學校周工作總結(通用5篇)
辛苦的工作已經告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,是時候認真地做好工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學校周工作總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
學校周工作總結1
癸巳春臨,我們提出了“家校同心,共育賢才;深化教學,同創(chuàng)未來”的整體目標,學校將工作重心放在深化教學,一切工作以此為核心而開展。
一、完善組織架構
1、成立了以余慰全為主任,趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務委員會。
2、學校董事會聘任余慰全為常務校長。學校聘任李寧為教導處主任,慈容為生活處主任,靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務室管理員、采購管理員、教導處干事、辦公室干事人選。
二、深入開展教育教學研究和實踐
1、我們認為中國傳統(tǒng)教育的核心方法是一對一教學,遂昌王財貴經典學校致力于恢復和繼承;谀繕撕同F(xiàn)實,具體實施“共享教育資源、促進教學均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計劃。
2、班級管理采取導師制。導師必須深入教學研究和實踐,服務本班老師和學生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾,這項工作延后于計劃,例如,三月底應該完成的學生年度學習計劃未能如期公布,但是每一天的教學工作還是扎扎實實在做,學生每天都有功課和進度。
3、一個核心是“一對一”教學,兩個重點是吟誦教學和書法教學,三個均衡是健康教育、性情教育和武術教育。采取集體備課、跟班學習、主動探究、幫扶發(fā)展的策略促進整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經。
4、每周二晚,任課教師研討吟誦教學法。目前,明心班的一對一教學稍有心得。明覺班已經逐漸突破唐調吟誦,明慧班蒙學吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進的同時,也都各盡其長,想方設法調動孩子們的吟誦興趣。
5、每周六晚,任課教師研修書法教學。從明覺班開始的書法教學,已經普及到明心、明仁和明慧。雖然練習時間不長,很多孩子都能感覺到:心越靜,字寫得越好。書法教學的目的不是要培養(yǎng)書法家,而是通過書法教學這個手段,通過提升孩子們的靜定,進而步入中華文化之門。當然,孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。
6、性情教育和健康教育是本學期新開的課,每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標是提升孩子們預防疾病的觀念和能力,通過老師講解道理和學生練習手法動作,培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習慣。性情教育的目標是讓每個孩子都有一個好性情。每個孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責,也是每個老師和家長的責任。只能說,我們在這方面剛剛起步。
7、本學期開展了新生集訓。前三周,入學不到三個月的新生(明學班除外)每天上兩節(jié)專門課程,其中,明覺班學長帶一節(jié)武術基礎課。在這里得到一個經驗:一對一教學不存在于一般學校,但還存在于傳統(tǒng)武術的師徒教學中,也存在于美術、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺班的大同學讀經多年,學武術一年多,已經能夠初步實踐出一對一教學的成效。應該說,明覺班的幾位大同學對三十多位新生較快融入學校做出了貢獻。
三、逐步完善后勤服務體系
1、后勤、生活老師召開了兩次集體會議,會議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會議規(guī)則,逐步完善后勤人事和崗位職責。
2、完善備用金管理,學生所有個人消費全部從備用金刷卡消費,消費小票均需學生簽字確認。最近由于機器故障、人員使用等原因,執(zhí)行還不到位,有待改進。
3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭,采購、生活、健康、辦公室、學生代表、學校領導和家委意見多方參與制定并網絡公布。這點還執(zhí)行不到位,有待改進。通過和家委會協(xié)商,確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果,如最近一次是發(fā)了四顆核桃。
四、開展生活禮儀教育
