學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)（通用10篇）
一次精紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，寫一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)1
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，對(duì)口支援，互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動(dòng)作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動(dòng)意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展——城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評(píng)價(jià)》論壇活動(dòng)。參加活動(dòng)的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長(zhǎng)、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對(duì)教師的評(píng)價(jià)是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評(píng)價(jià)體系便成為每個(gè)學(xué)校認(rèn)真思考的一個(gè)重要問題。同時(shí)促使學(xué)校從不同的角度建立了對(duì)教師評(píng)價(jià)等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度�，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對(duì)教師評(píng)價(jià)做了廣泛的溝通交流。
一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)李宗穎校長(zhǎng)——漫談教師的專業(yè)發(fā)展。
從五個(gè)方面：
�。�1）我的人生感悟。
�。�2）不是所有的人都適合做教師。
�。�3）精神立身還是富貴立身。
�。�4）喚醒教師文化成長(zhǎng)的文化自覺。
�。�5）給教師生活留點(diǎn)空白。
二）賈黃小學(xué)的梅校長(zhǎng)
從兩個(gè)方面
�。�1）什么是教師發(fā)展性評(píng)價(jià)——基本理念是什么？
�。�2）為什么建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系？
（A）傳統(tǒng)教師評(píng)價(jià)的缺陷。
�。˙）教師發(fā)展性評(píng)價(jià)是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。
�。–）對(duì)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)中幾個(gè)問題思考等方面進(jìn)行交流。
三）油坊街小學(xué)孔校長(zhǎng)、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評(píng)價(jià)；師德評(píng)價(jià)；教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行了交流。
四）新建路小學(xué)郭明——談《實(shí)踐發(fā)展性評(píng)價(jià)，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：
（1）正確的評(píng)價(jià)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的指揮棒。
�。�2）業(yè)績(jī)與發(fā)展性評(píng)價(jià)整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素。
�。�3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)。
（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對(duì)師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼�；顒�(dòng)，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動(dòng)。我們將以此為契機(jī)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼�；顒�(dòng)長(zhǎng)期有效的開展下去。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)2
我班此次與20xx級(jí)新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場(chǎng)正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)其整個(gè)過程總結(jié)如下：
第一、活動(dòng)提出階段
此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì)上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場(chǎng)各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專業(yè)作為聯(lián)誼對(duì)象。此次班委會(huì)同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級(jí)，盡快確定聯(lián)誼對(duì)象，以備下周三的班會(huì)集體討論決定。
第二、活動(dòng)籌劃階段
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定xx級(jí)新聞2班作為此次聯(lián)誼對(duì)象。在聯(lián)誼對(duì)象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會(huì)商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內(nèi)容等多次。在活動(dòng)物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動(dòng)物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝！在活動(dòng)籌劃過程中，各項(xiàng)小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí)，為了使此次活動(dòng)能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作，在此也對(duì)二位表示感謝！
第三、活動(dòng)進(jìn)行階段
此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。
活動(dòng)剛開始時(shí)，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識(shí)，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場(chǎng)。但隨著認(rèn)識(shí)的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。
此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺不錯(cuò)，但是，任何一項(xiàng)活動(dòng)都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動(dòng)過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動(dòng)過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動(dòng)進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對(duì)其表示感謝！活動(dòng)的照片（共計(jì)110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊(cè)，各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。
