初中語文“國培送教”第一次送教下鄉(xiāng)活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的初中語文“國培送教”第一次送教下鄉(xiāng)活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
為了加快城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)優(yōu)秀教育資源共享，提升鄉(xiāng)村教師教學(xué)能力，探討信息環(huán)境下學(xué)科核心素養(yǎng)與有效學(xué)習(xí)研究，寧國市初中c片教研中心、寧國市李萍初中語文名師工作室于20xx年11月19日在寧墩初中舉行了寧國市初中語文“20xx國培送教”活動。
本次活動時間為一天，活動內(nèi)容為初中語文課堂教學(xué)觀察診斷和示范研討活動，參加對象為語文國培學(xué)員30人、片級語文學(xué)科組以及其他學(xué)校觀摩教師、寧墩初中部分行政工作人員，同時本次活動還邀請了專家組成員參加：有寧國市教研室龐新華主任、宣城市教師進(jìn)修學(xué)校楊和平副校長、寧國市教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)處朱慶華副主任、寧國市初中語文名師工作室主持人、寧陽學(xué)校初中教導(dǎo)處李萍副主任以及宣城市語文學(xué)科帶頭人張曉民老師，這次活動規(guī)模之大、規(guī)格之高、參加人數(shù)之多，在寧墩初中語文教研活動中尚屬首次。
上午8：40之前各專家、國培學(xué)員和相關(guān)學(xué)校參加觀摩的'教師到達(dá)寧墩初中進(jìn)行簽到、領(lǐng)取資料，開始國培送教活動。
教學(xué)研討課在寧墩初中多功能室教學(xué)，第一節(jié)課上課的是寧墩初中林霞老師，課題為李清照詞兩首：《漁家傲》、《如夢令》，林霞老師對本課的整體感知很到位，賞析討論具體細(xì)致，學(xué)生參與程度較高。第二節(jié)課是甲路初中徐曉靜老師，課題為《孤獨(dú)之旅》，徐曉靜老師的教學(xué)很有特色，對課程的理解很深入，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
在兩位老師上課結(jié)束之后，國培學(xué)員、專家組以及觀摩教師對兩位老師的課進(jìn)行了診斷研討活動，每個人認(rèn)真填寫《寧國市“20xx國培送教”學(xué)習(xí)單》，對上課教師的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了客觀評價，相互取長補(bǔ)短，開闊了國培學(xué)員的視野，定能提升國培學(xué)員的課堂教學(xué)能力。
下午的活動首先是聽取宣城市教師進(jìn)修學(xué)校楊和平副校長的專題講座：《用巧切入引領(lǐng)篇章》，楊校長的講座從九個方面的切入進(jìn)行了闡述，講座平實(shí)易懂，實(shí)用性強(qiáng)。第二個專家講座是寧國市教研室龐新華主任的《談教師的專業(yè)成長》，龐主任從五個方面對教師的成長進(jìn)行了講解，內(nèi)容貼切，舉例實(shí)際，對本次參加國培的教師應(yīng)該有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。本次活動最后由寧國市教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)處朱慶華副主任進(jìn)行寧國市國培送教階段解讀及本次活動總結(jié)。
在此次活動中，活動責(zé)任人李萍主任就活動的一切準(zhǔn)備進(jìn)行了周密的安排，擬定了《寧國市初中語文“20xx國培送教”活動方案》、《寧國市初中語文“20xx國培送教”第一次送教下鄉(xiāng)活動安排表》、《關(guān)于開展寧國市初中語文“20xx國培送教”第一次送教下鄉(xiāng)集中活動的通知》等，并與活動承辦方寧墩初中進(jìn)行了細(xì)致的對接，確保了此次活動地順利進(jìn)行，圓滿地完成了本次國培送教的所有活動。
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