少先隊個人工作總結(jié)(精選6篇)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的少先隊個人工作總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
少先隊個人工作總結(jié)1
一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊工作的總結(jié):
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先組織召開大隊部新學(xué)期會議,對大隊干部進(jìn)行培訓(xùn),其次召開中隊長會議,布置本學(xué)期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當(dāng)作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
二、各類活動及時開展,教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學(xué)雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認(rèn)真進(jìn)行了活動總結(jié)。
五月份開了展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術(shù)周活動,積極組織學(xué)生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。
一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊員的共同努力下,取得了較好的成績,我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。
少先隊個人工作總結(jié)2
火紅的隊旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體的全面發(fā)展。
一、確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育,把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,二十一世紀(jì)的好少年。
2、通過競爭選拔少先隊干部,讓隊員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識,讓每個隊員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,主動為隊員服務(wù),帶動全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。
3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。
二、組織活動,進(jìn)行愛國主義教育,鍛煉技能,做到“潤物細(xì)無聲”。
1、通過校園生活的實踐,引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識和實踐能力。
、傥倚I傧汝牴ぷ髯⒁饫煤诎鍒、班級的展板、宣傳櫥窗等,講述先進(jìn)隊員的典型事跡;組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。
、谖倚I傧汝牭拿總隊干部認(rèn)真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,充分利用晨會,班會,思想品德課,國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用,負(fù)責(zé)好對全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評比。
③給每個隊員一次機(jī)會,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學(xué)會調(diào)動大家的積極性,在成功的體驗中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖,激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識。
、茏屔傧汝爢T能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟,小妹妹怎樣值日,教他們出板報,布置班級,從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,體會在二十一世紀(jì)做一名好的接班人必備的知識,能力,素質(zhì)。
⑤認(rèn)真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片,讓隊員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。
2、開展社會化的少先隊教育活動,開拓學(xué)生的視野,鍛煉技能。
為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識,我校組織少先隊員參與社會實踐,感受到社會的方方面面,從而在開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。
①因為學(xué)生大多數(shù)都是進(jìn)城務(wù)工子女,所以行為習(xí)慣有較大差異,不少學(xué)生行為習(xí)慣較差,為了讓學(xué)生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識,在開學(xué)初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,從“節(jié)約、文明、守紀(jì)、保護(hù)環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。
、谠9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際,學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動,通過少先隊員代表的獻(xiàn)詞,讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴,當(dāng)師生的在操場上一起歡快的跳舞時,使當(dāng)天的活動達(dá)到了高潮,每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。
、劢M織學(xué)生爭當(dāng)“文明小使者”,讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學(xué),從而讓學(xué)生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識,感受二十一世紀(jì)社會需要我的文明,我能做好一切事的自豪感。
、茉谵r(nóng)歷的九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié),我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目,與在坐的爺爺、奶奶擁抱,并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式,讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。
、菸覍W(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規(guī)范》,成立了“文明交通監(jiān)督崗”。
一是加大對學(xué)生路隊的`檢查評比力度。
二是加大對學(xué)生交通行為的監(jiān)督力度,讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規(guī)則牢記于心。
一個學(xué)校要形成的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用的人才!
少先隊個人工作總結(jié)3
本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。
一、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團(tuán)帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“__快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
3、本學(xué)期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護(hù)旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護(hù)旗隊建設(shè)。
二、結(jié)合學(xué)校實際,開展各項活動
1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、“我們加入少先隊啦!”
__年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在__小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。__同學(xué)代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導(dǎo)員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。
5、學(xué)英語迎新春——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)
冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。__老師臺前幕后的安排和指導(dǎo),__老師的舞蹈編排,以及__等幾位英語老師個個精心準(zhǔn)備此次活動。
20xx年10月29日下午班會課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時也為即將到來的20xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中20xx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了__年的最后一個學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿校園:20xx年11月20日下午,xxx學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。
三、存在問題及改進(jìn)措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
少先隊個人工作總結(jié)4
一、總體要求
把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo),開展中國特色社會主義共同理想教育,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。
二、發(fā)展目標(biāo)
將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程,充分彰顯學(xué)生主體地位,致力于提升公民素質(zhì),培育創(chuàng)新能力,努力打造人本德育;科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻(xiàn)度。
三、行動原則
。ㄒ唬┑掠秊槭。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié),納入學(xué)校教育全過程,并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。
(二)以生為本。堅持學(xué)生立場,服務(wù)學(xué)生成長需求,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,尊重學(xué)生的主體地位和主動精神。堅持循序漸進(jìn),加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重實踐體驗,促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。
(三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊組織力量,引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人,整合與開發(fā)各類教育資源,學(xué)校、家庭和社會形成教育合力。
。ㄋ模└母飫(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求,優(yōu)化德育模式,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,努力構(gòu)建與時俱進(jìn)、開放有效的德育工作新機(jī)制,不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作:
㈠圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、全面進(jìn)行爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動。通過少年兒童喜聞樂見的方式,如班隊活動、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式,宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵,使其了解黨、團(tuán)、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。
