2021年大一學(xué)期總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的2021年大一學(xué)期總結(jié)（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大一學(xué)期總結(jié)1
關(guān)于時(shí)間，我只能說來無影，去無蹤，轉(zhuǎn)眼間，一年的大學(xué)生活就結(jié)束啦�；叵脒@一年的在校生活，平淡而又充滿樂趣，無奈且略帶失望。從踏入大學(xué)校園的那一刻，大學(xué)和高中有明顯的不同，心中充滿了好奇新鮮感，但在這一年中，卻也不乏茫然和陌生�；仡櫿荒甑慕�(jīng)歷，無論是在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際關(guān)系上，既有成功也有失敗，而這些也讓我逐漸成長(zhǎng)起來-----學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，也懂得承擔(dān)失敗的痛苦，漸漸變的成熟。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng)，到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn)；從學(xué)習(xí)工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤；從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結(jié)論；從……這些改變，我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年�，F(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長(zhǎng)日記，不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑，也為那個(gè)心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學(xué)習(xí)上，由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng)，結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來和疲憊和困倦作斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后，就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻很簡(jiǎn)單了，以為只要上課認(rèn)真聽講，下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī)，萬無一失了�？傻谝粚W(xué)期下來自己的成績(jī)卻并不理想，這才真正認(rèn)識(shí)到班主任多次勸告我們的話：大學(xué)的知識(shí)，從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。
真的，說到圖書館，我真的是沒有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書館的大量圖書資源。平時(shí)，做了班干本來就很忙，而我又沒有合理安排自己的課余時(shí)間，造成知識(shí)面狹窄，看問題都很片面，不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說是大一上學(xué)期的巨大損失之一。
第二學(xué)期剛剛開學(xué)，我就翻出從前很少用的借書證，開始了到圖書館借書看書、上自習(xí)的生活。只要是沒課，我總會(huì)到圖書館去，看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志，或者是翻翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀，使我的知識(shí)面拓寬了，見識(shí)而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了；更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是，自己的成績(jī)也在不知不覺中有了很大的提高。在課程教材安排上，最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程管理心理學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。這兩門課的可是很少，可難度有非常高，學(xué)起來很吃力。總感覺老師講得太快了，自己跟不上節(jié)奏。總期望老師能放慢一些，可為了能夠完成教學(xué)任務(wù)，不耽誤大家的學(xué)習(xí)，老師也沒辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是，老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請(qǐng)教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請(qǐng)教，這樣既方便又節(jié)省時(shí)間。
此外，在剛?cè)胄r(shí)我還參加了院校的一些學(xué)生組織，并一直堅(jiān)持到如今。在我看來，大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的，她所包含的內(nèi)容不應(yīng)僅僅只有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我充滿熱情地在校學(xué)生會(huì)和院三代會(huì)鍛煉自己。在每天的社團(tuán)工作和生活中，我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí)，也結(jié)識(shí)了不少好友，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫助。在工作中，我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
