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      2. 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2024-03-08 19:06:02 美云 總結(jié) 我要投稿

        頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字(精選10篇)

          一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,這段時(shí)間里,我們一定有不少啟發(fā),感覺我們很有必要對自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。在寫之前,可以先參考范文喔!以下是小編精心整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字(精選10篇)

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          從8月23日來到威縣實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活悄然而逝。回顧這半年在威縣二中的生活經(jīng)歷,雖然有苦有累,但其中也不乏感動(dòng)與溫馨,我第一次體驗(yàn)到了身為一位老師的酸甜苦辣。在這四個(gè)月的時(shí)間里,我得以將學(xué)科專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐,得以享受作為一名人民教師的快樂和辛勞,得以提前體會職場生活。

          在這個(gè)過程中,我學(xué)到了太多東西,人生價(jià)值也得到了提高和升華。在實(shí)習(xí)的這半年里,我主要的任務(wù)是從事班主任工作、教學(xué)工作,組織實(shí)習(xí)小組的課外活動(dòng)、聽評課活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

          班主任工作

          班主任擔(dān)負(fù)著教育班級全體學(xué)生全面發(fā)展的重任,特別是在學(xué)生的思想教育方面,一個(gè)好的班主任能夠使一個(gè)班的班風(fēng)和學(xué)習(xí)守紀(jì)氣氛變得良好。作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,我不斷的向當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)習(xí)班內(nèi)管理技巧,從自己的嘗試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          一個(gè)班主任,要管理好一個(gè)班,我認(rèn)為不單應(yīng)該有廣博的愛與寬容之心,最重要的還要做到以身作則、公平公正,對學(xué)生一視同仁,再一個(gè)就是必須做到說話算數(shù),不能言而無信、出爾反爾。

          這學(xué)期我協(xié)助姚迎春老師一同管理威縣二中初三十五班,現(xiàn)在我將我的半年實(shí)習(xí)班主任工作做如下總結(jié):

          一、班級管理方面

          1.了解每一個(gè)人

          在接任實(shí)習(xí)班主任的第一天,我就從姚老師那要來了班里的座次表、全班同學(xué)的個(gè)人詳案,努力記清每一個(gè)人,只有對他們了解的透徹,才能夠在管理上做到有的放矢、方法得當(dāng),這就是所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”吧!

          2.充分發(fā)揮班干部的作用

          以前上高中時(shí)我也在班干部隊(duì)伍的行列中,對于管理班級上還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的。我時(shí)常跟班干部開會聊天,灌輸他們管理班級上的一些技巧,告訴他們要以德服人,自己都管不住,何談去管別人呢。

          3.以身作則、引領(lǐng)前進(jìn)

          我本著以身作則,去管理這個(gè)班。為了更好的讓同學(xué)們利用好早讀時(shí)間,每天早上6點(diǎn)10分我都會到教室看看學(xué)生,后來6點(diǎn)跑操,我就陪著他們一塊鍛煉身體。還比如每天的晚自習(xí)之前的半個(gè)小時(shí)自習(xí),也是自由自習(xí)時(shí)間,我也是都在教室陪著學(xué)生們。這些時(shí)間我基本上都是在教室站著看著,雖然一開始一度站的腿疼,但是看著學(xué)生們都很安靜地學(xué)習(xí),我也就很欣慰了,慢慢地也習(xí)慣了。有句話說的好啊,“己所不欲,勿施于人”,的確,所以我盡量以身作則、引領(lǐng)學(xué)生們前進(jìn)。

          4.定時(shí)組織班會

          對于每周的班會,不論是否我主持,我都會精心準(zhǔn)備、積極參與,做好詳盡的記錄。班會課上除了常規(guī)工作的宣傳和教育以外,我還認(rèn)真組織開展過主題班會,拓展了學(xué)生的視野,同時(shí)對其進(jìn)行了思想教育。

          5.獎(jiǎng)罰分明,公平公正

          我對學(xué)生的懲罰,在不傷害其自尊心、自信心的前提下,給予適當(dāng)?shù)?懲戒,懲罰不是目的,目的是讓其知錯(cuò)能改,同樣可以警戒其他同學(xué):犯錯(cuò)是應(yīng)該受到懲罰的。對于班內(nèi)需要獎(jiǎng)勵(lì)的,我時(shí)刻遵循著公平公正、誠信的原則,這樣可以激勵(lì)他們學(xué)習(xí)前進(jìn)。

          二、開展課外活動(dòng)

          為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,我利用體育課的時(shí)間跟學(xué)生做一些戶外活動(dòng)、游戲。比如踢毽子,打羽毛球,打籃球等等。

          與同學(xué)一塊參與了年級的體育活動(dòng),推鐵環(huán)、輪胎競賽、拔河比賽等活動(dòng),準(zhǔn)備的每一個(gè)環(huán)節(jié)我都同學(xué)生們一起過,同學(xué)們也熱情激昂、同仇敵愾,最終我們?nèi)〉昧艘粋(gè)第一名、兩個(gè)第二名的好成績。那一段時(shí)間雖然很累,但是看著同學(xué)們互幫互助我的心里很甜。

          三、厚愛學(xué)生,督促進(jìn)步

          了解到我們班的學(xué)生明顯有偏科現(xiàn)象英語特別差,為了能讓這個(gè)班更好的全面發(fā)展,我提出了一個(gè)方案:讓同學(xué)每天寫五個(gè)單詞三個(gè)詞組,分別寫三遍。經(jīng)過與指導(dǎo)班主任、英語老師商討,這個(gè)計(jì)劃正式開始試驗(yàn)實(shí)施,每天上午大課間我就會批閱收上來的單詞本,到晚自習(xí)之前把其中出現(xiàn)的問題給他們說一下,以方便他們提高。這個(gè)措施一直執(zhí)行了半年,從我不斷抽查的結(jié)果來看,效果很好。

          我嘗試著去跟每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行交流暢談,對其生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面進(jìn)行分析探討,幫其解疑答惑,只有走進(jìn)他們的心里,才能夠使得學(xué)生對自己的工作給予配合支持。

          因?yàn)槲医袒瘜W(xué),有幾個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)差的學(xué)生找到我說讓我給他們補(bǔ)課,于是我又有了另外的一份任務(wù),每天下午吃完晚飯后我就到辦公室給他們補(bǔ)課,目前為止把高中內(nèi)容基本上算是給他們串了一遍。教學(xué)相長,的確如此,在教會他們的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)技能又提高了不少。

          教學(xué)工作

          一、聽課階段

          首先,我向指導(dǎo)老師了解了班內(nèi)的每一個(gè)人,并要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識他們,然后聽指導(dǎo)老師的課、聽其他班本專業(yè)老師的課,熟悉上課的必備環(huán)節(jié)。每次聽課前,我會利用所學(xué)知識自己試著備課寫教案,帶著“在課上,怎樣才能把自己所學(xué)的知識全面的傳授給學(xué)生?”的問題去聽課,聽完課之后再對自己的教案進(jìn)行補(bǔ)充修改,并學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法、教學(xué)技能、資源利用、課堂駕馭學(xué)生的能力等等。

          二、試講

          經(jīng)過一段時(shí)間的聽課學(xué)習(xí),我終于迎來了自己的第一節(jié)課。懷著期待而緊張的心情登上了講臺,由于課前準(zhǔn)備的充分,課還算順利,沒有出現(xiàn)什么不正常的差錯(cuò),但是自我感覺上課確實(shí)有點(diǎn)生硬,課后指導(dǎo)老師許老師對我的課做了詳細(xì)的評價(jià)和指導(dǎo),指出我上課中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并指點(diǎn)我該如何去完善自己的課程,這在我接下來的教學(xué)中有很大的幫助。

          三、獨(dú)立實(shí)習(xí)階段

          隨著不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我從上課生硬逐漸到略顯嫻熟,由一個(gè)普普通通的學(xué)生轉(zhuǎn)變到了一個(gè)相對有經(jīng)驗(yàn)的老師。

          我精心準(zhǔn)備著每一堂課,然后認(rèn)真地去上好,切實(shí)做好一個(gè)畢業(yè)班化學(xué)老師應(yīng)該盡的職務(wù)和責(zé)任。

          組織實(shí)習(xí)小組工作

          1.頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)日活動(dòng)

          為了構(gòu)建一個(gè)和諧的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì),我們組織了“參觀趙三多紀(jì)念館”、觀看愛國主義影片《辛亥革命》、校園安全座談會等多次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們積極參與,效果甚佳。

          2.聽評課活動(dòng)

          為了更好地提高實(shí)習(xí)生的從教技能,提高教學(xué)質(zhì)量,熟練掌握“如何上好一堂課”的技巧與方法,我們組織了聽本學(xué)校其他老師課、實(shí)習(xí)生間互聽互評活動(dòng),還組織了部分實(shí)習(xí)生去其他學(xué)校聽課學(xué)習(xí)技能活動(dòng)。應(yīng)駐縣老師要求一共展了三輪聽評課活動(dòng)。

