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      2. 生命安全教育的總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-07 21:49:58 文圣 總結(jié) 我要投稿

        生命安全教育的總結(jié)(精選10篇)

          總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的生命安全教育的總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        生命安全教育的總結(jié)(精選10篇)

          生命安全教育的總結(jié) 1

          生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動(dòng)。既然教育要以人生命為基礎(chǔ),教育要直面人的生命。我們應(yīng)該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價(jià)值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實(shí)踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識的養(yǎng)成,不但能夠使學(xué)生深刻地認(rèn)識到生命的價(jià)值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅(jiān)強(qiáng)的生命意識。

          因此,通過良好的教育方式,喚醒同學(xué)的生命意識,啟迪同學(xué)的精神世界,開發(fā)同學(xué)的生命潛能,激發(fā)同學(xué)的生命活力,提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育

          課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動(dòng)來實(shí)踐生命教育。教師要以自己認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴(yán)格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律,聽課和學(xué)習(xí)中要專注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習(xí)慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學(xué)生追求積極的生命價(jià)值。

          2.培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感

          生命情感即個(gè)體對自我生命的體認(rèn)、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮,達(dá)觀,昂揚(yáng)向上,富于愛心,成為人生的動(dòng)力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的'無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命活動(dòng)時(shí),應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進(jìn)行生命情感的培養(yǎng),可以讓學(xué)生通過閱讀欣賞,審美體驗(yàn),名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感,讓學(xué)生感知生命的存在,培養(yǎng)學(xué)生珍視生命的意識;通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護(hù)生命,努力在有限的生命里度過一個(gè)有意義的人生的意識。要引導(dǎo)學(xué)生形成尊重生命個(gè)性的意識。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加舉辦的一些活動(dòng),如愛心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,讓學(xué)生體驗(yàn)到生命的意義,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命之美好。教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習(xí)的深入和審美經(jīng)驗(yàn)的積累,引導(dǎo)學(xué)生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機(jī)制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學(xué)生認(rèn)識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會(huì)有樂趣,才會(huì)有生機(jī)。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。

          3.教育學(xué)生尊重生命

          關(guān)愛生命珍惜生命,是時(shí)代賦予當(dāng)代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學(xué)生中存在著日趨嚴(yán)重的人生意義淡漠和浪費(fèi)生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育必須對學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內(nèi)容包括:

          第一,要引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識生命現(xiàn)象。使學(xué)生“既認(rèn)識生命的偉大與崇高,又認(rèn)識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價(jià)值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。

          第二,要引導(dǎo)學(xué)生理解人與人、人與它類生命的關(guān)系。個(gè)體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個(gè)體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠(yuǎn)是養(yǎng)育人的母體。愛護(hù)大自然,也就是愛護(hù)人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨(dú)尊”的誤區(qū),學(xué)會(huì)對其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重,善待、愛護(hù)各種生命體。

          第三,引導(dǎo)學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的規(guī)律,確立科學(xué)的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護(hù)意識,培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。要重視對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育,時(shí)間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。

          4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義

          人是一個(gè)探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù),“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個(gè)人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進(jìn)行人生的指導(dǎo)上,要培養(yǎng)大學(xué)生的人生責(zé)任意識,讓學(xué)生明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)和對社會(huì)負(fù)責(zé)。大學(xué)生對自我負(fù)責(zé)要堅(jiān)持誠信教育,要將道德意識轉(zhuǎn)化為道德行為,對自己的行為負(fù)責(zé),做到自律、自愛、自尊,成為一個(gè)有人格的人。大學(xué)生要對家庭負(fù)責(zé),要引導(dǎo)大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報(bào)恩意識的培養(yǎng)。大學(xué)生只有為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),才可能為社會(huì)負(fù)責(zé),成長為有社會(huì)責(zé)任心、義務(wù)感的合格人?偟膩碚f,這次的生命意義主題教育活動(dòng)取得了很好的效果,給予了同學(xué)啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會(huì)在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛他人,構(gòu)建一個(gè)和諧陽光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價(jià)值觀。

