2021英語教研組長教研總結范文（通用5篇）
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的2021英語教研組長教研總結范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語教研組長教研總結1
本學期英語教研組工作能以學�？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
（一）加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)
1、全體英語老師通過平時的理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文。本學期我校英語學科以“有效教學，有效課堂，有效教研”為主題進行了老教師展示課活動。李老師在實驗小學出示了六年級復習課公開課，課后，參與協(xié)作體學校的老師代表分別就這兩節(jié)課進行了點評。上課教師們良好的教態(tài)和個人素質(zhì)受到了老師們的高度評價，大家暢所欲言，討論的氣氛十分熱烈。我們還進行了英語教師的備課本、教學札記、業(yè)務筆記、政治筆記和學生的作業(yè)本的展評，學校對老師們在備課和作業(yè)批改等方面的創(chuàng)新與嘗試給予較高評價。這些活動的開展加強了英語教學的研討與交流，為進一步深化有效課堂教學，提高課堂教學效益做出了有益的嘗試。本學期許棟老師參加了膠州市“青年教師風采大賽”，獲得了一等獎的好成績。
2、要求每位教師在本學期中還應該滲透對學生的德育思想教育，人的品德是最重要的，作為教師應該積極配合班主任給學生思想上正確的引導，結合我們新教材的各種話題進行對學生人格，道德能及品質(zhì)的培養(yǎng)。
3、在組內(nèi)倡導和開展“師德崇教，為人師表，珍惜崗位，關愛學生，熱情工作，提高質(zhì)量，團結協(xié)作，容納他人”的主題活動。開展教研組的聽課和評課活動，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關系的研究，重視對學生的研究，因為學生是研究的重點，是教學中的主體。在評課和說課中，要以學生的個體作用為重點，以合作學習的時效性為重點。
（二）狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。
1、進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，教研組積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。二次備課詳實。各備課組老師經(jīng)常在一起集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善教學。要向課堂45分鐘要質(zhì)量，切實提高課堂的實效性。
3、抓好教研組建設。教研組在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學研究活動，組織相應的公開課、研究課、示范課，本學期教研組老師通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。
4、進一步做好英語提優(yōu)補差工作，平時我們的英語老師關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。尊重每個學生，積極鼓勵學生在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。把英語教學和情感教育有機的結合起來，創(chuàng)設各種合作學習的活動，促使學生互相學習、互相幫助，體驗集體榮譽感和成就感，發(fā)展合作精神。建立融洽、民主的師生交流方式，經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相長。倡導“任務型”的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
�。ㄈ┐罅﹂_展英語課外活動，激發(fā)學生的學習興趣
課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。如：英語組六年級全體教師輔導學生參加“學英語報小學生英語作文”分別獲得了一二三等獎的可喜成績。
英語教研組長教研總結2
根據(jù)學期初的英語學科教研課的活動計劃，與第八周周四，如期進行了教研活動，收到了較好的效果，現(xiàn)對活動進行如下總結。
1.在校領導田主任的親臨指導和幫助下，英語教研活動，順利完成，同時聆聽到了領導的指導，使我們英語教師倍受鼓舞。
2.每位教師在此次活動中能認真?zhèn)湔n，認真上課，及時溝通，交流。
3.通過此次教研，我們知道，對于英語課，教師必須落實“雙基”，扎實對學生進行基礎知識的教學，扎實培養(yǎng)學生的基本能力，時時注意培養(yǎng)學生的聽，說，讀，寫的能力，并能靈活應對考試，取得好成績。
4.同時教師英語課要重視聽的能力，英語是外來語，我們必定不是在說母語，所以教師不但自己要重視聽力，還要讓學生也重視聽力。一旦教錯了，學生改起來就費勁了。
在以后的英語教學工作中，我們會取長補短，爭取出色地完成本職工作。
英語教研組長教研總結3
時光荏苒，歲月如流。仔細回味，充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的小學英語工作。在這半年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。本學期，每個英語教師都是在忙碌中渡過的。本學年我擔任本校六年級的英語教學工作，在過去的幾個月確實在摸黑之中度過，但經(jīng)過一學期努力學習，自己英語教學水平大大提高了，學生的英語水平也相對提高了，同時也取得了一定的成績。
由于現(xiàn)在正在進行課程改革，英語教材版本不斷更新，使我在英語教學遇到更多難以解決的實際問題。在全校英語課當中，六年級有部分同學已經(jīng)厭惡英語學習，日益侵蝕，使教學有時無法進行；針對各班級的不同特點，我積極試著采取不同的教學方法。但基本上都是按照英語教學常規(guī)，讓學生多聽、多讀、多練，從練習中不斷提高能力�，F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結如下：