          3.經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

          這半年來我們一共組織開展了多次“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會”,同學(xué)們踴躍發(fā)言、取長補(bǔ)短,對每個(gè)人的教學(xué)技能的提高有很大的幫助。開展了一次“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會”,會上我們邀請了威縣二中的優(yōu)秀班主任申老師,申老師給了我們很多的建議和管理方法。

          自我反思

          這半年的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),要想成為一個(gè)好的班主任,一個(gè)好的老師,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多。作為一個(gè)組長,老師的得力助手,同學(xué)們的貼心伙伴,我努力做好疏通的紐帶、聯(lián)通的橋梁,爭取讓實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的每一位成員在這次實(shí)習(xí)中學(xué)有所成,讓實(shí)習(xí)生們快樂地實(shí)習(xí)。

          這次的頂崗實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,也對自己做了一場絕好的檢驗(yàn)。我認(rèn)識到作為一名化學(xué)教師,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),知識面要寬廣,應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新,尋找適合孩子們的教學(xué)方法,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。

          并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得自己過的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作就快要結(jié)束了,雖然心里是多么的不舍,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會,是我日后工作和學(xué)習(xí)的路基,因?yàn)樗鼈兾視叩酶(wěn)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平和教學(xué)水平,同時(shí)我也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感。“書山有路,學(xué)海無涯”,我會時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷探索前行。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          12年到暑假,本來我應(yīng)該跟大家一樣,在東莞龍昌玩具廠實(shí)習(xí)。但是我選擇了與眾不同到方式,自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,在自己選擇到實(shí)習(xí)單位中,闖出自己到一番成績。

          沒有選擇進(jìn)入玩具廠,是因?yàn)橛X得自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)只是一年時(shí)間,并沒有什么可以為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的,只能是在企業(yè)當(dāng)中一味的學(xué)習(xí),也給企業(yè)帶來一定的負(fù)擔(dān)。就是因?yàn)檫@個(gè)大前提,我選擇了自己算是比較了解的企業(yè)——中國移動(dòng),參與他的“大學(xué)生社會體驗(yàn)帶薪實(shí)習(xí)”計(jì)劃,希望從自己原有的基礎(chǔ)上,更加了解這一類企業(yè)。當(dāng)然,這一次的實(shí)習(xí),更讓我體會到這家公司的企業(yè)文化——“正德厚生,臻于至善”。

          進(jìn)入中國移動(dòng)廣州分公司,了解部門工作

          在實(shí)習(xí)崗位招聘的時(shí)候,其實(shí)是安排在溝通100服務(wù)廳當(dāng)中做導(dǎo)購,但是實(shí)際分配的部門是在中國移動(dòng)廣東公司廣州分公司集團(tuán)客戶部(下簡稱“集客部”),具體分配在集團(tuán)服務(wù)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)外呼小組。在這個(gè)小組當(dāng)中,主要工作就是將總部給我們的客戶資料以電話的方式進(jìn)行核對和關(guān)懷訪問。

          每一家公司都有自己的處理事情的方式,而集客部就是基于“臻于至善”的文化宗旨,會盡量讓我們除了完成自身小組的工作以外,可以到別的小組當(dāng)中體驗(yàn)工作。集團(tuán)服務(wù)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)除了外呼組,還有文檔組和外訪組。文檔主要負(fù)責(zé)通過工商信息網(wǎng)來核對之前客戶資料,及時(shí)更新每位客戶的信息,減少客戶因此而浪費(fèi)的時(shí)間,這也是便捷服務(wù)的體現(xiàn)。而外訪組則是以上門拜訪客戶為主,雖然上門拜訪的工作似乎和外呼組的工作有部分重復(fù),但是上門拜訪則是更注重客戶的需求,體現(xiàn)移動(dòng)對于客戶的真實(shí)一面。

          重溫工作,力爭向上

          由于自己曾經(jīng)在中國移動(dòng)的外包公司當(dāng)中工作,對于使用移動(dòng)撥打電話的系統(tǒng)并不陌生,再加上之前專業(yè)化的服務(wù)語言訓(xùn)練和全職員工一樣的實(shí)際操作,換言之,這份工作對于我來說就是沒有太大的難度,只是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)而已了。對于其他同事而言,業(yè)務(wù)知識這一塊,我是肯定比他們熟悉的,我比起其他同事更容易上手了。

          不過由于硬件設(shè)備的限制,我們不能經(jīng)常上班。如果想實(shí)際體驗(yàn)多一些工作,可以申請做組長,因?yàn)槊刻旃ぷ鞫急仨氁幸粋(gè)組長在現(xiàn)場。于是,我就爭取了做組長。通過做組長,我也在實(shí)際的工作中,學(xué)習(xí)到很多不同的東西。譬如說,分發(fā)數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)。另外也要經(jīng)常跟工作場地中,屬于其他公司的員工(雖然大家都是為中國移動(dòng)工作,但是都屬于不同的公司)打交道……確實(shí)讓我學(xué)到了很多很多。

          根據(jù)情況,制定工作小冊子

          可能是之前對于工作的處理不太妥當(dāng),前任的團(tuán)隊(duì)工作助理離職之后,小組工作總是出現(xiàn)問題,也使得領(lǐng)導(dǎo)對于我們的工作質(zhì)量做出了提示。我作為組長,主要的分工就是進(jìn)行工作數(shù)據(jù)的分發(fā)和處理。確實(shí)在平時(shí)處理的時(shí)候,我也會有疑惑,但是問題并不是大家不懂,而是客服中心存在的通病——業(yè)務(wù)經(jīng)常更新,處理方式也是日新月異。需要統(tǒng)一,則是需要一個(gè)通用的規(guī)范。但是小組從成立到我成為組長之前都沒有一個(gè)比較全面的工作規(guī)范,這就是引起這一次問題的主要原因。

          我也感覺到情況已經(jīng)十分嚴(yán)重了,必須制定工作的規(guī)章制度。于是,認(rèn)真地考慮到所有工作上遇到的問題,為小組編寫制定了適合組內(nèi)使用的工作小冊子。構(gòu)思用了一個(gè)星期,實(shí)際編寫用了兩天時(shí)間。洋洋灑灑地寫下了5000字的工作小冊子,其實(shí)自己也覺得不可思議,可能是前期準(zhǔn)備工作做得比較充足,所以一次性寫下5000字的文稿還算是正常。我將寫好的小冊子發(fā)給了另外一位組長和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人查看之后,再經(jīng)過數(shù)百字的添加,就成了正式交給大家的小冊子了。

          在工作小冊子出來后,我的'工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。確實(shí),在其他的小組當(dāng)中,沒有組長為小組制定工作手冊這樣的先例。

          外訪經(jīng)歷:撈車事件

          前面提到,工作不單是做自己小組的,還可以在,滿足自己小組要求的情況下,到其他組體驗(yàn)工作。這次特殊的經(jīng)歷就是在外訪組工作帶來的。

          外訪一直是由公司派車給我們代步,奔跑于整個(gè)大廣州(十區(qū)兩市)。那一次外訪,由于天氣陰雨,到處都是積水。我們的代步工具在一片很大的積水當(dāng)中為了避讓迎面而來的貨車,開始是右側(cè)前輪陷進(jìn)坑里面,那時(shí)由于積水十分渾濁,并沒有辦法看地面狀況,當(dāng)司機(jī)想倒車將右前輪拉出來的時(shí)候,右側(cè)后輪也陷進(jìn)去了,這時(shí),大家才確定,這個(gè)是一個(gè)溝渠,只是已經(jīng)太遲了。

          剛開始,司機(jī)給公司打了電話,看如何處理。沒想到公司方面不派專有的救援車過來,反而讓我們在附近找民工幫忙將車抬出來。我們也只好按照這個(gè)辦法做了。只是當(dāng)時(shí)并不知道,我們坐的這一輛豐田皇冠3.0的重量是1.6噸,想通過6個(gè)人將這輛車抬出來,真的是完全不可能。

          之后,確實(shí)沒有辦法了,我們請來了交通救援,幫我們把車子撈出來。在打撈的過程中,我們才真正知道,那一條溝渠的深度——至少1.2米。救援人員以為溝渠不深,當(dāng)他踩下去的時(shí)候是看到了這個(gè)人幾乎不見了,而他的手機(jī)也因?yàn)榉旁谝露道锩,也算是在這潭積水當(dāng)中“洗澡”了。

          最后,司機(jī)掏了250元,給這次打撈買單了,而且公司并不報(bào)銷。但是在我看來,這樣的情況,如果讓司機(jī)一人買單,以后肯定都不愿意跟我們合作了。于是,我跟車內(nèi)的其他成員,當(dāng)中也包括了外訪組的組長商量,我們跟司機(jī)攤分了這次的費(fèi)用。剛開始,司機(jī)是不愿意收我們的錢的,覺得我們是學(xué)生,而且?guī)綄?shí)習(xí)的錢就不多,這樣攤分對于我們并不現(xiàn)實(shí)。不過總結(jié)下來,我們是力所能及的每人給司機(jī)50元,共150元。算起來,雖然我們這一天算是白做了,不過這樣還算是保持了我們的良好合作關(guān)系,值得!

