敬老月的活動總結（通用8篇）
經歷了充滿意義的活動后，我們通常會學習到一些做人的學問，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的敬老月的活動總結（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬老月的活動總結1
一、宣傳發動，認識到位
（一）為組織好“敬老月”活動，我院召開了全院職工會議，從實際出發，結合各自特點，開展各具特色的愛老敬老活動。
（二）在宣傳活動中，我院醫務人員利用診治服務的空閑時間，加大對群眾面對面的宣傳力度，為他們講解有關老齡等方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全院營造出了關心老年人、支持老齡事業發展的濃厚氛圍。
（三）利用宣傳欄、板報等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全社會的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
（四）切實為老年人辦實事，認真開展慰問活動，積極為老年人解決實際問題。我院在國慶節期間，組織全院離退休職工進行了一次全面的體檢，并為他們建立了健康檔案；并積極走訪慰問了孤寡老人和貧困老人，為他們送去藥品、生活用品等，進一步培養愛老敬老的中華傳統美德。
二、求真務實，工作到位
“敬老月”期間，每位職工積極主動為老年人辦好事、實事，工作到位不走過場。
（一）國慶節期間我院組織精干力量在院長的帶領下為附近65歲以上老年人和我院退休職工進行了免費健康體檢和義診活動，受到了老人們的歡迎。老人們自覺排隊，依次接受血壓測量、五官檢查、B超、心電圖、肝功能、內科等一系列項目檢測。對健康人群進行健康教育，指導禁煙控酒，合理飲食；對發現問題的人群進行服藥指導，叮囑其定期復查。體檢過程中，醫務人員熱情、仔細、認真的工作態度得到了大家的好評。
（二）為特困老人免費體檢、健康指導、建立健康檔案，幫助特困老人解決了生活急需。
（三）開展健康講座，我院及各村衛生室為老年人進行免費義診，組織健康講座，發放健康宣傳資料，受益人達300余人，深受老年人的歡迎。
三、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作用，使尊老敬老活動真正落到實處，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。
通過“敬老月”活動，我院廣大職工對老齡事業的發展有了進一步的了解，在全院營造了尊老、敬老的濃厚宣傳氛圍，弘揚敬老愛老傳統美德，倡導全民健康文明生活方式，推動了老齡事業的深入開展，為促進老年人老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為作出一定的貢獻。也深受老同志們的歡迎，增強了離退休人員對組織的歸屬感，使老干部們感受了到文明、發展、和諧、充滿親情的社會大家庭的溫暖，充分彰顯了中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統美德。
以上是我院“敬老月”活動的工作總結。我們將一如既往地開展愛老敬老各項活動，努力開創我院老年人健康管理，創建百姓滿意的基層衛生服務機構。
敬老月的活動總結2
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造愛老助老的良好社會氛圍，在九九重陽老年節來臨之際，XX區同升街道桃陽社區積極開展精心組織了一系列敬老愛老活動。現將桃陽社區籌委會敬老月活動總結如下：
首先，按街道社會事務辦老年辦要求，利用社區板報、宣傳欄等各種宣傳形式，在小區政務欄制作了一期“重陽節”宣傳版報和兩條敬老月宣傳橫幅，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了社區的愛老敬老意識。
其次，從實際出發，結合本社區籌委會的特點，開展了一系列重陽節走訪慰問活動。
一、對籌委會在轄人口中的116位70歲以上高齡老人發放200元/人的慰問金，為老人們送上了重陽節日的祝福。
二、按區、街敬老“金秋惠老”活動安排，在民政專干的陪同下走訪并慰問了社區八位90歲以上的老人和兩位貧困老人，為他們送去了糧油物資，把黨和政府的溫暖送到了老人們的家中。
三、按上級黨組織安排，看望并走訪了本社區六位70歲以上、50年黨齡的老黨員，為他們送去了節日祝福和200元/人的慰問金。
最后，組織青年志愿者，對轄區特困、孤寡老年人進行家庭清潔、陪伴談心等服務。尤其是在本次敬老月中，“三無”老人鄒明亮嗲嗲在市中心醫院做直腸癌手術，由社區干部成立愛心特護值班小組，每天輪流到醫院進行探視守護，特護小組成員為其繳納每日醫療費用、經辦了住院轉科手續，購齊醫護所需用品，通過大家無私照顧、全程陪護，讓老人在疾病孤獨時刻感受到兒女般的親情和溫暖，弘揚了中華民族敬老、愛老、尊老、助老的傳統美德。
敬老月的活動總結3
根據灑溪中學20XX年開展敬老月活動實施方案的要求，在全校范圍內開展以“敬老愛老·共建和諧”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節日，開展了系列活動。現將工作小結如下：
