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      2. 幼兒園防洪防汛總結(jié)

        時(shí)間:2024-04-25 22:45:06 進(jìn)利 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園防洪防汛總結(jié)(精選14篇)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的幼兒園防洪防汛總結(jié)(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園防洪防汛總結(jié)(精選14篇)

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 1

          為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失,結(jié)合我園實(shí)際情況,具體做了以下工作:

          1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報(bào)有關(guān)工作)

          組員:xxx、xxx(負(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)各班全體教師(負(fù)責(zé)疏散幼兒),明確了我園領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)我園的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本園防汛搶險(xiǎn)工作。通過多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育,堅(jiān)持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的'方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

          2、大力宣傳防汛工作的重要性,我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容,提高全體師生的防汛意識(shí),確保師生無傷亡,校舍無塌方。

          3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

          4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作,班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。

          5、強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察水位上漲情況,并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

          6、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險(xiǎn)情幼兒在沒家長(zhǎng)接送的情況下,老師要全力看護(hù),確保無人員傷亡。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 2

          為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識(shí),普及基本的防汛安全常識(shí),增強(qiáng)師幼的自防自救能力。近日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園在xx黨支部帶領(lǐng)下,早部署、早宣傳、早動(dòng)員,積極開展“防汛、防雷”安全系列活動(dòng)。

          xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé),建立詳盡的'防汛防雷工作應(yīng)急預(yù)案,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)安全制度及相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行檢查和修繕,在周前會(huì)中將“防汛、防雷”安全工作層層落實(shí)、責(zé)任到人,并動(dòng)員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中,切實(shí)維護(hù)好幼兒園的安全穩(wěn)定。

          為確認(rèn)幼兒園建筑防雷裝置的有效性,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園特邀請(qǐng)成都市xx區(qū)防雷中心對(duì)中心園及5所辦園點(diǎn)分別進(jìn)行防雷檢測(cè),檢查組依據(jù)各項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)針對(duì)幼兒園操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項(xiàng)設(shè)施開展防雷安全檢測(cè),并查找防雷安全隱患,對(duì)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題出具檢測(cè)報(bào)告。在園內(nèi),各園點(diǎn)還對(duì)防汛設(shè)施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面排查,排查了幼兒園用電設(shè)施、教學(xué)樓、各處下水通道等,并對(duì)問題進(jìn)行了及時(shí)整改。

          同時(shí),各班教師也分別根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、結(jié)合本園實(shí)際情況,通過觀看視頻、聽故事、尋找圖片資料等形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防雷防汛安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。各園點(diǎn)根據(jù)“xx防汛演練方案”結(jié)合實(shí)際情況開展了防汛演練活動(dòng),讓安全教育落到實(shí)處。教師們還通過家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式,提高家長(zhǎng)對(duì)防雷防汛安全警惕性,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全保護(hù)意識(shí)。

          此次活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建了幼兒園安全防線,提高了師幼及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),為xx師幼營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 3

          我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神,充分認(rèn)識(shí)到防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性,把汛期安全工作作為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,提高師生安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),保障師生的身體健康和生命安全。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查

          1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)工作制度,明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的.預(yù)防和緊急情況處理工作。

          2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

          3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系,進(jìn)行全面排查。

          二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育

          1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng),并利用宣傳欄和致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,做到家喻戶曉,提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。

          2、反復(fù)宣傳,嚴(yán)禁幼兒下水,同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,管教好自己的孩子,確保不出事故。

          根據(jù)我園實(shí)際,制定防汛安全預(yù)案,防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 4

          為了切實(shí)做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)建安全和諧校園。在教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我園根據(jù)閔行區(qū)防汛指揮部的文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

          一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高安全意識(shí)

          幼兒園成立了學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)工作制度,明確責(zé)任。園長(zhǎng)為幼兒園的安全工作組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教職員工提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性。并根據(jù)各崗位的實(shí)際情況,制定崗位安全職責(zé),各行有各行的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進(jìn)行。