          人事變更,新人培訓(xùn)

          由于移動(dòng)跟原來的勞務(wù)中介公司合約到期,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都是通過勞務(wù)公司來移動(dòng)工作的,所簽的合約都是由勞務(wù)公司提供。移動(dòng)方面就下了這樣一個(gè)規(guī)定,凡是學(xué)校已經(jīng)跟新中介公司簽訂合約的,而且是將近畢業(yè)的學(xué)生才可以留下。

          剛開始的時(shí)候,只有四家學(xué)校跟中介公司簽訂合約:華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東金融學(xué)院、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。由于消息傳出比較早,不是這四家學(xué)校的同學(xué)都是人心惶惶的。而對于外呼組來說,這樣一個(gè)人事變動(dòng),基本上就沒有人留下了?扉_學(xué)的時(shí)候,總部傳來消息,有新的學(xué)校簽約,而廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是其中一家,可能也是第一家大專院校。我不能續(xù)簽,原因是我不是將近畢業(yè)的學(xué)生。不過,這樣的情況對于外呼組并沒有太大的改善。我,還是要被辭退,但總部放出了一個(gè)讓我難以接受的原因,讓我留下,成為不定期辭退的實(shí)習(xí)生。

          領(lǐng)導(dǎo)們,肯定了我的工作能力,但是由于外呼組的工作可能會由于我的離開而青黃不接,再次陷入一片混亂。他們希望我能將新的同事培訓(xùn)好了,再功成身退。剛開始的時(shí)候,我是樂意接受了這個(gè)決定,但是后來才發(fā)現(xiàn),新同事并不因?yàn)樗麄兂錾碓诿票究贫觾?yōu)秀。我反而覺得以前的很多大專院校的同事更加親切能干。是我的工作小冊子寫得不好,還是他們對于我這個(gè)?粕恍家活?我真不能理解。

          不難發(fā)現(xiàn),?婆囵B(yǎng)學(xué)生的思路正符合現(xiàn)在社會勞動(dòng)力需求。只是,在國內(nèi)目前的狀況還是看好文憑而不看重能力的社會制度上,不能在短時(shí)間內(nèi)改變。有時(shí)候真想狠狠地罵那些本科生:“你們怎么這么笨。俊蔽疫是沒有罵出來,這樣罵有用嗎?不見得。我還是以客服應(yīng)有的素質(zhì),按耐著脾氣一次一次地給他們重復(fù)我們的工作,重復(fù)我們應(yīng)該怎樣做。我寫的小冊子,似乎就是形同虛設(shè)。心,涼了……

          正德厚生,臻于至善。這是中國移動(dòng)的企業(yè)文化。這也是作為企業(yè)員工應(yīng)該為之而努力的方向。企業(yè)文化對外界作出的承諾,這是這個(gè)品牌得以大家信賴的源泉。進(jìn)入一個(gè)企業(yè),我為這個(gè)企業(yè)的文化而自豪。這里,讓我學(xué)習(xí)到不少,擁有了不少的友情,也給我?guī)淼牟簧俚男乃帷床⒖鞓分鼗匚哆@一切。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          時(shí)光如梭!六個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)快結(jié)束了,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

          是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。剛開始去公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心里充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對簡陋的生活環(huán)境時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了這里,但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我能接受的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。

          我的工作場所是一個(gè)很大的注塑車間,一臺臺注塑機(jī)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,而我的工作卻不是和這些注塑機(jī)打交道。我在這里的職位是品管,是負(fù)責(zé)對一個(gè)組織的系統(tǒng)與生產(chǎn)現(xiàn)場等各個(gè)部門的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)控﹑監(jiān)督﹑抽查﹑抽檢及有效性的稽核確認(rèn)與持續(xù)改善以預(yù)防為主從而使品質(zhì)不斷提升,使客戶和老板滿意。

          當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候,我突然感覺原來想象的.工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,也許,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個(gè)過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費(fèi)原材料,又浪費(fèi)人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢,所以加強(qiáng)對進(jìn)料的檢驗(yàn)是對整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。

          我們公司產(chǎn)品的不良率實(shí)在太高了,每天都要報(bào)廢很多產(chǎn)品,其實(shí)這并不是公司的技術(shù)含量不行,而是管理實(shí)在太差勁了,這就是人的觀念不同吧。作為模具專業(yè)的學(xué)生,我清楚很多因素都能造成產(chǎn)品的不良。比如:作業(yè)員﹑材料﹑機(jī)器﹑環(huán)境還有管理。所以我要是想把質(zhì)量管控好,就必須從這些方面入手就。可現(xiàn)實(shí)不像你想的那樣,其中有太多的波折。在我們公司里制造部和品管部很明顯是對立的,制造要的是產(chǎn)量,而我們要的是質(zhì)量,我們之間上演著小偷和警察的斗爭。就這一點(diǎn)我清楚的認(rèn)識的公司的效益不會有多大提升的,觀念和目的都不一樣怎么能有好的成績呢。這就是公司的管理存在很大問題,只靠我們這些“警察”那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

          為了更好的管理好品質(zhì),我還利用空閑的時(shí)間對注塑機(jī)成型進(jìn)行了一些學(xué)習(xí),虛心的向技術(shù)人員請教,畢竟我學(xué)的專業(yè)是模具吧,況且這樣自己就能分析產(chǎn)品不良的原因。我的行為得到了部門的認(rèn)可和倡導(dǎo),現(xiàn)在我們的品質(zhì)管控又上了一個(gè)臺階,更加專業(yè)化。

          六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對品管和模具這倆門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會如下:

          1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會讓自己后悔。

          2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

          3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

          4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

          5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

          6、要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

          總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

          在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

          此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動(dòng)中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向他人學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          7、致謝

          之所以能學(xué)到課內(nèi)無法獲得的知識,能夠順利的完成這次的實(shí)習(xí)工作,都要感謝貴老師給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,以及在校期間的耐心教導(dǎo),感謝之至。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          我于20xx年xx月xx日,來到畢節(jié)市田壩橋中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),三個(gè)月的從教學(xué)讓我體會了一番教師的生活,真正的體驗(yàn)了教書育人的工作。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,我不斷以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行著自己作為人民教師的職責(zé),在日常的實(shí)習(xí)生活中,我漸漸地由一個(gè)懵懂的大學(xué)生過渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。光陰似箭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束;仡欉@段實(shí)習(xí)之路,它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。頂崗實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,不斷進(jìn)步。

          一、教學(xué)工作方面

          1、聽課

          剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽了陳德林老師的生物課和黃于慶老師的化學(xué)課,陳老師幽默詼諧,黃老師知識理論強(qiáng),對學(xué)生循循善誘,不同的老師,不同的上課方式,都使得整個(gè)課堂氣氛高漲。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),聽課時(shí),認(rèn)真做好聽課記錄,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

          2、備課與上課

          對于當(dāng)老師,在學(xué)習(xí)里準(zhǔn)備了很久,覺得自己能勝任,早就想當(dāng)老師了,但是這次是真的要當(dāng)老師了,心里竟有一種莫名的緊張。一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,陳老師要去貴陽參加國培了,臨走之前,陳老師拿了教參書給我們,于是我開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我的能力,更何況是生物,又不是自己的專業(yè),對于很多生物知識知之甚少,要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述生物知識,頗讓我覺得頭痛。沒有辦法,我只有邊學(xué)邊教,認(rèn)真?zhèn)湔n,加上現(xiàn)在的新課程改革,老師起引導(dǎo)作用,學(xué)生是主體。因此我?guī)缀醢岩v的每一句話都推敲了一遍,什么地方該怎么講,怎么引導(dǎo)等等。

          20xx年xx月xx日星期一下午第一節(jié)八年級三班就是我教學(xué)生涯的起點(diǎn),上課時(shí)間到了,我走進(jìn)了八年級三班,帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時(shí)候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了師生配合不夠默契等問題。隨著課堂的進(jìn)行,我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),揮灑自如,漸漸地學(xué)生的興趣高漲,我順利的完成了人生的第一節(jié)課的教學(xué),雖然不是自己的專業(yè)。

          國慶回來后,我開始了化學(xué)學(xué)科的教學(xué),經(jīng)過一個(gè)周的生物教學(xué),我已經(jīng)不再害怕課堂,不再緊張。因此第一節(jié)化學(xué)課經(jīng)過充分準(zhǔn)備后,效果還不錯(cuò)。針對我的一些問題黃老師給了我一些建議,比如學(xué)生回答完以后,你要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)一下等。后來,學(xué)校的老師就直接放手讓我們自己進(jìn)行教學(xué)。

          過三個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

          二、班主任工作方面

          來田壩橋中學(xué)一個(gè)月后我們就開始了班主任實(shí)習(xí)工作,我是九年級二班的實(shí)習(xí)班主任。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的'形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。

          1、關(guān)心學(xué)生。對每一個(gè)學(xué)生的關(guān)心,不僅是關(guān)心他的學(xué)習(xí),也要關(guān)心他的思想和生活情況。平時(shí)我也常常通過和學(xué)生聊天的方式了解他們的學(xué)習(xí)和生活中的問題,以及班中一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。在他們學(xué)習(xí)中有困難時(shí)主動(dòng)找他們詢問,給予幫助,使學(xué)生能感覺到老師很在意自己,關(guān)心自己。