2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”。
3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩。
、娉R(guī)工作扎實有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。建立健全評比制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
、珞w驗教育,有效推進(jìn)少先隊活動
1、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動,擴(kuò)大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。
2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,創(chuàng)設(shè)特色獎?wù),促使?jié)能從兒童抓起,緊跟時代旋律,不斷追求,不斷超越。
、杓訌(qiáng)少先隊自身建設(shè),創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍
1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊委員例會,加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論的研究,以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄,推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊室布置,通過紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強(qiáng)少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。
少先隊個人工作總結(jié)5
金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊__周年的日子。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學(xué)結(jié)合實際,認(rèn)真開展好建隊日紀(jì)念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù),引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,開展了“紅領(lǐng)巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年,開展了豐富的教育活動,引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感。
1、舉辦戴紅領(lǐng)巾比賽:各班在班里組織少先隊員舉行戴紅領(lǐng)巾比賽,班主任進(jìn)行了評獎,評選出了一、二、三等獎。
2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導(dǎo)員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領(lǐng)巾唱響社會主義核心價值觀”為主題的中隊會。
。1)、一年級中隊輔導(dǎo)員講解有關(guān)少先隊的基本知識,學(xué)習(xí)敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(為新隊員入隊做準(zhǔn)備)
。2)、二~六年級的中隊輔導(dǎo)員組織隊員重溫隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規(guī)范隊儀式。復(fù)習(xí)《中國少年先鋒隊隊歌》
。3)、一~六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。
4、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。
大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊個人工作總結(jié)6
自20xx年以來,在上級主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個部門的大力支持下,裕安小學(xué)少先隊委員會緊扣時代脈搏,握準(zhǔn)工作實際,努力探索新時期少先隊工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊陣地建設(shè)的同時,帶領(lǐng)全體少先隊員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊活動,使隊員們在活動中塑造健全的人格,體驗人生的真諦,實踐自我的價值。
一、 以自主為主線,讓隊員在自主活動的天地間自由翱翔。
每周的升旗儀式,我們實行了國旗中隊輪換制,從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,旗手的介紹。
為了給隊員們營造一個良好的育人氛圍,我們在中隊開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,隊員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報上出現(xiàn)了你們成長的足跡,我們看到了隊員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚的思緒”等一個又一個富有新意又充滿個性的欄目。讓隊員們認(rèn)識了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。
在深入開展?fàn)幷禄顒拥幕A(chǔ)上,我們又推出了“愛鳥護(hù)鳥”爭章活動。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,為我校的爭章活動推波助瀾,達(dá)到了我校爭章活動的又一個高峰。做到了隊員們共同參與活動,共設(shè)立了4枚獎?wù),隊員只要有一方面出色即可得到一枚獎?wù)。幾年來,隊員們積極參與活動,人人都獲得了成功的體驗,180余人次獲得了參加愛鳥護(hù)鳥章訓(xùn)練大本營的機(jī)會。200多名隊員獲得這枚獎?wù)。這項活動的開展,極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊員們從小樹立了生態(tài)意識,能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。
今年5月份,我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學(xué),開展隊知識講座,讓每一個小紅星兒童,都能得到入隊前的隊知識教育。
二、 以實踐為原則,讓隊員在體驗中鍛煉自我、實踐價值。
少先隊陣地是少先隊活動的場所,是少先隊工作社會化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊活動陣地。在學(xué)校,建立了隊室、創(chuàng)辦了隊報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺、自主活動課等陣地。
三、 以“活動”為契機(jī),讓隊員在主題教育中升華思想、提升品位。
1、我們學(xué)校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)展迅速,成績喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊大隊被評為上海市紅旗大隊。20xx年10月,大隊委員會隆重召開《揚民族精神,做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊代表大會,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會,大會選舉產(chǎn)生了新一屆大隊委員,在大會上,競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。
2、20xx年11月,大隊委員會舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式,校長和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導(dǎo)員儀式》,有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。
3、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜⻊?wù)、共建和諧社會”的集體活動,一、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動,共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級的同學(xué)開展了護(hù)綠保潔美化我們的校園活動,如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動,五年級同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動,通過這次活動使隊員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,同時要在平時都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。
通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動,不僅豐富了隊員的生活,而且使他們在活動中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設(shè)實踐中生態(tài)意識也得到了提高。我們在保護(hù)生態(tài)島建設(shè)活動中也取得了很好的成績。
四、以“隊員”為本位,提高隊員的各方面能力。
大隊委員會開展了各類隊員們自主,自立,自理,自勵的活動。
1、六一表彰活動兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員。表彰一個,激勵一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個有意義的兒童節(jié),積累生活材料。
2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個一年級中隊進(jìn)行兒童團(tuán)知識教育,在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。
3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺開播工作
20xx年11月至今,利用紅領(lǐng)巾廣播臺,宣傳各種知識,為少先隊員們提供展示才華的舞臺,利用廣播媒體,對校園里的好人好事進(jìn)行及時表揚。對校園的不良行為提出批評。
通過這些活動,隊員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績。2006年12月,我們大隊的五(3)中隊的黃溢華、二(1)中隊隊員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號,少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文、演講、主題隊會、學(xué)習(xí)交流”活動,進(jìn)一步深化了“民族”精神,強(qiáng)化了“民族”意識。
五、 手拉手愛心幫助活動
為身邊的同學(xué)伸出援助之手,四(3)中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病,生命垂危。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺向全體隊員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議,請大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時,大隊委員會和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報道,先后得到東方電視臺《真情實錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報》,《崇明報》等報紙的刊登,總計募捐到3萬多元的醫(yī)療費用,終于把黃清清隊員從死神的手中救了回來。
兩年來,學(xué)校少先隊工作得到了上級主管部門的認(rèn)可。先后被評為“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規(guī)范學(xué)!薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽。并有二十多人次先后被授予了市、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部、好少年等光榮稱號。
回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學(xué)校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點,以素質(zhì)教育為中心,以自主教育為主線,進(jìn)一步深化少先隊工作的指導(dǎo)思想,加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。
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