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關(guān)于家庭教育的工作總結(jié)(通用15篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編收集整理的關(guān)于家庭教育的工作總結(jié),歡迎大家分享。
家庭教育的工作總結(jié) 1
家庭教育是一門科學,也是一門藝術(shù)?茖W需要發(fā)展,藝術(shù)貴在創(chuàng)新,只要我們在學習和探索的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,堅持發(fā)展,家庭教育就一定能與時俱進,為未成年人的健康成長做貢獻,使家庭、國家和民族都受益。
一、教育是全社會的事情,學校、家庭、社會三者缺一不可。
在未成年人群體中出現(xiàn)了無數(shù)德智體全面發(fā)展的好孩子,他們有望成為新世紀需要的合格人才,但也有為數(shù)不少的未成年人存在著這樣或那樣的問題,道德缺乏是最突出的問題,出現(xiàn)這個問題的原因是多方面的,諸如社會一些不良的風氣和某些媒體的誤導,對涉世未深、缺少辨別能力的兒童構(gòu)成心理和精神污染等等。而家庭教育問題較多,也是重要原因之一。家庭狀況如何,十分重要。
因此,“兒童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范圍決定的”,為此,我們定期召開家長委員會和家長會,樹立家教工作必須以德育為核心的理念,成功的家庭教育應(yīng)突出德育,教孩子學習做人,強化思想道德培養(yǎng),提高綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好習慣。使家長懂得“什么是教育?最根本的是培養(yǎng)孩子良好的習慣!边@樣講并非輕視智能和智商,而是強調(diào)德與智兩者之間的.關(guān)系,強調(diào)非智力因素和制約作用。
無數(shù)成功地事實證明,凡是一以貫之地在家庭教育過程中突出德育,著力培養(yǎng)孩子具有健康的人格,這些孩子的智力也同時得到提高,實現(xiàn)了全面地發(fā)展。我國的教育家列出公式:人格+知識+能力+健康=貢獻和財富,是很有道理的。愛因斯坦指出:智力上的成就更多的是依靠性格上的偉大。我們知道,未成年人正處在快速成長期,這個時期的未成年人世界觀、人生觀、價值觀、審美觀均處在不固定期,他們的可塑性比較強,未成年人如何引導,他們就可能如何發(fā)展。在這種情況下,家長的言行具有權(quán)威性的引導作用。
諸如一棵小樹,我們在它幼小的時候,正確而及時固土、澆水、打杈、除蟲,這棵小樹就可能成為參天大樹,棟梁之材,反之,待期“定型”之后試圖修正,實為晚矣!在家庭教育中扭住德育這個中心不放,持之以恒地進行思想道德建設(shè),于國于家都有益。
二、發(fā)展是道理,家庭教育也必須發(fā)展。
家庭教育成績顯著,問題也不少,主要是成長環(huán)境中存在著某種不科學,不健康的現(xiàn)象,許多家長在子女成長問題上呈現(xiàn)異常浮躁心態(tài),他的望子成龍,望女成鳳心切,卻又不知何為龍(鳳)。怎樣使自己的子女成龍(鳳),他們聽風就是雨。盲目攀比,全不顧孩子的自身潛質(zhì)和個性,不顧孩子興趣的存在,在教育方法上走兩個極端,或施以缺少教育的“愛”,或缺少愛的“教育”,還有的無節(jié)制地滿足孩子的物欲,使孩子不懂得靠自己的誠實勞動創(chuàng)造幸福生活,缺少將來獨立生存的思想準備和戰(zhàn)勝險阻艱辛的能力。
凡此種種,均對未成年人成長不利。我們及時要求班主任老師認真做好家訪工作,宣傳正確的教育方法,強調(diào)家庭教育現(xiàn)狀需要改變,未成年人成長的環(huán)境需要改善,而改變和改善的出路在于發(fā)展——發(fā)展家庭教育。
三、教育應(yīng)修身,家庭教育需創(chuàng)新,未成年人提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。
首先,成年人應(yīng)樹立科學的人才觀,新人新時代,需要新的育人方法,家庭教育不可能放之千家而皆行,年年歲歲不變樣的“法寶”。各家有各家情況,應(yīng)當具體情況具體對待,家庭教育有規(guī)律可循,有問題可探索。
另外,成年人規(guī)范自己的言行,堅持以法、以德、以情育人,十分重要。未成年人感知能力強,理解能力弱,模仿能力強,辨別能力弱,成年人的舉止言行潛移默化地影響著未成年人,教育家烏中斯基說過:“只有人格才能影響人格的形成與發(fā)展!瘪R卡連柯說:“成人在生活的每時每刻,甚至你不在場時,也在教育兒童,你得怎樣穿戴,怎樣同別人說話,怎樣對待朋友和敵人,怎樣微笑,怎樣讀報,這一切對孩子都有意義!睙o數(shù)事實說明,成年人的自身素質(zhì)極大地影響著孩子,據(jù)此而極言“家庭無小事,家長無小節(jié)”,該不為過吧!