1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五,學校組織師生祭孔,第一次和第三次是全校師生參與,第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡,慎終追遠當敬。中國書院有藏書、祭孔、講學三大傳統(tǒng)。吾輩無有德才,難以講學,只是陪伴孩子們共同學習。然而,祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人,民間的禮樂都是透過祭祀,中國古代的萬民,學會虔敬地面對天地,也學會虛心地看待歷史,更學會清清楚楚地看到了自己。我們希望通過完善祭孔禮儀,營造禮樂風情,陶冶熏陶,讓孩子們扎下中華文化之根。
2、清明祭奠先烈。熱愛祖國,讀好經典,建設我們偉大的祖國。這是每一個讀經孩子心中當存的良知。
3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進退整齊;感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄;止語靜坐、細嚼慢咽、孝養(yǎng)身心;備餐取食、先人后己、服務大眾”的要求,就餐秩序和規(guī)范有所改進,但離要求還有較大的差距。
3、衛(wèi)生評比。黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。學校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃,每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評比并公示。習勞知感恩。我們剛剛開始,做得還很不好,還有很大的提升空間。
五、逐步開放
1、接受家長委員會組織的三月教學督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會代表觀看了課堂教學,并專門聽取各班導師的教學匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班,其他各班家長參與度不高。
2、自從上海新聞媒體對學校進行了報道,從中央到地方的新聞媒體紛紛與學校取得聯(lián)系,要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后,我們主動接受了《浙江衛(wèi)視》和《浙江日報》的采訪報道,向外界公布了學校的真實情況。同時,我們婉拒了多家媒體的進一步采訪要求。
3、主動接受縣教育局督查,進一步規(guī)范辦學。
4、明確學校定位,我們的努力方向是成熟一種教育教學模式,逐步取得經驗,以貢獻社會。今年招生公告明確招生低齡化傾向,今年針對十一周歲以內,明年就是十周歲以內,逐步向更低年齡段傾斜。
5、試行月假制度。為配合學校低齡化、本地化的生源選擇趨勢,明學班、明慧班試行月假。這兩個班的學生基本都在三年級以下,符合我們的'培養(yǎng)要求。在月假試行過程中,家長們提出的任何意見,我們都會認真考慮和研究,以瑧完善。
6、加強與遂昌社會各界的溝通聯(lián)系,我們不奢求有人一起來做中華傳統(tǒng)文化教育實驗,但希望有人能理解我們?yōu)楹味、在做什么?月21日,全球中華文化經典誦讀大會組委會秘書長,湖南省社會主義學院、湖南省中華文化學院副院長,湖南省黨政干部教育名師,湖南省湖湘文化交流協(xié)會副會長,湖南省云山書院名譽院長,長沙靖港道古國學院名譽院長,中華文化經典教育指導中心主任,《中華經典》雜志主編劉孝聽院長將來遂昌講學。希望以此誠意促進遂昌各級學校的經典教育發(fā)展。特別感謝家委會理事長徐建芬女士為此所做的貢獻。
六、努力方向
1、理想之高遠與現(xiàn)實反差實在太大,唯有立足實際,踏踏實實來做每一天的工作,認認真真來做每一件事情,當下即是,隨遇而安。事情永遠做不完,不急,慢慢來。方向既明,努力不停。理想安放心中。
2、招賢納士繼續(xù)進行。學校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷,本學期就吸引了八位新老師加入我們,其中張新慶老師已經擔任明覺班班主任。來自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學校服務半年,本次回流,希望他們能夠盡快適應學校對深化教學的要求。毛瑋濤來自衢州,對詩詞和易學有一定研究;費華燕老師來自江西,是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實踐一對一教學,并且,在完善教學模式過程中,不斷貢獻自己的專長。遺憾的是,由于我們自身的學問見識有限,自身修養(yǎng)欠缺,管理水平不高,對于打造道心堅定,業(yè)務精良的教職工隊伍還有很大的挑戰(zhàn)。
3、現(xiàn)在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而,一位合格的私塾先生不僅熟讀經書,可填詞吟詩,能書善畫,更重要的是以身弘道,教化學童。吾輩慚愧啊,相差不是一點。但傳統(tǒng)已斷,一切只待摸索前行。微感安慰的是,看到每個女生都像自己的女兒,看到每個男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力,以報家長之賢明。
學校周工作總結2
各位老師、同學們:
大家下午好!