（一）深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過班級黑板報、學校宣傳欄、校園之聲廣播、主題班團會等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我村經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識；宣傳社會各界敬老、助老的好事新風和維護老年人合法權益的先進典型，努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。
（二）積極組織學生開展敬老愛老活動
1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地的爸爸、媽媽寫信。
2、廣泛開展走訪慰問活動。各班組織去走訪調查社區居住的“空巢”老人；成立“愛心”小隊，為“空巢”老人打掃一次房間；為“空巢”老人洗、曬一次被褥；為“空巢”老人讀一篇長壽文章；為“空巢”老人講一些健康小知識；通過與老人聊天的形式，向老人宣傳安全防范知識。開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，洗一次腳，做些力所能及的家務。
3、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
4、通過“致家長的一封信”了解孩子在家的表現，提高學生尊老敬老的意識。
總之，通過這次活動，弘揚了尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強了全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍。
敬老月的活動總結4
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的中學生，更有責任和義務發揚這一美德。
為了提高和培養學生的社會實踐能力和社會公德意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我校團總支和少先隊帶著“服務之心，關愛之心”于3月x日走進了敬老院，進行了本學期第一次的愛心敬老活動。
本次活動由校團總支部負責以及部分團員組成的服務小隊，上午9點50在校門口集合后，我們買了生活用品等慰問品向敬老院進發。到達了目的地，還沒等休息，隊員們就分成若干組打掃衛生，他們發揚不怕苦、不怕臟的精神，將整個庭院都清掃了一遍，包括花壇等各個角落，使得整個敬老院看上去煥然一新，每個老人見了都點頭稱贊不已。接著隊員們把帶來的慰問品分發給老人們，每個老人接到禮品后都高興不已，連聲道謝。之后我們每個隊員融入老人中和他們展開了親切的交談。
在活動圓滿完成之后，回顧整個活動過程，我們感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德，然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的中學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。
我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
敬老月的活動總結5
尊老愛幼是我國的'傳統美德，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強學生的敬老意識，營造良好的社會氛圍；我校根據肥城市教育局文件（肥教發109號）精神要求，并結合我校及周邊社區的實際情況，組織全體師生、扎實有效地開展了一系列以敬老在你身邊，共建和諧社會為主題的敬老月的活動。
一、宣傳發動，濃厚氛圍。
校園中懸掛敬老在你身邊，共建和諧社會的橫幅，學校少先隊大隊部開辟了敬老宣傳專欄、敬老愛老涂鴉壁，各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
二、求真務實，工作到位。
1、敬老專題講座。在10月11日的周一升旗儀式中，校領導做了敬老愛老，共享和諧為主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了老吾老以及人之老是我們做人的一個準則。
2、退休教師茶話會。10月16日學校邀請全體退休教師返校，開展看成果、話教育，我為教育獻計策座談會，廣泛征求老教師的意見建議。
3、制作心意卡。廣泛發動，積極鼓勵學生與家長一同協作制作心意卡贈送給家里的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
4、敬老從點滴做起。在全體學生中，開展了給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲活動。并開展了我是這樣過重陽節的征文活動。
5、關愛孤寡老人。細心進行了一次為孤寡老人進行家務清潔的工作，學校大隊部帶領部分師生為孤寡老人們打掃衛生，并為老人們進行按摩，老人們開心的笑容也讓隊員們格外高興。
通過開展此次以敬老月為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。
敬老月的活動總結6
