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      2. 幼師工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-08-27 14:10:48 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于幼師工作總結(jié)

          充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結(jié)哦。我們?cè)撛趺慈?xiě)工作總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于幼師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于幼師工作總結(jié)

          幼師工作總結(jié)1

          首先要當(dāng)好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛(ài)孩子熱愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。

          記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你。

          記得前不久有位朋友問(wèn)我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她,在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿(mǎn)足,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,因?yàn)檫@群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊賞。

          以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里默默的安慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得。時(shí)間久了,孩子們熟悉了,就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)慢慢習(xí)慣,并且喜歡,所以每當(dāng)煩惱或者不開(kāi)心的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的方式。

          孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛(ài),已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應(yīng)該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。

          在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)心、呵護(hù),同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)“真、善、美”,的童話(huà)。所以有不開(kāi)心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿(mǎn)微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛(ài)的老師。

          生活對(duì)于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,因?yàn)檫@群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。

          幼師工作總結(jié)2

          一年匆匆而過(guò),我在童馨園也工作了1年多快兩年了。在這一年里,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼兒藝術(shù)方面發(fā)展較好,喜歡唱歌跳舞和畫(huà)畫(huà)。20xx年,我主要帶的是PG和NUR,下半年接手K2,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順利開(kāi)展。

          在去年的工作中:

          一、我培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。

          在幼兒園的`主要表現(xiàn)為:吃完飯的時(shí)候,盡量不要吃到滿(mǎn)桌都是飯菜,洗手要唱“生日快樂(lè)”歌,大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地脫、穿衣服,并將衣服疊放整齊,玩具玩好后不能亂堆放,要收好,寫(xiě)完作業(yè)后要把課本和文具收到固定的地方等。

          二、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。

          俗話(huà)說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”,特別對(duì)正處在成長(zhǎng)期的幼兒,教師的表率作用對(duì)他們具有至關(guān)重要的意義,常常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)或者在幼兒園里聽(tīng)到小朋友說(shuō):“我們老師就是這樣做的!被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的!边@些都對(duì)我提出了更高的要求,平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,這一點(diǎn),對(duì)于幼兒的教育意義是非常重要的。

          三、護(hù)理工作。

          1、嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持每當(dāng)小朋友入園的時(shí)候,用消毒水搓手和飯前便后洗手。

          2、提醒幼兒多喝水,每天至少兩壺水,照顧體弱兒童。

          3、每日定時(shí)喂藥、量體溫,降低生病率。

          4、提醒幼兒每餐飯要按量吃完,盡量不要有剩飯的現(xiàn)象。

          5、隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲。

          6、在游戲時(shí),注意道具的危險(xiǎn),做好事前防護(hù)。

          四、給幼兒講故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣和對(duì)華文的興趣。

          開(kāi)學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多小朋友不敢發(fā)言,也不能安靜地傾聽(tīng)朋友或老師說(shuō)的話(huà),于是我覺(jué)得有必要抓緊培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣,給他們反復(fù)講故事,讓他們安靜地傾聽(tīng)故事,漸漸地,幼兒對(duì)聽(tīng)故事、講故事越來(lái)越有興趣了,也對(duì)華文有了很大的興趣。很多家長(zhǎng)和我說(shuō),他們每次睡覺(jué)前都提出要求要聽(tīng)故事,也能安靜地聽(tīng)故事了。

          五、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

          不管我?guī)У氖鞘裁窗啵挲g在幾歲,我都必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話(huà)讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。我耐心的與家長(zhǎng)交流,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享;孩子少許的退步,我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育。有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅,我們?huì)在電話(huà)里交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和變化,或者利用交流本,有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行,他們就可以在交流本中我寫(xiě)的留言里得知他們的孩子個(gè)方面的發(fā)展。

          20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常充實(shí)的一年,雖然取得了一定的成績(jī),但仍然存在許多不足。20xx年,我要迎接新的挑戰(zhàn),需要提高幼兒語(yǔ)言方面,讓幼兒能全面發(fā)展。增加幼兒的親子互動(dòng)。

          每當(dāng)我聽(tīng)到家長(zhǎng)和我說(shuō),他們會(huì)認(rèn)字啦,在街上看到認(rèn)識(shí)的字會(huì)大聲念出來(lái),或者會(huì)模仿我的樣子給家長(zhǎng)上課啊,我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費(fèi)。家長(zhǎng)們的一句贊揚(yáng)和一聲謝謝,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是莫大的安慰。孩子們都是可愛(ài)的,都是小天使,只要你愿意用心去愛(ài)他們,他們也會(huì)愛(ài)你的。

          幼師工作總結(jié)3

          在忙忙碌碌中的過(guò)程中我們的學(xué)期接近了尾聲,還記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們大一班有點(diǎn)特殊,特殊的是班主任剛剛休完產(chǎn)假重新接收之前的寶貝,還特殊在分配了兩個(gè)新任教師,我就是其中之一,我們組成了全新的工作團(tuán)隊(duì)。對(duì)于我們每一個(gè)人都是全新的一個(gè)階段,全新的一個(gè)挑戰(zhàn)。重要的是,我們不怕。還記得我們開(kāi)學(xué)那幾天經(jīng)常討論班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,幼兒的一日生活常規(guī),討論每一個(gè)孩子的特點(diǎn)。