如同一條心系大海的小溪，如同一艘心向彼岸的航船，我們的心永遠(yuǎn)向著一個(gè)方向，那就是黨。入學(xué)之初，我班有絕大多數(shù)同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書�，F(xiàn)在，班內(nèi)有很多人都已是入黨積極分子，新一批的入黨積極分子也在確立當(dāng)中，而更多的同學(xué)正在為入黨作著積極的準(zhǔn)備。作為大一團(tuán)支書的我，真的為我們這個(gè)班級(jí)而自豪驕傲。
我們來自五湖四海，我們擁有著共同的理想與信念，我們組成了一個(gè)大家庭。我們的青春，我們的熱血，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一起。我們堅(jiān)信，生命的樂章只有自己去譜寫，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路只有自己去開拓，人生的腳步才更加堅(jiān)定。
我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽(yù)和成績(jī)雖然離不開全體班委對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，但更離不開全體同學(xué)的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅(jiān)信我們班是最出色的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是密不可分的一個(gè)大家庭。我們每個(gè)人都為身在這個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪，雖然它并不完美，雖然它還存在一些不足，但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好！
在處事過程中，我更深的體會(huì)到了與同事溝通，與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通，隨時(shí)隨刻都要注意。學(xué)校實(shí)行的是大班授課,所以同班同學(xué)也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以，我就很注意在日常生活中留意一些同學(xué)，互相交流，建立友誼的橋梁。在與人交往中，我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則：
１、真誠(chéng)原則。有人說，真誠(chéng)是打開別人心靈的金鑰匙，因?yàn)檎嬲\(chéng)的人使人產(chǎn)生安全感，減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實(shí)想法與人交流。
�。病⒅鲃�(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好，主動(dòng)表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動(dòng)的人往往令人產(chǎn)生好感。
�。�、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的，一般情況下，真誠(chéng)換來真誠(chéng)，敵意招致敵意。與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。
�。�、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗(yàn)到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計(jì)較得失，不能與別人平等相待，那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。最后，我還想說的是，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能達(dá)到理想的目的。我相信，受人歡迎有時(shí)勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨(dú)，因?yàn)樗麄儧]有真正的友誼和朋友！
在生活上，我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方，雖然我們的生活習(xí)性不盡相同，但我們都生活在這個(gè)大集體里，大家都互相理解互相遷就互相幫助，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)互相幫助，平時(shí)早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒，互相幫忙。而且，我們也經(jīng)常比較生活費(fèi)的開銷，看看誰(shuí)的消費(fèi)最少，誰(shuí)最節(jié)儉。誰(shuí)沒空幫忙帶飯，誰(shuí)生病了幫買藥，誰(shuí)心情郁悶幫忙積極開導(dǎo)……這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了美好的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
在其他方面，比如如何適應(yīng)集體生活和活動(dòng)，如何學(xué)會(huì)和別人合作，如何學(xué)會(huì)理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力。大一完了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！可以說，這一年來我所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是井井有條的，學(xué)習(xí)，工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，，我依然忙碌著，為了自己的未來，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學(xué)習(xí)，我要活出自己的大學(xué)生活。我不停的努力，我積極參加各種活動(dòng)，我報(bào)名參加社團(tuán)，報(bào)名參加學(xué)生會(huì)。在生活中不斷追求。大一的生活也是豐富多彩的，各社團(tuán)活動(dòng)豐富了我的課余生活，在實(shí)踐中，讓自己慢慢的成熟起來，理智的對(duì)待身邊的人和事。