          2、在班主任工作中有耐心。有很多擔(dān)任班主任工作的老師,也包括我在內(nèi),常常覺得班主任的工作是比較瑣碎的,感覺就是“大事沒有,小事永遠(yuǎn)做不完”。班主任不僅要做好教學(xué)工作,還要時(shí)刻注意班上同學(xué)的方方面面。例如,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直抓得比較緊,絕大多數(shù)的同學(xué)也還比較自覺,但是仍有少部分的學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己,自覺性不夠。每每被同學(xué)提意見的,不掃地的,遲到多的同學(xué)來來回回就是那幾個(gè)人。對于這些同學(xué),我通常先問清原因,對他們進(jìn)行個(gè)別的思想教育,從老師,從同學(xué),從班級榮譽(yù)幾個(gè)方面來分析情況,指出他存在的不足之處。不過這些和同學(xué)的談話并不是一次就能奏效的,那么對于同樣的問題,我就看到一次說一次,直到情況有好轉(zhuǎn)。在必要的時(shí)候,在不傷害學(xué)生的自尊心的前提下,也采取在全班批評教育的方式,讓同學(xué)的群眾輿論來進(jìn)行監(jiān)督,達(dá)到“雙管齊下”的目的有時(shí),學(xué)生有些事情實(shí)在做得不好時(shí),我也會很生氣,但是我也盡量告訴自己要冷靜,要心平氣和的對待學(xué)生和解決問題。

          3、對待學(xué)生有愛心。在教育工作中,對學(xué)生有愛心,我覺得是做好工作的一個(gè)重要基礎(chǔ)。我想我作為一個(gè)老師,都希望得到別人的關(guān)心愛護(hù)和肯定,更何況是十四,十五歲的學(xué)生。在他們這個(gè)敏感的年齡階段,也一定會很重視對他們的評價(jià)。所以我在我的工作中都會盡可能多和他們接近,了解他們的真實(shí)想法,不斷的發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn), ,哪怕成績再差的學(xué)生,也是以鼓勵(lì)他們?yōu)橹。在平時(shí)和同學(xué)的相處中,由于和他們的年齡相差得也不是很多,所以很多時(shí)候我都會站在他們的角度去思考問題,采取民主平等的作風(fēng),給學(xué)生一定的自由。使他們在比較和諧的環(huán)境中能有更好的心情去投入學(xué)習(xí)中。在這樣的環(huán)境中,我的學(xué)生也更愛和我交流,會從心底感受老師對他們的愛護(hù)。

          從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學(xué);當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時(shí),我有點(diǎn)害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。從班主任李老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差等等。我及時(shí)地給學(xué)生做思想工作,但在這個(gè)過程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩栴},如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒有更多的經(jīng)驗(yàn)等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會得到提升的。

          總的來說,頂崗實(shí)習(xí)使我得到了很大的提高,是我更有信心做好一名中學(xué)化學(xué)教師。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          時(shí)代是在不斷發(fā)展變化的,我們所做的工作也在隨時(shí)代的不斷變化而變化,要適應(yīng)工作需要,唯一的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對工作的負(fù)責(zé)精神,秉持著多問和多學(xué)的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。

          一、堅(jiān)持腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作

          辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時(shí)又要兼顧單位正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。四個(gè)月以來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。

          首先是熟悉本職業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。辦公室的工作涉及方方面面,所以我有針對性地加強(qiáng)了對單位的了解認(rèn)識,使自己能夠做好工作。其次是認(rèn)真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。無論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力做到給領(lǐng)導(dǎo)滿意。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),認(rèn)真對待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子、不耍滑頭。第三是注意形象。無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)單位的形象。

          二、辦公室的日常管理工作

          1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示并付諸于實(shí)際,不遲到、不早退、不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

          2、認(rèn)真做好單位的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時(shí)打印各類文件和資料,認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

          3、管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,準(zhǔn)確登記使用情況,及時(shí)更換設(shè)備耗材。

          4、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。

          三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身能力

          堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持定期寫工作日志,認(rèn)真記錄工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

          本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累:在這四個(gè)月的工作中,對企業(yè)內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。開始的階段缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作去做的階段。沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)停留在了一定的水平之上但增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。減慢了工作的效率。以后我會多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

          能力水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討經(jīng)驗(yàn)知識。未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;知識面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的文檔操作都還不熟練。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識,掌握新的技能。

          溝通技巧有待增強(qiáng):在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,需要請教的話多半與同事溝通,沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。今后我會在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣,養(yǎng)成以工作效率為重心的溝通技巧。

          在思想觀念方面本人還有以下幾個(gè)方面需要改變:培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念:競爭意識是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識和職業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。

          培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。

          培養(yǎng)廣泛的興趣:應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動(dòng)。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,便會聚精會神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動(dòng),廣泛接觸各種事物,在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的`滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。

          重視能力補(bǔ)償,提高身心健康:“勤能補(bǔ)拙”是性格與能力之間的補(bǔ)償;“熟能生巧”是活動(dòng)對能力的增進(jìn)。 “興趣是最好的老師”說明了培養(yǎng)興趣可以克服能力上的欠缺。提高身心健康水平就把握好休息與工作的關(guān)系,盡量避免讓自己身心疲憊的去工作。

          培養(yǎng)良好的職業(yè)品格:良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個(gè)對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識;一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。很難想象,一個(gè)不講奉獻(xiàn)、自私自利、貪圖安逸的人,能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的青睞。

          四、存在的問題和今后努力方向

          在這幾個(gè)月里,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些進(jìn)步,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的文字功底需深層次加強(qiáng);第四,加強(qiáng)練字,才能更好地從事辦公室工作。

          在以后走向社會工作時(shí),我想我應(yīng)努力做到:

          第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。

          第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;

          第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。

          不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)企業(yè)利益,積極為企業(yè)創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。

          以上是我對自己已一些缺點(diǎn)的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來做好每一天的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對企業(yè)有用的人才。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光就要結(jié)束。回首這半年的歷程,在腦海里留下了深深的印跡,在這半年里,不僅結(jié)識了許多真誠的朋友和善待我的同事,更重要的,還學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)

          20XX年10月,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)離開學(xué)校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的、并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,也定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。每一個(gè)人都渴望成功的,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都希望自己再有限的生命中能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,我也不例外。雖然我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,以后的路還很漫長,但是我也深知“不吃苦中苦,難為人上人”的道理,不管今后會遇到什么困難,什么挫折,自己都必將勇敢地去面對,去戰(zhàn)勝,以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 起初,剛進(jìn)車間時(shí),車間里的一切對我來說都是陌生的,工作的環(huán)境也并不如理想中的那么美好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半年,這樣的日子,一定會比較難熬。第一天進(jìn)入車間,主任就給我安排了任務(wù),分配的任務(wù)是加工一種比較簡單的零件,剛剛開始操作機(jī)床,還不怎么熟練,幸虧熱心的師傅們的耐心的指導(dǎo),我才得以順利地完成我的第一件任務(wù)。此后的日子,在師傅們的熱心幫助和自己的不斷努力下,我開始慢慢熟悉了產(chǎn)品,同時(shí),也慢慢熟悉了車間的環(huán)境,此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)陌生的地方變得如此熟悉、溫暖!熱情的同事,貼心的領(lǐng)導(dǎo),都成了我工作的動(dòng)力,那時(shí),雖然工作比較艱苦,但是每天卻特別努力,經(jīng)常主動(dòng)申請加班,并且推遲下班,功夫不負(fù)有心人,因?yàn)樽约旱牧己帽憩F(xiàn),我被班長推薦連續(xù)兩月評為了“優(yōu)秀學(xué)員”,那一刻,我的內(nèi)心受到了莫大的鼓舞,我發(fā)誓,一定要努力,好好干出自己的成績……

          除了在工作上非常努力外,我還積極的參加公司組織的'各項(xiàng)活動(dòng),在20XX年元旦即將來臨之時(shí),我報(bào)名參加了車間舞龍隊(duì)伍,每天,我們加班加點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),雖然辛苦,但是想到可以為車間爭得榮譽(yù),我們沒有一個(gè)人喊累。另外,我還加入了主持人的隊(duì)伍,在晚會上,我的良好表現(xiàn)也得到了同事們的好評,可是,又有誰知道,這贊揚(yáng)的背后付出了多少心血和努力!