          這不僅僅是簡(jiǎn)單的一次次討論,而是把每個(gè)孩子從小班到中班再到現(xiàn)在的生活進(jìn)行串聯(lián),了解每個(gè)孩子每個(gè)階段的變化及特點(diǎn)。全新的團(tuán)隊(duì)總是要經(jīng)歷一段時(shí)間的磨合期和適應(yīng)期,我們沒(méi)有辦法跳過(guò)這些階段,但是唯一能夠做到的是努力縮短這段時(shí)間。我想我們做到了,在預(yù)備周用較短的時(shí)間使孩子盡快的融入幼兒園生活,步入學(xué)期正規(guī),保持良好的生活常規(guī),邁向新的大一階段。在布置食育角的時(shí)候加班到凌晨,整理出我們認(rèn)為完美的效果。在學(xué)期初我用最短的時(shí)間記住幼兒的名字,了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)和孩子建立信任。這就是我們遇見(jiàn)的美好,屬于我們?nèi)齻(gè)的美好,同時(shí)也屬于我們和孩子之間的美好。

          進(jìn)入大班后,同小班和中班差距還比較明顯,除了身體和年齡方面,語(yǔ)言想象和思維等都發(fā)生了質(zhì)的變化。語(yǔ)言方面,可以自由的表達(dá)自己的想法,愿意并樂(lè)意在眾多小朋友面前講述故事,和自己的所見(jiàn)所想。這時(shí)候我們老師也特別的幸福,因?yàn)樗麄兌荚敢獍炎约旱拿孛芊窒斫o我們,我們這里簡(jiǎn)直是“秘密花園”。這些秘密和小中班最大的不同在于它是真實(shí)與想象的結(jié)合體。有時(shí)候秘密是來(lái)自于孩子真實(shí)的生活,完全符合現(xiàn)實(shí),有大量的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ);有時(shí)候秘密半真半假,在真的基礎(chǔ)上加入天真無(wú)邪的想象,那真的是腦洞極大呀!聽(tīng)了他們的秘密有時(shí)候可以開(kāi)心一天。

          變化最大的地方還在人際交往方面,在中班孩子的告狀情況特別的多,無(wú)論在開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)還是區(qū)域都會(huì)聽(tīng)到此起彼伏的小朋友喊老師的聲音。就在這個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)告狀的情況越來(lái)越少,他們?cè)诼膶W(xué)著自己解決問(wèn)題,事情剛剛發(fā)生做錯(cuò)的小朋友就會(huì)自主的真誠(chéng)的道歉,減少了很多沖突。還發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中合作形式越來(lái)越多的滲透到活動(dòng)中去,還有自己制定游戲規(guī)則呢,只要能夠合作完成的游戲,孩子們都特別的樂(lè)意的去參與,這就是寶貝們的成長(zhǎng)。大班是一個(gè)全新的階段,孩子的情商也在不斷的得到提升,能夠理解爸爸媽媽的辛苦,能夠理解老師的教導(dǎo),明白老師的良苦用心,同時(shí)也愿意在各種活動(dòng)中幫助別人,照顧別人,時(shí)時(shí)刻刻都以大哥哥大姐姐的心態(tài)進(jìn)行交往,越來(lái)越明顯的發(fā)現(xiàn)他們真的長(zhǎng)大了。

          科學(xué)領(lǐng)域中數(shù)學(xué)是所有家長(zhǎng)們最關(guān)心的部分,也是和小學(xué)聯(lián)系最緊密的地方,通過(guò)設(shè)置場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力能夠很好的得到遷移,在實(shí)際的場(chǎng)景中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,避免無(wú)聊抽象的學(xué)習(xí)。本學(xué)期部分孩子參加了幼專(zhuān)觀摩課,還受到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng),我感到非常的驕傲。

          在本學(xué)期,屬于孩子的許多美好,令我們老師非常感動(dòng)。例如,參加秋游的活動(dòng)中,因?yàn)榘嗉?jí)中有一部分的孩子要參加體操訓(xùn)練沒(méi)有去玩,可是參加活動(dòng)的小朋友都使勁全身的力氣,多挖紅薯,每個(gè)孩子都提一大袋,在徒步回幼兒園的路上,看見(jiàn)孩子們精疲力盡,走三步歇兩步,克服困難,堅(jiān)持到最后,并將自己帶過(guò)來(lái)的紅薯分享給練體操的孩子們,那一刻真有家的感覺(jué)。

          這一學(xué)期,還有一些孩子的變化給我們極大的驚喜。小中班一直挑食的海奕涵可以大口大口的吃飯,而且每次都是光盤(pán)行動(dòng);這一學(xué)期,孩子們第一次學(xué)會(huì)刷碗,還在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽呢;這一學(xué)期,原本注意力只能堅(jiān)持幾分鐘的孩子都可以安安靜靜坐一節(jié)課了;這一學(xué)期,原本午睡情況一般的孩子也能夠自己安安靜靜入睡了……這一學(xué)期有這么多的美好,而我們老師恰恰見(jiàn)證了美好!

          新的學(xué)期到來(lái),就是大班的最后一段時(shí)間了,也是陪伴他們走完幼兒園的最后一段路程,我不知道接下來(lái)還會(huì)有哪些驚喜,哪些美好,我只知道我們?cè)谝恢逼诖。龍?yīng)臺(tái)在《目送》一書(shū)中寫(xiě)道:所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!我想這段話(huà)完全可以改為:所謂師生一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他們的緣分就是隨著時(shí)間的推移,不斷的目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)。我們老師站在小路的這一端,看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。看著一個(gè)個(gè)活潑的孩子開(kāi)心的奔跑著,他們用背影告訴我們:不必追!一方面希望孩子們快快長(zhǎng)大,另一方面又希望下一個(gè)學(xué)期慢慢來(lái)。時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神恍惚之間,物走星移。這一學(xué)期我們遇見(jiàn)美好,見(jiàn)證美好,接下來(lái)我們期待下一個(gè)美好!

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