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      2. “品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-10-04 15:04:54 總結(jié) 我要投稿

        “品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        “品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        “品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

          一、活動(dòng)背景

          大一第二學(xué)期以來(lái),由于大部分同學(xué)都有了自己的電腦,許多時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上,導(dǎo)致我班部分同學(xué)對(duì)書(shū)籍閱讀的熱情逐漸消退,針對(duì)這一不良現(xiàn)象,為改變此不良現(xiàn)象,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我班專(zhuān)門(mén)策劃了“品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì),響應(yīng)“讀書(shū)月”和“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的號(hào)召,努力打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年4月25日(星期一)晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)半

          活動(dòng)地點(diǎn):教a201

          三、活動(dòng)目的

          營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們利用書(shū)籍充實(shí)自己的課余時(shí)間,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和參與校園活動(dòng)的同時(shí),不斷豐富自己的精神世界。引導(dǎo)同學(xué)們不沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)他們愛(ài)看書(shū)、看好書(shū)。在書(shū)籍中感悟人生的真諦,不斷領(lǐng)悟生活的道理,使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和積累文化底蘊(yùn)。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、班會(huì)前一周完成活動(dòng)獎(jiǎng)品(名家著作多本)的準(zhǔn)備,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織策劃,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高同學(xué)們參與班會(huì)的積極性;

          2、班會(huì)前一周向教務(wù)處申請(qǐng)了a201教室,并在活動(dòng)開(kāi)始前做好布置工作,準(zhǔn)備好活活動(dòng)獎(jiǎng)品和所需資料;

          3、班會(huì)前兩天通知全班同學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間,確保每個(gè)同學(xué)都收到信息,使其能及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          1、全班男女共七個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍各通過(guò)民主推選,推出一個(gè)成員作為評(píng)委,組成班會(huì)評(píng)委團(tuán)(共7人),對(duì)各位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;

          2、以宿舍為單位,經(jīng)各宿舍討論推出三名選手上臺(tái)談自己的讀書(shū)感悟;

          3、以讀書(shū)感悟?yàn)橹黝},請(qǐng)各位選手發(fā)表對(duì)自己影響最大的書(shū)或者一篇文章的讀后感。發(fā)言為時(shí)間3-5分鐘;

          4、選手發(fā)言完畢,由評(píng)委團(tuán)為各個(gè)選手的發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,10分為最高分,0分為最低分,評(píng)委各給出一個(gè)分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,取平均分。最后以分?jǐn)?shù)高低,評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          六、裁判標(biāo)準(zhǔn)

          1、選手發(fā)言主題是否符合活動(dòng)主題;

          2、選手是否帶講稿;

          3、選手發(fā)言普通話是否標(biāo)準(zhǔn);

          4、選手感情是否真實(shí)感人,令人深思。

          5、評(píng)分規(guī)則,去掉一個(gè)最低分、最高分,取其平均分。

          七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品信息

          總經(jīng)費(fèi):¥103.80

          特等獎(jiǎng)1名:《我不是教你詐》 ¥29.5

          一等獎(jiǎng)1名:《永不永不說(shuō)再見(jiàn)》 ¥16.1

          二等獎(jiǎng)2名:《我終究是愛(ài)你的》¥ 11.9

          《隨便想想》 ¥14.5

          三等獎(jiǎng)3名:《點(diǎn)滴在心的處世藝術(shù)》¥9.20

          《沖破人生的冰河》 ¥10.40

          《人生的真相》 ¥8.70

          優(yōu)秀獎(jiǎng)2名:《愛(ài)何必百分百》 ¥8.70

          《創(chuàng)造雙贏的溝通》 ¥9.30

          八、存在問(wèn)題及建議

          (一)、問(wèn)題

          1、選手發(fā)言不是很踴躍;

          2、有個(gè)別選手,發(fā)言主題有所偏離比賽主題要求,在臺(tái)上大談特談;

          3、存在個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假缺席以及中途有事離場(chǎng)現(xiàn)象。

          (二)、建議

          1、活動(dòng)策劃細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)流程之間的焊接;

          2、開(kāi)展活動(dòng)前要積極發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)活動(dòng)的熱情;

          3、主持人賽前應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好應(yīng)急處理工作準(zhǔn)備。

          九、活動(dòng)效果及意義

          1、活動(dòng)雖小、范圍雖小,卻主題含義深遠(yuǎn),反響良好,充分提升同學(xué)們的讀書(shū)熱情;

          2、這次活動(dòng)緊扣大學(xué)生讀書(shū)感悟這一中心,堅(jiān)持“學(xué)有所思,讀有所悟”的思想,提高同學(xué)對(duì)讀書(shū)的興趣;

          3、這次活動(dòng)也響應(yīng)了學(xué)院“讀書(shū)月”活動(dòng)的號(hào)召,在校內(nèi)開(kāi)展了有效的主題班會(huì)活動(dòng),使我們班的讀書(shū)氛圍提升了一個(gè)層次。