為使家長修身,我們開展了家教講座及家長開放周活動,深受家長的好評;厥走^去,家教工作雖取得一定的成績,但仍須改進與加強,使家長會開得有滋有味,建議在內(nèi)容上添點鮮味,在理念上加點新意,在模式上涂點色彩,開拓家教工作的新局面。
家庭教育的工作總結(jié) 2
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實踐證明,舉辦家長學校,大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。
本學期來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體學生家長的支持下,我組家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了高度評價,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、 全面布置,合理分工,確定主題,開展活動
本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初,宣布新的'家長學校組織機構(gòu),由骨干教師擔任課任師,開展各項工作。組織建立起來后,家長學校立即召開會議,具體布置各項工作,并在其中貫穿家庭德育教育。
二、 召開家長會議,傳授家教方法
本學期來,家長學校召開家長會議著重組織學生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、 組織教師家訪,了解學生在家表現(xiàn)
本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結(jié)對子,每學期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。學校教育和家庭教育在孩子們的成長過程中起著十分重要作用,只有學校與家庭教育的緊密配合,才是孩子們走向成功的關(guān)鍵所在。
學校家長委員會積極為廣大家長創(chuàng)造學習和提高的機會,并針對家長的煩惱、學生的學習方法指南身心狀態(tài)調(diào)整、如何保持良好的心態(tài)等問題進行了學習講座與討論,使廣大家長充分的認識到了問題的所在,從中找到了方向和方法,消除了心理存在的問題,對學生的教育與成長起到了拋磚的作用。家長們一致反映這樣的輔導,這樣的講座應(yīng)該多多進行,我們受益匪淺,使我們掌握了教育孩子的方法,同時也為我們家長本身"充了電"了解了憂。從而使學校與家庭教育融為一體,為學校與家庭的構(gòu)通縮短了師生之間、家長之間的感情更融洽了。實踐使我們深深地體會到,只有與家長密切地配合,讓家長們掌握教育理論,才能充分發(fā)揮家長與學校共同教育的作用。今后我們還要繼續(xù)加強這方面的工作與實踐,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,使家長學校工作做得更好更出色。
家庭教育的工作總結(jié) 3
近年來,各級婦聯(lián)圍繞加強未成年人思想道德建設(shè),提高未成年人的思想道德素質(zhì),從家庭教育入手做了大量工作,取得了一定成效。
一、圍繞家庭文化建設(shè)組織開展豐富多彩的家庭教育活動
幾年來,各級婦聯(lián)把家庭教育列為家庭文化建設(shè)活動的重要內(nèi)容,組織開展了紀念“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,“十佳母親”、“十佳父親”評選,“展示您的家庭風采”、“好媽媽”演講比賽等一系列有創(chuàng)意的家庭美德建設(shè)活動,吸引了家庭成員的廣泛參與,傳播先進的家庭教育理念,增進了子女與父母之間的感情和彼此之間的理解,為孩子們形成良好的思想道德素質(zhì)創(chuàng)造了良好的家庭環(huán)境。圍繞加強兒童思想道德建設(shè),各級婦聯(lián)通過舉辦“十佳兒童”、“十佳新苗”的評選和“我做合格小公民”、“愛我中華”詩歌朗誦會、組織兒童參觀愛國主義教育基地等活動,對兒童進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、誠實守信教育。自##年起,各級婦聯(lián)又與##等6部門,以“我做合格小公民”為主題,聯(lián)合開展了小公民道德建設(shè)活動,以豐富多彩的實踐活動為載體,培養(yǎng)兒童的社會責任感和良好的道德行為習慣。
二、采取多種形式廣泛普及家庭教育知識