盡管此次活動(dòng)有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時(shí)，我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將會(huì)越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)3
有效的課堂教學(xué)，歷來是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有效整合，如何有效利用教材，如何對(duì)課堂進(jìn)行合理組織，如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實(shí)際問題成了我們當(dāng)下不得不面對(duì)的課題。為此，在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)和我校的精心籌備下，玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開建小學(xué)等四個(gè)兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個(gè)共同的目標(biāo)，于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動(dòng)。此次活動(dòng)分三個(gè)板塊：
一、獻(xiàn)課和觀課
本次活動(dòng)中，來自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進(jìn)行了示范教學(xué)，共有98人觀摩。這三位老師以自己獨(dú)特視角詮釋了什么是有效課堂，他們對(duì)有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認(rèn)同和充分肯定。
二、說課和議課
在說課和議課環(huán)節(jié)中，三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內(nèi)容，分別從三維目標(biāo)、設(shè)計(jì)理念、教法學(xué)法、課堂預(yù)設(shè)等方面進(jìn)行說明；議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標(biāo)出發(fā)，紛紛給予較為中肯的評(píng)議。
三、講座和總結(jié)
在這一環(huán)節(jié)中，民族小學(xué)鄭乾會(huì)老師首先作了題為“有效閱讀”的講座，她以具體的教學(xué)案例，論述了閱讀教學(xué)的重要性和怎樣實(shí)現(xiàn)閱讀教學(xué)的有效性。接著縣教育科學(xué)技術(shù)局教研室周其國主任作了指導(dǎo)性發(fā)言，他指出并強(qiáng)調(diào)，教研是教學(xué)的生命。落實(shí)的關(guān)鍵在于教師，教師一定要更新觀念，掙脫傳統(tǒng)教育模式的束縛，緊緊把握教育的時(shí)代內(nèi)涵，爭(zhēng)做新課改的踐行者。最后，民族小學(xué)張校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，他在發(fā)言中明確指出時(shí)下教研的最大缺陷在于無目標(biāo)，太盲從。建議從教者應(yīng)該從某幾個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，不要刻意追求“滿漢全席”式的教學(xué)課堂，以實(shí)現(xiàn)課堂的有效教學(xué)。
本次的教研聯(lián)誼活動(dòng)雖只有短短的一天，但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學(xué)校的'支持和我校的精心組織下，收益頗多。
1、只有領(lǐng)導(dǎo)的重視，才能深入推進(jìn)校本教研。此次聯(lián)誼活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)初，就將該活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。學(xué)校如此重視，意在表明我校推進(jìn)校本教研的態(tài)度和決心。
2、只有教師的參與，才能體現(xiàn)校本教研的時(shí)效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展，本次聯(lián)誼活動(dòng)，我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與，都將此次活動(dòng)作為相互借鑒，共同提高的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。觀課、議課和聽講座，不亦樂乎。
3、只有打破校際壁壘，才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作，與兄弟學(xué)校之間加強(qiáng)了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
4、只有攻其一點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動(dòng)，以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題，明確了交流方向。教學(xué)是一門藝術(shù)，博大精深，只有攻其一點(diǎn)，才能有的放矢，“一枝紅杏”，方可推知“春色滿園”。
5、只有建立長(zhǎng)效機(jī)制，才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功，它需要長(zhǎng)效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，校際間推心置腹的交流，領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視，教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。
此次教研聯(lián)誼活動(dòng)，雖然收獲不小，但也存在不足之處。
1、個(gè)別教師對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí)還不夠，缺乏主動(dòng)參與意識(shí)。
2、在評(píng)課過程中，很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點(diǎn)，對(duì)不足有所保留。
3、教研組對(duì)口交流倉促，共識(shí)不夠明顯。
總之，本次校際教研聯(lián)誼活動(dòng)，主題鮮明，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)如何提高校本教研活動(dòng)的有效性，做了一次有益的探索，為我校教研活動(dòng)的開展提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)的模式。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)4
新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式及管理方式，強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與劉營中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對(duì)，相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開展活動(dòng)，營造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺(tái)。
一、聯(lián)誼結(jié)對(duì)，在溝通和交流中相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解，營造和諧的教育環(huán)境。
我校與劉營中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來，學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作，通過密切的交流和溝通，融洽了感情。