今年xx月23日是中華民族傳統的“九九”重陽敬老節。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以“關愛老人，從我做起”為主題的“敬老月”活動。現將本次活動總結如下：
一、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳
我校在開展“敬老月”活動中，充分運用各種宣傳工具和手段，利用黑板報，校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義；宣傳人類老齡化的緊迫形式；宣傳《老年法》；
宣傳老齡事業的發展成就；宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事跡；動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了老教師座談會
在“敬老月”活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發展規劃并認真聽取他們對教育發展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況，并致以節日的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。
三、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節日。
3、學校紅領巾廣播站本月專題、廣播“敬老月”活動典型事跡。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
四、切實加強對“敬老月”活動的領導
大隊部積極組織抓好“敬老月”活動的開展，對學生尊老敬老教育，少先隊組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的項目和設施，大力推進了老年事業的發展。
敬老月的活動總結7
一、宣傳發動，認識到位
為了組織好我街道的“敬老月”活動，充分體現新開街道老年人的精神風貌，各街道社區從實際出發，結合自身特點，利用社區宣傳欄、傳單、標語等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了全街道老年人的好評。
二、傳遞溫暖，求真務實
敬老月期間，我街道及社區積極主動為老年人辦好事、實事，工作切實到位。
1、為百歲老人送溫暖。街領導對敬老月活動高度重視，在人武部長周健的帶領下，街道代表和星海社區干部，帶著慰問金和慰問品看望了百歲老人王志元。把黨和政府的溫暖送到了老人家中。
2、慰問80周歲以上老人。部分社區代表及居家養老服務員將慰問品送至老人家中，讓老人們切實感受到節日的氛圍和政府的關懷。
3、尊老金發放到位。各社區及時做好80-84周歲長壽老人尊老金的申報審核工作，確保“敬老月”期間發放到位。
4、關愛分散五保人員。新開街道對分散五保中六十周歲以上老年人開展了慰問工作，將慰問金及時送到了老人手中。
5、進行慈善救助。重陽節當日，街道代表對區敬老院的老人們進行了慰問，并將相關救助金交至敬老院領導的手中。
6、開展豐富多彩的老年人文體活動。相繼在通盛社區、沙家圩村等村居組織了送戲進社區、進農村活動。沙家圩村組織了一場別開生面的“九九重陽節文藝匯演”。街道領導及村居干部同老人們一起觀看了演出。在演出期間，領導干部們對全村80周歲以上的老人發放了節日慰問品。
新開街道將繼續堅持“敬老宣傳月”期間的好做法、好經驗，不斷提高為老服務水平，積極做好老齡工作。在市老齡委及區民政局的領導和支持下不斷開拓創新、求真務實，努力開創本街道老齡工作的新局面。
敬老月的活動總結8
尊老愛幼是我國的傳統美德，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強學生的敬老意識，我校根據績溪縣教育體育局相關文件要求，結合我校的實際情況，組織全體師生扎實有效地開展了一系列以“敬老愛老，全民行動”為主題的敬老月的活動。
一、積極宣傳，營造氛圍
學校大門顯示屏播放“敬老從心開始，助老從我做起”、“關愛今天的老人，就是關愛明天的自己”等宣傳標語，要求各班出一期以“敬老月”活動為主題的黑板報，營造尊老敬老的良好社會氛圍，倡導“感恩父母，孝敬老人，共創和諧”的新理念，引導學生把關愛老年人作為義不容辭的責任，切實使敬老宣傳活動取得成效。
二、求真務實，工作到位
1、在10月9日的周一升旗儀式中，校領導做了以“敬老愛老，全民行動”為主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。
2、召開主題班會。10月9日各班組織召開了一次“敬老助老”主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
3、學校組織少先隊員、團員走進板橋頭鄉敬老院，開展了一次以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的慰問老人感恩教育活動活動，幫助孤寡老人、殘疾老人做一些力所能及的家務活，包括讀書讀報、談心聊天、文藝表演等，體現一種人間親情。
通過開展此次“敬老月”活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。
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