          二、進(jìn)行學(xué)校隱患排查

          學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,以便將事故的損失壓縮到最低限度,在對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查過程中,發(fā)現(xiàn)劍川園教學(xué)樓前洗手池水溝排水堵塞,由于下水道在施工時(shí)被堵塞造成大量的積水及污垢;游泳池頂棚因長(zhǎng)期日曬雨淋破碎不堪,既影響了幼兒地安全又嚴(yán)重影響了園所的整體環(huán)境面貌,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理,并且聯(lián)系了物業(yè)為我園的下水管道重新排挖管道,以便今后及汛情期間沾水順利暢通,并請(qǐng)來了有關(guān)施工人員來將游泳池頂棚拆除及清理,栽種諸多的'花木綠草,使園所的環(huán)境面貌在原有的基礎(chǔ)上得到了改善。

          三、加強(qiáng)師生安全教育

          三個(gè)園區(qū)有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將安全工作落實(shí)到各條線各崗位人員,加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)展開安全教育,提高師生的防范意識(shí),提高師生對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護(hù)能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關(guān)閉電視、電燈,關(guān)好所有窗戶,監(jiān)護(hù)好孩子確保幼兒的人身安全。

          以上是我園對(duì)防汛安全工作的自查情況,我們將嚴(yán)格遵守幼兒園制定的各項(xiàng)安全措施和規(guī)定,努力為師生創(chuàng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,保證師生健康安全和諧的發(fā)展。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 5

          我區(qū)幼兒園根據(jù)青島市黃島區(qū)教育體育局《關(guān)于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區(qū)成立了以臨港教育辦劉主任為組長(zhǎng),臨港學(xué)前辦莊主任為副組長(zhǎng),各園負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的校舍安全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我區(qū)幼兒園校舍安全及防汛防災(zāi)工作作了全面部署。

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了安校舍全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的全面工作;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級(jí)通知的下發(fā)工作,督促各園校舍及防汛的開展;成員xxx:負(fù)責(zé)陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級(jí)對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的宣傳和教育工作。

          2、及時(shí)召開全區(qū)公辦園及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)議,第一時(shí)間將通知要求下發(fā)到園。監(jiān)督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓,分區(qū)、分班到具體責(zé)任人。做到每個(gè)村莊水域有專門教師負(fù)責(zé)。24小時(shí)保持通訊暢通。出現(xiàn)事故逐級(jí)上報(bào)。

          3、做好重點(diǎn)防范:各園徹查各類教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)并立即整改,寫出安全隱患排查報(bào)告、制定相關(guān)整改措施、負(fù)責(zé)人簽名,落實(shí)責(zé)任。

          4、加強(qiáng)幼兒動(dòng)態(tài)管理,密切聯(lián)系家長(zhǎng)學(xué)生。分發(fā)家長(zhǎng)一封信,每班充分利用班級(jí)QQ群和飛信、短信、電話定期聯(lián)系家長(zhǎng),利用溫馨提示的.形式提醒和要求家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)對(duì)孩子的安全管理意識(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子防汛的監(jiān)管,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,杜絕類似事故的發(fā)生。同時(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)讓幼兒做到“六不一會(huì)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、救助、報(bào)警方法。

          5、各園召開了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)議,與每位家長(zhǎng)簽訂了教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國(guó)中小學(xué)生的一封信》和防溺水安全責(zé)任書。并收回了回執(zhí)單1000余份。

          6、主動(dòng)協(xié)調(diào)臨港管委及村委,社區(qū)加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,安排專人做好重點(diǎn)水域和重點(diǎn)時(shí)段的看護(hù),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。

          7、加強(qiáng)宣傳教育。

          充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對(duì)廣大師生和教職員工宣傳汛期防災(zāi)知識(shí),提高人員臨災(zāi)自救互救意識(shí)和能力,形成良好輿論氛圍。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 6