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第十五周,過去的一周,值周領導和值周老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿的完成了值周任務。從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,下面我把本周值周檢查情況總結如下:
一、一周總體情況:
1、學習方面:早自習時間,絕大部分的班級紀律很好,在班主任的帶領下,同學們能夠積極主動的學習,充分利用好早讀時間。學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。 2、衛(wèi)生方面:每天早上,各班值日生對室內和室外分擔區(qū)打掃的及時,仔細,校園衛(wèi)生總體較好。由于周三晚間下了一場小雪,周四一早李校長帶領本班全體學生義務清掃了學校大門口,方便了全體師生的出行,在此提出特別表揚。
3、紀律方面:同學們參加體育鍛煉意識逐漸增強,大課間表現(xiàn)優(yōu)秀,同學們都能在班主任老師的帶領下參加跑步活動,紀律嚴明,排面整齊,口號響亮,體現(xiàn)了陽光體育的精神實質。課間大部分同學都能夠在操場上參加有意義的活動,課間走廊紀律也有了明顯改善,在走廊內逗留,大聲喧嘩的現(xiàn)象明顯減少,希望同學們繼續(xù)保持。4、放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學表現(xiàn)不好,在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,注意道路交通安全。因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。
5、本周好人好事也不少。三年三班孫赫彤同學拾到五角錢、六年一班李智煜撿到一元錢及時交給值周老師,五年一班同學每天主動到正廳為同學們掀門簾,還有很多同學撿到校牌、衣物交給值周教師,雖然沒記下名字,但是對這些同學都提出表揚。望大家繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足:
1、本周間操和大課間
抽查了班級的衛(wèi)生保持及物品擺放,發(fā)現(xiàn)有些班級地面有紙屑,學生的學習用具擺放凌亂,這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。請同學們保持良好的衛(wèi)生習慣,隨時撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創(chuàng)造一個整潔的學習環(huán)境。2、課間跑操時有的班級站排速度慢,有說話現(xiàn)象,希望各班主任老師對照檢查,確保課間操時的組織紀律性。
3、室外衛(wèi)生分擔區(qū)清掃及保持有待加強。希望班主任老師能把清掃的時間、任務、人員做到分工明確。另外,檢查中發(fā)現(xiàn)有同學將垃圾倒在教學樓兩側的垃圾桶里,沒能按要求倒在學校指定的地點,還請同學們自覺遵守學校的規(guī)章制度。 4、課間和中午休息時,還有個別同學在廁所里打鬧、破壞廁所里的設施,嚴重違反了學校紀律,還請班主任老師加強教育,如再有發(fā)現(xiàn),學校將嚴肅處理。
以上是第十五周的值周工作小結,好的方面我們要繼續(xù)保持,不足之處希望在今后的學習工作中加以改進,杜絕此類問題的發(fā)生。最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!
本周獲得流動紅旗的班級:獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級有:一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、五年一班。
獲得到紀律流動紅旗的班級有:一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、六年二班。獲得本周優(yōu)秀值周生的是:申雨萌、武麗君
學校周工作總結3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束,現(xiàn)對上周工作總結如下:
一、安全:
本周無重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評,各系學生科務必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐,在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現(xiàn)金,請同學們加強自身財產管理,請勿將貴重物品放置在寢室內,在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
二、內務、衛(wèi)生
本周全校內務、衛(wèi)生情況總體較好,但有部分寢室內務、衛(wèi)生有待進一步加強,望各班主任加強班級內務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內務衛(wèi)生有待進一步提高,在本周內務必讓寢室達到9S管理標準,望各班主任嚴抓寢室內務、衛(wèi)生。
三、紀律
本周在紀律方面,同學們有待加強,其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。
在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象,而在下晚自習后,各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善。
四、儀容儀表
上周日晚7:40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,有相當大一部分同學未進行檢查。
五、安全教育
星期四下午第二課堂進行了安全教育,并要求各班級寫了思想匯報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。
六、周末管理
周末未出現(xiàn)任何安全事故,在周末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,按時返校點名,但有少部分同學遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時返校點名的同學,第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校,在周六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中,大多數(shù)同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作,希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,現(xiàn)已歸還給了同學。
2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元,交給了向教官。
3、機電系xx級1班學生拾得手機一部,交給了林校長,現(xiàn)已歸還給了同學。
八、溫馨提示
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間,絕對禁止任何人在上面踩踏。
以上為本周值周工作總結!謝謝大家!