各級婦聯(lián)以廣大家長特別是母親為主要對象,以幫助家長提高素質(zhì),更新家庭教育觀念為主要任務(wù),注意拓寬宣傳普及渠道,采取多種形式,廣泛普及家庭教育方面的知識,宣傳為國教子的模范典型。各級通過舉辦家庭教育廣播講座、知識競賽、播放家庭教育專題片,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會、巡回報告等形式,擴大家庭教育輻射面。并主動與新聞媒體加強聯(lián)系,利用新聞媒體的優(yōu)勢,傳播有益于兒童健康成長的先進文化思想和先進家庭教育理念。各級還組成了家庭教育宣傳隊,充分利用“六一”兒童節(jié)、母親節(jié),廣泛開展家庭教育知識講座、家庭教育咨詢服務(wù)活動,受到了家長的歡迎。
三、充分發(fā)揮家長學校在家庭教育中的作用
各級婦聯(lián)依托學校、幼兒園、街道、居委會和“婦女之家”等開辦家長學校。各家長學校根據(jù)學員不同的層次、不同的需要,開設(shè)了各類教學班,選編了大量富有系統(tǒng)性的教材,分類施教。并在教學方法上采取靈活多樣的形式,例如舉辦知識講座、開展服務(wù)咨詢、舉辦文藝演出等,吸引家長參與。家長學校以其管理的規(guī)范性、辦學的實用性吸引了廣大家長自覺參與,他們積極學習,提高了自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了教育觀念,推動了家庭教育科學化的'進程。
四、今后的打算:
家庭教育工作是婦聯(lián)工作的傳統(tǒng)領(lǐng)域。多年來,各級婦聯(lián)把家庭教育工作作為做好兒童工作的重要組成部分,積累了較豐富的經(jīng)驗。新時期、新形式對做好家庭教育工作提出了新的更高的要求。我們要認清形勢,采取切實措施,推動家庭教育工作進一步發(fā)展。
一是要努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作。多年的實踐證明,婦聯(lián)重視家庭教育、配合學校教育、參與社會教育已經(jīng)形成了婦聯(lián)兒童工作的特色。我們要做好家庭教育的牽頭協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮作為婦女兒童工作委員會辦公室的優(yōu)勢,與有關(guān)部門緊密配合,推動各部門各司其職、各盡其能,形成有關(guān)部門齊抓共管家庭教育、全社會人人重視家庭教育的局面。
二是要結(jié)合婦聯(lián)整體工作,進一步深化家庭教育工作。要結(jié)合“女性素質(zhì)工程”、“家庭文明工程”,努力提高家長特別是母親的思想品德、文化素質(zhì)和法律意識,通過家庭美德建設(shè),凈化家庭這個社會細胞,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭、社會環(huán)境。要發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢,繼續(xù)組織開展豐富多彩、寓教于樂的家庭教育活動,吸引更多的家長積極參與,使家庭教育工作充滿生機與活力。要大力普及家教知識,通過多種形式將有關(guān)兒童發(fā)展的新信息、新理念向廣大家長進行宣傳,不斷更新家長的教育觀念,不斷提高家長素質(zhì)和家庭教育水平。要深入開展“小公民”道德建設(shè)計劃活動,通過開展具有鮮明時代特點的兒童教育活動,提高兒童思想道德素質(zhì)。要繼續(xù)動員廣大家長積極支持兒童積極參與在家庭做父母“小幫手”、在社會做律己“小標兵”、在學校做同學“小伙伴”、在公共場所做環(huán)!靶⌒l(wèi)士”、在獨處時做自己“小主人”的“五小”實踐行動,為兒童提供道德實踐的機會,并以良好的道德言行為兒童做表率。
三是要繼續(xù)辦好各類家長學校。要因地制宜地擴大各類家長學校的數(shù)量與規(guī)模,加強示范家長學校的建設(shè)。要聯(lián)合教育部門,對家長學校從硬件設(shè)施、教學質(zhì)量、師資隊伍、工作效果等方面進行規(guī)范管理,使家長學校的建設(shè)走上更為科學化、規(guī)范化、制度化的軌道。
四是要重視家庭教育的理論研究。要很好地發(fā)揮家庭教育研究會的作用,依靠和組織家庭教育專家和專業(yè)工作者,以培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人為目標,針對家庭教育中存在的重點、難點和熱點問題,特別是家庭素質(zhì)教育的方法、兒童觀、人才觀等家庭教育觀念和新世紀家庭教育所面臨的問題,進行深入的調(diào)查研究和理論探討,指導家長用正確的教子觀和科學的方法教育子女,為培養(yǎng)新世紀的合格人才做出努力。
家庭教育的工作總結(jié) 4
現(xiàn)在的家庭中,大多數(shù)的父母都是以—后為主,自己經(jīng)歷了最為艱苦的奮斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望給予孩子最大的呵護,因此孩子也就成了溫濕的花朵,根本無法去適應(yīng)外面的生活。
