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      2. 學(xué)校工作總結(jié)

        時間:2021-09-22 15:09:12 總結(jié) 我要投稿

        2021學(xué)校工作總結(jié)(精選6篇)

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的2021學(xué)校工作總結(jié)(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2021學(xué)校工作總結(jié)(精選6篇)

          學(xué)校工作總結(jié)1

          由xx建設(shè)集團有限公司承建的xx市xx區(qū)第四人民醫(yī)院遷建一期工程,地處xx區(qū)義蓬鎮(zhèn),由醫(yī)療大樓、住院部、行政值班樓、鍋爐洗衣房及地下室組成,總建筑面積98610㎡,工程總造價20338萬元,工程以確保省標化工地,爭創(chuàng)全國標化工地,確保錢江杯,確保xx市示范民工學(xué)校,爭創(chuàng)xx市十佳民工學(xué)校為目標。本工程于XX年8月13日全部結(jié)頂。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力。

          1、第四人民醫(yī)院遷建一期工程開工典禮,省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、人大代表等親臨現(xiàn)場,參加項目奠基大典。項目民工學(xué)校成立于XX年5月28日,區(qū)建設(shè)局副局長孫偉民、集團公司董事長包偉國為民工學(xué)校的成立剪彩。項目經(jīng)理項建華擔(dān)任民工學(xué)校校長,全面負責(zé)民工學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。項目部在生活區(qū)設(shè)立了約90㎡的大教室,配置了電視機、vcd、音響、投影儀、黑板等必備教學(xué)器具。教學(xué)資料、軟件由總校統(tǒng)一提供,涉及范圍廣泛。同時設(shè)立報刊架、書柜等學(xué)習(xí)設(shè)施,供民工閱覽學(xué)習(xí)。學(xué)校每月出版工地簡報,讓民工更好的了解社會動態(tài)及生活常識。設(shè)立了閱覽室,長期向民工開放。還在生活區(qū)、施工現(xiàn)場等場所安裝了廣播,播放一些安全教育光盤。

          2、湖州市人大、xx區(qū)人大代表、審計局、衛(wèi)生局等領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨項目部進行實地考察,并對我項目的民工學(xué)校創(chuàng)辦給予了極大的肯定和支持。

          3、韓國企業(yè)絲瑞寶領(lǐng)導(dǎo)人聽聞我項目成功開辦民工學(xué)校,親自蒞臨指導(dǎo),在參觀和交談后大為感慨,并表示要將我們多樣化的辦學(xué)條件以及人性化的管理措施帶回韓國。

          二、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容。

          1、學(xué)校根據(jù)項目實際編制了教學(xué)計劃,每周上課不少于2小時。開展文化知識、安全生產(chǎn)、社區(qū)共建等16大類的教學(xué)內(nèi)容。同時邀請了安監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部、民警、教師、參建單位等為學(xué)員授課。在項目部成立臨時黨團支部,集團黨團負責(zé)人定期進行黨團授課。積極利用民工學(xué)校對民工進行崗前培訓(xùn),目前已有250多名民工進行了崗前培訓(xùn)并考試合格,培訓(xùn)率達到了100%。

          2、學(xué)校還組織民工在國慶節(jié)進行升旗儀式,參與每年6月份的安全生產(chǎn)月活動,民工學(xué)校代表集團公司參加XX年xx區(qū)安全知識競賽,榮獲二等獎。

          3、在集團公司開展的職工技術(shù)大比武中,本項目部砌筑班組獲得了砌筑技術(shù)大比武第一名,因表現(xiàn)突出項目部水電班組戴漢平被集團公司評為勞動模范。

          三、關(guān)愛民工,保障民工權(quán)益。

          1、開工初期,項目部就為民工宿舍統(tǒng)一安裝了空調(diào),配置了儲物柜、臉盆架,開辟了籃球場、乒乓球室等活動場所,組織民工觀看露天電影,安排四院醫(yī)生為民工做免費的體檢。設(shè)立工地醫(yī)務(wù)室,配備醫(yī)務(wù)人員和常見的藥品。每逢端午、中秋佳節(jié),為民工發(fā)放粽子、月餅。每年夏天,集團公司都會為民工送來夏令慰問品。開展民工學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選活動,對當(dāng)選的優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書,以示鼓勵。臺風(fēng)梅花、?陂g,項目部組織民工有序的轉(zhuǎn)移和安置,確保了民工的人身安全。