1、為把握這次雙方互利，共同發(fā)展的契機(jī)，雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動(dòng)，在學(xué)期初，雙方領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流，進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規(guī)章制度，進(jìn)一步推動(dòng)了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程，促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。
2、4月初，兩校分別組織教師到對(duì)方學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開展了校際交流活動(dòng)，分別就教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流，既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展，又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平。
二、兩校聯(lián)誼搞教研，互學(xué)互進(jìn)同成長(zhǎng)
自兩校聯(lián)誼結(jié)對(duì)以來，拓寬渠道，注重實(shí)效，加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動(dòng)，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。
1、共同參與集體備課、評(píng)課、小課題研究活動(dòng)�；顒�(dòng)中大家積極思考，各抒己見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了教育理念的更新。
2、有針對(duì)性的舉行教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)了雙方教師的共同提高。
在5月初，我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實(shí)踐課等聽課活動(dòng)，兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會(huì)和感受，對(duì)在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。
3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方學(xué)校同一時(shí)間進(jìn)行考試，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷，考試完后雙方就考試的成績(jī)差情況進(jìn)行交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，以達(dá)共同提高。
4、積極地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干教師到對(duì)方學(xué)校開展示范課、聽評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理。
5、6月份，我校特邀請(qǐng)劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動(dòng)開展情況，及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)5
為增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，加強(qiáng)彼此間的交流與合作，同時(shí)展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。計(jì)算機(jī)與電子工程系于20xx年6月9日晚上7點(diǎn)在學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行了以增進(jìn)友誼，綻放青春為主題的聯(lián)誼晚會(huì)。系黨支部書記任德齊老師，院團(tuán)委學(xué)生科科長(zhǎng)周同磊老師，系團(tuán)總支書記龔衛(wèi)老師，院團(tuán)委葉揚(yáng)、吳楊、孫悅老師，計(jì)算機(jī)與電子工程系全體輔導(dǎo)員、09級(jí)各班班主任，出席了本次晚會(huì)，同時(shí)學(xué)院各系主席團(tuán)代表也應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。
晚會(huì)在充滿青春活力的木偶舞中拉開了帷幕�；顒�(dòng)節(jié)目豐富多彩，形式多樣，既有動(dòng)感勁爆的現(xiàn)代舞《巴拉巴拉櫻之花》，也有亦剛亦柔的《傣族舞串燒》；既有歌曲《愛》，小品《感恩的心》，也有反應(yīng)大學(xué)生活的相聲《我的大學(xué)生活》、小品《考試風(fēng)云》；既有充滿愛與美的英語話劇《白雪公主》，也有激情澎湃、氣勢(shì)雄渾的詩朗誦《將進(jìn)酒》；晚會(huì)精彩不斷，同學(xué)們熱情奔放、充滿激情的青春放歌使本次晚會(huì)達(dá)到高潮。
最后系黨支部書記任德齊老師對(duì)本次活動(dòng)作了點(diǎn)評(píng)，他說：本次晚會(huì)表演精彩，從表演人員身上我們看到了青春與活力，看到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)6
為了增進(jìn)漢語言文學(xué)一班和計(jì)算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼，我班在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場(chǎng)開展了聯(lián)誼活動(dòng)，這次活動(dòng)在一個(gè)星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級(jí)之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起我們友誼的橋梁。以下幾個(gè)方面是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。
一、這次活動(dòng)的主要目的
1、通過這次班級(jí)交流聯(lián)誼會(huì)增加了同學(xué)們的交流和了解，促進(jìn)班級(jí)今后各項(xiàng)工作的工作順利，并讓每個(gè)同學(xué)感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各班級(jí)之間的溝通，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
3、增加同學(xué)彼此之間的了解，是班級(jí)變得更加和睦，增強(qiáng)交流，為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
4、邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)。
5、向班級(jí)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生班級(jí)工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
二、這次活動(dòng)的準(zhǔn)備
由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動(dòng)的節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題，性質(zhì)，所需時(shí)間等做出節(jié)目單，寫出詳細(xì)的策劃書，同時(shí)負(fù)責(zé)策劃游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
三、這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響
同學(xué)們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
四、這次活動(dòng)的成功之處
1、在游戲的篩選上，圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題，學(xué)會(huì)了很多技巧與知識(shí)。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)也擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。
2、搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