一、在教學工作方面
教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性，一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益非淺。因此，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點，同時還要能根據(jù)學生的實際情況，采用不同的教學方法。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
二、在課堂教學中
1、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
2、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
3、在課堂或課后，及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多預習，課堂40分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂，不是似懂非懂。課后認真完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成績好的學生請教。充分利用周五早放學后的那段時間為差生補課，取得了不錯的成效。
三、自身的學習
鑒于自己在小學英語教學方面的不足，于是用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄像課，讓自己的課堂盡量向他們靠攏。
四、教學中的不足
雖然自己在英語教學上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性，尤其是后進生工作，以致于嚴重的已經(jīng)“跟不上”，因此在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，不斷的學習，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個新臺階。
英語教研組長教研總結4
時光勿勿，一轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了，回顧這一個學期來，我們英語教研組在園領導的指導下，在老師們的共同努力下，力求園內(nèi)園外相融合，運用各種有效的途徑、手段，維持幼兒學習英語的興趣，培養(yǎng)幼兒的學習積極性，指引家長在家引導幼兒說英語的策略，把英語實用有趣的一面呈現(xiàn)給孩子�，F(xiàn)總結如下：
一、認真學習《綱要》教育理念，積極探討教育方法。
我們始終把培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣作為開展英語活動的主旨，明確幼兒英語是以培養(yǎng)幼兒的聽、說能力為基本目標，在教學中通過運用靈活多樣的教學方法，提高幼兒學習的積極性。我們針對各個班幼兒的接受水平和原有基礎制定各班的教學計劃，讓每一位幼兒都能在原有的基礎上得到滿足和提高，多采用鼓勵和表揚的方式幫助幼兒樹立學習的信心，為幼兒營造英語氛圍，比如：每個班的幼兒都使用英文名、堅持一日常規(guī)英語調(diào)控等等。
英語教研通過總結上學期經(jīng)驗，把中大班組和小班組分開教研和進行教師培訓，優(yōu)點在于教師能夠更集中和及時地把教學中發(fā)現(xiàn)的問題和困惑在會上提出來，大家依據(jù)《綱要》討論解決方案，能夠各抒己見，在理論應用和教師應變能力上都有了新的進步；不足的地方是因為人數(shù)不多，一旦有教師請假就影響到了學習的效果和進度，這是下學期英語教研要考慮解決的問題。
二、抓好教學業(yè)務學習，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
在英語活動上，教師能認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教幼兒做游戲、唱英語歌等來激發(fā)幼兒的學習興趣。鼓勵幼兒大膽開口，注重以幼兒為主體、教師為導的教學方法，充分調(diào)動幼兒的學習積極性。在第四個主題中主要是以故事為主的，我們的教師制定大量的表演道具，鼓勵孩子大膽參與表演。孩子們在自由的角色扮演中極大的提高了學習英語的興趣及積極性，在口語能力上也得到了很大的提高。
我們認真學習教材內(nèi)容，糾正教師發(fā)音，教學時堅持使用正確的發(fā)音，培養(yǎng)幼兒良好的英語語感。教師制定出各班的每周實用日常組織用語，通過不斷重復的指令，幼兒在情境中自然而然地習得，不僅如此，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對每周一句英語在日常生活中的使用效果特別的好，在幼兒之間交往時會不時地使用英語，下學期可繼續(xù)施行。
三、抓好業(yè)務考核工作，認真落實教研計劃。
教育評價是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進工作，促進每一個幼兒發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必要手段。每個月制定好各班的教學計劃之后，教師根據(jù)主題充實環(huán)境，發(fā)動家長帶與主題相關的實物作為教學具，這樣既有助于為幼兒創(chuàng)造一個良好的英語氛圍，又有利于家長了解我們的教學進度。教研組定期檢查各班的環(huán)境并做好記錄，教師對英語與主題的整合也有了一定的經(jīng)驗，在引導幼兒利用教學具與其他幼兒交往的主動性還不夠，需加強這方面的自我充實。我們還定期對教師口語進行測查，鼓勵教師參加進修班，提高自身的英語水平。對幼兒進行月測，并做出客觀、理性的評價。