          2、項目部設(shè)置了指紋考勤機,行實名制考勤,張掛勞務(wù)五項制度牌,與全部民工簽訂勞動合同,并做好工資發(fā)放記錄等勞務(wù)臺帳。

          3、項目部在開工伊始成立了義務(wù)消防隊,并多次組織民工參加消防演習(xí)、比賽,以提升民工的消防能力。還組織拔河、籃球等比賽活動,在比賽和娛樂中增進了民工間的友誼。

          四、結(jié)對共建,愛心奉獻。

          為共享生活品質(zhì)之城,打造和諧社會,項目部與義蓬街道義篷村開展了結(jié)對共建活動,簽署了結(jié)對共建協(xié)議書,整合雙方資源,形成共建局面。召開社區(qū)與項目部座談會,共同學(xué)習(xí)幫助。組織民工為社區(qū)修補馬路、清理垃圾,慰問孤寡老人。社區(qū)多次邀請項目工地民工學(xué)員共同參加如義篷購物中心演唱會等的活動。

          五、媒體報道,辦學(xué)成效。

          1、浙江工人日報、xx日報等多家媒體單位相繼報道過我項目民工學(xué)校,xx電視臺還進行了專門的跟蹤報道。浙江教育新聞網(wǎng)、xx網(wǎng)、東莞時間網(wǎng)等網(wǎng)站相繼刊登了有關(guān)報道。正是由于成功的開辦了項目工地民工學(xué)校,促進了綠色工地的建設(shè),并在XX年10月8日順利地通過了區(qū)安監(jiān)站主體結(jié)頂標化考評。

          2、今后,我們將一如既往的致力于民工學(xué)校的建設(shè),努力探索,不斷尋求更好的教學(xué)方法,更加豐富的教學(xué)內(nèi)容,營造建設(shè)工地的校園文化,走規(guī)范化、特色化的辦學(xué)道路,加強民工隊伍建設(shè),為民工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,為建設(shè)平安xx,構(gòu)建和諧項目、和諧社會做出更大的貢獻。

          學(xué)校工作總結(jié)2

          一、加強領(lǐng)導(dǎo)

          為了使健康教育工作廣泛深入的開展,我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,對全校的健康教育工作進行協(xié)調(diào)、督促、檢查。同時也抓住宣傳這個陣地,充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標語、校園廣播、等宣傳設(shè)施,對健康教育特別是地方病防治知識進行宣傳。

          二、多渠道宣傳

          1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校將地方病防治列入健康教育課,堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,做到了“四有”,即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。

          2、通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生,宣傳地方病病防治知識,告知家長及學(xué)生。動員學(xué)生及家長正確購買食用碘鹽,認識防氟降氟的意義,增強了自我保護意識。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,然后通過這485名學(xué)生帶動周圍的居民,大家共同閱讀宣傳資料。

          3、學(xué)校加強校園附近地段標語宣傳,書寫、懸掛防氟標語,校園內(nèi)開辟專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識。

          4、號召學(xué)生寫好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動進一步深化,學(xué)校安排高年級學(xué)生寫好一篇地方病防治相關(guān)的作文,強化學(xué)生對地方病知識的識記。

          三、衛(wèi)生部門大力支持

          為使地方病防治工作順利開展,揭西縣疾控中心及棉湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校,為學(xué)生進行健康檢查,發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料,適時對學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問卷,給予學(xué)校宣傳資金支持,促進了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。

          在今后的工作中我們將進一步采取措施,進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識,繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,積極與相關(guān)部門密切配合,加強地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實開展好健康教育工作,通過繼續(xù)廣泛宣傳動員,把健康教育工作引向深入。

          學(xué)校工作總結(jié)3

          本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,團結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了較好的成績,現(xiàn)就一學(xué)期來我校工作具體回顧如下:

          一、加強管理,促進發(fā)展。

          本學(xué)期,我校依然堅持依法辦學(xué)、規(guī)范管理的方針,從提高學(xué)校管理水平入手,深化教育教學(xué)改革,進一步加快事業(yè)發(fā)展,提高辦學(xué)效益。

          1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。認真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,落實管理機制,加強動態(tài)管理,加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查,規(guī)范教學(xué)行為,不斷提升管理水平。

          2、抓好隊伍建設(shè)。深化師德教育,提升隊伍素質(zhì)。全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺遵紀守法,教書育人,為人師表;扎實開展以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點的校本培訓(xùn);以貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,通過教師率先垂范、嚴以律己,對學(xué)生進行良好行為的引導(dǎo)和訓(xùn)練,提高育人水平。

