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      2. 幼兒園中班總結(jié)

        時間:2021-10-27 14:39:59 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園中班總結(jié)范文(通用6篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班總結(jié)范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班總結(jié)范文(通用6篇)

          幼兒園中班總結(jié)1

          為了慶祝第xx個教師節(jié),我園開展以“教師”為主題的升旗儀式。同時,為了讓家長了解了孩子們的發(fā)展程度,我們還開展了主題活動。

          9月10日當(dāng)天,中三班分成兩組進(jìn)行活動,一組進(jìn)行勞技活動《我為老師獻(xiàn)朵花》,家長們同孩子們一道參與折紙的課程,另一組進(jìn)行《親子游戲》,家長協(xié)助孩子們滾輪胎,看著場下的小朋友們高喊加油,場上的參賽者更是信心滿滿。游戲“球球樂”,體現(xiàn)了孩子與家長的默契能力。

          在本次活動中,還存在一些不足;顒拥你暯記]有事先考慮好,導(dǎo)致戶外親子活動的幼兒及家長,直接下課進(jìn)到教室里了。而教室里正在進(jìn)行另一部分的幼兒的手工折紙課,課堂頓時被打斷。下次再組織活動時,要考慮好銜接問題。本次活動中我們也同樣取得了一定的成績,在教育教學(xué)方面贏得了家長們的認(rèn)可。在保育方面,平時家長擔(dān)心顧慮的問題在她們面前一一的解決并呈現(xiàn)在眼前,減少了家長們的擔(dān)心與顧慮,更相信老師,更支持老師的工作了。

          本次活動增進(jìn)老師與幼兒,老師與家長之間的情感。得到了家長們的一致肯定,孩子們玩的很開心。我們相信通過我們?nèi)w教師的不懈努力,香幼的明天、孩子們的明天會更美麗!

          幼兒園中班總結(jié)2

          每個班級都會有特殊的幼兒,我們班級也不例外。衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣都很差的孩子,因為她總是喜歡打別人,在學(xué)習(xí)時影響他人,所以小朋友都不原意和她玩,她也總是去欺負(fù)小朋友,總是攻擊別人,有一段時間還經(jīng)常有家長來告狀,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們針對幼兒情況采取了一定的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯(lián)系,將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長,希望家長多多教育,可這種方法成效甚微。

          后來,我發(fā)現(xiàn)她很在意大金花和很喜歡做小老師,于是我們利用各方面表現(xiàn)好的方式,及時表揚她,讓她做小老師來約束自己,并獎勵她大金花。她很高興,有時候她會整天都很守紀(jì)律。以后,我們改變了教育方式,總是借機會表揚她,鼓勵她。

          慢慢地,她變了,變得肯聽話了,她還把一些壞習(xí)慣也改掉了,這在以前想都不敢想的,我們?nèi)焕蠋煻己芨吲d,她的媽媽也很高興。另外,我班的`一個小女孩是個偏食很嚴(yán)重的,現(xiàn)在在我們?nèi)焕蠋煹募?xì)心呵護(hù)下,她能吃一些以前不要吃的菜了。我們也針對幼兒情況多給幼兒交往與說話的機會,使幼兒有明顯的進(jìn)步。

          幼兒園中班總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近尾聲,但同學(xué)們的自我要求并沒有松懈。接下來我將講述2年級1周的情景。

          首先,培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣。也就是說,要求學(xué)生有外貌美、語言美、心靈美。加強學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,戴紅色圍巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合等級扣除制度,敦促學(xué)生自覺,現(xiàn)在同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。在語言行為中,學(xué)生們懂得禮貌地說話,無論何時何地看到老師,都會禮貌地說:“老師好!”大喊。(另一方面,語言也是如此。)!巴瑢W(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

          第二,培養(yǎng)有進(jìn)取心的反團(tuán)體,每個二年級同學(xué)的團(tuán)體榮譽感都比較強。在上次跳繩比賽中,同學(xué)們都為自己的班級贏得了榮譽,所有同學(xué)都在拼命跳舞。我記得李婷婷對我說過這樣的話!白约罕憩F(xiàn)得不好,紅旗不見了!薄巴瑫r,還會用小手指繼續(xù)指著自己的胸部。在那里我看到了純粹的童心。

          和孩子們在一起的時候,他們經(jīng)常會給你意想不到的驚喜。有時我是個淘氣鬼,但我仍然從心底深愛著他們。在我眼里,他們是最可愛的人。

          幼兒園中班總結(jié)4

          本次元旦慶;顒釉谝黄瑲g騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。

          在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

          由于演出時間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實文化基礎(chǔ),加強特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。

          幼兒園中班總結(jié)5

          這些年我們學(xué)習(xí)《綱要》的內(nèi)容, 又根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的特點和要求我們我們明白了體育的重要性,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,孩子是祖國的未來,我們要從小鍛煉孩子的身體,有好的身體才好的未來。這一學(xué)期我們把體育課作為重點課程來教學(xué)在這開學(xué)一個多月的教育教學(xué)中我們增加幼兒課外活動的時間并堅持每天幼兒都有體育活動下雨時我們 就到海洋球里玩天氣好我們到園子玩大型玩具老師準(zhǔn)備道具組織幼兒玩體育游戲,孩子對體育特別感興趣而且很喜歡上體育課。我們認(rèn)真上好每一節(jié)體育課讓每個幼兒在游戲活動中都得到充分體育鍛煉。

          通過本期體育活動的鍛煉,我們的幼兒食量增加,每個幼兒午餐都添兩次,每天從食堂打的飯菜都吃完,沒有剩飯的習(xí)慣。午休時 孩子入睡的特別快而且安靜,到起床時好多孩子還在睡覺,需要老師叫才起床。我們這學(xué)期孩子的出勤幾乎可達(dá)到100%,沒有什么生病請假的幼兒,需要老師午餐時喂藥的幼兒也很少 。天氣越來越冷,我們會增加體育課的數(shù)量。除了體育課的時間我們還會在晨間活動,平時其它課中和午睡起床后都增加體育活動,愿孩子們健康成長。

          幼兒園中班總結(jié)6

          中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團(tuán)圓的夢想。在中秋節(jié)來臨之際,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,豐富兒童的傳統(tǒng)文化知識,20xx年x月x日上午,該園開展了“迎中秋,做月餅”活動。

          中班孩子們活動開始后,面點師首先帶領(lǐng)幼兒了解月餅的來歷,隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在家長的配合下開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓!(jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅同家長、老師分享。

          中班孩子們活動開始后,首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節(jié)以及吃月餅習(xí)俗的來歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶領(lǐng)孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時調(diào)動了孩子們參與活動的積極性和主動性。

          通過本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們在活動中學(xué)會了與人分享,又鍛煉了他們的動手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋。

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