我們在三月份進行了英語教學觀摩活動，每位教師都能認真準備課題，積極參與教學和評課活動。通過這樣的活動，促進教師之間相互學習，改善教學方法。教師利用理論結合教學，較客觀、理論地分析每一次活動的優(yōu)缺點，使教師在評析口述能力上有不同程度的提高。針對本學期的不足之處，下學期教研組要積極探討游戲教學的理論教育，豐富教師的理論教學。
四、展示幼兒學習成果，建立具有英語特色的幼兒園。
在一年一度的慶“六一”大型活動中，我園突出英語特色，利用中英結合的方式進行報幕，很好地展示了我園的英語學習成果。中大班的小朋友們以“環(huán)保”為主題，自編自導排出了一出精彩的英語��；小班的小朋友也給我們愉快地表演英語情景劇，這樣的演出讓孩子們得到了很好的鍛煉，也為幼兒園營造了很好的英語氛圍，得到了家長的認可和好評。
做好家長工作是幼兒園生源的保障，我園在學期初和學期末都開展了全園家長會，會后還對園內(nèi)各項工作進行了家長意見調(diào)查，針對家長提出的合理的建議，我們進行整改，對不了解我們工作的家長進行個別溝通，通過這樣的'方式，我們?nèi)〉昧思议L的信任和支持，各項工作都能順利地開展。在家長半日開放活動中，家長們更了解了我們幼兒園的一日活動流程，對我們教師工作的開展也有了新的認識，大部分的家長都表示愿意多參加類似的活動，不但可以增加與老師的溝通，而且很好地促進了親子關系。
五、不足之處
本學期，我們繼續(xù)使用《幼兒園整合課程活動（英語）》，每月一個主題，結合整合課程讓幼兒更好地理解英語，也有利于教師延伸教學內(nèi)容，但由于教師自身水平不夠，因此針對這方面的不足我們在下學期一定要改進，加強自身學習，認真探討課程，設計更豐富而且實用的英語教學。
時光勿勿，它總是給有心的人留下寶貴的經(jīng)驗，終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候，我們要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！
英語教研組長教研總結5
本學期我校英語科開展了一系列教研活動，總結:
一、加強業(yè)務學習，提高教師自身素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師深入學習《英語課程標準》，明確各年級教學的任務和要求，探索新的教學模式。
2、鼓勵支持教師參加各種業(yè)務培訓和學習，學習課件制作并嘗試利用多媒體進行教學。
3、加強基本功訓練，積極參加鎮(zhèn)舉行的各項各類比賽。謝佩玉老師參加了鎮(zhèn)小學英語教師基本功比賽，并榮獲二等獎；在大朗鎮(zhèn)第六屆教職工文體藝術節(jié)現(xiàn)場書畫、電腦打字比賽中，黃淑瑜老師榮獲英語硬筆一等獎；賴運玉、羅小聰、張國梅、謝佩玉、凌佩紅老師均榮獲英語硬筆三等獎；羅小聰老師榮獲英語粉筆一等獎；張國梅、謝佩玉老師榮獲英語粉筆二等獎；黃淑瑜、賴運玉、凌佩紅老師榮獲英語粉筆三等獎；羅小聰老師榮獲電腦打字二等獎。
二、科研促教，努力優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率，提升教學質(zhì)量。
1、結合鎮(zhèn)的工作計劃和要求，積極排演好英語短劇。我校排演的短劇《no pain ,no gain》在大朗鎮(zhèn)第一屆英語短劇比賽中榮獲了一等獎的好成績。
2、積極參加教研活動，不斷充實自己和提高自己的教學能力。除了參加本校的教研活動外，還積極參加兄弟學校的教學開放日活動，從中吸收經(jīng)驗，做到教學相長。平時全校各教師之間互相聽課、評課，互相學習，共同提高。
3、在個人備課的基礎上，加強集體備課，互相切磋，取長補短，集思廣益，組織研究上好教研課。本學期各年級老師都開展了研討課，各自的課堂教學效果甚好。其中四年級張國梅老師在學校開放日中執(zhí)教的研討課受到鎮(zhèn)英語評課小組高度的評價。
4、檢查教師的備課、聽課和作業(yè)批改以及各單元自查情況，各個老師都能按要求做好工作。
三、抓好后進生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)優(yōu)生的工作。
1、嚴格要求按計劃抓好各方面的教學工作，寫好復習計劃，實施有效的復習，在期末自查中獲得了較好的成績，中下生大大減少了。
2、各負責老師按時到班督促，抓實、抓好每天一讀。
3、按計劃上好輔導課和開展了“一幫一”優(yōu)幫差活動，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得了一定成績。
四、開展好英語課外活動，拓寬知識面。
1、課余興趣活動中，教唱英文歌曲，觀看經(jīng)典英語童話劇、動畫片、做游戲，演對話，演課本劇，增強了學生學習英語的興趣。
2、按計劃開展了一系列活動，增強學習英語的興趣。本學期舉行了三---六年級的書寫比賽；四---六年級的手抄報比賽；五、六年級的單詞比賽。各項比賽都收到了良好的效果。
五、結合教材內(nèi)容，加強了英語與其他學科的整合，突現(xiàn)了思想品德教育和環(huán)保教育。
教學過程中注意增強學生的環(huán)保意識，要引導學生用"心"去觀察。利用單元標題的插圖引導學生觀察清澈的湖水、翠綠的山峰、可愛的小動物。人與自然的和諧畫面,使學生產(chǎn)生一種愉悅之情,繼而產(chǎn)生保護美麗大自然的愿望。此時,教師進一步引導學生認識在地球上,除了動物、山水和人類外,還有廣袤的草原、浩瀚的森林,還有溝壑縱橫的田野、熙熙攘攘的城鎮(zhèn)……學生會由衷地感嘆:人類居住的地球是多么美好----藍天、白云、綠草、鳥語、花香,為人類生存提供了必不可少的物質(zhì)基礎。古老、慈愛的地球,像母親一樣養(yǎng)育了千萬種生命,她寬容、忍耐,為人類無私地奉獻一切。既然人類的生活離不開自然環(huán)境,那么我們就應該從小做起,從自己身邊事做起,愛護環(huán)境,美化環(huán)境,做一名環(huán)境保護的小護衛(wèi)。
總之，在全體英語老師的共同努力下，教育教學質(zhì)量有所提高。在本學期的期末自查中，各個年級的成績都比較好。在以后的教學工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭取更大的進步。
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