3、活動(dòng)氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4、分組方式上是采取隨機(jī)分組，隨機(jī)分的每組是由兩個(gè)班的同學(xué)混合組成的，雖然班上的人互相都認(rèn)識(shí)，但是真正交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)很少，而通過組隊(duì)活動(dòng)來看，同學(xué)之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項(xiàng)活動(dòng)。
五、這次活動(dòng)的不足之處
1、由于同學(xué)們的自控能力不夠好，造成了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對(duì)學(xué)生的管理。
2、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，在一定程度上影響了會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。
3、活動(dòng)宣傳上，沒有充分說明活動(dòng)的具體目的和意義，導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。
4、活動(dòng)的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了臨時(shí)修改比賽規(guī)則的情況，使有的項(xiàng)目玩了多次。
5、活動(dòng)過程中，每組組長(zhǎng)都是隨機(jī)選擇的，沒有事先告知隊(duì)長(zhǎng)要組織隊(duì)員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排，使得每項(xiàng)活動(dòng)完成后組員分散，秩序有點(diǎn)混亂，要過很久才能組織下一項(xiàng)活動(dòng)。
6、活動(dòng)還沒完時(shí)，就有部分同學(xué)先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)7
首先，我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動(dòng)。我想以以下幾點(diǎn)來闡述我對(duì)此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié)。
一、活動(dòng)初衷
這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動(dòng)，活動(dòng)名稱為“外聯(lián)花開”，我覺得活動(dòng)名稱很好，象征著我們外聯(lián)人花開不敗的向往。而此次活動(dòng)邀請(qǐng)了能環(huán)學(xué)院，吳健雄學(xué)院，電氣學(xué)院，自動(dòng)化學(xué)院，人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加，在這個(gè)剛剛開學(xué)的九月，對(duì)我們外聯(lián)的工作展開能起到很好的促進(jìn)作用。我覺得不足之處在于沒有請(qǐng)到校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及院系學(xué)生會(huì)拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部來一起交流經(jīng)驗(yàn)，或許這是此次活動(dòng)的唯一遺憾。
二、活動(dòng)進(jìn)程
因?yàn)楹芏嘣合担ㄎ覀�，沒有按時(shí)到達(dá)會(huì)議地點(diǎn)，導(dǎo)致會(huì)議沒能按時(shí)開始，時(shí)間被壓縮，以至于有些會(huì)議預(yù)定環(huán)節(jié)擱淺，有些遺憾，在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達(dá)我的深深歉意。活動(dòng)進(jìn)程在實(shí)際實(shí)行的時(shí)候分成了通過號(hào)碼和游戲自我介紹，節(jié)目表演，院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部介紹，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及自由討論交流：號(hào)碼和游戲進(jìn)行自我介紹，增加了自我介紹的趣味性；節(jié)目表演雖然算不上專業(yè)，但能體現(xiàn)此次活動(dòng)舉辦方的真誠，因?yàn)槟銈兛梢詫⒛銈冋鎸?shí)的東西展現(xiàn)給我們，毫不做作，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)；院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部介紹，我很慚愧，因?yàn)槲覍?duì)馬田咖啡的了解有限，不知道里面還有投影設(shè)備，所以在介紹的時(shí)候沒有準(zhǔn)備充分，但我還是把我最想說的呈現(xiàn)給了大家，奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部/外聯(lián)部一貫堅(jiān)持的處事法則：以誠待人，其他院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的介紹各有各的精彩，我毋庸贅述，對(duì)我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵(lì)作用；我覺得通過自我討論交流，這次活動(dòng)的目的已經(jīng)基本達(dá)到，各個(gè)院系相互表達(dá)了自己在拉贊助及外聯(lián)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這有助于我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面，讓我們這些沒能上臺(tái)玩游戲的人深深責(zé)備自己的人品；可能是由于時(shí)間因素，活動(dòng)具備趣味性的東西可能沒能展現(xiàn)出來，我覺得活動(dòng)還可以再增加趣味性，讓與會(huì)者能撕掉自己的面具，更好的相互交流。
三、活動(dòng)結(jié)果
通過此次活動(dòng)，我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書，確實(shí)是加強(qiáng)互動(dòng)，深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì)今年剛剛把實(shí)踐部正式更名為外聯(lián)部，而我給外聯(lián)做了一個(gè)詮釋：外接天下，聯(lián)系八方。通過這個(gè)活動(dòng)，我覺得我們完全可以將這八個(gè)字升華成我們的部門宗旨。就這樣，第一屆外聯(lián)交流活動(dòng)取得圓滿成功，為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考，為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我們一定可以共同努力，一起走過美好的旅程，繁花盛開，見遼闊之地。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)8
20xx年12月17日下午16：30左右，在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下，外聯(lián)社、音樂協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下，以及各社團(tuán)成員用心響應(yīng)下，協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)，在學(xué)�；@球場(chǎng)得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋，共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川，致活動(dòng)開幕詞；再由音樂協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍，介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng)，等等；最后由團(tuán)委委員何朝平，宣布活動(dòng)開幕。