          為防止因洪災(zāi)發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效妥善地得到處理,根據(jù)教育局文件精神和我園實(shí)際,特設(shè)置《防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。

          每位教職工必須,必須牢固樹立“安全第一”的思想,時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責(zé)任,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)做好幼兒園防汛抗災(zāi)工作。經(jīng)常對(duì)校舍進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)危漏的要停止使用,經(jīng)常對(duì)班里周邊地質(zhì)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。

          一、工作職責(zé):

          (1)、防洪、防臺(tái)工作由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),實(shí)行責(zé)任到位。

          1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺(tái)風(fēng)工作中要服從園長(zhǎng)的統(tǒng)一調(diào)度和指揮。

          2、園長(zhǎng)在汛情到來之前,必須到達(dá)工作崗位

          3、汛情中的疏散工作:

          (1)、園長(zhǎng)要對(duì)汛情有預(yù)見性,在汛情到來之前把幼兒疏散回家,以更好地保障幼兒小生命的.安全。

          (2)、若因預(yù)見不到幼兒在汛情前沒有進(jìn)行安全疏散,各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位,將幼兒安全撤離到安全地方。

          (3)、若汛情危及到幼兒的生命安全,可求助有關(guān)急救部門(120、110及119)進(jìn)行協(xié)同救助。

          4、幼兒園防汛、防臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

          (1)、防洪搶險(xiǎn)組:由宋美新任組長(zhǎng),各班主任成員;

          (2)、后勤物質(zhì)保障組:由周士娟任組長(zhǎng),保育員人員為成員;

          (3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò)組:由郭勝雅負(fù)責(zé);

          二、報(bào)告制度及程序

          1、幼兒園發(fā)生汛災(zāi)、臺(tái)風(fēng)災(zāi)難事故后,必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告。再由園長(zhǎng)立即報(bào)告教育局、鎮(zhèn)政府辦公室。

          2、報(bào)告內(nèi)容:汛災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡(jiǎn)要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,幼兒園應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

          三、汛前、臺(tái)風(fēng)前準(zhǔn)備工作

          1、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前的校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

          2、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前安全逃離動(dòng)員及演習(xí)工作。

          3、園長(zhǎng)及各班教師要密切注視每天的氣象動(dòng)態(tài)。

          四、幼兒園防汛、防臺(tái)工作

          1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育,通過宣傳欄等形式,把防汛的基本知識(shí)傳授到每位師生,提高全園師生防范災(zāi)害能力。

          2、各園和點(diǎn)上要加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方,要逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。要對(duì)園的園舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻、自行車棚、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要及時(shí)整改。防止安全事故發(fā)生。

          3、密切注意幼兒園園舍安全,定期對(duì)園舍安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生從有危險(xiǎn)的園舍中搬遷出來;

          4、遇洪水、臺(tái)風(fēng)侵襲園舍時(shí),應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)防洪預(yù)案,疏散人員和財(cái)產(chǎn),確保師生安全;

          5、暴雨和洪水過后,要及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延;

          6、在發(fā)生大暴雨、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí),幼兒園先停課,保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課),并向教育局辦公室匯報(bào)。

          7、對(duì)易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。要重新檢查幼兒園園舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

          8、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時(shí)要馬上報(bào)告教育局、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門,以便進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低程度。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 7

          在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響。

          一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作

          我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

          1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織幼兒園開展防汛安全教育工作。通過會(huì)議進(jìn)行防汛安全宣傳。幼兒園堅(jiān)持召開防汛安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。對(duì)包括幼兒園防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。

          2、組織防汛安全知識(shí)教育活動(dòng)。幼兒園組織專門的防汛知識(shí)講座,開辦專欄,加深幼兒的印象。幼兒掌握了基本的'防汛安全知識(shí),增強(qiáng)了防汛安全意識(shí)。幼兒園還對(duì)全體教職工和幼兒進(jìn)行防汛自救的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識(shí)和防溺、防雷雨實(shí)際能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了幼兒園防汛教育工作。