          令人很欣慰的是,我一切的努力都沒有白費(fèi),也許是因?yàn)槲曳e極的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),車間決定對我進(jìn)行培養(yǎng)。因此,在學(xué)習(xí)完成立式加工中心后,我又得以在接下來的時(shí)間里學(xué)習(xí)了數(shù)控車銑復(fù)合中心、鏜銑中心、數(shù)控車床。完成學(xué)習(xí)之后,我又被委以重任:加工車間接到的外協(xié)任務(wù),即JIS斷路器的一些蓋板類零件。JIS斷路器的零件因?yàn)槭且芊馐褂玫模詫α慵谋砻婀鉂嵍群统叽缇鹊囊蠖挤浅V。起初,在加工端面槽的時(shí)候,由于零件比較大,厚度也比較薄,以致加工出來的效果很差,震刀痕跡非常明顯,光潔度根本達(dá)不到要求。沒辦法,我只得一次一次地試驗(yàn)各種切削用量,期望能找到合適的參數(shù),使得產(chǎn)品達(dá)到要求,但是經(jīng)過了一天多的試驗(yàn),還是沒有找到合適的切削參數(shù)。我又只能從加固零件的想法上入手,想以此減少震刀痕跡,但是,在車床上進(jìn)行加工,如何進(jìn)行加固呢?想來想去,最后終于做出了一個(gè)比較大膽的決定,即直接將螺絲頂在卡盤和工件之間,這樣,就可以減少震動(dòng)了。這樣做,因?yàn)閮H僅靠摩擦力不使螺絲飛出,所以比較危險(xiǎn),但是在沒有更優(yōu)其他辦法的情況下,我只能進(jìn)行嘗試了,終于,經(jīng)過一天多的小心翼翼的試驗(yàn),最后還是找到了加工JIS斷路器蓋板的方法。當(dāng)完成這批產(chǎn)品后,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我的努力給出了較高的評價(jià),那一刻,我心里充滿了自信和歡喜……

          半年的實(shí)習(xí)沒有白費(fèi),的確如當(dāng)初的目標(biāo),因?yàn)樽约旱呐Χ玫搅舜蠹业目隙,在車間,也的確學(xué)習(xí)到了很多很多的知識,現(xiàn)在,操作各種機(jī)床對自己來說已經(jīng)不是難事,但是,比起這個(gè),我覺得更加重要的是這段實(shí)習(xí)歷程,讓自己學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,這將是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn),也是人生一筆寶貴的財(cái)富,接下來,將對此次頂崗實(shí)習(xí)做出具體總結(jié):

          1、要會融入,廣結(jié)人脈。在實(shí)習(xí)之前,我就和有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊過很多關(guān)于實(shí)習(xí)中應(yīng)該主意的問題。很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。但是我認(rèn)為這個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中是不現(xiàn)實(shí)的,假如剛剛開始不怎么和別人說話還可以理解,可以認(rèn)為你是因?yàn)槟吧ε拢菚r(shí)間長了,同事就會認(rèn)為你的性格是比較內(nèi)向的,從而導(dǎo)致你難以融入到這個(gè)新的環(huán)境,到最后被慢慢地孤立。我們應(yīng)當(dāng)避免這種狀況,應(yīng)該多去問別人,因?yàn)槟闶切聛淼模裁炊疾欢,所以,你需要每個(gè)人的幫助,盡管你不知道,此人對你將來是否有用,或者是這個(gè)人比較難接觸,但你都應(yīng)該盡力去接近他們,了解他們,以融入他們的圈子,這個(gè)至關(guān)重要。

          2、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始接觸到的都并不使實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先由師傅帶著做事,實(shí)際上這段時(shí)間,我們就只能看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不要輕易放棄。其實(shí)對于這些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

          3、要不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是非常有益的。

          除此之外,我們還應(yīng)該積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能,培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作態(tài)度,這對于以后走向社會、更好地應(yīng)對競爭都會起到積極的作用,這無疑的很有益的。實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我們卻學(xué)到了不少東西,也能受到了很大的啟發(fā)。今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會一定會帶給我們新的體驗(yàn)和新的體會。但是,我堅(jiān)信:只要我們用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

          在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

          實(shí)習(xí)的日子雖然只有短短的幾個(gè)月,但是這個(gè)過程讓自己非常難忘,這段時(shí)光也的確非常充實(shí),在這期間,不僅僅是在專業(yè)知識上的收獲,更重要的,是學(xué)習(xí)到了為人處世方面的很多道理,這對于自己來說定將是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn),也將伴隨著自己的成長,激勵(lì)著自己的成長,雖然前面的路還很艱難,但是我想,只要在珍惜每一天,爭取每一天,拼搏每一天,那么,我們一定能取得更大的進(jìn)步,前方的路一定充滿著光明!

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          20xx年xx月xx日,我有幸通過學(xué)校安排到中國中鐵四局六公司五分部進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),很快兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,在工作崗位上的鍛煉使我受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,我不怕吃苦,努力工作,嚴(yán)格要求自己,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。現(xiàn)對這次實(shí)習(xí)做如下總結(jié):

          9月x日,我們坐車到了邯鄲的工程現(xiàn)場,雖然去之前已經(jīng)做好了很充分的思想準(zhǔn)備,但看到的情況還是出乎我的意料。盡管在學(xué)校也進(jìn)行里校內(nèi)實(shí)習(xí),但那是在企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)所不能比的。剛進(jìn)五分部的項(xiàng)目部,首先映入眼簾的就是外面停著巨大的吊梁機(jī)(后來才知道那就是吊梁用的龍門吊),然后就是澆注橋梁的模板,各種標(biāo)號的鋼筋、水泥、模板,那感覺就是整天嘴上說的最多的“工程”,現(xiàn)在要真正進(jìn)入它了。

          公司所在的工程是修建石家莊到武漢的高速鐵路。剛?cè)サ臅r(shí)候,就根本不知道干什么,還好有一個(gè)師傅帶著。我做的第一個(gè)工作就是GRP高程的采集,我當(dāng)時(shí)就心想,高程采集那是我們在學(xué)校早就熟知的,不管是理論還是實(shí)際操作都很熟練,應(yīng)該沒什么問題的,但當(dāng)我們一見那儀器,就傻了?我們以前就根本沒用過那種儀器,他們用的都是那種很先進(jìn)的儀器——美國天寶的電子水準(zhǔn)儀,以前只在書上見過、聽說過,但根本就沒有使用過。不會不當(dāng)緊,咱可以學(xué)嘛,剛開始師傅教我放置標(biāo)尺,他們的那種標(biāo)尺是鐵的,下面有一個(gè)磁鐵,正好可以放置到GRP的孔里,師傅就說:“放置標(biāo)尺很簡單,把標(biāo)尺扶正就行了,但重要的是一定要放到GRP的孔里,由于看不見那個(gè)孔,所以完全是憑感覺……剛開始還不太習(xí)慣,經(jīng)過半天的練習(xí),覺得找著感覺了。我本來以為,GRP的高程采集,我至少也要干幾個(gè)星期吧,結(jié)果下午我被調(diào)到測量組,開始了我長達(dá)幾個(gè)星期的GRP平面采集的工作。

          GRP平面采集就是利用上一級控制點(diǎn)CPⅢ,測量出其坐標(biāo)的過程。橋上很多的工作都是利用GRP數(shù)據(jù)進(jìn)行測量的,所以對其精度的要求比較高,所以測量的時(shí)間選在晚上。晚上去測量組找我的新師傅,一看,呵,原來是我們學(xué)校的大三的,我還都認(rèn)識,剛一見面就有一種親切感,后來他們對我確實(shí)很好,不但把技術(shù)毫無保留的交給我,還在生活上進(jìn)行幫助,這都是后話了。上夜班,對我來說,又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),因?yàn)樵谖业母拍罾,搞測量向來都是在白天搞得。

          第一次上夜班確實(shí)很興奮,晚上根本就沒感覺到瞌睡。剛開始不知道怎么測,就按照他們教的先把棱鏡安置到橋兩邊防護(hù)墻上的CPⅢ專用孔里,然后就架設(shè)儀器,開始測量。前兩天由于不會什么就干些打燈,安置棱鏡的工作。經(jīng)過三天的學(xué)習(xí)及自己的摸索,基本掌握了GRP的測量原理及測量過程。

          GRP的測量是利用上一級控制點(diǎn)CPⅢ,使用后方交會的方式進(jìn)行全站儀設(shè)站。然后把每個(gè)GRP的大概坐標(biāo)輸入電子手薄,全站儀就可以自己尋找到每個(gè)GRP的大概位置,每個(gè)GRP點(diǎn)上棱鏡的放置,都使用強(qiáng)制對中三角架,調(diào)平三角架,然后利用全站儀里面的ATR,精確找到棱鏡中心,進(jìn)行精確測量。每次測量十五塊軌道板,其中有五塊是搭接上一次測量的。本來后方交會設(shè)站只需要兩個(gè)棱鏡就行了,但為了提高精度,增加六個(gè)棱鏡進(jìn)行檢合校正,并在電子手薄里進(jìn)行平差,得出最精確的值,還有一個(gè)原因就是他們使用的徠卡1201的全站儀,支持服侍馬達(dá),當(dāng)通過兩個(gè)棱鏡確定了全站儀的位置后,可以自己尋找目標(biāo)。徠卡全站儀還帶有精光和導(dǎo)向光,這也是能夠在夜晚工作的原因。

          幾個(gè)星期GRP平面采集下來,感覺到企業(yè)的測量理念和我們在學(xué)校接觸的不太一樣,其中有三點(diǎn):

