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      2. 政治月考總結(jié)

        時(shí)間:2021-10-25 15:29:09 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于政治月考總結(jié)范文

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于政治月考總結(jié)范文,歡迎大家分享。

        關(guān)于政治月考總結(jié)范文

          政治月考總結(jié)1

          考試是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段之一?荚嚨哪康脑谟趲椭鷮W(xué)生認(rèn)清自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生查缺補(bǔ)漏,并為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)、指明方向。

          本次九年級(jí)政治月考試題由單選題和非選擇題兩種題型共24道小題構(gòu)成,全卷共70分。試題內(nèi)容緊扣前三課的中考考點(diǎn),著重考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記水平和分析問題、運(yùn)用新知的能力,同時(shí)兼顧政治試題的育人功能,導(dǎo)向性、教育性強(qiáng)。

          本次月考,九(1)、九(2)兩班共有91名學(xué)生參加考試。從考試結(jié)果來看,兩班成績(jī)均不夠理想。兩班人均成績(jī)分別為43.5分、46.7分,與今年xx市政治中考平均分50.6分還存在較大差距。從學(xué)生答題情況來看,識(shí)記性題目失分最為嚴(yán)重,其次為審題不清、字跡潦草、答案填寫錯(cuò)位導(dǎo)致失分。此外,回顧過去一個(gè)多月的施教情況,教者本人存在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)抓得不嚴(yán)、對(duì)解題常識(shí)及答題要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)不夠等疏失。

          根據(jù)目前的教學(xué)現(xiàn)狀,針對(duì)本次月考中暴露出的上述問題,在今后的政治教學(xué)工作中,我將采取以下措施,改進(jìn)教學(xué)方式方法,幫助學(xué)生提升政治成績(jī),力求兩班政治教學(xué)質(zhì)量的提升。

          一是在繼續(xù)要求學(xué)生做好課堂筆記的基礎(chǔ)上,鎖定中下水平學(xué)生,進(jìn)一步嚴(yán)抓中考知識(shí)點(diǎn)過關(guān)工作,通過提問、聽寫、盯背等方式,幫助他們夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。

          二是在繼續(xù)做好個(gè)別輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題在全班集中精講,滲透答題常識(shí)、解題方法、知識(shí)運(yùn)用等思想與技能的'傳授,幫助學(xué)生提升解題能力。

          三是在新課講授、習(xí)題講解過程中,適量穿插時(shí)政知識(shí),潛移默化地培育學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意識(shí),引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)情、關(guān)注生活,幫助他們提升知識(shí)綜合運(yùn)用能力。

          月考結(jié)束后,我提醒學(xué)生,要正視差距、反思自己、擺正心態(tài)、奮起直追,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心、鼓足干勁、超越自我。面對(duì)差距,我們并不氣餒。我們深信,辛勤的汗水,必能澆出飽滿的果實(shí);真心的努力,必將換來成績(jī)的提升。

          政治月考總結(jié)2

          開學(xué)了,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,第一次月考結(jié)束了,針對(duì)于本次考試作如下總結(jié):

          一、試卷簡(jiǎn)要分析

          試題包含政治常識(shí)的三課內(nèi)容(第一、四、五課),重點(diǎn)突出,題量適度?陀^性試題和主觀性試題的分?jǐn)?shù)合理,試卷減少純知識(shí)性試題,而增加了時(shí)事政治的信息量,目的在于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注科學(xué)的發(fā)展,進(jìn)而使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要注意時(shí)事熱點(diǎn)的積累,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很好的指導(dǎo)作用。

          二、學(xué)生答卷當(dāng)中暴露的問題

         。ㄒ唬┻x擇題

          1、許多學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固,這也是本次考試學(xué)生表現(xiàn)得最突出的問題。如2、15、16題

          2、學(xué)生對(duì)時(shí)事性很強(qiáng)的材料,缺乏對(duì)相關(guān)背景的了解,不明白材料的意思,不能正確選出正確答案,如3、4、11題

          3、許多學(xué)生從材料中獲取和解讀試題信息、提交信息的能力較差,看不清楚材料的主旨是什么,也就不能做出正確的選擇。如18、19、25題

          (二)非選擇題

          第26題存在的問題:

          是政治常識(shí)中為什么要“把人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持好、完善好”?不會(huì)把材料和課本基礎(chǔ)知識(shí)銜接,,同時(shí)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握過于零散,形成知識(shí)體系。做題時(shí)無法達(dá)到綜合把握。

          第27題存在的問題:

          分析西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展能夠發(fā)生巨變的主要原因?學(xué)生解答時(shí),只是體現(xiàn)了民族的原則和民族政策,達(dá)不到系統(tǒng)的有條理的解答,說明組織答案的能力更需進(jìn)一步提高。

          第28題存在的問題:

          用對(duì)外政策的有關(guān)知識(shí)說明我過應(yīng)該怎樣為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界作出努力?學(xué)生組織答案時(shí),注意到了我的對(duì)外政策,卻忽視了我國(guó)對(duì)外政策和聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則是一致的。

          總之,在本次考試中暴露出很多問題,在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意彌補(bǔ)上述不足。

          政治月考總結(jié)3

          這次月測(cè)就我所任教的八年級(jí)9—12班,九年級(jí)1—4班來看,總體情況不太樂觀。八年級(jí)最高分為98分,最低分為27分,平均分為65分左右;九年級(jí)較八年級(jí)成績(jī)較好平均分70分左右。與其他班級(jí)比較成績(jī)不太理想。具體情況剖析如下:

          一、試卷分析

          本次月考八年級(jí)共四種題型:選擇題10道共34分,其中單選6道多選4道,辨析題10分,觀察與思考2題34分,活動(dòng)與探究題22分。九年級(jí)五種題型:?jiǎn)芜x題28道共56分;簡(jiǎn)答題8分;辨析題10分;分析說明題12分;綜合探究14分。

          二、學(xué)生成績(jī)簡(jiǎn)析

          20xx年級(jí)試題選擇學(xué)生得分最好,九年級(jí)簡(jiǎn)答題得分也比較好52%的學(xué)生得滿分。八年級(jí)觀察與思考的第一題(漫畫)學(xué)生得分也比較好,有70%左右的學(xué)生得分在4分以上。八年級(jí)活動(dòng)探究題得分較差得10分——15分占60%以上,最低得4分。

          三、存在的問題:

          本次月考主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,從考試情況來看,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握并不理想,我想原因有以下幾點(diǎn):

          1、對(duì)學(xué)生如何答政治題指導(dǎo)訓(xùn)練較少,大多數(shù)學(xué)生不能用政治術(shù)語答題。

          2、我在教學(xué)中重點(diǎn)注意講解,留給學(xué)生記憶知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間較少。

          3、學(xué)生做作業(yè)時(shí)個(gè)別學(xué)生從教學(xué)參考書上照抄,致使學(xué)生不獨(dú)立思考。

          4、部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為政治是副課不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          四、應(yīng)對(duì)措施

          1、通讀教材備好課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。

          2、幫助學(xué)生掌握良好的記憶方法,對(duì)記憶成果要加大檢查力度 。

          3、主觀題分析不到位,抓不住點(diǎn),應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)掌握一些方法。

          4、教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生共同體建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的互助作用。

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