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迎中秋班會(huì)總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的迎中秋班會(huì)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 1
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立74周年、改革開放xx周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)！
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對(duì)父母的.思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報(bào)展和“喜慶祖國7x華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 2
懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的'形成過程，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我班成功開展了“享中秋之樂，慶大家團(tuán)圓”主題班會(huì)。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。
通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 3
9月30日，xx幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)以班級(jí)為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動(dòng)。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節(jié)”；中班組“雙節(jié)同歡樂中班一家親”，大班組“同喜同賀應(yīng)國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下展示著發(fā)揮著各自的萌勁兒，家長(zhǎng)們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。
活動(dòng)前，各班老師分別和家長(zhǎng)們溝通交流，使家長(zhǎng)們了解活動(dòng)的流程，并取得了家長(zhǎng)們的大力支持與配合，家長(zhǎng)們紛紛參與活動(dòng)布置場(chǎng)地，氛圍濃厚。
各班活動(dòng)在莊嚴(yán)的國歌中拉開了帷幕，家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的.節(jié)目，向全班師幼及家長(zhǎng)們展示著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺(tái)秀等應(yīng)有盡有。
本次活動(dòng)的開展，不僅使幼兒對(duì)國慶節(jié)·中秋節(jié)有了一定的了解，同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情，也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感，為自己是中國人而自豪。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 4
9月XX日，xx小學(xué)以班為單位在全校開展了一場(chǎng)中秋主題班會(huì)。而我們二年級(jí)1班，在活躍的氣氛下，也成功舉辦了一場(chǎng)別開生面的"月兒圓，心兒甜"的中秋班會(huì)。
我們班的班會(huì)主題是這樣的。首現(xiàn)是以一幅月亮圖引發(fā)學(xué)生對(duì)中秋的聯(lián)想：吃月餅，嫦娥，賞花燈；繼而以一個(gè)有趣的民間神話故事，讓同學(xué)們了解了中秋節(jié)的由來。其次是以詩歌朗誦和中秋歌唱來歌頌月亮下的月團(tuán)圓，以小組唱、男女唱和獨(dú)唱的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)月亮的熱愛。
接下來便是激烈的中秋知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。我們準(zhǔn)備了30面小紅旗，對(duì)于積極發(fā)言的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使同學(xué)們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)效應(yīng)下積極的暢所欲言，全會(huì)達(dá)到高潮。
最后，我們?cè)僖砸皇字星镌姼琛对吕牙选返?吟誦中結(jié)束了今天的主題班會(huì)。
通過這次班會(huì)，使學(xué)生在節(jié)日的氣氛下了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷，也了解中秋吃月餅的習(xí)俗和意義。在優(yōu)美的音樂中欣賞有關(guān)中秋的名言佳句，兒歌，吟誦朗讀，體會(huì)月的韻味。除此之外，也嘗試著讓學(xué)生，體驗(yàn)古人對(duì)悲歡離合的感傷和寄月言志的情懷。
其實(shí)，舉辦一場(chǎng)主題班會(huì)，在了解中秋這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日外，更重要的是養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)，熱愛親人的感情。
學(xué)生在中秋佳節(jié)到來之際，還有許多家長(zhǎng)由于種種原因不能回來與孩子、老人團(tuán)聚。相信通過當(dāng)天的活動(dòng)，使我們大家都有所收獲。中秋到了，老師借助一場(chǎng)班會(huì)，送給大家一個(gè)甜甜的月餅。第一層，體貼！第二層，關(guān)懷！第三層，浪漫！第四層，溫馨！中間夾層，甜蜜！讓我們?yōu)槟切┎荒芘c家人團(tuán)聚的人們送去學(xué)校、送去老師的一份關(guān)愛。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 5
為使廣闊師生更多地理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月19日——26日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園播送站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃重的民族節(jié)日氣氛，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)展，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)風(fēng)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)理解的_多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的.月餅。同學(xué)們驚奇地承受這節(jié)日的禮物。品味著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí)，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校播送站那么播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的風(fēng)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。
除此之外，各個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情 、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生理解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 6
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍，9月XX日下午，來安城南小學(xué)組織開展了"弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎中秋"主題班會(huì)活動(dòng)。
各班老師精心準(zhǔn)備，收集資料，制作課件。利用白班播放課件，讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的'由來，鼓勵(lì)學(xué)生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事，感受中秋文化的博大精深，增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。課后，各班老師還給學(xué)生布置一個(gè)特殊的作業(yè)：要求學(xué)生發(fā)短信、打電話向親人朋友致以真誠的問候，表達(dá)自己濃濃的摯愛親情。
通過慶中秋活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，而且也是對(duì)中華民族的優(yōu)良文化的一次完美傳承。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 7
中秋節(jié)來臨之際，我班針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì)，特開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)。通過班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的。班會(huì)由輔導(dǎo)員主持召開，全體同學(xué)出席了會(huì)議。現(xiàn)將班會(huì)的主要內(nèi)容總結(jié)如下：
一、防溺水
假期是溺水事故的高發(fā)期。中秋期間，天氣依然很熱，需要時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)溺水的防范意識(shí)。我們對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護(hù)或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等。
2、掌握一定的防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
3、家長(zhǎng)要配合做好防范教育，讓學(xué)生對(duì)防溺水安全有足夠的'認(rèn)識(shí)，防止發(fā)生意外事故。
二、防交通事故