          3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對(duì)幼兒園各重要部位設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

          4、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳防汛知識(shí),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

          二、推進(jìn)防汛安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

          1、確定重點(diǎn)部位,明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。

          2、嚴(yán)禁幼兒到?jīng)]有安全保護(hù)或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

          3、值周領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)到坑、塘、河、庫(kù)、渠等具有安全隱患的地方進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,加大檢查力度。

          4、加強(qiáng)對(duì)防汛器具的管理和保養(yǎng)。

          5、游泳必須有家長(zhǎng)陪伴。

          6、加強(qiáng)對(duì)幼兒園校舍的安全隱患的排查,力爭(zhēng)把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          7、落實(shí)汛期24小時(shí)值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報(bào)。

          三、制定防汛安全緊急預(yù)案

          安全責(zé)任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使幼兒有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使幼兒隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證幼兒能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,幼兒園組織防汛防溺水安全演練。

          四、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實(shí)

          為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學(xué)前一分鐘,任課老師必須進(jìn)行一次安全教育,規(guī)定幼兒不準(zhǔn)下水洗澡,不準(zhǔn)到溝渠湖泊邊玩耍。幼兒園值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

          由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防汛工作任重道遠(yuǎn),幼兒園防汛安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),樹立了防患于未然的安全意識(shí)。每名教師都能關(guān)心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,小學(xué)防汛消防安全工作會(huì)做得更好。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 8

          為了切實(shí)提高幼兒園教師和孩子的防汛意識(shí),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,掌握意外事故的逃生方法和技能。x月x日,xx區(qū)xx幼兒園xx分園進(jìn)行了防汛應(yīng)急演練活動(dòng)。

          為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)了《xx區(qū)xx幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》、《防汛逃生方案》,并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。

          演練前,保安對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保疏散路線暢通,“安全地帶”無障礙物,各班老師按照預(yù)案對(duì)幼兒進(jìn)行防汛知識(shí)教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒注意力集中,一切行動(dòng)要聽從老師的.指揮,不可盲目奔跑,上下樓要遵守秩序,不能擁擠,到達(dá)規(guī)定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。

          9時(shí)20分,幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí),防汛演練總指揮發(fā)出警報(bào),聽到指令后,孩子們?cè)诮處煹膸椭卵杆俪冯x,到達(dá)“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。

          本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 9

          隨著氣候變化和城市建設(shè),洪澇災(zāi)害和水患事件頻繁發(fā)生。幼兒園作為兒童園所,是保障兒童安全的重要場(chǎng)所,因此需要進(jìn)行防汛演練,以保障幼兒園的兒童和教職工的安全。

          一、前期準(zhǔn)備

          1.收集信息

          在干旱季節(jié)結(jié)束后的第一次降雨之后,需要對(duì)周邊的水文信息進(jìn)行收集,包括水位觀測(cè)站的水位情況、降雨量、入河水量等,以及本幼兒園附近的河流、池塘等容易積水的地方情況。

          2.制定預(yù)案

          根據(jù)收集到的信息,對(duì)幼兒園的防汛演練方案進(jìn)行制定,并組織幼兒園教職工進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,制定兒童疏散方案以及安全值守、義務(wù)備勤等制度。

          二、演練內(nèi)容

          1.分工合作

          在防汛演練開始前,需要對(duì)幼兒園教職工進(jìn)行分組演練。完善教職工的分工,包括安排責(zé)任制、指定組長(zhǎng)、落實(shí)工作職責(zé)等。

          2.疏散演練

          在防汛演練中,需要進(jìn)行兒童的疏散演練。幼兒園應(yīng)制定疏散路線,明確疏散的位置、路線和時(shí)間。在劇烈降雨時(shí),需要讓幼兒園的兒童先行疏散,讓他們安心離開,并及時(shí)將疏散的情況通知家長(zhǎng)。