          3、加強安全工作管理,積極創(chuàng)建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認真落實安全責(zé)任人意識,抓好學(xué)校創(chuàng)安工作。具體工作有:開展日常安全教育,加強游泳、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全教育和防范措施;健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項管理制度;加強安全檢查,排查各種隱患;與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,并完善學(xué)校突發(fā)事件報告制度;在節(jié)假日來臨前,加強安全教育,分發(fā)《告家長書》,安排好護校值班工作;進一步開展法制宣傳教育活動,不斷提升學(xué)校安全管理規(guī)范化水平,著力打造“平安校園”。

          4、進一步完善校務(wù)公開公開制度。全面落實教育收費公示制度,規(guī)范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象;進一步加強學(xué)校財務(wù)收支管理,增強學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開欄,對教師最敏感的評優(yōu)、晉級、經(jīng)費收支等一律公示,接受教師和社會監(jiān)督。

          5、加強教育現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的管理。認真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用,專用教室有專人負責(zé),發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的最大效益。

          二、積極實踐,提高素質(zhì)

          本學(xué)期,我校結(jié)合學(xué)校實際,以少先隊活動為載體,以參與活動促師生素質(zhì)的提高,扎實推進素質(zhì)教育。

          1、加強少先隊工作。德育工作是學(xué)校工作的首要,是教育的第一要務(wù)。充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校德育工作中的作用,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。全面貫徹落實新時期下德育工作的指導(dǎo)精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚和培育民族精神,加強誠信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強新課程理念下的班級建設(shè)和校園文化建設(shè)。開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。認真組織開展好中隊主題教育活動,對學(xué)生進行中華美德和革命傳統(tǒng)教育。

          2、開展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范,強化行為養(yǎng)成”系列教育活動掀起學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的新高潮。在加強常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,集中開展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范周”及 “為殘疾人捐款”等活動培訓(xùn)學(xué)生良好的人品,促進良好校風(fēng)的形成。

          3、積極開展和參加各級各類競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)現(xiàn)人才。一學(xué)期來,學(xué)校組織開展和參加了多形式多層次的競賽活動,有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書法比賽、奧數(shù)比賽等,通過競賽,鼓勵學(xué)生積極向上,增長見識,增強學(xué)生立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)的決心和信心。

          三、立足教研,提高質(zhì)量

          為了進一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強!钡霓k學(xué)思想,我們牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線”的觀念,以《教育質(zhì)量年實施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施意見》為準則,狠抓質(zhì)量建設(shè),促進教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。

          素質(zhì)教育提倡以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的`一切”,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。因此,在實施素質(zhì)教育方面,在教育教學(xué)常規(guī)管理方面,我校十分注重抓堅持、抓實效、抓創(chuàng)新。

          1、強化教學(xué)流程管理,嚴格規(guī)范教師常規(guī)工作。

          在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實處。提倡個人備課與集體備課相結(jié)合,要求新任教師備課寫詳案,每位教師超前一周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開學(xué)之初,便每人分發(fā)一個檔案袋,教師根據(jù)檔案袋材料目錄對各種教學(xué)材料進行收集。繼續(xù)實施教師的考核制度,在工作中不斷完善教師的考核評估細則,以求更客觀公正地考評教師工作。另外,對教師業(yè)務(wù)進行定期與不定期的考核,分層次、分類別,科學(xué)客觀地對教師的各項工作進行考核評價。種種的制度及評價機制,規(guī)范了學(xué)校常規(guī)工作管理,有力地促進了質(zhì)量的提高。

          2、健全學(xué)校教研制度,規(guī)范教研活動。

          建立領(lǐng)導(dǎo)聽課和深入教研活動制度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動,及時解決問題。有的放矢,有針對性地聽課,課后和任課教師及時交換意見,及時反饋,及時做出評價,以促進教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,圍繞重點專題研究有計劃、有目的地開展聽課、評課活動。認真總結(jié)本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗,進行交流、宣傳、推廣,組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。在活動中,老師們總結(jié)、交流、反思每周教學(xué)情況,思考、研討下周教學(xué)內(nèi)容。通過開展形式新穎、實效性強的集體備課活動,集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學(xué)習(xí)方式引入到校本教研活動中,強化了合作意識,實行了資源共享,做到了優(yōu)勢互補。