大一過去了，在大一的一年里，我在學(xué)生會(huì)和班上的職務(wù)上鍛煉了不少，自己也收獲了很多，從我的同事，同學(xué)身上找到了我沒有的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上學(xué)到了好多東西，進(jìn)步很大。在我每天忙碌的生活中，感覺到累，但更多的是興奮，快樂，因?yàn)槲覜]有覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰，我過得很充實(shí)。在大一期間，我積極的遞交了入黨申請(qǐng)書，成為了一名預(yù)備黨員，這樣更加鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，積極幫助別人，為了我的明天，為了更好的生活，為了更多的奉獻(xiàn)社會(huì)，我將更加努力的學(xué)習(xí)！
以上是我對(duì)大一學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！過去了的是不能再回來的，回首過去，心中無限感慨；展望未來，相信依舊燦爛。我已揚(yáng)帆啟航，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
每一個(gè)人就像一只手上的手指，雖然自己有自己的活動(dòng)空間，但每一個(gè)個(gè)體都是連接在手掌上的，只有大家努力才能將手握成一個(gè)拳頭，這樣才是一種合力，這樣才能做出一點(diǎn)成績(jī)。
大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
大一學(xué)期總結(jié)2
帶著年輕人的熱情，攜著父母親人的期盼我踏上了上大學(xué)的征途，火車站的另一端是一片新的天地我的大學(xué)生活。入學(xué)報(bào)道、開學(xué)典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學(xué)。在大學(xué)的世界里我不斷成長(zhǎng)著，那里有著我一點(diǎn)一滴的努力與付出，一點(diǎn)一滴的改變與進(jìn)步。
一、生活學(xué)習(xí)所感所悟
剛來到大學(xué)第一件讓我難忘的事就是軍訓(xùn)。還記得軍訓(xùn)時(shí)我痛苦地對(duì)朋友抱怨，日子的艱辛，生活的痛苦。朋友對(duì)我說軍訓(xùn)的日子總會(huì)過去，如果不好好珍惜以后也許就會(huì)后悔。我當(dāng)時(shí)很懊惱，覺得再也不會(huì)想要過這日子，更加不會(huì)懷念。現(xiàn)在想想她說的對(duì)。回想剛開始訓(xùn)練戰(zhàn)軍姿的時(shí)候，我非常不適應(yīng)。太陽(yáng)底下，任汗水從臉頰滑過，任飛蟲在手臂上“玩�！保稳矶荚诳棺h，而你能做的`只有筆直的站立�；蛟S有時(shí)候教官會(huì)讓你打報(bào)告去休息，但是看到女生們都挺挺地站著，沒有絲毫退卻的，我又怎么能扯集體的后腿呢！“做男人就要對(duì)自己狠一點(diǎn)，一定要堅(jiān)持到最后一刻。”這是一位教官對(duì)我們說的。那些日子天氣特別的熱，我還不幸感染上了紅眼病。那是我真的好慶幸，因?yàn)橛姓?dāng)?shù)睦碛煽梢哉?qǐng)假休息。可是后來回到隊(duì)伍當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我不該有那種想法。教官已經(jīng)教了新的東西而我卻不會(huì)。當(dāng)我看著別的同學(xué)走著整齊的正步時(shí)，我心里發(fā)慌，有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲也粫?huì)。我害怕出錯(cuò)，害怕被發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我就有點(diǎn)恨紅眼病，害我沒有訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中我們大家互相幫助，那是我感覺到了集體的力量，集體的溫暖。訓(xùn)練之余我們一起娛樂，開心地笑，這讓給我們忘記離家的孤獨(dú)，融入了大學(xué)的家園。在訓(xùn)練中我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了堅(jiān)持，除去了焦躁和虛浮！我們感謝軍訓(xùn)，感謝為我訓(xùn)練的教官，更感謝我們學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭�！拔襾碜耘既�，像一顆塵土。”一首《感恩的心》唱出了我真切的心聲。感謝室友在這些日子的理解互幫互助，感謝同學(xué)在這些日子的團(tuán)結(jié)友愛，感謝老師在這些日子的諄諄教導(dǎo)，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我在練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈時(shí)，我想到了大家，是大家的幫助讓我在大學(xué)過得很舒心。參加這些活動(dòng)對(duì)我來說不僅是提升了自己的能力，更重要的是讓我明白，集體團(tuán)結(jié)的力量。感謝大家在每一天都可以互相幫助，互相寬容。還記得參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的時(shí)候，因?yàn)閭�(gè)別原因我們沒有進(jìn)入下一輪，那是我們都有些失落，想著彼此沒有做好的東西，心里真是有些失落，不過我們大家并沒有埋怨彼此只是寬容的接受，這讓我們沒有太多的遺憾。對(duì)我來說值得一提的就是寢室長(zhǎng)一職了，“官”小了點(diǎn)，卻讓我明白，大家生活在一起磨合理解很重要。我們來自不同的地方，都是有個(gè)性的的男孩子，有摩擦很自然，但重要的不是這些而是寬容、理解、尊重和適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再美好的活動(dòng)也是點(diǎn)綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的學(xué)習(xí)感悟！其實(shí)大學(xué)知識(shí)要求并沒有高中深刻，我不相信一個(gè)經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度，要我們對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材，獨(dú)立完成作業(yè)，有一定自己思考，課程考試應(yīng)該是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經(jīng)歷，偷懶就是放棄了機(jī)會(huì)，放棄了提高自己，選擇了落后于人。我很高興，在我們寢室學(xué)習(xí)氣氛還是比較好的。