          3.應(yīng)急物資儲(chǔ)備

          幼兒園應(yīng)有完備的防汛應(yīng)急物資儲(chǔ)備計(jì)劃。包括應(yīng)急食品、水、藥品、救援物資、安全材料等。同時(shí),要做好防汛器材的檢查、更新和保養(yǎng)工作工作,保證其處于良好的工作狀態(tài)。

          4.災(zāi)害情況下的應(yīng)對(duì)措施

          災(zāi)害情況下,需要做好幼兒園疏散和安全保衛(wèi)工作,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況,同時(shí)要安排好營(yíng)救和救助工作。對(duì)于兒童的安全和幼兒園的防水設(shè)施,也要進(jìn)行修繕和加固工作,保障幼兒園的安全。

          三、演練時(shí)需要注意的要點(diǎn)

          1.防范意識(shí)的提醒

          在幼兒園的防汛演練中,需要引導(dǎo)各位幼教工作人員明確防范意識(shí),解釋要素和預(yù)報(bào),增強(qiáng)全員的安全意識(shí)。

          2.正確應(yīng)對(duì)演練的`難題

          在演練中遇到的一些困難或失誤,需要迅速地糾正和應(yīng)對(duì),以便于更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。例如突然停電、通信的中斷等等,需要幼教工作人員準(zhǔn)確處理,以保證演練順利進(jìn)行。

          3.檢查和復(fù)查

          每次演練結(jié)束后,需要對(duì)演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),用于指導(dǎo)下一次的演練。同時(shí)也要對(duì)幼兒園的防汛演練預(yù)案、設(shè)備、物資等要素進(jìn)行再次的檢查和復(fù)查,保證幼兒園的安全。

          四、防汛演練的意義

          防汛演練可以有效提高幼兒園教職工的防范意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,同時(shí)保障了幼兒園中兒童、教職工的安全,使幼兒園成為繼續(xù)教育安全與保障的重要場(chǎng)所。

          總而言之,幼兒園的防汛演練是非常必要的,它可以幫助幼兒園和教職工更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的侵襲,保障幼兒園中兒童及教職工的生命安全,也有助于提高幼兒園及其教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。暴雨無情人有情,保障孩子的安全是我們義不容辭的責(zé)任。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 10

          夏季來臨,暴雨增多。為了切實(shí)提高幼兒園防汛工作的意識(shí),增強(qiáng)處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握危險(xiǎn)來臨時(shí)的逃生方法。今天,濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)。

          幼兒園全體工作人員在孫園長(zhǎng)的組織下學(xué)習(xí)了濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園《防汛逃生預(yù)案》、《防汛逃生方案》,并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了分工安排。

          演練前,由安全保障組長(zhǎng)秦秀娟對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保疏散路線暢通、“安全地帶”無障礙物;各班老師按照預(yù)案對(duì)幼兒進(jìn)行防汛知識(shí)教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒一切行動(dòng)要聽從老師的指揮,不可盲目的奔跑,上樓要遵守秩序,不能擁擠,到達(dá)規(guī)定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。

          15時(shí)30分,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),防汛演練總指揮李書美發(fā)出警報(bào),聽到指令后,大班、中班的教師迅速組織指揮幼兒從一號(hào)樓梯口向二樓快速有序的撤離;小班的教師組織指揮幼兒從二號(hào)樓梯口向二樓撤離。到達(dá)“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并向負(fù)責(zé)此次演練活動(dòng)的孫園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況,最后孫園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。

          本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的`防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了我園教職工及幼兒對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 11

          為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防溺水安全意識(shí),提高幼兒和幼兒的自救互救能力,有效預(yù)防和控制溺水事故,我園進(jìn)行了一次防溺水演練活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:

          一、成立活動(dòng)小組,落實(shí)責(zé)任

          為加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,切實(shí)提高全園師生的安全意識(shí)和防溺水安全自護(hù)自救能力以及應(yīng)對(duì)處理和應(yīng)急反應(yīng)能力,我園開展了一次防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)。

          二、開展防溺水安全教育動(dòng)員會(huì)

          我園邀請(qǐng)市中隊(duì)專業(yè)人員對(duì)全園幼兒開展防溺水教育。各班班主任老師就溺水事故預(yù)防、家長(zhǎng)配合等進(jìn)行了詳細(xì)安排;各班班主任還就溺水安全知識(shí)宣傳、教案、家長(zhǎng)配合等方面做了詳細(xì)安排;邀請(qǐng)消夏防疫部門相關(guān)人員對(duì)我園教師開展了預(yù)防溺水專題培訓(xùn)。

          三、開展防溺水教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)教育效果

          幼兒園利用櫥窗、校園宣傳欄等陣地,向幼兒、家長(zhǎng)開展預(yù)防幼兒溺水常見病和多發(fā)病預(yù)防教育。在我園的櫥窗上懸掛“防溺水”橫幅。在教育活動(dòng)中,各班級(jí)還利用主題班會(huì)和活動(dòng)課等進(jìn)行了預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。

          1、開展“一封信”宣傳,提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)

          利用暑期對(duì)全園學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳。各班級(jí)利用《致教工一封信》發(fā)給全體家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)簽名,并將家長(zhǎng)簽名信交到教師手中。

          2、開展“一封信”宣傳,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)

          利用家長(zhǎng)會(huì)向全體家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水的重要性。通過這次活動(dòng)的開展,我園的防溺水宣傳教育活動(dòng)進(jìn)一步深入到家庭和幼兒的心中,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺水事故和危險(xiǎn)險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,有效預(yù)防和杜絕了孩子們的溺水事故的發(fā)生。

          3、開展防溺水家庭宣傳,增強(qiáng)家園溝通

          利用暑假,利用家長(zhǎng)會(huì)向幼兒、親友宣傳預(yù)防溺水常識(shí);邀請(qǐng)市消防大隊(duì)家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)開展防溺水的.專題家長(zhǎng)座談;向家長(zhǎng)發(fā)放防溺水專題信息簡(jiǎn)短100多份。

          四、開展防溺水知識(shí)宣講,營(yíng)造安全氛圍

          為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高家長(zhǎng)的監(jiān)管力度,有效預(yù)防和遏制溺水事故的發(fā)生,有效預(yù)防和控制學(xué)生溺水傷亡,在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,結(jié)合我園實(shí)際情況,幼兒園于xx月xx日下午組織全園家長(zhǎng)開展了防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

          會(huì)上,家長(zhǎng)代表和全體教職工參與,向家長(zhǎng)講解防溺水安全知識(shí)。在會(huì)上,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)作了重要的安全宣傳。通過會(huì)議和校訊通向全園家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,宣傳防溺水安全常識(shí)、預(yù)防溺水常見險(xiǎn)情和自救自護(hù)的知識(shí)。在此次活動(dòng)中,幼兒園邀請(qǐng)安全監(jiān)管部門相關(guān)人員對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了防溺水專題講座。

          通過本次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了家長(zhǎng)的安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)注意做好孩子的安全監(jiān)管工作,共同做好幼兒園的安全教育工作,營(yíng)造了良好的安全教育工作氛圍;通過此次活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的安全意識(shí);增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí);讓安全工作深入到每一個(gè)教職工和家長(zhǎng)的腦海,讓孩子在健康、快樂中得到幸福、健康的成長(zhǎng),營(yíng)造了平安、和諧、幸福的和諧校園環(huán)境。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 12