眾所周知,現(xiàn)代社會對人才的要求是非常嚴格的,但是在這種溺愛的環(huán)境下成長的'孩子是否能承擔住外面世界的風風雨雨呢?我相信所有的人心中都有一個明確的答案,雖然也現(xiàn)代有許許多多的人不斷的鼓勵讓孩子脫離父母的懷抱,但是父母卻是非常的舍不得,寧愿自己受苦受累也要讓孩子過上最為舒適的生活。
這樣的孩子獨立性,自主性都是非常的差的,尤其對社會的適應(yīng)性上更是顯得非常的弱,孩子是祖國的未來,祖國的未來也在孩子的身上,可是這樣成長起來的孩子,祖國的未來這樣偉大的任務(wù)真的可以承擔下來嗎?
讓孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,這樣對孩子的成長史非常有利的。
家庭教育的工作總結(jié) 5
《中華人民共和國家庭教育促進法》的通過和施行,體現(xiàn)了國家對家庭教育的重視程度,從立法層面開始把家庭教育放在了未成年人教育、成長過程中非常重要的位置,對家庭教育提出了更高的要求和指導。
通過對《家庭教育促進法》的學習,思想上受到了很大的沖擊,“家庭是孩子的第一個課堂,家長是孩子的第一任老師”這句我們經(jīng)常掛在嘴邊的話語,已經(jīng)通過法律條文的形式明確家長要承擔家庭教育的主體責任。家庭文化的'培育、家庭關(guān)系的構(gòu)建、家庭教育的開展對我們每一位家長都提出了更高的要求,樹立正確的觀念、開展針對性的學習、掌握科學的方法積極配合學校、社區(qū)和其他相關(guān)部門及社會組織履行家庭教育的職責和義務(wù),尊重未成年人的個人意愿和權(quán)利,認可個體差異,因材施教,全面發(fā)展,共同促進未成年人的健康成長。
家庭教育的工作總結(jié) 6
在孩子的成長過程中,家庭教育是一個非常重要的內(nèi)容,家長是孩子的終身老師,家長的.教育觀念與教育行為對孩子的成長和發(fā)展十分重要。這是我們家長都明白的道理,作為家長的我們,時時刻刻都都在想著如何教育好孩子而絞盡腦汁。雖然方式各不相同,但目標是一致的。在此我談一些粗淺的認識,與大家交流一下。
我們要鼓勵孩子,如果孩子比較內(nèi)向膽小,遇事我們就以鼓勵為主,多提醒肯定孩子的優(yōu)點,讓孩子知道“我能行,我可以!”就算遇到特別困難的事情,也要孩子試一下,成功了最好,沒成功也要告訴孩子并不是每件事情都能成功,只要自己努力了就行。讓孩子有信心。
我的孩子的一點一滴進步我都能看到,并給予肯定與鼓勵,我時常會對孩子說:“加油,你真棒”!不管多忙,都要抽些時間來與孩子溝通,互相交流,做好現(xiàn)在孩子最忠實的聽眾。
家庭教育的工作總結(jié) 7
家庭教育對于每個人來說都有很重要的意義,對于我們本人的成長如此,對于我們的孩子們亦然,因此,學會,做好家庭教育是我們年輕一代必須具備的能力。
首先是要給孩子樹立一個好的榜樣,父母是孩子的第一任老師,所以,父母是什么樣,孩子很大程度上也會是什么樣,對于我的成長而言,父親就是一個很好的榜樣。
他是一名退伍的軍人,堅韌、守信是他給我的最好的榜樣作用,他在40歲時就戒掉了煙酒,這對于一個人來說其實是很難的事情,但是他為了給孩子一個好的生活環(huán)境,以強大的毅力戒除了不良的習慣,從他身上我就覺得我對于各種困難也一定有戰(zhàn)勝的毅力和勇氣。這是我的家庭教育心得體會之一。
其次是要給孩子一個和諧溫暖的生活環(huán)境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人們覺得很微不足道的一件事,比如吵架,比如訓斥孩子,都可能對孩子的心理產(chǎn)生巨大的負面作用,我小時候,我爸媽有時候會當著我的面大吵大鬧,讓我覺得十分沒有安全感,后來,他們也注意到了這些,矛盾有時會在一種忍讓或者更好的'方式方法下化解了,這對于孩子而言是很重要的。這是我的家庭教育心得體會之二。
最后,要掌握正確的方法,上面兩點是基礎(chǔ),而正確的方法是技術(shù),兩者缺一不可,所以作為父母要善于學習,善于總結(jié),掌握諸如怎樣給孩子建立自信,怎樣正確鼓勵孩子,批評教育孩子等等,多管齊下,形成合力,就可以做好家庭教育。
家庭教育的工作總結(jié) 8
我校在四樓會議室召開家庭教育知識講座,由學校xxx副校長主持,xxx主任主講。會議現(xiàn)場座無虛席,家長和老師們都帶了筆和筆記本,大家對這次活動非常重視。
講座開始前xxx校長給大家作了一段精彩的講話,強調(diào)了家庭教育的主要性;xxx副校長介紹近期學校學生的大致的情況,指出個別不良現(xiàn)象。隨后xxx主任的講座開始了。xxx主任先介紹了當前家長們在家庭教育中的'一些看法和誤區(qū),然后給大家介紹了在家長咨詢中遇到的一些問題和現(xiàn)象,與家長們一起探討。如:一些家長“把學習成績當成唯一的衡量孩子好壞的標尺、上網(wǎng)的孩子不是好孩子、把孩子作為實現(xiàn)自己理想的希望、孩子學習成績不好就請家教、讓孩子失去自信,感覺到他什么都不行、傾斜的榜樣”這些問題該如何處理。