二、我若為班干
很遺憾的事情就是我沒有成為我們班的班干。不過這并沒有打消我的熱情與積極，大不了重頭再來。如果我是班干我會(huì)做什么？我問過達(dá)大二學(xué)姐她班的情況，她說，同學(xué)不團(tuán)結(jié)，班干態(tài)度不大好，辦事能力不強(qiáng)。我想這也是我們班會(huì)遇到的問題。我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，首先要明白自己的責(zé)任、自己今后要干什么。而做到這些，必須樹立威信，得到信任。一要要保持優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)才會(huì)信服你，才會(huì)甘于被你管理。不得不強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)成績(jī)與威信是成正比的。要多幫助同學(xué)解決問題，善于幫助同學(xué)解答難題，多運(yùn)用你的才華和智慧。二要守誠(chéng)信，其一：答應(yīng)同學(xué)的事一定要做到，做不到時(shí)一定要及時(shí)道歉。不要隨意許諾，這是誠(chéng)實(shí)守信的重要保證。其二：對(duì)老師也要誠(chéng)實(shí)，對(duì)班內(nèi)的情況要如實(shí)的報(bào)告給老師。但不要忘了給同學(xué)留面子，如果同學(xué)答應(yīng)改正，并且事情不大，就不要報(bào)告給老師。這也是守信的表現(xiàn)。三要。以“仁”樹威，作為一名班干部，要有寬廣的胸懷，不能小肚雞腸，為小事兒發(fā)怒。作為一名班干部，你會(huì)見到許許多多你沒見過的事，而這些事則是經(jīng)常使班干部和委員十分苦惱和頭痛的，所以你要心胸寬廣，待人真誠(chéng)，以“仁”服人。五要“嚴(yán)以律己，寬以待人”這句古訓(xùn)，班干部一定要作為座右銘，同時(shí)班干部也嚴(yán)格的要求同學(xué)，但要求自己是前提。此外，要松嚴(yán)適度，不能過松也不能過緊。不能讓同學(xué)覺得你對(duì)待工作漫不經(jīng)心。六要心中有集體這要求班干部多開班委會(huì)，同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們的班委是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，有集體觀念。
我若為班干我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力。和大家一起虛心學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
三、大學(xué)展望
李開復(fù)是我比較喜歡的一個(gè)人，我的大學(xué)規(guī)劃是受他的啟發(fā)而得，它是我奮斗的燈塔。
大學(xué)對(duì)于我來說，是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市，有我不熟悉的人和我所不了解的事，這所有的一切，就像是到一個(gè)陌生國(guó)度探險(xiǎn)一樣，帶給我一絲刺激的同時(shí)，又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間，我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去，大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始，它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的，但明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，而這未知數(shù)是成功還是失敗，則由今天的我決定。而這一切的改變，都該感謝這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí)，看過這樣一段話：有時(shí)，生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而，生活卻可以在遠(yuǎn)方開辟，重啟蒼穹，在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此，它也能化逆境為順境，彎著危險(xiǎn)的角度，演繹一樹的芬芳。要讓自己的大學(xué)過的有所收獲，那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的，而且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為－當(dāng)代大學(xué)生的必修課。
在大學(xué)對(duì)我來說學(xué)習(xí)很重要，會(huì)把該拿的證書都盡量拿下。但是我認(rèn)為重要的是在大學(xué)要學(xué)會(huì)厚的載物，知行合一的精神。我們要努力把這種精神帶到我以后的生活。
在大學(xué)也要學(xué)會(huì)做人，在學(xué)習(xí)中體會(huì)憐憫，感恩，愛的寄語(yǔ)
