行。晚會(huì)得到了廣泛關(guān)注,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,以及全校師生員工、家長(zhǎng)約6000人參與盛會(huì),訪問(wèn)微信投票平臺(tái)的人次達(dá)到55萬(wàn),有效投票達(dá)到4.8萬(wàn)。閉幕晚會(huì)結(jié)束后,廣大師生、家長(zhǎng)對(duì)晚會(huì)給予了普遍的贊譽(yù),認(rèn)為本屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)氛圍、節(jié)目質(zhì)量、編排組織上較往屆有了明顯的提升。

          本屆藝術(shù)節(jié)整合了幾項(xiàng)校園體育藝術(shù)活動(dòng):“燃?jí)羟啻,唱響未?lái)”好聲音比賽;“釋放運(yùn)動(dòng)活力綻放生命光彩”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);“金鉤銀畫水墨飄香”藝術(shù)品展覽;“自信的生命最美麗”年級(jí)專場(chǎng)展示;“你我的青春你我的御外”藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)!白孕诺纳蠲利悺蹦昙(jí)專場(chǎng)展示,是第一次加入藝術(shù)節(jié)的形式,主要解決往屆藝術(shù)節(jié)學(xué)生參與面不夠的問(wèn)題,讓更多的孩子能夠走上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái),不能上學(xué)校的大舞臺(tái),就上年級(jí)的小舞臺(tái)。小學(xué)六個(gè)年級(jí),上臺(tái)表演的學(xué)生接近百分之百,真正體現(xiàn)了我!懊恳粋(gè)孩子都重要”的辦學(xué)理念。

          一、值得肯定的方面

          1.藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校各部門的大力支持和配合,保證了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)

          教學(xué)保障服務(wù)部合理調(diào)動(dòng)教師資源,保證藝術(shù)節(jié)的排練、節(jié)目審查、彩排等工作,確保藝術(shù)節(jié)期間的正常教學(xué)秩序;學(xué)生思想生活服務(wù)部根據(jù)藝術(shù)節(jié)的需要,指導(dǎo)、檢查各班級(jí)采購(gòu)熒光棒等物品的情況,征集家長(zhǎng)志愿者,參與化妝、交通指引工作,組織學(xué)生志愿者維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;后勤保障服務(wù)部組織停車位,組織安保力量,準(zhǔn)備場(chǎng)地,制作道具,做了大量服務(wù)和保障工作;食堂也給了藝術(shù)節(jié)最大的支持:精心準(zhǔn)備師生、家長(zhǎng)就餐(時(shí)間不定、人數(shù)不定),晚上準(zhǔn)備姜茶,晚會(huì)結(jié)束后主動(dòng)組織食堂員工幫助清場(chǎng)。

          2.本屆藝術(shù)節(jié)的學(xué)生參與率得到大幅度提升

          小學(xué)部年級(jí)專場(chǎng)展示的學(xué)生參與率接近100%。閉幕晚會(huì)各節(jié)目都擴(kuò)大了表演規(guī)模,讓更多的學(xué)生能夠參與到演出中。中小學(xué)部參加表演的學(xué)生達(dá)到646人,較往屆增加約200人。

          3.藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)主題明確,并努力圍繞主題編排節(jié)目

          第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)確定的主題是“你我的青春,你我的御外”,以“成長(zhǎng)”作為關(guān)鍵詞,設(shè)置序曲、初心、成長(zhǎng)、歡歌、未來(lái)五個(gè)篇章,表現(xiàn)學(xué)校的成長(zhǎng)、學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的成長(zhǎng)主線,表達(dá)愛校、尊師、愛生的情感。比如,中學(xué)部專為晚會(huì)編創(chuàng)的詩(shī)朗誦《你我的青春,你我的御外》、音樂(lè)劇《御外交響曲》,民樂(lè)合奏選擇的曲目《青春狂想曲》、合唱選擇的曲目《最好的未來(lái)》都很好地契合了晚會(huì)的主題。

          4.節(jié)目質(zhì)量整體提升,得到師生、家長(zhǎng)的肯定

          在6個(gè)暖場(chǎng)表演中,拉丁舞、啦啦操增加了演員數(shù)量,節(jié)目編排和表演水平也上了一個(gè)臺(tái)階。13個(gè)校內(nèi)正式表演節(jié)目中,詩(shī)朗誦《你我的青春,你我的御外》、舞蹈《和諧陽(yáng)光》、《鳥鳥鳥》、《心靈之翼》、中文劇《哪吒》、英語(yǔ)劇《冰雪奇緣》表現(xiàn)出了比較高的藝術(shù)水準(zhǔn);T臺(tái)秀《我型我秀》、詩(shī)朗誦《你我的青春,你我的御外》、歌舞《唱響御外》、民樂(lè)合奏《長(zhǎng)安十二時(shí)辰幻想曲》體現(xiàn)了師生同臺(tái)、家校同臺(tái),得到了師生、家長(zhǎng)的.歡迎。

          5.現(xiàn)場(chǎng)氣氛和臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)較往屆有改善

