最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)(通用7篇)
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,相信你一定有很多值得分享的收獲,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?千萬不能認為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)1
中秋是一個特別美好的節(jié)日,作為我們老師也是在幼兒園開展了中秋的慶祝的活動,讓孩子們都感受節(jié)日的氣氛,讓孩子們知道這個節(jié)日是干什么的,有哪些意義,怎么來過這個節(jié)日,F(xiàn)在就這次中秋的節(jié)日活動總結(jié)了如下。
一、活動安排
在還沒到中秋前,全幼兒園的老師就開始做策劃,確定活動的主題,明確今年的中秋節(jié)要做哪些活動,讓孩子們積極的參與進來,各個老師都是獻計獻策,做了很多個方案和各種活動,最后經(jīng)過篩選,確定了這次中秋的活動方案,可以說這一套方案是集齊了幼兒園所有老師的智慧,也確定了各個班級應(yīng)該怎么樣來開展,同時后勤部門也是對全幼兒園進行了全面的檢查,確;顒釉O(shè)施都是安全無憂的,同時積極的采購好活動所需要的物資,確保了活動能很好的進行。
二、活動的進行
活動的進行是分班級的,小班的孩子對中秋的概念比較模糊,所以老師會給他們講解中秋的含義,帶領(lǐng)他們做一些小游戲,了解中秋,認知中秋,感受中秋這個節(jié)日的氣氛。也能在中秋那天放假的時候和家人一起好好的過,而不是不知道中秋這個節(jié)日是什么意思。
中班的孩子已經(jīng)做過一次中秋的活動了,所以他們對活動也是比較了解,我們這次對于中班的活動相對去年也是有所改變,讓孩子們自己也積極的參與進來,而不只是老師們在講,在引導(dǎo),而是讓孩子們能主動的在活動中更加深刻的感受中秋的氛圍。
大班的孩子已經(jīng)懂得中秋是什么意思,也很期待中秋的節(jié)日,這次大班的活動是一起來做月餅,給到所有幼兒園的孩子們來一起分享,當然基礎(chǔ)的工作老師們都提前做好了,孩子們來做的就比較簡單和輕松了,同時也是讓他們知道原來月餅是這么做的,以前是只會吃月餅,但是現(xiàn)在卻是知道是怎么做的了,同時也是讓孩子們自己來組織建議一些活動來給大家表演,讓他們主動的把中秋的氛圍提升上去。
三、孩子們的參與
這次的中秋活動,孩子們也是積極的參與進來,對中秋這個節(jié)日也是非常的喜歡,大班孩子做的月餅也是得到了全體孩子們的喜歡,都非常感謝哥哥姐姐們的付出,大班的孩子也是洋溢著自豪的笑容,知道他們的付出是得到孩子們贊揚的,這比平時我們老師的表揚更加的讓他們感到驕傲和自豪,而他們也是通過活動更加的融入幼兒園的大家庭里面,更懂得中秋的含義,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
總之這次的活動,舉辦的很是順利,孩子們也是積極的參與進來,有了很多的收獲。
最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)2
幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來,特此舉辦了一場中秋節(jié)的活動,活動主題是“歡慶中秋,共團圓”,活動舉辦很成功,因而在此為這個活動做如下的一個總結(jié):
這次活動,是為中秋而準備,首先我們是把園內(nèi)的環(huán)境精心布置了一番,讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門口掛上了一排的燈籠,讓節(jié)日氣氛更加濃厚。我們把整個大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長下發(fā)的活動的通知,邀請他們來園做客,一起過一個不一樣的中秋。
活動當天,我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中,我們有家長和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),還有猜謎語的活動,另外還有制作花燈寫祝愿的活動,最后就是中秋晚會,由老師、幼兒和家長一起合作完成。
在家長和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學習到月餅是怎么做出來的,知道做一個月餅有多少的步驟,更能夠讓家長與孩子有更親近的關(guān)系,本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團圓的,這一個環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學到關(guān)于月餅的知識,還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)節(jié)的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么開心的事情,是自己的勞動成果。
在活動里的猜謎語環(huán)節(jié),我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,猜對謎語還有獎勵拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節(jié)這一個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。通過猜謎語,幼兒對中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的認識。
最后就是中秋晚會的舉行,早在半月前,就已經(jīng)在準備節(jié)目了,大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關(guān)于中秋詩歌的朗讀,場上一片熱鬧。讓這個中秋佳節(jié)變得更加的完整,大家都一起參與到里面去。這個節(jié)日是園里的老師和每一個幼兒家庭一起度過的,成為了我們每一個人獨特的記憶,也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起,過了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過這個活動,幼兒對中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個節(jié)日是團圓的日子,成為孩子心中一個特別的節(jié)日。
最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)3
在我們中秋佳節(jié)來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒。
活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
活動二:“慶中秋”游園活動
為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂.
活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的',看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)4
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒。
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
我們進行主題慶;顒,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。
最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)5
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,xxx中心幼兒園為了讓孩子通過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富,進行了民族傳統(tǒng)文化教育的實踐活動。
每個班級都通過故事、圖片、月餅等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識。小班的小寶寶共同欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的一些傳說,如中秋節(jié)的來歷,有關(guān)中秋節(jié)的兒歌等。中班的孩子從家中帶來了月餅和同伴一起分享節(jié)日的快樂一邊畫月餅、做燈籠;大班的小朋友則老師們還通過有趣的謎語、豐富的游戲、李白的古詩從而讓孩子更多的了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多;xxx中心幼兒園的中秋節(jié)主題活動,從創(chuàng)設(shè)孩子的生活環(huán)境到發(fā)動幼兒和家長一起收集有關(guān)中秋節(jié)風俗習慣的資料如親子環(huán)保制作的燈籠等一系列活動的開展不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣,這些活動提高了孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂,并加深了對祖國的熱愛之情。
最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)6
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)來臨之際,城區(qū)鳳臺幼兒園開展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動,為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。
x月xx日上午,小朋友和家長們準備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會出錯,但是他們會自己想辦法來解決問題。在整個過程中,每個孩子都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來的快樂。
做燈籠也是孩子們最喜愛的主題活動之一。孩子們在老師的指導(dǎo)下“變廢為寶”,運用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛傳統(tǒng)風俗文化的情感。
“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長們的兒時記憶。教室里,家長和孩子歡聚一堂,一同說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
最新中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)7
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對幼兒進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我們中班級部成功開展了以“歡慶中秋快樂分享”為主題的活動。在這個主題活動中,老師向小朋友們介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了幼兒的愛國情感。
通過一系列活動的開展,使孩子們不僅了解到了很多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓孩子們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使孩子們懂得感恩回報,從而激發(fā)孩子們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。
“歡慶中秋快樂分享”主題活動給孩子們留下美好深刻的回憶,這次活動讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。