很多人都說愛情是大學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。對(duì)于戀愛中的“愛”每個(gè)人有不同的理解，有些人會(huì)認(rèn)為愛情是一把枷鎖，是一個(gè)負(fù)擔(dān)；也有人認(rèn)為愛情是一種等價(jià)交換的買賣行為，女的出售姿色，男的為此買單，就此而已；還有人認(rèn)為愛情是一個(gè)跳板，一種謀取個(gè)人利益的工具，很多還是一次性的……對(duì)于愛的理解，見仁見智，有好有壞，不過現(xiàn)在社會(huì)高速發(fā)展，在這樣一個(gè)講求效率與效益的年代里，人的思想變得動(dòng)蕩了，人的交往也愈加復(fù)雜，當(dāng)然對(duì)于愛情的看法也不再單純！大學(xué)的愛情浪漫朦朧而毫不受粗俗的金錢觀、名利主義所沾染，高尚而純潔，于我來說是大學(xué)里的一門選修課。說它是一門選修課，因?yàn)樗怯筛魅俗灾鬟x擇的，有的人選擇一個(gè)人自由自在，無拘無束的自由人生活；有的人會(huì)追求大學(xué)校園里浪漫而純潔的愛情，喜歡兩個(gè)人一起分享快樂，分擔(dān)苦惱，一起走校園的林蔭小道，于碧波蕩漾的湖邊竊竊私語(yǔ)，一起感嘆花開花落，感受黃昏的美好和細(xì)雨的纏綿。盡管是在追求，但不一定會(huì)降臨，畢竟這需要緣分。愛情來了我會(huì)正確的對(duì)待，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)懷。更重要的是互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
這是我的一點(diǎn)大學(xué)感想與展望。我期待，我努力，我奮斗，我相信只要努力，一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。大學(xué)轉(zhuǎn)眼過了一個(gè)學(xué)期，時(shí)間過得很快，明天也許就成了回憶。所以一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在。
大一學(xué)期總結(jié)3
經(jīng)過大一上學(xué)期在師大的學(xué)習(xí)與生活，我在這個(gè)校園慢慢的習(xí)慣了，在下面的文章中我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面會(huì)進(jìn)行大概總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
在上學(xué)期我還會(huì)有一種從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的不適感，經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
a、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
b、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
c、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
2、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。
作為寢室長(zhǎng)，我認(rèn)為宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我從小學(xué)開始就在離家較遠(yuǎn)的地方讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我懂得如何和同學(xué)室友相處，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
3、思想方面
由于學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，給以我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4、活動(dòng)方面
雖然我沒有參加什么社團(tuán)，但是學(xué)校學(xué)院以及班級(jí)的活動(dòng)我都盡量參加了，它們豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并提升了我在其它方面的能力。總而言之，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大一學(xué)期總結(jié)4
一個(gè)學(xué)期就快過眨眼就過去，回想一下自己學(xué)到了什么，卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作、三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
工作作風(fēng)方面
在班級(jí)的工作中，我做為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們更好服務(wù)。這一年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時(shí)間里，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的面對(duì)金融危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。所以，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力，我們宿舍也表現(xiàn)的很不錯(cuò)。多次也被評(píng)為優(yōu)秀宿舍，我們始終認(rèn)為只有良好的休息環(huán)境，才能夠創(chuàng)造出好的學(xué)習(xí)氛圍。所以說在以后，我們得更加的抓好衛(wèi)生工作，做到更好。
總之，過去是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的，是積極探索、逐步成熟的。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期，大家一起笑過，一起努力過，一起奮斗過，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來時(shí)的尷尬，大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉，大家不會(huì)忘記塔子山的身影，大家也不會(huì)忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。
自任班長(zhǎng)以來，我不斷的反思的汲取經(jīng)驗(yàn)，努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事，辦好事的團(tuán)隊(duì)，努力把整個(gè)班集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。
作為班長(zhǎng)我有過許諾，所以我至此盡已之力給大家一個(gè)滿意。也許有過得罪，但是得失自在人心!