          3、抓好學(xué)科教學(xué)管理,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)科教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主要陣地。我校圍繞《課程計劃》的全面執(zhí)行為重點,開足、開齊、開好規(guī)定課程及課時,嚴禁占用技能科教學(xué)課時進行基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)。對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績評定、年段過關(guān)等全方位、全過程管理。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程,提高課堂效率的若干要求》,對教師的備課、上課、說課乃至評課都作了比以往更為具體明確的要求,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,能掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,發(fā)展能力。嚴格執(zhí)行《課程計劃》,對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績評定、年段過關(guān)等全方位、全過程管理。取得了優(yōu)異的成績,在本學(xué)期的知識測查中我校獲得了好成績,各年段語數(shù)期中測查也取得了較好的成績,如一、二年級語文期中第二名,三年級數(shù)學(xué)第一名等等.

          一個學(xué)期又在我們眼前晃過。學(xué)校工作任重而道遠,在新的一學(xué)年到來之際,我們將以更加飽滿的激情,更加踏實的工作作風(fēng)實施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求,以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報社會、領(lǐng)導(dǎo)及家長對我們的信任,下個學(xué)年我校工作準備從以下幾方面入手:

          1、繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)教師認清教育新形勢,增強工作的責(zé)任感的緊迫感,充分調(diào)動教師的工作積極性,為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。

          2、繼續(xù)緊抓教育質(zhì)量,堅持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來,我校堅持高質(zhì)量辦學(xué),教育教學(xué)水平有目共睹,歷年來的中心校統(tǒng)一測查我校都取得了不錯的成績,今后我校辦學(xué)仍要堅持這一辦學(xué)理念,通過緊抓教育質(zhì)量,不斷提升教育教學(xué)水平,做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。

          3、抓緊各種競賽的培訓(xùn)工作,做到有計劃、有步驟、有實效地開展。應(yīng)吸取本學(xué)期教訓(xùn),將各項培訓(xùn)工作盡早開展,并做到人專人負責(zé),以求將培訓(xùn)落到實處。爭取在各項活動比賽中取得更好的成績。

          4、加強安全管理,創(chuàng)辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松,在已經(jīng)取得榮譽的基礎(chǔ)上,進一步深化安全教育,做到事關(guān)安全無小事,不放過任何一處細微的安全隱患。我們要進一步強化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范意識和能力。采取行之有效的形式,有針對性對學(xué)生進行游泳安全、交通安全飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防災(zāi)逃生等安全常識教育。做到安全檢查工作經(jīng);、制度化,定時開展安全專項檢查。

          學(xué)校工作總結(jié)4

          本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

          第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成500人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。

          為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),2009年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達332人。

          “出口暢,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

          同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

          我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。

          第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。

          本學(xué)年嚴抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學(xué)生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

          注重加強學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

          加強校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。 在教學(xué)管理上,嚴格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴格教學(xué)秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。

          常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

          教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

          在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

          學(xué)校工作總結(jié)5

          提到綠色學(xué)校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實新區(qū)與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議,XX年的6、7月份,陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進駐當(dāng)時的張江中學(xué),展開了學(xué)校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學(xué)校在內(nèi)的原有特色,有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當(dāng)然,陳校長眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學(xué)校理念:

          第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀

          第二,要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起

          第三,學(xué)校要以啟動綠色學(xué)校為契機,大力挖掘綠色的辦學(xué)資源,為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基礎(chǔ)這一觀點得到了與會的 等專家的一致首肯。

          這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。

          同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當(dāng)今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學(xué)的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用!

          學(xué)校工作總結(jié)6

          學(xué)校還得到了張江鎮(zhèn)政府的支持,與上海市環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會一起發(fā)起、承辦了XX年“張江杯”上海市青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽活動;承辦了上海市環(huán)保教師專題研討會;在張江科技活動月的發(fā)起儀式上,來自華東師大二附中和我校的學(xué)生代表同臺向全市中小學(xué)生發(fā)出了“以實際行動迎接綠色奧運”的倡議,并得到青少年的廣泛響應(yīng);在上海市 社區(qū)水環(huán)境治理工作坊研討會上,做了主旨發(fā)言……

          “張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于XX年4月份組織發(fā)動,來自全市17個區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競逐,有17個區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,“綠色生活”創(chuàng)意畫322件,經(jīng)專家評委的認真把關(guān)和細致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件,創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評,最終評審出:創(chuàng)意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件;創(chuàng)意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件;創(chuàng)意畫一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件;同時還評選出優(yōu)秀組織獎6件,于XX年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得 獎項,有 位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級單位的好評。

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