知識講座后,請家長代表談?wù)劶彝ソ逃男牡皿w會。家長代表暢所欲言,談了在家庭教育中首先要“嚴”字當頭,抓住小學關(guān)鍵期;注意培養(yǎng)孩子的獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想;平常要關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通,當好慈祥父母親,及時解疑答難,正確引導孩子關(guān)注孩子的成長;還要經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。
知識講座后,向家長介紹由廣東省婦女聯(lián)合會、中國移動通信廣東公司、廣州市駿穗信息技術(shù)有限公司三方合作,為全省0-18歲有需要的家長免費提供價值36元(每一年)的手機短信《家教錦囊》,并現(xiàn)場引導家長加入免費的廣東省婦聯(lián)《家教錦囊》體驗。
家庭教育的工作總結(jié) 9
家庭教育決定著人生的起點,影響著人生的軌跡。家庭教育是學校教育的重要延伸和必要補充,具有不可替代的重要作用。為了切實擔負起指導和推進家庭教育的重任,進一步提升家庭教育的工作水平,提高學生的綜合素質(zhì),響應(yīng)紅山區(qū)舉辦家庭教育征文競賽的號召,我校于20xx年x月xx日下午16:30——17:30,舉辦了以“家庭教育”為主題的`作文競賽。
本次競賽體裁不限,題目自擬,內(nèi)容為在家庭生活中快樂成長的點滴感悟,對父母教育方式的想法或想對父母說的話,要求情感真摯,內(nèi)容積極向上。為了進一步引導學生領(lǐng)會本次教育征文的主題,理清本次征文的解題思路,在題目可以自擬的前提下,語文組經(jīng)研究還為學生提供了兩個作文題目備選。備選題目分別為命題作文“我終于明白了你的良苦用心”和半命題作文“在—中成長”。
在競賽過程中,同學們認真反思了在家庭生活中父母的言傳身教對自己產(chǎn)生的影響。此次作文競賽也使學生進一步理解了父母的教育方式和教育方法,讓處在叛逆期的初中生們從另一個角度看待父母的行為。真正為促進家庭和諧,學生的成長貢獻力量。
本次競賽中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀作文,七年級組,八年級組分別獲得了本次作文競賽的一等獎。本次作文大賽的優(yōu)秀作文也將上報至紅山區(qū)教育局,期待學生們的作文在本次紅山區(qū)的作文競賽中也能夠脫穎而出。
家庭教育的工作總結(jié) 10
為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標尚學校第十四屆家庭教育宣傳周領(lǐng)導小組,并制定了詳實的'宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動。活動主要由組織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會、 百師訪千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長學習日、 家庭教育專題報告、 獎學金頒獎大會暨 素質(zhì)教育成果匯報演出 六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周
為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏XX校長為組長的“XX學校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕伞敖M織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“ 百師訪千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長學習日”、“家庭教育專題報告”、“ 獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周特點為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。
本次家教宣傳周,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。
家庭教育的工作總結(jié) 11
現(xiàn)代社會家庭中,大多數(shù)都是以獨生子女為主,作為父母的掌上明珠,父母對孩子更是非常的寵愛,甚至是達到了溺愛的程度,但是這樣也許對孩子來說并不能夠促進孩子的健康發(fā)展,眾多的家庭對于孩子的教育還是存在著很大的誤區(qū),那么今天就一起來探討一下關(guān)于家庭教育的心得。