總的來說，我們的學(xué)習(xí)和榮譽(yù)方面都有樂道之處，這是有目共睹的，可能我們也留下過一些遺憾，可是來期我們會(huì)有不斷的改進(jìn)。
作為這學(xué)期最后一次班務(wù)會(huì)，我想真誠(chéng)的對(duì)大家說：非常感謝同學(xué)們對(duì)我們整個(gè)班委工作的支持和合作。同時(shí)我也祝大家在以后幾天的考試中順利過關(guān)，在假期里過得開開心心!謝謝大家!
大一學(xué)期總結(jié)5
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了，在接大一新生時(shí)聽著學(xué)弟學(xué)妹們叫我"學(xué)姐"的時(shí)候，這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束，自己已經(jīng)大二了。
回想大一的學(xué)習(xí)生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在。
在上大學(xué)之前，很多家長(zhǎng)都會(huì)說進(jìn)了大學(xué)的校門就輕松了，所以在很多人的觀念里大學(xué)就是個(gè)逍遙快活的地方，學(xué)習(xí)就不是那么的重要了�？墒且荒赀^去了，自己經(jīng)歷過后才發(fā)現(xiàn)不是那個(gè)樣子的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是我最重要的事！
在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒有缺過課，作業(yè)大部分是自己完成的，我想這兩點(diǎn)是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度最基本的肯定，我想我還會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時(shí)候總是不能長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，會(huì)受到各種因素的影響。對(duì)于這些不好的習(xí)慣，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它。另外只得我自己肯定的是我用空余時(shí)間報(bào)了會(huì)計(jì)輔導(dǎo)班，并認(rèn)真的對(duì)待著，我想這也是充實(shí)自己大學(xué)生活的一種途徑，并為以后工作創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
在生活上，我進(jìn)入了節(jié)奏，可以充分利用課余時(shí)間做自己想做的事情，這是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒有做到，比如沒有經(jīng)常參加體育鍛煉。我想我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力抽時(shí)間參加體育鍛煉。
在工作上，我報(bào)名加入一些社團(tuán)活動(dòng)，但由于某些原因都未能入選，使自己失去了一些鍛煉的機(jī)會(huì)，但是在大二學(xué)年，我又積極地加入社團(tuán)，希望自己能夠很好地鍛煉自己。
大家都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！
大一學(xué)期總結(jié)6
是該總結(jié)一下了,工作上該說的也說了，四個(gè)字“責(zé)任，用心”�，F(xiàn)在，說一下學(xué)習(xí)吧！
上學(xué)期，老師講的帶勁，學(xué)的也帶勁，不排除第一冊(cè)簡(jiǎn)單，可這都是次要的。大一上學(xué)期一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報(bào)。
下學(xué)期，老師講的依然帶勁，可自己學(xué)的不帶勁了，不排除難度加大，可這不是重要的。原因一，課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們，講授知識(shí)抓不住關(guān)鍵；原因二，一次次的提問被忽視，這樣無效率的接受知識(shí)逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性。就這樣，課下比課上要學(xué)的多，可這總歸不是正道啊，就這樣大一下學(xué)期，過去了。臨近期末考試，在圖書館學(xué)習(xí)，對(duì)面一直是二班的學(xué)生，相比之下，我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了，我們落后了，原來我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記，看到他們書上記的重點(diǎn)，看到他們對(duì)語(yǔ)法的掌握情況我很受打擊，我唯一能確定的是：是時(shí)候，做出改變了。我不甘心，憑什么我們要比別人差�？墒聦�(shí)證明我們就是比別人差，撇開其它因素不談，我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定高度。
新的學(xué)期，新的開始。改變不了別人，改變不了環(huán)境，就改變自己。不能只走班主任的路線，班主任講的盡力掌握，課下多請(qǐng)教一二班的知識(shí)講解，無論什么，一定要弄懂，一定要學(xué)的明白，學(xué)的透徹。
我要告訴自己的是“我沒有落后的理由，我沒有不努力的理由！”
行動(dòng)，是最好的見證。
世上無難事，只怕有心人。
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