          在學(xué)生思想生活服務(wù)部的大力支持下,各班級(jí)都組織學(xué)生、家長(zhǎng)購(gòu)買了熒光棒,各班主任在節(jié)目表演過(guò)程中積極組織學(xué)生互動(dòng);在節(jié)目編排中,增加了中場(chǎng)的英語(yǔ)拉歌;在設(shè)定的篇章結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行節(jié)目動(dòng)靜結(jié)合的編排,保持各篇章節(jié)目的平衡;加入了現(xiàn)場(chǎng)宣傳微信投票的環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓學(xué)生、家長(zhǎng)在三個(gè)多小時(shí)的晚會(huì)過(guò)程中保持高昂的情緒。

          6.各部門密切配合,保證晚會(huì)流程清晰、緊湊

          為了保障晚會(huì)的順利進(jìn)行,我們召開了兩次工作協(xié)調(diào)會(huì)議,一次全體教師專題會(huì)議,明確晚會(huì)的基本流程;召開工作人員專題會(huì)議,制作了《第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)導(dǎo)演臺(tái)本》、《御外第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)舞臺(tái)控制工作表》,每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作控制精確到分、秒,讓每一位工作人員明確晚會(huì)每個(gè)流程的工作要求。最后階段進(jìn)行了兩次聯(lián)排,一次彩排,演練晚會(huì)的全部流程。晚會(huì)過(guò)程中,在各部門的密切配合下,各項(xiàng)工作流程非常順暢、緊湊,體現(xiàn)了御外高度的團(tuán)隊(duì)凝聚力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

          7.各節(jié)目負(fù)責(zé)人殫精竭慮,為保證節(jié)目質(zhì)量付出了心血和汗水

          節(jié)目排練進(jìn)入沖刺階段,各節(jié)目組加班加點(diǎn),中午放棄了休息,組織學(xué)生排練;搶時(shí)間,抓住一切時(shí)機(jī)帶領(lǐng)學(xué)生走臺(tái),甚至因?yàn)樽吲_(tái)時(shí)間的安排而發(fā)生過(guò)小小的不愉快,表現(xiàn)出高度的責(zé)任感。許雅婷老師一個(gè)人排練了兩個(gè)舞蹈節(jié)目,《心靈之翼》展現(xiàn)了較高的藝術(shù)水準(zhǔn),得到了師生、家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。

          8.各節(jié)目負(fù)責(zé)人通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)和鍛煉了專業(yè)能力

          本屆藝術(shù)節(jié),李海軍、葉麗梅、蔣琦、黃詩(shī)燕、杜欣瑜等老師是第一次參加,占到了藝術(shù)專業(yè)老師的一半。通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)的鍛煉,他們熟悉了藝術(shù)節(jié)組織的過(guò)程,了解了舞臺(tái)表演的基本要求,豐富了學(xué)生組織的經(jīng)驗(yàn),專業(yè)能力得到了培養(yǎng)和鍛煉。

          二、存在的主要問(wèn)題

          1.晚會(huì)共有6個(gè)暖場(chǎng)表演,16個(gè)正式節(jié)目,整場(chǎng)晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到三個(gè)半小時(shí),在氣溫較低的情況下,對(duì)演員、工作人員、觀眾都是一個(gè)不小的考驗(yàn),部分家長(zhǎng)也表達(dá)了這方面的意見。

          2.錄音供應(yīng)商確定的時(shí)間比較晚,錄音的工作效率也不夠高,嚴(yán)重影響了各個(gè)錄音節(jié)目的工作推進(jìn)和排練效率。供應(yīng)商提供的燈光師不夠?qū)I(yè),和節(jié)目負(fù)責(zé)老師的配合缺乏默契,導(dǎo)致各節(jié)目組付出了許多重復(fù)勞動(dòng)。

          3.因?yàn)轭A(yù)算限制,舞美和燈光設(shè)置方面還不夠好,燈光師可調(diào)配的燈光資源有限,一定程度上影響了節(jié)目的呈現(xiàn)效果。舞臺(tái)的深度設(shè)計(jì)也不夠合理,給節(jié)目的舞臺(tái)走位帶來(lái)了困難。

          4.教師的專業(yè)素養(yǎng)不夠,在節(jié)目編排方面缺乏細(xì)節(jié)表現(xiàn)。尤其在舞臺(tái)燈光的使用方面,缺少基本的認(rèn)識(shí)和理解。

          5.節(jié)目排練的過(guò)程中,負(fù)責(zé)老師的紀(jì)律意識(shí)不夠,沒有能夠合理高效地組織學(xué)生排練,休息,導(dǎo)致部分學(xué)生因?yàn)樾菹⒉蛔,上課沒有精神,影響課業(yè),引起家長(zhǎng)的不滿;個(gè)別老師安全意識(shí)還不夠,學(xué)生沒有得到很好的控制和管理,甚至險(xiǎn)些造成安全事故(許雅婷)。