          為了切實(shí)加強(qiáng)廣大職工的防汛抗災(zāi)意識(shí),有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對(duì)我標(biāo)段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故,通過啟動(dòng)本防汛應(yīng)急演練,確保我標(biāo)段范圍內(nèi)遭遇暴雨時(shí),在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)職工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識(shí),增強(qiáng)員工防汛安全意識(shí),現(xiàn)將演練活動(dòng)中的主要開展情況,總結(jié)如下:

          一、工作部署

          這次防汛演練是針對(duì)項(xiàng)目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離;現(xiàn)場(chǎng)大型機(jī)械撤離;傷員救護(hù);積水排除項(xiàng)目進(jìn)行演練,每個(gè)人要按照具體分工切實(shí)負(fù)責(zé),統(tǒng)一聽從指揮,按規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間,執(zhí)行各項(xiàng)工作。

          二、演練時(shí)間

          20xx年xx月xx日10:00時(shí)開始,于11:00時(shí)結(jié)束.

          三、演習(xí)過程

          6月26下午10:00時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)指揮王艷輝發(fā)布汛情通報(bào)隨后演練正式開始。

          4.1項(xiàng)目部撤離演練

          項(xiàng)目部撤離演練開始,小組人員一字排列,組長(zhǎng)向小組人員分工后并宣布:“立即執(zhí)行撤離預(yù)案”

          隨即隊(duì)員根據(jù)分工分別奔赴帳篷內(nèi),整理資料、電腦、打印機(jī),然后裝箱、密封、裝車;人員也上車,按2號(hào)撤離路線立即撤離到石村避險(xiǎn)點(diǎn)。”

          4.2傷員救護(hù)演練

          演練開始傷員首先步行到演練位置,坐地手握小腿受傷位置,等待救援。接到救援命令后救護(hù)組立即跑步到達(dá)救援位置,由組長(zhǎng)往急救中心打電話請(qǐng)求援助。救護(hù)采用夾板固定,由兩塊木板分別放在傷腿的'內(nèi)側(cè)和外側(cè);用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關(guān)節(jié)處。同樣要保持足尖垂直小腿,同時(shí)在骨折部位要加厚墊保護(hù);簡(jiǎn)單包扎后120急救車?guó)Q笛趕到救援現(xiàn)場(chǎng),將傷者抬上擔(dān)架送上救護(hù)車,救護(hù)車開往演練撤離區(qū)。

          4.3抽水演練

          演練開始隊(duì)員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設(shè)水管啟動(dòng)抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊(duì)員拆除設(shè)備上車撤離。

          4.4機(jī)械設(shè)備撤離演練

          演練開始小組隊(duì)員一字排列,組長(zhǎng)向小組人員宣布:“立即執(zhí)

          行撤離預(yù)案,各自準(zhǔn)備。隨即各隊(duì)員根據(jù)分工分別奔赴各自的機(jī)械,依次啟動(dòng)機(jī)械。

          第一臺(tái)拖車到指定的拖車停放點(diǎn)停放,由專人指揮推土機(jī)上

          拖車,推土機(jī)上拖車停放后進(jìn)行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點(diǎn)待命。

          同上,指揮壓路機(jī)、挖掘機(jī)裝車。

          所有機(jī)械全部裝車、固定后撤離。

          四、演練總結(jié)

          在這次演練中,從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動(dòng),坐陣指揮,督查指導(dǎo)到防汛隊(duì)伍、設(shè)備調(diào)集,都按防洪預(yù)案的要求,科學(xué)地進(jìn)行了安排。在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了防汛目標(biāo)。

          通過這次演練,提高了防汛搶險(xiǎn)意識(shí)。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險(xiǎn)的思想準(zhǔn)備。檢驗(yàn)了我們防汛搶險(xiǎn)預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛搶險(xiǎn)調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險(xiǎn)、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。

          五、演練工作中存在的問題

          由于部分人員第一次參加防汛搶險(xiǎn)演練工作,對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。

          防汛搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備不足,如遇到特大汛情在從社會(huì)上進(jìn)行調(diào)集,增加抗洪搶險(xiǎn)效率。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 13