          一是控制網(wǎng)布設(shè)的環(huán)境條件要求。我們在六公司,工作的環(huán)境主要就是在高架橋上,這對布設(shè)控制網(wǎng)的地形條件就有了很高的要求。當(dāng)時(shí)我見他們都用后方交會的方式做控制,很是不解,后來才明白,如果布設(shè)導(dǎo)線進(jìn)行邊角測量,那么受環(huán)境的影響就會很大,工作起來很不方便,不說高架橋的寬度受限制外,單單是橋上來往的施工人員,工作車輛也是不允許的。

          二是測量精度的要求。很多人都說,對測量人員來說精度就是生命,達(dá)不到精度要求的數(shù)據(jù),無論他多么完美,都是毫無價(jià)值而言。所以為了彌補(bǔ)后方交會精度低的問題,設(shè)站的時(shí)候增加六個(gè)點(diǎn)進(jìn)行檢核和平差,然后使用帶服侍馬達(dá)的全站儀,避免人工尋找目標(biāo)觸摸儀器帶來的誤差。對準(zhǔn)每個(gè)GRP點(diǎn)都使用強(qiáng)制對中的方式,減少誤差的來源。

          三是檢核條件的布設(shè)要求。我們在學(xué)校的測量過程中往往就設(shè)一個(gè)檢核點(diǎn)或就不設(shè)檢核點(diǎn),而在企業(yè)這是根本就不被允許的,因?yàn)槿绻辉O(shè)或只設(shè)很少個(gè)檢核的條件,萬一數(shù)據(jù)出現(xiàn)一丁點(diǎn)問題,對一個(gè)工程來說那不僅僅意味著造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失,還會使工期延誤,甚至出現(xiàn)人員傷亡的情況。所以采集的時(shí)候,每采集十五個(gè)點(diǎn),其中就有五個(gè)點(diǎn)是用來檢核的,設(shè)站時(shí)多增加六個(gè)點(diǎn),也可以起到檢核的作用。

          還有一個(gè)有趣的現(xiàn)象就是工作不累,下班累。由于是在晚上工作,所以每天回去都在一點(diǎn)以后,平時(shí)送人的汽車也不會來了,所以每次我們下班都要背著沉重的儀器、腳架、棱鏡等,走很遠(yuǎn)的路程回去,雖然晚上的溫度很低,但每次我們回去時(shí)都感覺大汗淋漓的。

          他們采集時(shí)用的是強(qiáng)制對中三角架,就兩個(gè)腳螺旋,剛開始使用很不習(xí)慣,經(jīng)過一段時(shí)間的熟練,終于運(yùn)用自如了。它那個(gè)三角架很低,要蹲下來才行,一晚上蹲的兩個(gè)腳都麻了。感覺測量確實(shí)挺累的……..

          三個(gè)星期多的平面采集結(jié)束了,迎接我的是一項(xiàng)全新的工作,也是所有工作里面最為重要的一個(gè)——精調(diào)軌道板。GRP平面、高程的采集都是為精調(diào)軌道板服務(wù)的,現(xiàn)在有了GRP的數(shù)據(jù),就可以進(jìn)行精調(diào)軌道板了。

          精調(diào)軌道板就是把已經(jīng)放到位置的軌道板進(jìn)行精確放置。由于高速鐵路的時(shí)速可以達(dá)到400km/h,所以要求軌道一定要精確的放置。

          這次我又換了一個(gè)師傅,他仍然是我們學(xué)校大三的,對我非常的不錯(cuò)。精調(diào),白天晚上都可以干,所以我們實(shí)行倒班制,每臺儀器兩個(gè)組,人休息儀器不停。第一天的工作我就感覺到精調(diào)明顯比其他幾個(gè)工作有難度。每次工作不但要對儀器進(jìn)行很多參數(shù)的設(shè)置,還有保障儀器不會因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境出現(xiàn)問題,因?yàn)樗`敏了,稍微有一點(diǎn)問題都會使它不工作的'。

          精調(diào)的時(shí)候直接把全站儀架設(shè)在GRP點(diǎn)上,再架一個(gè)后視棱鏡進(jìn)行定向。全站儀和后視棱鏡都是通過強(qiáng)制對中三角架直接架設(shè)在已知的GRP點(diǎn)上。然后再分別測量軌道板上的四個(gè)精調(diào)標(biāo)架上的棱鏡。每個(gè)標(biāo)桿上有兩個(gè)棱鏡,每個(gè)標(biāo)架分別放置在不同的承軌臺上。每個(gè)軌道板上有十個(gè)承軌臺,在中間和兩邊分別放置三個(gè)標(biāo)架,第四個(gè)標(biāo)架放置在上一個(gè)軌道板進(jìn)行搭接上一塊,保證所有的軌道板都可以串聯(lián)一起。每完全的測量一次,就會出現(xiàn)一次要對軌道板進(jìn)行調(diào)節(jié)的數(shù)據(jù)。每個(gè)軌道板放在六個(gè)精調(diào)爪上,六個(gè)精調(diào)爪可以對軌道板進(jìn)行上下左右的調(diào)節(jié)。由每塊軌道板有5噸重,所以每塊都要配有四名工人進(jìn)行調(diào)節(jié)。精調(diào)這項(xiàng)工作看似簡單,學(xué)習(xí)起來也很容易,但要保證它不出問題的正常工作,卻是一件很困難的事情。

          首先,你要保證儀器不出問題。精調(diào)的學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很難,但工作的時(shí)候要考慮的東西太多了,電臺設(shè)置的頻率、端口,各種限差修改等,一不留神就會出現(xiàn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致不能正常工作。有時(shí)就是按照要求正常步驟進(jìn)行,但就是不行,就是找不到原因,所以一個(gè)月的工作下來,就會摸索出很多解決問題的方式,一旦出現(xiàn)問題該怎么辦,而這些都是需要自己不斷摸索總結(jié)的,并且還要求有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的態(tài)度,不然會很容易出現(xiàn)問題的。

          其次,精調(diào)是一個(gè)集體很強(qiáng)的工作,一個(gè)人的力量再大也是沒有用的。每個(gè)組有兩個(gè)技術(shù)員,四個(gè)精調(diào)工人,技術(shù)員一定要和四個(gè)工人配合好。首先要教會工人如何工作,然后再教一些技巧和工作經(jīng)驗(yàn),工作的時(shí)候要充分調(diào)動(dòng)工人的積極性,和四個(gè)工人密切配合,這樣才能高效的工作,這就要求我們要有很好的協(xié)調(diào)能力。如何和工人處理好關(guān)系,我感覺才是精調(diào)中最重要的。

          我很珍惜這段時(shí)間的實(shí)習(xí),它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆,它讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我了解了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。兩個(gè)個(gè)月的實(shí)習(xí),有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴財(cái)富。社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,在新技術(shù)廣泛應(yīng)用的今天,我們馬上就要步入社會了,因此,我們要敢于嘗試、敢于拼搏,這樣我們才會有所突破、有所創(chuàng)新,才能保證自己不被社會的浪潮所淘汰。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,半年的實(shí)習(xí)生活即將轉(zhuǎn)為美好的回憶。當(dāng)時(shí)坐在開往柏鄉(xiāng)的公共汽車上,懷著期待,激動(dòng),不安的心情想了很多,想著實(shí)習(xí)是怎樣的生活,是否會有意義?我們是否受到重視,老師朋友學(xué)生是否容易相處?條件是否艱辛,飯菜是否可口……現(xiàn)在終于要離開了,種種未來都變成了過去。經(jīng)歷了很多事,遇到了很多人,有了很多第一次。這半年里,我失去了一些,也得到了一些,付出了一些,也收獲了一些。放棄了一些,也抓住了一些。在這半年里,我改變了很多,少了一些玩世不恭的生活態(tài)度,多了一份兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,少了一些憤世嫉俗的消極抱怨,多了一些隨遇而安的淡定心態(tài),少了一些知難而退的軟弱矯情,多了一些自強(qiáng)不息的堅(jiān)定剛毅……當(dāng)時(shí)令我痛苦過,傷心過,彷徨過,迷茫過,甚至疲憊的想要放棄過的事也已隨著時(shí)間的流逝煙消云散了。剩下的的是快樂,是幸福,是欣慰,是滿足。無論是什么,我都已經(jīng)走過,都將存在于我們的回憶里。

          人們只有在經(jīng)歷了什么才會學(xué)著長大,實(shí)習(xí)生活確實(shí)艱辛痛苦又充滿挑戰(zhàn)的,但是也不得不承認(rèn),我真的從中學(xué)到了很多,比在大學(xué)四年都要多的多。

          這半年中,在生活方面我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了努力,學(xué)會了怎樣去生活,即使在復(fù)雜繁瑣的條件下也不感到厭煩;學(xué)會了如何去愛自己,愛別人,知道了愛是需要表達(dá)和等待的;懂的了如何讓自己在失望之余重燃起希望;懂得了如何調(diào)整自己不悲不怒,在壓力下保持那份心情去發(fā)現(xiàn),去享受。然后去反抗。而在工作方面,我收獲的更多,真正地體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦,理解了“實(shí)踐出真知”的意義,F(xiàn)在的我雖然還處在菜鳥等級,但相較那時(shí)的懵懂無知,無論是在語言表達(dá),待人接物方面,還是在教學(xué)技能,班主任工作方面,都有了很大的提高。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷會是我人生最重要的財(cái)富之一。