          三、今后努力的方向

          1.及早確定下一屆藝術(shù)節(jié)的主題,以及閉幕晚會(huì)的基本框架。各主要節(jié)目組開始圍繞主題及基本框架確定節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并挑選演員,利用潛能開發(fā)課程、早訓(xùn)等時(shí)間組織排練。此項(xiàng)工作在20xx年3月完成。

          2.調(diào)整節(jié)目準(zhǔn)備方式。在確定主題和基本框架的前提下,中文劇、英語(yǔ)劇、日語(yǔ)劇等節(jié)目可以提前完成劇本創(chuàng)作(20xx年3月),利用潛能開發(fā)課程,在不同年級(jí)同時(shí)組建劇組進(jìn)行排練,以培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)更多的人才。其他藝術(shù)類節(jié)目組也必須提前確定節(jié)目?jī)?nèi)容,利用潛能開發(fā)課程組織排練,以實(shí)現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目來(lái)源于平時(shí)的課堂教學(xué)的目的。努力改變藝術(shù)節(jié)期間突擊排練,老師、學(xué)生都辛苦,家長(zhǎng)不滿意的現(xiàn)狀。

          3.努力創(chuàng)新節(jié)目表現(xiàn)形式。本屆藝術(shù)節(jié)中的《長(zhǎng)安十二時(shí)辰幻想曲》創(chuàng)新地把幾位民樂(lè)老師組織在一起,既表現(xiàn)了民族器樂(lè)清新典雅的藝術(shù)特色,又集中展示了我校在民族器樂(lè)教學(xué)方面的師資力量,對(duì)我們的民樂(lè)特色方向是一個(gè)很好的宣傳。同樣,沿用多年的民樂(lè)合奏開場(chǎng)的形式也可以進(jìn)行創(chuàng)新,可以選擇、改編更合適的曲目,以輪奏、合奏,師生同臺(tái)表演等各種形式呈現(xiàn)。

          4.繼續(xù)在節(jié)目的串編上進(jìn)行探索,通過(guò)節(jié)目?jī)?nèi)容的編排實(shí)現(xiàn)觀眾互動(dòng),調(diào)節(jié)晚會(huì)的氣氛。例如,暖場(chǎng)節(jié)目不一定都安排在開場(chǎng)前,可以穿插安排在各個(gè)章節(jié)中,因?yàn)榕瘓?chǎng)節(jié)目比較動(dòng)感熱烈,可以調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。年級(jí)拉歌也可以改變形式,變集中為分散,主持人帶動(dòng),臺(tái)上是年級(jí)學(xué)生代表,臺(tái)下與臺(tái)上互動(dòng)呼應(yīng)。年級(jí)拉歌的歌曲內(nèi)容也要精心選擇更有代表性的英文歌曲,符合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)的歌曲,提前訓(xùn)練,讓所有學(xué)生都能夠熟練演唱,保證學(xué)生都能夠開口唱。在網(wǎng)絡(luò)直播間的氣氛也應(yīng)該用心營(yíng)造,安排專門的人員擔(dān)任直播員,播報(bào)直播情況,引導(dǎo)觀看直播的觀眾發(fā)表正面的言論。

          5.精簡(jiǎn)節(jié)目?jī)?nèi)容,控制晚會(huì)的總時(shí)長(zhǎng)在三小時(shí)以內(nèi)。暖場(chǎng)節(jié)目4個(gè),校內(nèi)正式節(jié)目10個(gè),校外節(jié)目2個(gè)。21:00結(jié)束晚會(huì)。

          6.年級(jí)專場(chǎng)展示的形式深受學(xué)生的喜愛,深得家長(zhǎng)的歡迎,要繼續(xù)開展,并努力提高節(jié)目質(zhì)量,大膽創(chuàng)新節(jié)目表現(xiàn)形式,真正實(shí)現(xiàn)100%的學(xué)生都能上臺(tái)表演。中學(xué)生如果能夠加入,年級(jí)專場(chǎng)展示將從內(nèi)容和形式上得到完善。如果畢業(yè)年級(jí)不參與,希望七八年級(jí)聯(lián)合組織一個(gè)專場(chǎng)。同時(shí),把年級(jí)專場(chǎng)都安排在晚上進(jìn)行,既提高展示的效果,也能夠方便白天需要上班的家長(zhǎng)。另外,適當(dāng)調(diào)整年級(jí)專場(chǎng)展示和學(xué)校閉幕晚會(huì)之間的間隔(也不宜距離太大),避免師生連續(xù)作戰(zhàn),疲勞作戰(zhàn)。

          7.敦促集團(tuán)盡早確定供應(yīng)商,保證藝術(shù)節(jié)工作進(jìn)度不受影響。增加舞臺(tái)預(yù)算,要求供應(yīng)商保證舞臺(tái)燈光配置,保證燈光師的專業(yè)水準(zhǔn),給舞臺(tái)表演增光添色。

          8.努力提高藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)行舞臺(tái)表演方面的學(xué)習(xí)和提升,尤其是在舞臺(tái)燈光的配置、調(diào)度方面,要多學(xué)習(xí),多觀摩,提高自身修養(yǎng)。

        第15屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

          20xx年12月12日

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