          為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失,結(jié)合我園實(shí)際情況,具體做了以下工作:

          1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

          崔紅俊副組長(zhǎng):司艷艷、蘇偉琴(負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報(bào)有關(guān)工作)組員:魏全治、李慧芳(負(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)各班全體教師(負(fù)責(zé)疏散幼兒)。

          2、明確了我園領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé):

          具體負(fù)責(zé)我園的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本園防汛搶險(xiǎn)工作。通過多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育,堅(jiān)持貫徹:"安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)",的方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

          3、大力宣傳防汛工作的重要性。

          我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的'內(nèi)容,提高全體師生的防汛意識(shí),確保大難來時(shí),師生無傷亡,校舍無塌方。

          4、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。

          實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

          5、組織后勤處相關(guān)人員。

          對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作,班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。

          6、強(qiáng)調(diào)防汛的通訊。

          搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察水位上漲情況,并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

          7、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作。

          汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險(xiǎn)情幼兒在沒家長(zhǎng)接送的情況下,老師要全力看護(hù),確保無人員傷亡。

          幼兒園防洪防汛總結(jié) 14

          為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)防汛工作的指示精神,進(jìn)一步提高全園師幼的安全意識(shí),我園開展了一系列安全教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保廣大師幼兒快樂健康學(xué)習(xí)生活,我園于20xx年xx月xx日-xx日上午進(jìn)行全園教職工緊急疏散演練。在這次演練過程中我園師幼積極主動(dòng)的完成自我的任務(wù),認(rèn)真履行自我的職責(zé),并在實(shí)際的工作中學(xué),練,趕,同時(shí),利用各種活動(dòng)對(duì)師幼的安全提出了更高,更深的.要求。我園將繼往開來,把安全工作落到實(shí)處,為確保全年度安全,不造成任何重大安全事故,現(xiàn)將我園安全工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。

          為使幼兒的安全意識(shí)有效的落實(shí)到實(shí)處,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任和教師為組員的“防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組”。并在幼兒園明確了各自的分工,細(xì)化了各班防汛演練的工作職責(zé)。

          二、加大宣傳力度,增強(qiáng)師生抗災(zāi)救災(zāi)意識(shí)。

          在幼兒園掀起了一股“全方位、多方面”的防汛救險(xiǎn)的宣傳教育活動(dòng)。

          三、全方位的防汛演練。

          為了提高全園師幼的抗災(zāi)救災(zāi)的意識(shí)和水平,我園開展了全方位、多層次的演練活動(dòng)。首先,我園聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的防汛專業(yè)教師對(duì)全體幼兒開展防汛救災(zāi)培訓(xùn)活動(dòng)。并對(duì)全體教職工開展了防災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

          其次,我園在11級(jí)教室開設(shè)了防汛演練課。在開學(xué)第二周,全園全體教職工進(jìn)行了防汛逃生演練。此次活動(dòng)不僅僅讓我們?nèi)珗@教職工了解了防汛救災(zāi)知識(shí),更加全面提高了我園全體師幼的防汛自救能力,增強(qiáng)了全園師生防汛災(zāi)害意識(shí)。

          四、加強(qiáng)防溺水安全教育工作。

          為了加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育工作,我園于第二周,開展了以溺水事故為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。在全園開展了一次防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班級(jí)利用主題班會(huì)、教師會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,向全體幼兒和幼兒進(jìn)行了防溺水知識(shí)教育;在全園進(jìn)行了一次防溺水安全大排查,在排查的基礎(chǔ)上,我們又發(fā)放了一些防溺水安全的宣傳資料,要求大家在假期里,不能玩危險(xiǎn)游戲;并在每班級(jí)設(shè)立了安全教育宣傳欄。

          通過此次全方位、多渠道、多方位的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí),確保了幼兒園各項(xiàng)工作的安全,營(yíng)造了一個(gè)良好的安全、有效的氛圍。

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