          我來到這的第二周就開始講課了,和別人不一樣的是,我和我的指導(dǎo)老師帶的是不同的班級,七八班的數(shù)學(xué)老師參加國培,我必須代替她,直到四月份。

          又加上初一年級的數(shù)學(xué)課程都是重復(fù)的,因此我沒有聽過指導(dǎo)老師的課,而指導(dǎo)老師也沒有聽過我的課,一切只有備課時(shí)的指導(dǎo)和自己的摸爬滾打。每節(jié)課我都要花費(fèi)比別人多很多的時(shí)間備課,確保不會在課上出現(xiàn)卡殼,然后拿自己備的課到老師那接受指導(dǎo),確保課程條理清晰,內(nèi)容適量,問題提問適時(shí),知識點(diǎn)全部具備。最后才是講課。課堂上的一切也完全由我掌控,沒有人可以幫我。講課后也沒有人為我做出評價(jià),只有自己反思改正。一步一步,走得很是艱難,我唯一的動(dòng)力便是確定我每一步都在前進(jìn)。而事實(shí)也確實(shí)是這樣,當(dāng)有一天我回頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)看,已經(jīng)看不到當(dāng)初的起點(diǎn)。

          在課堂教學(xué)方面,我在各方面都有了很大的提高,語言表的技能、新課導(dǎo)入技能、問題提問技能、師生互動(dòng)技能、課堂調(diào)控技能、板書技能,備課技能都得到了很大程度的鍛煉。

          尤其在師生互動(dòng)技能和問題提問技能方面。我一開始不是很注重這兩個(gè)方面,認(rèn)為上課沒有也可以。但是現(xiàn)在我徹底改變了這種想法,這兩種技能也是上課不可或缺的。師生互動(dòng)技能,它是上課時(shí)老師為了增加課堂氣氛而常用的一種方式,它可以有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維。尤其在新課標(biāo)實(shí)施后,以學(xué)生為主體的課堂更需要這種互動(dòng)。在課堂上,我們和學(xué)生的關(guān)系,不能限定在教育與被教育,教授與接受上才,要和學(xué)生站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,要不吝于表揚(yáng)和鼓勵(lì),多給他們一些自信與勇氣,他們會做得很好,經(jīng)常帶給自己驚喜。

          而問題提問環(huán)節(jié)更是不能少,因?yàn)榻虒W(xué)本來就是一個(gè)不斷提出問題,分析問題,解決問題的過程。適時(shí)的提問可以觸動(dòng)學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的好奇心,讓他們把更多的熱情投入到學(xué)習(xí)中,一開始我不知道學(xué)生的名字,不知道他們的基礎(chǔ),所以很少提問他們,導(dǎo)致上課氣氛不高,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生走神,發(fā)呆的情況,后來隨著對同學(xué)們的熟悉,我漸漸注意到了這個(gè)問題,于是增加了課堂提問環(huán)節(jié),效果還不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真聽課,只有少數(shù)基礎(chǔ)差的學(xué)生還在狀況外,而這部分學(xué)生是我以后努力的方向。通過這半年里不斷地努力,我們班里的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,好班以平均分高出第二名十幾分的優(yōu)異成績?nèi)〉玫谝幻,而普通班的?shù)學(xué)成績也相應(yīng)的有了提高。

          班主任工作技能是我們實(shí)習(xí)的.又一項(xiàng)基本技能,它的能力的提高是毋庸置疑的。我們直到實(shí)習(xí)的后半階段才開始安排班主任工作,而我也是從那時(shí)開始才結(jié)束七八班的教學(xué),進(jìn)而轉(zhuǎn)到一二班的,我接下了一個(gè)最富有挑戰(zhàn)性的班級——初一(2)班。

          事實(shí)證明,真的很具有挑戰(zhàn)性,學(xué)習(xí)差,基礎(chǔ)差,自控力差,臟話出口成章,壞習(xí)慣也不自知,對待他們必須要嚴(yán)格,恩威并施用規(guī)矩約束他們。開始時(shí)我去每件事都會親歷而為,面面俱到,對待學(xué)生,從來不笑,就害怕鎮(zhèn)壓不住他們,但是漸漸的,隨著工作的增加,我就有些力不從心了,忽然想要有個(gè)人幫幫我,這時(shí)候我才想到班級里有班干部這回事。

          由于班干部形同虛設(shè),所以以前沒有想到,現(xiàn)在想到了,我就要讓他們發(fā)揮作用,為他們立威,經(jīng)過半個(gè)多月的培養(yǎng),現(xiàn)在的他們已經(jīng)可以幫我做一些事了,管管紀(jì)律,查查衛(wèi)生是沒有問題的。對待學(xué)生,一定要有老師自己的個(gè)性,不能總變也不能一成不變,曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)給我寫紙條,說自己惹我生氣不是故意的,我到現(xiàn)在仍然不知道他怎么惹我生氣了,我想也許是我太嚴(yán)厲了,我應(yīng)該對他們多笑笑,他們都是有心的人,松弛有度才能和他們走到一起,才能讓他們信服自己,F(xiàn)在快要結(jié)束了,我和班里的很多同學(xué)都建立了亦師亦友的關(guān)系,他們也很聽話,很有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)心,主動(dòng)幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)功課,幫老師維持紀(jì)律,甚至主動(dòng)要求幫班級粉刷黑板。到達(dá)這樣的程度,我感到非常欣慰了。

          在課外活動(dòng)組織能力方面也得到了很大程度的鍛煉,組織領(lǐng)導(dǎo)也有了很大的進(jìn)步,能夠做到每個(gè)月兩次課外活動(dòng),在策劃,宣傳,實(shí)施,審核等方面都積極參與,充分發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)才能,做到有目的,有計(jì)劃,有意義地舉辦每項(xiàng)活動(dòng),爭取讓大多數(shù)學(xué)生有興趣的參與其中,能夠有所收獲,有所啟發(fā)。在這半年里,我們先后舉辦了“舞動(dòng)柏鄉(xiāng)”的教師舞會,書畫比賽,“建設(shè)幸福中國”演講比賽,“變廢為寶”手工大賽,地球一小時(shí),防震演練,英語趣味賽,“勇攀高峰”物理競賽,等課外活動(dòng),雖然有過困難,有過坎坷,但我們都戰(zhàn)勝了,取得了圓滿成功,達(dá)到了校領(lǐng)導(dǎo)及在校老師的一致好評。

          沒想到時(shí)間過得這樣快,再過些日子就離開了,真的有點(diǎn)舍不得舍不得這兒的孩子們,這兒的老師們,這個(gè)讓我付出很多很多,這個(gè)給了我太多太多的地方,我要把記憶全部帶走,裝入行囊!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我會永遠(yuǎn)帶著你們給我的期望,思念,感動(dòng)。我相信,我不后悔,我拼搏過,我努力過,在將來的某一天,我一定會在這三尺講臺上綻放光芒。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生活即將劃上一個(gè)句號。回想自己這兩個(gè)月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時(shí)間,作為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

          公司簡介: 東莞旭田電子有限公司東莞市旭田電子有限公司成立于2001年,是一家致力于電腦周邊產(chǎn)品之ODM企業(yè),主要產(chǎn)品聚焦于臺式電腦有線鍵盤有線鼠標(biāo)無線鍵盤與鼠標(biāo)無線耳機(jī)等PC外設(shè)產(chǎn)品。旭田電子十年來進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈整合,建立了模具工程注塑沖壓OEM系統(tǒng)組裝一條龍垂直整合制造體系。為建立企業(yè)競爭優(yōu)勢,旭田電子為業(yè)界最早導(dǎo)入豐田精益生產(chǎn)模式,并取得歐盟與美國最嚴(yán)格的BSCL管理體系認(rèn)證。

          制造垂直整合之成本優(yōu)勢與最佳ODM的管理所創(chuàng)造高性價(jià)比之產(chǎn)品與服務(wù)獲得國內(nèi)外知名企業(yè)的認(rèn)同。旭田電子客戶群遍布海內(nèi)外,如光寶集團(tuán)方正科技海爾神舟電腦昆盈企業(yè)長城德國Targa等。

          旭田電子之鍵盤與鼠標(biāo)月產(chǎn)能達(dá)160萬與50萬只以上。未來公司發(fā)展策略,在產(chǎn)品方面,不斷研發(fā)高附加值之產(chǎn)品,提升產(chǎn)品功能品質(zhì)與質(zhì)感;在行銷方面,不斷提高高附加值產(chǎn)品銷售比重,并擴(kuò)大海外市場營運(yùn)規(guī)模。展望未來將憑借多年累積的核心技術(shù)及優(yōu)異的經(jīng)營團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)與市場布局,不斷推出具競爭力之產(chǎn)品以追求極致,與客戶共享利益,再創(chuàng)營運(yùn)佳績。

          這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生 ,而且整條生產(chǎn)拉完全由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)期間,我在流水線上同樣學(xué)到了很多東西,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好 。

          首先,第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的.同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性,其實(shí) 我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。