          生命安全教育的總結(jié) 2

          學(xué)校安全處積極根據(jù)上級的通知精神,及時(shí)召開安全處會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級文件精神,認(rèn)真制定《安全教育日活動(dòng)方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識,成立組織活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

          學(xué)校安全處認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神,組織開展好全國第xx個(gè)“安全教育日”活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,xx為副組長,全體班主任為成員的`學(xué)校活動(dòng)組。安全處認(rèn)真制定活動(dòng)方案,安排活動(dòng)內(nèi)容,召開全體班主任會(huì)議,布置活動(dòng)任務(wù)。

          二、依托載體,加大宣傳,營造活動(dòng)氛圍。

          學(xué)校通過各種途徑滲透安全教育內(nèi)容,采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動(dòng)顯示頻、班級板報(bào)等多種形式,營造安全教育日活動(dòng)氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進(jìn)行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào),召開發(fā)以“安全教育”為主題的專題班會(huì)。

          通過主題班會(huì)深化安全教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識,有效防范校園內(nèi)外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動(dòng)在良好的營造氛圍中全面展開。

          三、深化安全教育活動(dòng)成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。

          (1)x月底,我校開展了安全疏散應(yīng)急演練。

          (2)x月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內(nèi)外安全知識、學(xué)校安全故事。

          (3)x月30日下午班會(huì)時(shí)間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會(huì)。

          通過主題班會(huì),宣讀安全倡議,制定個(gè)人、班級安全公約,現(xiàn)場簽訂學(xué)生安全協(xié)議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學(xué)生領(lǐng)悟安全的重要意義,時(shí)刻關(guān)注安全,遵守安全,有安全才會(huì)健康、快樂。

          (4)x月底,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng),使師生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

          生命安全教育的總結(jié) 3

          為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,經(jīng)校提倡,4月上旬我應(yīng)用技術(shù)學(xué)院各班召開了主題為“珍惜生命,重視安全”的一系列的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)內(nèi)容:

          各班主題班會(huì)結(jié)合學(xué)!鞍踩⑽拿、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全的重要性為目的召開。為順利開展此次主題班會(huì),各班班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

          各班主題班會(huì)從近期發(fā)生的“電腦盜竊”案例展開,從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識與注意事項(xiàng),并對所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

          其中有一些班級,在班會(huì)中加入了安全知識有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。同學(xué)們還一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開眼界。

          這次活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使“珍惜生命,重視安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的.團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

          通過這次活動(dòng),同學(xué)們意識到了很多存在的不足和以往忽視的各個(gè)方面。在以后的學(xué)習(xí)工作中,同學(xué)們還要注意以下幾點(diǎn):

          1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身安全。

          2、注意到宿舍一些關(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

          各班班委應(yīng)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

          3、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

          4、除以上幾點(diǎn)外,各班要定期召開安全主題班會(huì),對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

          二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足:

         。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn):

          1、首先各班通過人人參與人人重視的方式,學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育。

          以上這點(diǎn),應(yīng)用技術(shù)學(xué)院09級機(jī)械二班做的切實(shí),做的到位。他們通過對最近學(xué)校發(fā)生的一系列安全事故的案例進(jìn)行分析,就如男生公寓電腦失竊案說講起,分析出了案例發(fā)生的原因,得出了學(xué)生應(yīng)該如何防范等措施。

          2、大部分學(xué)生意識到安全靠大家,人人都參與的重要性。安全問題應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)一致,共同防御。

         。ǘ┎蛔悖

          1、一部分班級在這次活動(dòng)中,只重視形式,沒有表現(xiàn)內(nèi)涵,草草了事,只說案例,不說原有,只提口頭安全,不注重切實(shí)情況,話題比較單一,交流內(nèi)容沒準(zhǔn)備。

          2、此次活動(dòng)是增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。但是,目的沒有完全達(dá)到。在此次活動(dòng)中,只有少部分有一點(diǎn)感受,活動(dòng)在一部分班級沒有影響力,一部分學(xué)生沒有意見,沒有見解。