現(xiàn)在的家庭中,大多數(shù)的父母都是以80后為主,自己經(jīng)歷了最為艱苦的奮斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望給予孩子最大的呵護,因此孩子也就成了溫濕的花朵,根本無法去適應(yīng)外面的生活。
眾所周知,現(xiàn)代社會對人才的要求是非常嚴格的,但是在這種溺愛的環(huán)境下成長的孩子是否能承擔住外面世界的風風雨雨呢?我相信所有的人心中都有一個明確的答案,雖然也現(xiàn)代有許許多多的人不斷的鼓勵讓孩子脫離父母的懷抱,但是父母卻是非常的舍不得,寧愿自己受苦受累也要讓孩子過上最為舒適的生活,這樣的'孩子獨立性,自主性都是非常的差的,尤其對社會的適應(yīng)性上更是顯得非常的弱,孩子是祖國的未來,祖國的未來也在孩子的身上,可是這樣成長起來的孩子,祖國的未來這樣偉大的任務(wù)真的可以承擔下來嗎?
讓孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,這樣對孩子的成長史非常有利的,我不希望看到的永遠是我希望看到的是真正的效果。
家庭教育的工作總結(jié) 12
針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀,高新區(qū)XX中心小學特邀愛-自然-生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動,給高新區(qū)XX中心小學的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。
課堂上,勵志,史老師用極富感染力的語言從當前兒童家庭教育的難點、誤區(qū),注意力的方向,父母的學習態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面,用生動的案例深入淺出地分析了當前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的`共性問題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的互動,強調(diào)了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學校的活動,多與學校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視,而且還為家長提供了適用的家庭教育應(yīng)注意的心態(tài)和措施,同時也讓家長意識到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。
在場家長們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學習、提高自身素質(zhì),爭做合格家長,營造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子們共同成長。
家庭教育的工作總結(jié) 13
自開展家庭教育進社區(qū)活動以來,許家溝村社區(qū)以學校為依托開展家長學校教育,加強陣地建設(shè),創(chuàng)新工作載體,構(gòu)建了家庭教育進社區(qū),素質(zhì)教育進家庭的新格局。
一、抓好機構(gòu)建設(shè),激活家庭教育機制
良好的機制是社區(qū)家長學校正;、規(guī)范化運行的基礎(chǔ)和保障。我社區(qū)家長學校每年定期召開2次會議,做到年初有方案,活動有措施,年終有總結(jié)。同時成員由我社區(qū)善于做群眾思想政治工作,而且德高望重的同志組成,這些成員有社區(qū)干部、家長代表、轄區(qū)內(nèi)黨員及退休干部等。
二、加強陣地建設(shè)為
切實提高家長素質(zhì)提供有力保障社區(qū)是社會組織的基層絡(luò),辦好社區(qū)家長學校,不僅對社區(qū)精神文明建設(shè)起著很大的推動作用,也是婦聯(lián)在社區(qū)對家長開展家教工作的最佳結(jié)合點。為了進一步提高廣大家長的'家教能力,我社區(qū)在家長學校積極組織開展形式多樣的教育活動。
三、開展精彩活動
推動社區(qū)家長學?焖俪砷L一是寓教娛樂型。為了增強家長與孩子之間的感情,讓家長了解孩子的內(nèi)心世界,社區(qū)在暑假期間組織家長與學生一起參加親子道德實踐活動,讓家長在活動中提升家教理念,在實踐中摸索一套適合自己孩子的家教方法。
二是培訓教育型。在暑假期間邀請有關(guān)家庭教育專家為社區(qū)的家長進行了集中授課,授課內(nèi)容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、對待孩子的逆反心理如何處理等,進行了有針對性地講解,收到了較好的效果。
三是服務(wù)指導型。今年7月份在家長學校,專門為在教育孩子遇到問題的家長提供咨詢和服務(wù)。
家庭教育的工作總結(jié) 14