          其次,我會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會到“錢”是來之不易,勤儉節(jié)約,不是說說就行的,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給我們說我們的利潤都來自節(jié)約!坝跻聋惿锥澜(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面!币粋(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識如此強(qiáng)烈,令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實(shí)習(xí)的同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

          其三,我學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧。我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會要求我們每個(gè)人要學(xué)會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會發(fā)展的趨勢,再說在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂,也讓我知道 如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。

          其四,我在工作中學(xué)會了研究,學(xué)會了怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,另外 員工的忠誠、敬業(yè)、責(zé)任和勤奮,是企業(yè)飛升所依賴的商業(yè)靈魂;員工道德的風(fēng)險(xiǎn),無時(shí)無刻不支撐或坍塌著企業(yè)的脊梁。所以只要有絕對的勇氣、不屈不撓的毅力和卓越的智慧而獲得了成功。關(guān)于這一點(diǎn),是毫無疑問的,因?yàn)槲覀兏鼞?yīng)該意識到他成功的重要因素更在于 誠信守諾的忠誠和責(zé)任。我想這些對我今后的工作都有很大的幫助。

          總的來說,通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任?辞辶俗约旱娜松较,也讓我認(rèn)識到了這個(gè)工作需要仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要仔細(xì)地思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了同事們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了我的視野,增長了見識 為以后打下基礎(chǔ)。

          這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己猶豫前,錯(cuò)失成功的機(jī)會。

          頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 10

          20xx年xx月xx日,我來到羅田縣勝利小學(xué),正式開始了我的實(shí)習(xí)生活,擔(dān)任四年級(2)班的數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。還記得剛來的時(shí)候,對一切都感覺是那么的陌生,突然從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,對我自己來說本就是一個(gè)挑戰(zhàn)。在最開始的時(shí)候,我也有許多的不習(xí)慣和不適應(yīng),前兩個(gè)星期幾乎每晚都是在12點(diǎn)之后才忙完工作。尤其是在每個(gè)星期五的下午,大家都背著包回家的時(shí)候,全校就只剩下我一個(gè)人,那時(shí)候只有心酸的感覺,但我一直都認(rèn)為我選擇了頂崗實(shí)習(xí)是值得的,然而事實(shí)也證明我的選擇是對的。時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。勝利小學(xué),是我走上社會的第一步,在這里我懂得了很多,也學(xué)會了很多,也收獲了很多。

          頂崗實(shí)習(xí)是辛苦的,但也是我人生中的一次難忘的經(jīng)歷。回想起頂崗實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是一段有笑有淚的光陰。第一次真正站在講臺上,以教師的身份來教育學(xué)生。當(dāng)我看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí),我覺得自己所有的苦和累都是值得的。也終于體會到教師的生活與感受了。對于教師,學(xué)生的成功就是自己的成功,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步。對學(xué)生,我就像對待自己的弟弟妹妹一樣,總是希望他們比別人優(yōu)秀。當(dāng)然,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過程中也存在一些不足。下面對實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):

          一、思想與紀(jì)律方面:

          通過三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)工作,使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識和了解。教師始終要有一顆包容的`心,這是作為一名人民教師所必需具有的素質(zhì)。用"愛心"去呵護(hù)學(xué)生的成長,才能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、行為和才智。在學(xué)生充分感受到老師的"愛"后,他們便會產(chǎn)生積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)動(dòng)力才能持久,興趣才會強(qiáng)烈,只有有了"愛",教師才會有工作的熱情;只有有了對教育的工作熱情,才能真正去教書育人。另外還要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)和班級管理方法。無論做什么事,都需要有熱情、責(zé)任心。我們在實(shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我們實(shí)習(xí)生具有雙重身份,對小學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺性;對帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來說,我們還是師范生。因此我們在實(shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我堅(jiān)持按時(shí)出勤、坐班,為人師表,盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。良好的紀(jì)律是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要條件。我們也因?yàn)閲?yán)格遵守紀(jì)律使自己更好地得到了鍛煉。

          二、人際關(guān)系方面:

          在這段時(shí)間我的人際交往能力也有了很大提高。這里的人際交往主要包括:與當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師,與同事,以及學(xué)生之間的關(guān)系的處理。真誠是解決一切事情的源泉。一個(gè)最鮮明的例子,比如在和學(xué)生的交往上,我始終抱著平等的態(tài)度對待他們。在第一次見面的時(shí)候,我就說過,課堂上是師生關(guān)系,課下就是好朋友,陪他們聊天,一起玩游戲,時(shí)時(shí)刻刻都讓他們體會著我的真誠與愛。現(xiàn)在我們的關(guān)系特別好,他們都說我就是他們的大姐姐,同時(shí),我也感到很開心,很幸福。

          三、教學(xué)工作方面:

          作為一名實(shí)習(xí)教師,上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我們在校內(nèi)也有過一些微格試講,但真正的小學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力。首先是聽課,在我聽了一節(jié)被頂崗老師的課后,就開始了我人生中的第一次真正教學(xué)。初次站在講臺上,面對的是68雙眼睛,心里是激動(dòng)和緊張,但還是比較順利的完成了人生的第一節(jié)課堂教學(xué)。在實(shí)習(xí)期間,每周10節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)課,2節(jié)科學(xué)教學(xué)課,5節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課。每天都認(rèn)真?zhèn)湔n,每節(jié)課都寫教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問題。經(jīng)常地去聽優(yōu)秀老師的課,在聽課的時(shí)候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程。對學(xué)生的情況及教學(xué)中要注意的事項(xiàng)以及教法,我都虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。在經(jīng)過多次地與優(yōu)秀老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。教師天職就是教書,無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們頂崗支教的重要內(nèi)容--授課。從三個(gè)月的支教中我深刻感受到,要講授好一堂課,我們必須經(jīng)歷八個(gè)環(huán)節(jié):備課--寫教案--上課--批改作業(yè)--接受學(xué)生反饋信息--自己寫反思--講評--鞏固學(xué)生知識,看起來很簡單,可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是"上課",也就是我們一直在探討和學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。首先,我要了解每個(gè)學(xué)生的基本情況,然后根據(jù)學(xué)生的基本情況來安排教學(xué)。其次,在寫教案前,我必須認(rèn)真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。再者,我經(jīng)常在課后輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),從中能知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)的不足。這樣使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,也能不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

          四、班主任工作方面:

          班主任不僅肩負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重任。作為實(shí)習(xí)班主任,我就本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開展各項(xiàng)工作,虛心接受原班主任的指導(dǎo)。該班班額比較龐大,有68名學(xué)生,其中男生38名,女生30名。為了讓這個(gè)大家族變得團(tuán)結(jié)友愛,我將《相親相愛一家人》定位我們班的班歌,要求所有的人都要會唱,要讓大家懂得我們能坐在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)是緣分,都要好好珍惜。另外,我還教會大家《愛,因?yàn)樵谛闹小罚彩菫榱舜龠M(jìn)班級的團(tuán)結(jié),在感恩節(jié)之際,我教會大家《感恩的心》的手語舞,旨在讓學(xué)生們都懂得感恩。

          五、實(shí)習(xí)期間取得的成績:

          在期中考試中,我們班的數(shù)學(xué)與同年級的其他班級相比,處于遙遙領(lǐng)先;在后來的抽考中,我們班的科學(xué)也位居全鎮(zhèn)第二。作為班主任,必須要有多方面的才能,在這三個(gè)月之間,學(xué)校要求辦了兩期黑板報(bào),對小學(xué)生而言,他們對粉筆字的把握并不夠熟悉,那么兩期黑板報(bào)都要我自己操作。另外學(xué)校開展體操比賽,當(dāng)這個(gè)消息通知后,我就開始自己對著電腦視頻學(xué)校“七彩陽光”這一套體操,利用每天早讀之前和體育課帶大家一起練習(xí),雖然在實(shí)習(xí)結(jié)束之前沒有舉行,但我回學(xué)校之后學(xué)生們紛紛給我打電話說我們班9.84分,獲得了全校第一名,甚至把高年級的學(xué)生都比下去了。當(dāng)?shù)弥覀儼喃@獎(jiǎng)時(shí),我感到很開心很激動(dòng),那種與學(xué)生一起奮斗的感覺真好。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的事情,雖然每天都很累,但每當(dāng)我面對這些學(xué)生的時(shí)候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來開始新一天的工作。和學(xué)生們在一起酸甜苦辣都有,我還是很快樂。因?yàn)橛心銈?-我的實(shí)習(xí)生活也多姿多彩。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會:

          這短短的三個(gè)月實(shí)習(xí)生活,讓我第一次體會到身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。這次難得的機(jī)會鍛煉了自己,讓我體驗(yàn)到一名老師的辛苦,深刻體會老師的付出和汗水。這次頂崗實(shí)習(xí)使我認(rèn)識了勝利小學(xué)四(2)班這個(gè)獨(dú)一無二的班級,也讓認(rèn)識了很多優(yōu)秀的教師。感謝所有的學(xué)生,感謝所有指導(dǎo)教師,感謝這里所有的老師。這次的頂崗實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富。要當(dāng)好一名教師,我還有很長的路要走。我一定會像學(xué)生寫給我的留言一樣,對待以后的學(xué)生也像對待他們一樣。

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