          三、活動(dòng)的影響及意義:

          讓同學(xué)們珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識的人。因此,在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

          讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí),讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。

          生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是開展安全教育的基礎(chǔ),更是對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

          生命安全教育的總結(jié) 4

          本學(xué)期我班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真做好班級的常規(guī)管理工作,從學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成入手,抓好衛(wèi)生、紀(jì)律,兩操,及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,通過抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)工作,初步形成了人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂禮貌,學(xué)習(xí)刻苦,關(guān)心班級,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好局面。班級的各項(xiàng)工作也得以順利進(jìn)行,目前一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的集體已經(jīng)形成。

          一、認(rèn)真做好安全工作

          安全重于泰山,生命重于一切,本學(xué)期我班始終把安全放在重要的位置來抓,始終堅(jiān)持安全是第一要?jiǎng)?wù)的思想,利用班會(huì)課,晨會(huì)課及其他一切可利用的時(shí)間,對學(xué)生的交通安全,飲食安全,用電安全以及疾病的預(yù)防等進(jìn)行定期和不定期的檢查與指導(dǎo),開展安全大檢查活動(dòng),進(jìn)行安全知識講座和競賽活動(dòng),出專題版報(bào),張貼宣傳畫,制定安全責(zé)任制度,開展手拉手安全互助與監(jiān)督,進(jìn)行危險(xiǎn)品排查和收繳工作,本學(xué)期沒有發(fā)生一起集體斗毆事件,沒有發(fā)生一起安全事故,班級各項(xiàng)工作均在安全保障之中進(jìn)行。

          二、做好學(xué)生的思想工作,積極開展班級活動(dòng)

          本著教書必先育人的原則,本學(xué)期我班開展豐富多彩的活動(dòng),以教育學(xué)生為目的,召開主題班隊(duì)會(huì)十多次,分別以“新學(xué)期,新起點(diǎn)”,“我為教師節(jié)添光彩”,“為國旗爭輝”,“我的班級,我做主”,“隊(duì)日,我在行動(dòng)”,“走向自然。享受陽光”,“11-9,知識問答”,“校園是我家,優(yōu)美靠大家”,“集體舞大賽--陽光伙伴在行動(dòng)”,“唱響五心新童謠,“做誠實(shí)守信好少年”等為主題,使班級生活始終處在和諧健康的氛圍中,充分發(fā)揮小助手的作用,班級定期出版報(bào)五期,每月都有新的主題,每期都有新的設(shè)計(jì),既豐富了學(xué)生生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),本學(xué)期我班學(xué)生,參加學(xué)校組織的秋游活動(dòng),校園集體舞大賽,跳繩比賽,拔河比賽,并有部分同學(xué)代表學(xué)校參加區(qū)的競賽活動(dòng)。在跳繩比賽中有三名同學(xué)獲得優(yōu)勝。

          三、做好家訪工作,做到家庭,教師,學(xué)生的三位一體。

          一個(gè)學(xué)生的健康成長,教師的教育雖然很重要,但離開了家庭的配合,往往是出力而不討好,教師辛辛苦苦的.教育,不如社會(huì)三分鐘的反差教育影響大,本學(xué)期,利用熟悉周圍實(shí)際的現(xiàn)實(shí),我積極進(jìn)行家長和教師的聯(lián)系,通過走訪學(xué)生家長,家長來學(xué)校,電話聯(lián)系,網(wǎng)上交流及平時(shí)的相遇中對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了兩輪的與家長溝通,使家長了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),教師也了解學(xué)生在家庭中的實(shí)際,形成家庭,教師,學(xué)生三位一體的教育氛圍。

          生命安全教育的總結(jié) 5

          生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。為此。結(jié)合我校實(shí)際,我校有計(jì)劃地開展了扎實(shí)有效的交通安全教育科技實(shí)踐活動(dòng),在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則并創(chuàng)作交通安全小發(fā)明和新創(chuàng)想的熱潮,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)安全自衛(wèi),警鐘長鳴,F(xiàn)總結(jié)如下。