家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。我園宣傳先進的家庭教育理念,幫助家長提高家庭教育水平,積極開展各項家庭教育工作,現(xiàn)將本學期家庭教育工作總結(jié)如下:
一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實處
1、領(lǐng)導重視,全員參與。
家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體家長的教育水平,是增強家庭教育與幼兒園教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學校歸入幼兒園的整體計劃,作為一件大事來抓。園領(lǐng)導與教研組長、家庭教育指導師、教師一起研究家教工作,家庭教育指導站每學年初制定好學校家庭教育工作計劃。
2、以多種形式開展家庭教育活動,促進活動的實效性
(1)充分利用家長開放日活動。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們充分利用家長開放日活動時間。每次開放日會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如:《怎樣讓您的孩子敢于表現(xiàn)》,《讀懂孩子是個難題嗎》等等,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到孩子在園的表現(xiàn),從而能更主動與老師交流意見,加強對孩子的教育。
。2)每月老師將7-8名幼兒的在園情況以書面的形式反映給家長,以便家園溝通,共同促進幼兒健康成長!
(3)利用“家園小報”和幼兒園網(wǎng)站交流育兒經(jīng)驗,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,并及時發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站上。多鼓勵家長登陸幼兒園網(wǎng)站,整合現(xiàn)有資源,作為家庭教育宣傳、指導的陣地,專設(shè)家庭教育指導站板塊,推薦有價值的文章,及時反饋幼兒信息。
。4)利用讀書漂流活動,根據(jù)家長需求,我園提供育兒書籍《不輸在家庭教育上》供家長傳閱,書寫學習心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長自學答題活動,家長都能認真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題及時張貼,定期提供家庭教育指導菜單,家長可對照自己教育孩子行為進行有效的.幫助。
。5)與家長委員會攜手開展“感恩母親節(jié)”活動、親子出游活動、親子環(huán)保時裝秀活動、幼小銜接活動、六一親子游園活動,不僅促進了家園配合,還使孩子們懂得了關(guān)愛他人、學會感恩,更增進了濃濃的親子感情。
。6)開展榜樣家長的評選,促進家園配合。各班級根據(jù)榜樣家長的評選要求,每月評選3-5名榜樣家長,并將相應(yīng)的事例與照片在班級門口公示,鼓勵其他的家長向他們學習,幫助家長提高了育人水平
二、構(gòu)建“學習型家庭”模式,全面提升家庭教育工作
隨著家教指導工作的不斷深入,我們深切地感受到親子閱讀的重要性。為此,我們邀請到少年宮的陳垚老師給家長做了繪本閱讀的培訓,讓家長們了解了關(guān)于繪本閱讀的相關(guān)知識和培養(yǎng)幼兒良好閱讀習慣的方法,為家長們開展親子閱讀打下了基礎(chǔ)。
三、搭建家教交流平臺,做好家教宣傳工作
走進幼兒園,支持老師的工作。幼兒園基本每月組織一次家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園。不僅讓家長進一步了解幼兒園的教育教學情況,也拉近了幼兒園與家長的距離,形成家園合力的良好態(tài)勢,有利于教育教學工作的進一步開展。每次的開放活動中,家長們將觀摩教學活動、參加親子課堂、參加主題活動等等。通過“家長開放日”活動,讓我們的家長們身臨其境,充分感受到了幼兒教育的氣息,轉(zhuǎn)變了家長的育人觀念,不同程度地提高了教師的教學水平,同時也了解孩子在活動中的表現(xiàn),以便更好地與幼兒園互動,和老師溝通,為架起家園之間溝通的橋梁打下堅實的基礎(chǔ)。
回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領(lǐng)導的正確指導,離不開區(qū)教育局的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認同和支持!接下來我們將總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使南湖幼兒園的家庭教育工作做的更好!