即而比賽正式開始，各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組，群眾跳繩項(xiàng)目3個(gè)組，兩項(xiàng)分前后進(jìn)行，共三個(gè)比賽區(qū)域，每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì)，衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員，以及以單人跳繩冠軍（電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員�；顒�(dòng)最后，由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名；組合跳繩組為最佳成績(jī)一組）。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致，以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼，豐富成員們課余生活”為目的，譬如音樂協(xié)會(huì)而言，同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量，有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽，避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞�(gè)社團(tuán)，而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng)，讓理解到：我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期，能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng)，豐富活動(dòng)項(xiàng)目，加大比賽力度，得以更成功的丼行！
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)9
為了讓同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩文化生活，讓同學(xué)們有一顆對(duì)文化向往的心，加強(qiáng)我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系，水利系XXX1001班舉行了慶祝女生節(jié)與光棍節(jié)的文化活動(dòng)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)圍繞著“健康、積極”這一主題進(jìn)行開展，我們采用互動(dòng)的形式讓每個(gè)學(xué)生參與到其中。總體上看，此次活動(dòng)是圓滿結(jié)束了，讓人感受到了晚會(huì)的歡樂氣氛。
在這次晚會(huì)中，我們從中收獲多多，主要有：
1、積極準(zhǔn)備，考慮全面
雖然準(zhǔn)備的時(shí)間較少，但我們每個(gè)人都積極地安排出時(shí)間準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，每個(gè)人都展現(xiàn)自己的才華，排練出各自有特色的節(jié)目，豐富晚會(huì)的內(nèi)容。與此同時(shí)，我們也積極準(zhǔn)備整個(gè)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作，犧牲休息時(shí)間購買晚會(huì)所需物品，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作
這次活動(dòng)，我們充分利用學(xué)生干部的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。由此也加強(qiáng)了我班同學(xué)與外界的溝通與合作能力。
3、冷靜處理突發(fā)事件
智者千慮也必有一失。在晚會(huì)即將開始時(shí)，由于演員緊張，干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對(duì)這突發(fā)事件，我們的工作人員沉著冷靜，立即重新制作，與此同時(shí)，我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動(dòng)節(jié)目的順序，把游戲提前進(jìn)行，把晚會(huì)的活躍氣氛調(diào)動(dòng)起來了。
4、氣氛活躍
在本次晚會(huì)中，班干部充分體現(xiàn)帶頭作用，積極活躍晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，積極參與到各游戲節(jié)目中，積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來嘉賓進(jìn)行交流，加強(qiáng)了同學(xué)們的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
從總體上看，此次晚會(huì)是圓滿的，我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅(jiān)信，在老師的支持和指導(dǎo)下，我們的活動(dòng)會(huì)做得更好。
學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(jié)10
為增進(jìn)同學(xué)之間的交流了解，加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)的團(tuán)結(jié)互助、提升凝聚力，20xx級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化與自動(dòng)化2班于11月25日在一教草坪舉行了聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天下午同一時(shí)間，在兩個(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開展了羽毛球（單打、混雙）、籃球、排球、乒乓球（單打、混雙）；聯(lián)誼晚會(huì)也在當(dāng)日晚上舉行。
本次的球類比賽和本場(chǎng)晚會(huì)的目的以下幾點(diǎn)：
1、豐富了同學(xué)們課余生活，給同學(xué)們展示自我的機(jī)會(huì)。
2、加強(qiáng)了班與班直接的交流，增進(jìn)了同學(xué)直覺的感情。
3、鍛煉我們的體魄，提升我們的膽量。
4、給大學(xué)的我們留下一些美好的回憶，增進(jìn)男女的友誼。通過兩個(gè)班班委的合作，再加之各班級(jí)成員的積極參與。在聯(lián)誼前半個(gè)月，《江南style》舞蹈成員在xxx的帶領(lǐng)下抽出寶貴的時(shí)間開始積極排練；與此同時(shí)我們班也排練了《本草綱目》舞蹈。雖不是專業(yè)的舞蹈者，不過這些同學(xué)的表現(xiàn)力還是相當(dāng)不錯(cuò)的。還有表演長(zhǎng)拳的同學(xué)，相信私下也花了不少功夫。本場(chǎng)晚會(huì)有幾大亮點(diǎn)值得一提。首先是主持人，落落大方，在整場(chǎng)晚會(huì)的銜接及完整性上期至關(guān)重要的作用。再次，本場(chǎng)晚會(huì)的重頭戲：游戲環(huán)節(jié)。游戲讓同學(xué)們徹底放松，如真心話大冒險(xiǎn)，讓同學(xué)們表達(dá)了內(nèi)心真實(shí)的想法。游戲把本場(chǎng)晚會(huì)推入高潮。接著，一曲《聽�！凡坏娜耸痔兆恚鹆艘魂囮嚰饨信c歡呼。因此，總的來說整場(chǎng)晚會(huì)貫穿了輕松與活躍的氣氛。
當(dāng)然，作為兩個(gè)班級(jí)間自發(fā)組織的活動(dòng)，其間有一些不完整性，甚至一些小小的疏漏都是難免的。列出以下有幾點(diǎn)，以供以后班集體組織活動(dòng)的借鑒：
1、比賽活動(dòng)組織性不強(qiáng)。下午比賽前有些同學(xué)遲遲沒能到場(chǎng)，因此導(dǎo)致有些比賽拖延了時(shí)間。
2、晚會(huì)的收尾缺乏完整性。晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是《本草綱目》，可是還沒等舞蹈結(jié)束，一些同學(xué)就散場(chǎng)了。這點(diǎn)晚會(huì)組織者及同學(xué)都得注意。
總之，本次聯(lián)誼活動(dòng)與本場(chǎng)晚會(huì)總體比較流暢，使同學(xué)們既輕松又愉悅，基本達(dá)到了預(yù)期的目的。但既然指出了缺點(diǎn)就應(yīng)當(dāng)改正，使以后舉辦集體活動(dòng)更成熟。
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