如今機(jī)動(dòng)車輛增多，交通事故頻發(fā)，在校生對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解，為此，我們從行路、騎車、乘車等方面做了一些強(qiáng)調(diào)。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿或橫穿馬路，不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng)。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動(dòng)車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出窗外，以免發(fā)生事故，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
假期中，我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，應(yīng)該加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。
2、樹立自我保護(hù)和防范意識(shí)，特別是女生不要單獨(dú)夜行等。能學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助。
3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng)，不進(jìn)歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所。
四、防拐騙
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境，同學(xué)們離開象牙塔式的校園，就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí)。
1、不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)，學(xué)會(huì)自救，要機(jī)智求助報(bào)警。
除了以上的安全教育外，班主任在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面作了說明。他同時(shí)指出，假期安全一直是學(xué)校高度重視的事情，每個(gè)同學(xué)都不能忽視這個(gè)問題，希望大家在假期注意自己的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定會(huì)有一個(gè)愉快、安全的假期！
迎中秋班會(huì)總結(jié) 8
國慶、中秋將至，為確保全校師生度過平安、文明、健康的節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)日安全意識(shí)，我校多措并舉開展了國慶節(jié)、中秋節(jié)安全主題教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一是營造安全氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，對(duì)師生進(jìn)行一次全面的安全教育，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防范能力。
二是開展一次全體師生安全動(dòng)員會(huì)。學(xué)校充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行雙節(jié)安全教育活動(dòng)。吳校長(zhǎng)通過講述發(fā)生在身邊的案例，對(duì)師生們進(jìn)行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育，動(dòng)員大家在假期要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
三是開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上，各班主任利用多媒體資源，緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識(shí)為主題開展安全宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。
四是發(fā)放一張《致家長(zhǎng)的.一封信》。《致家長(zhǎng)的一封信》宣傳假期安全教育的重要性，要求學(xué)生家長(zhǎng)一定要認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，適時(shí)教育好學(xué)生，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
五是利用微平臺(tái)發(fā)送假期安全提醒。學(xué)校利用安全教育平臺(tái)、微信等微平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)時(shí)刻注意孩子的假期安全，切實(shí)加強(qiáng)家校合作，助力孩子健康成長(zhǎng)。
此次國慶節(jié)、中秋節(jié)前安全主題教育活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為他們度過一個(gè)安全、愉快、健康的假期提供有效保證。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 9
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。x月x日下午，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)將本著“相互關(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使xx學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，資源回收利環(huán)�！被厥赵嘛灪谢顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始�；顒�(dòng)以各中隊(duì)為單位開展，一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級(jí)同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。
三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所，對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評(píng)比，五（1）中隊(duì)、四（2）中隊(duì)、二（1）中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
喜慶所彌漫，處處洋溢著快樂！
課堂上，老師精心制作了ppt，通過視頻、圖片、文字，讓孩子們?nèi)媪私饬酥星�。高年�?jí)的'孩子不再局限于老師所找的資料，紛紛暢所欲言，交流著各自找來的中秋趣事，整個(gè)課堂成了知識(shí)碰撞的海洋。今天的課堂，還成了茶話會(huì)，孩子們盡情品嘗著從家中帶來的月餅，我有一個(gè)，分你半個(gè)，享受著分享的快樂！
三、組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識(shí)。各中隊(duì)組織開展了一次中秋小報(bào)我制作主題活動(dòng)，在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力，在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中，教育學(xué)生愛我中華，強(qiáng)我中華。
“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，長(zhǎng)中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 10
傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個(gè)屬于我們xx班的月亮，讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。
“愛你一萬年，愛你經(jīng)得起考驗(yàn)”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會(huì)的氣氛。20日晚，在工業(yè)樓B棟407教室內(nèi)，工商管理082班全體同學(xué)載歌載舞、共慶中秋。
繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來。劉歡歡，曾丹姿，鄒思佳幾位新同學(xué)一首旋律優(yōu)美的《下一個(gè)天亮》，使大家沉醉其中。
整個(gè)班會(huì)中，搞笑的言行，溫馨的節(jié)目，讓同學(xué)們的新學(xué)期得到了充分的享受，感受到了濃濃的中秋氛圍。
我們開展此次班會(huì)，主要培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
通過此次活動(dòng)，增進(jìn)男女生間的'交流，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會(huì)。
迎中秋班會(huì)總結(jié) 11
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開展的情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確�；顒�(dòng)順利的開展，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的'同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動(dòng)
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動(dòng)；
2、在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充，擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍；
3、動(dòng)員和組織愛心小分隊(duì)開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
此次中秋慰問活動(dòng)中，社區(qū)組織的第一支青年愛心小分隊(duì)的五名青年來到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談交流，并送上助殘幫困愛心款。
四、開展過中秋趣味活動(dòng)
9月7日下午，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝�！焙汀绊炞鎳眱蓚�(gè)環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參與，活動(dòng)的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，特別鼓勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。
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