家庭教育的工作總結(jié) 15
本學期,我園的家庭教育工作在上級領(lǐng)導的指導下,園領(lǐng)導的重視下,在各班老師及家長的密切配合下,完成了教育局布置的各項工作。下面就本學期幼兒園家庭教育工作做一個回顧
一、重視家庭工作
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。按照上級文件要求,完善了幼兒園家庭教育委員會,掛牌了家長學校,由專人負責家庭教育工作。開學初我們就根據(jù)老師和家長的推薦,成立了幼兒園的各班級家庭教育指導委員會,每個月向家長發(fā)放家庭教育菜單和家長作業(yè)。在開學第一個月里召開了全園家長會和家長培訓講座,由園長周紅蘭主講,收到很好的效果。
二、開展形式多樣的親子主題活動
本學期在家長中開展了一系列的活動,得到了家長的支持和配合,也得到了家長們的一致好評。
1、在9月底我們舉行了“大班組小龍人劇場”。每班都編排了不同節(jié)目上臺演出,得到家長好評,并評出了不同的獎此…家長們通過這個活動了解了孩子在園的一些情況,增進了家園共育的教學效果。
2、在10月中旬召開了“中班組小龍人劇場”,并邀請各班孩子家長到幼兒園觀看,讓家長們看到孩子的成長和變化,更加支持幼兒園的工作。
3、在11月下旬召開了“小班組小龍人劇場”,小班組的孩子雖小,同時,也邀請孩子家長到幼兒園參與此活動,了解老師的辛苦和孩子的成長。
4、在中秋節(jié),重陽節(jié)等,全園的各年級的班級根據(jù)孩子的實際情況都組織面向家長的半日教育教學等開放日活動,讓家長全面地了解幼兒園的教育教學和孩子的成長變化,同時,還進行了親子活動。
5、在12月底舉行迎新年“元旦”游園活動中,邀請家長來園和孩子一起活動,促進了親子關(guān)系的發(fā)展,同時,也增進了家園的聯(lián)系,以及老師之間的溝通。家長對家庭教育工作有了一定的了解,對于我園開展的.各項活動能更加理解和支持。
三、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是讓家長了解幼兒教育的一塊園地,因此本學期各班老師根據(jù)幼兒園要求,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善,盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動意識,如“溫馨提示”,“育兒知識”,“保健知識”,“給你出招(教子方法)菜單”等內(nèi)容,充分發(fā)揮了《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。幼兒園還在一樓走廊開設(shè)了育兒專欄,設(shè)有育兒寶典、育兒資訊、家長作業(yè)展示欄目,起到很好的宣傳作用。
四、取得效果
本學期家長培訓2次,參加人數(shù)600人。教師培訓2次,參加人數(shù)42人。親子活動8次。家長作業(yè)154,其中,家長心得體會80份。各班級分別在自己班級網(wǎng)頁上,發(fā)放網(wǎng)上菜單16次。傳統(tǒng)文化開展4次,分別在中秋節(jié),冬至,重陽節(jié),元旦開展的。家庭教育小報1期。調(diào)查問卷204份。
五、存在問題及下階段工作努力方向
一學期的家長工作又忙忙碌碌地結(jié)束了,回顧一學期來的家庭教育工作,發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題
1、在開展各類家庭教育活動中,在具體操作時也缺乏深入的思考,主動性不夠。
2、由于條件的限制,在充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導上的作用相對完成不夠理想,家教指導的輻射面不廣。
今后我們將繼續(xù)進一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家庭教育指導站的作用,做到“三心”:責任心、耐心、細心,與家長保持聯(lián)系,做好宣傳工作,取得家長的理解、支持和配合,爭取幼兒園各項工作的全面實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏,讓幼兒更加健康快樂的成長。
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