          總結(jié)人: 張xx

          10級(jí)文秘(行政管理)班

        “品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

          一、活動(dòng)背景

          大一第二學(xué)期以來(lái),由于大部分同學(xué)都有了自己的電腦,許多時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上,導(dǎo)致我班部分同學(xué)對(duì)書(shū)籍閱讀的熱情逐漸消退,針對(duì)這一不良現(xiàn)象,為改變此不良現(xiàn)象,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我班專(zhuān)門(mén)策劃了“品書(shū)香,悟書(shū)道”主題班會(huì),響應(yīng)“讀書(shū)月”和“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的號(hào)召,努力打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月25日(星期一)晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)半

          三、活動(dòng)地點(diǎn):教a201

          三、活動(dòng)目的

          營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們利用書(shū)籍充實(shí)自己的課余時(shí)間,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和參與校園活動(dòng)的同時(shí),不斷豐富自己的精神世界。引導(dǎo)同學(xué)們不沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)他們愛(ài)看書(shū)、看好書(shū)。在書(shū)籍中感悟人生的真諦,不斷領(lǐng)悟生活的'道理,使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和積累文化底蘊(yùn)。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、班會(huì)前一周完成活動(dòng)獎(jiǎng)品(名家著作多本)的準(zhǔn)備,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織策劃,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高同學(xué)們參與班會(huì)的積極性;

          2、班會(huì)前一周向教務(wù)處申請(qǐng)了a201教室,并在活動(dòng)開(kāi)始前做好布置工作,準(zhǔn)備好活活動(dòng)獎(jiǎng)品和所需資料;

          3、班會(huì)前兩天通知全班同學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間,確保每個(gè)同學(xué)都收到信息,使其能及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          1、全班男女共七個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍各通過(guò)民主推選,推出一個(gè)成員作為評(píng)委,組成班會(huì)評(píng)委團(tuán)(共7人),對(duì)各位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;

          2、以宿舍為單位,經(jīng)各宿舍討論推出三名選手上臺(tái)談自己的讀書(shū)感悟;

          3、以讀書(shū)感悟?yàn)橹黝},請(qǐng)各位選手發(fā)表對(duì)自己影響最大的書(shū)或者一篇*的讀后感。發(fā)言為時(shí)間3-5分鐘;

          4、選手發(fā)言完畢,由評(píng)委團(tuán)為各個(gè)選手的發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,10分為最高分,0分為最低分,評(píng)委各給出一個(gè)分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,取平均分。最后以分?jǐn)?shù)高低,評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          六、裁判標(biāo)準(zhǔn)

          1、選手發(fā)言主題是否符合活動(dòng)主題;

          2、選手是否帶講稿;

          3、選手發(fā)言普通話是否標(biāo)準(zhǔn);

          4、選手感情是否真實(shí)感人,令人深思。

          5、評(píng)分規(guī)則,去掉一個(gè)最低分、最高分,取其平均分。

          七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品信息

          總經(jīng)費(fèi):¥103.80

          特等獎(jiǎng)1名:《我不是教你詐》

         。29.5

          一等獎(jiǎng)1名:《永不永不說(shuō)再見(jiàn)》

         。16.1

          二等獎(jiǎng)2名:《我終究是愛(ài)你的》¥

          11.9

          《隨便想想》

         。14.5

          三等獎(jiǎng)3名:《點(diǎn)滴在心的處世藝術(shù)》¥9.20

          《沖破人生的冰河》

          ¥10.40

          《人生的真相》

         。8.70

          優(yōu)秀獎(jiǎng)2名:《愛(ài)何必百分百》

         。8.70

          《創(chuàng)造雙贏的溝通》

         。9.30

          八、存在問(wèn)題及建議

          (一)、問(wèn)題

          1、選手發(fā)言不是很踴躍;

          2、有個(gè)別選手,發(fā)言主題有所偏離比賽主題要求,在臺(tái)上大談特談;

          3、存在個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假缺席以及中途有事離場(chǎng)現(xiàn)象。

          (二)、建議

          1、活動(dòng)策劃細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)流程之間的焊接;

          2、開(kāi)展活動(dòng)前要積極發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)活動(dòng)的熱情;

          3、主持人賽前應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好應(yīng)急處理工作準(zhǔn)備。

          九、活動(dòng)效果及意義

          1、活動(dòng)雖小、范圍雖小,卻主題含義深遠(yuǎn),反響良好,充分提升同學(xué)們的讀書(shū)熱情;

          2、這次活動(dòng)緊扣大學(xué)生讀書(shū)感悟這一中心,堅(jiān)持“學(xué)有所思,讀有所悟”的思想,提高同學(xué)對(duì)讀書(shū)的興趣;

          3、這次活動(dòng)也響應(yīng)了學(xué)院“讀書(shū)月”活動(dòng)的號(hào)召,在校內(nèi)開(kāi)展了有效的主題班會(huì)活動(dòng),使我們班的讀書(shū)氛圍提升了一個(gè)層次。

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