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動(dòng)

          開學(xué)初,我校即召開開學(xué)安全工作會(huì)議,號召全校師生積極行動(dòng),自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技。

          二、開展特色活動(dòng),讓交通安全深入人心

          根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中受教育。

          1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識和自我安全保護(hù)意識,周一的升旗儀式上,校長做了“珍愛生命,平安出行”的講話,班級學(xué)生出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識手抄報(bào)、黑板報(bào)。同學(xué)們通過收集來的各種交通安全知識,并結(jié)合自身真切地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

          2、開展“交通安全”知識競賽,使學(xué)生牢記交通安全法規(guī)。

          3、學(xué)生走出校園,向社會(huì)人員發(fā)放有關(guān)交通安全的宣傳單。

          4、學(xué)生走進(jìn)社區(qū),向司機(jī)師傅發(fā)放“致司機(jī)叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家戶戶。

          三、學(xué)生奇思妙想,進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng)造

          學(xué)生根據(jù)掌握知識,分析車禍的原因,進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng)造。通過此次活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的'創(chuàng)新精神,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

          四、存在的不足和今后努力的方向

          在本次交通安全知識教育活動(dòng)中,我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績,但我們也意識到,學(xué)校周邊的交通設(shè)施還不夠完善,部分學(xué)生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全教育工作,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

          總之,通過此次活動(dòng)的開展,交通安全已深入人心,學(xué)生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。“珍愛生命安全出行”己成為學(xué)生們的共同意識和自覺的行動(dòng)。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技,積極創(chuàng)作,發(fā)明新作品,開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

          生命安全教育的總結(jié) 6

          一年級有學(xué)生27人,男生13人,女生14人。大多數(shù)學(xué)生安全意識和自控能力比較差。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過安全教育的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)安全

          教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

          二、交通安全

          家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:安全第一,學(xué)生意識到:安全第一,健康第一。

          三、飲食安全

          知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。

          四、生活安全

          教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

          這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),針對現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故,教師會(huì)議及校會(huì)中已多次調(diào)強(qiáng)“安全教育”問題,所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學(xué)校要進(jìn)教室,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。對于自雇車的學(xué)生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛,并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。

          五、家庭安全

          向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的`安全教育活動(dòng),請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作。沒有發(fā)生重大的安全事故。

          六、簡單自救方法

          識別特殊號碼的用途(如110、119、120,同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

          四、不足與改進(jìn)

          有部分學(xué)生的安全意識淡薄,沒有安全意識,安全教育將堅(jiān)持常抓不懈。今后對學(xué)生的安全教育要下大力抓。

          總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,27個(gè)孩子無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

          生命安全教育的總結(jié) 7

          為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認(rèn)真開展了安全教育月活動(dòng),我校的教育主題是增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了安全教育系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高安全意識

          為更好地開展安全教育月活動(dòng),提高安全意識,加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級組長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作有序開展。

          二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位

          安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:

          1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭。24小時(shí)均有監(jiān)控錄像。

          2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會(huì)議上,就及時(shí)傳達(dá)教育局有關(guān)文件,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實(shí)際情況,對校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。

          3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴(yán)防師生食物中毒。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

          4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并給女生宿舍新增了兩個(gè)滅火器。

          5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng);⒅贫然。宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。同時(shí)定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎(jiǎng)勵(lì),差的整改。

          三、開展豐富多彩活動(dòng),提高學(xué)生安全意識

          1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在安全教育月活動(dòng)中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。

          2、加強(qiáng)安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

          3、在9月份中小學(xué)生交通安全教育周活動(dòng)中,我校邀請了縣交警支隊(duì)的`警官為我校師生作了一場主題為交通安全記心中的講座,一組組數(shù)字,一個(gè)個(gè)案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進(jìn)行了報(bào)道。

          4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動(dòng)的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。

          5、召開安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間,要求班主任從方方面面以安全為主題進(jìn)行了安全教育。

          6、出版安全教育主題黑板報(bào),在召開班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報(bào),學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有?、圖片宣傳;

          四、問題與思考

          我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在安全教育月內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機(jī)制。同時(shí)要求公安、工商、文化等部門密切合作,進(jìn)行綜合治理,才能確保長治久安。

          生命安全教育的總結(jié) 8

          這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的安全教育工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。

          一、完成的主要工作

         。ㄒ唬┌踩R學(xué)習(xí)了解

          1.了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識。

          2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

          3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

          4.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

          (二)安全知識的日常規(guī)范

          1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。

          2.教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

          3.教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

          4.教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。

          5.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。

          二、成功與不足

         。ㄒ唬⿲W(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

         。ǘ⿲W(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。

         。ㄈ┌踩R實(shí)際生活練習(xí)情況較少。

          三、今后努力方向

          總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、課間跟班、自習(xí)課跟班、體育活動(dòng)跟班,平安快樂地度過每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

          生命安全教育的總結(jié) 9

          3月15日下午,xx縣第一小學(xué)三年四班召開了以“珍愛生命保護(hù)自我”為主題的安全教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng),這次活動(dòng)主要目的是為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,掌握基本的法律知識、安全知識,提升避險(xiǎn)和自救能力,保障學(xué)生安全,會(huì)議在班主任老師帶領(lǐng)下,兩名主持人精心準(zhǔn)備,通過多種形式讓同學(xué)們了解各種安全知識。

          本次安全教育分別從校園安全、用電安全、交通安全、消防安全幾方面進(jìn)行了介紹,一個(gè)個(gè)典型案例深深的震撼著同學(xué)們的心靈,讓他們受到了警醒,并掌握了在校園時(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),乘車、騎自行車、步行時(shí),用電時(shí)如何避免危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)的正確處理方法。

          介紹完幾個(gè)方面的'安全知識,同學(xué)們又分別了解了一些法律知識和生活常識。隨后同學(xué)們通過知識競賽、領(lǐng)讀《校園安全三字經(jīng)》、觀看《中小學(xué)生交通安全歌》等形式開展了積極的互動(dòng),進(jìn)一步加深了印象,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。

          最后,班主任對這次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行精彩的點(diǎn)評和總結(jié),進(jìn)一步重申了安全的重要性,并對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)對平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

          在班主任老師的幫助指導(dǎo)下,這次主題班會(huì),同學(xué)們表現(xiàn)的非常積極,現(xiàn)場氣氛非常活躍,這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功。班隊(duì)會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們普遍認(rèn)為安全與每個(gè)人都密切相關(guān),它是同學(xué)們能否健康地成長、茁壯成長的前提,必須長抓不懈,落到實(shí)處。

          生命安全教育的總結(jié) 10

          本學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束了。為了更好的進(jìn)行下學(xué)期的地方課程教學(xué)工作,F(xiàn)將本學(xué)期的地方課程教學(xué)總結(jié)如下:

          一、目標(biāo)實(shí)施方面:

          1、本學(xué)期通過開展安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材安全內(nèi)容,積極)奠定堅(jiān)實(shí)的認(rèn)識、情感基礎(chǔ),逐步培養(yǎng)其良好的人文素養(yǎng),塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。

          2、達(dá)到了如期目標(biāo):以引導(dǎo)學(xué)生獲得基本的環(huán)境知識、掌握基本的環(huán)境保護(hù)技術(shù)能力、提升環(huán)境保護(hù)意識、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)為總旨,以自主探究和行動(dòng)研究為主要方式使學(xué)生獲得環(huán)境教育。培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的'習(xí)慣,保障了學(xué)生安全健康的成長。

          二、能力方面

          1、提高了有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護(hù)能力。

          2、讓學(xué)生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會(huì)恰當(dāng)避險(xiǎn)。

          3、初步認(rèn)識社會(huì)生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì)安全的行為選擇。

          4、在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>

          三、教學(xué)實(shí)施方面:

          我在教學(xué)中樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。當(dāng)然,本學(xué)期的安全教育課還存在許多不足之處,教學(xué)措施有待進(jìn)一步改善。我將在下學(xué)期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。

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