學校周工作總結4
時間的步伐悄無聲息的邁入第五周,上一周里,持續(xù)近半個月的綿綿秋雨終于結束,云開現(xiàn)日,秋高氣爽。在這種晴好的天氣里,勤奮的胡中人度過了忙碌充實的一周,教育教學工作秩序井然,校園環(huán)境整潔,各項大型活動如期開展:
周二下午舉行了本學期開學典禮,晚自習各班按學校要求召開了主題班會;周三下午九年級組召開了本學年度第一次教學專題會;周四上午中心學校郭校長來校聽課 “課內比教學”活動正式啟動,晚自習后勤組織工友進行食堂操作培訓;周五上午總務處對男生寢室進行消毒,大力治理臭蟲……,一周來,學校活動多多,各處室相互配合,呈現(xiàn)出諸多亮點。
一、活動篇
1、開學典禮成功舉行。上周二下午,在德育處和教務處共同籌備下,“20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會”準時開始,大會表彰了上學期的十星學生、成績優(yōu)秀勝者,模范干部、優(yōu)秀團員少先隊員等一大批優(yōu)秀的學生。部分教師在也大會上作了精彩的發(fā)言,七(1)班班主任、資教教師曾秀芳說要把自己的愛分給班上每一位學生,把微笑、真情留給每一位學生;韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言,并希望自己的學生在新學期能夠做到“五心”;肖忠林老師要求自己“踏踏實實做事,不虛不浮,不驕不躁”;章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級班主任在發(fā)言中對學生提出了殷切的希望,發(fā)出擲地有聲的誓言:將以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最扎實的工作作風創(chuàng)造胡家營中學20xx年中考新的奇跡。王高潔等四位學生在發(fā)言中說出新學期的打算并表示自己在新學期更加努力的學習。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學期德育、后勤、教學工作作以安排布署。最后王金偉校長充分肯定了上一學年學校取得的輝煌成績,并對新學期師生的工作、學習和生活提出了細致而高標準的要求。開學典禮的勝利召開,為學校新學期的工作指明方向,胡中師生必將團結一致、奮力拼搏,譜寫更為燦爛的新篇章。
2、主題班會效果顯著。上周二晚自習,六、七、八年級召開了以“新學期、新起點、新目標”主題、九年級召開了以“明目標、樹信心、暢想中考”的主題班會。各班精心策劃,認真組織,科任老師及時到班指導講話。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年級各班氣氛熱烈、形式多樣,通過班會,學生明確了新學期的奮斗目標,制訂了靠近目標的計劃。班會過后很多班級在學風上有了很大的轉變,九年級部分班級學生已經制訂出新學期奮斗目標張貼于自己的課桌上。
3、九年級教學專題會的召開為20xx年中考邁出堅實的第一步。周三下午第二課后,九年級聚集多媒體教室,召開了本學年的第一次教學專題會議。會議由副校長趙兵信主持,各班主任交流新學期的治班方略,其新學期班務工作目標明確、班級現(xiàn)狀分析透徹、方法措施詳實得當可操作性強,不愧班主任隊伍中的能手。趙校長對九年級學生現(xiàn)狀進行全面分析,代表學校對九年級提出在20xx年中考上縣一中以線100人省重點高中線20人的升學目標和各學科量化、中考整體成績位居全縣前三名的質量目標,并提出了12點要求和措施,內容全面細致。王校長在會上作了深刻全面的講話,對這一學年度九年級工作提出了一個口號“決戰(zhàn)20xx”;要求三個到位“思相認識到位、方法措施到位、精力投入到位”;給出四點建議“降低重心、下定決心、堅定信心、確保中心”;做到五個關鍵詞,即:“學習、欣賞、拼搏、支持、關心”。這次會議的召開極大程度上鼓舞了九年級老師的信心,相信明年的六月,我們定會再次創(chuàng)造新的輝煌。
二、人物篇
曾聽到有老師用這樣的詩句表達對這片教育沃土的熱愛,“是誰的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。 生活在胡中這個集體,總會有一些點點滴滴的小事讓人感動,也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個個節(jié)點。
1、一個崗位就是一面旗幟。上周,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,傷病并未痊愈,醫(yī)生說還得在家修養(yǎng)一段時間才可,為了不放下工作,要強的她拄著捌來到學校,重新走向了工作崗位。來到學校第一晚就開始忙碌起來:規(guī)范寢室點名冊,發(fā)放學生奶,指導女生干部如何開展工作……面對著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細致入微。每當看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間,我們都會為之動容。如果評選胡感動人物我想柯老師一定當選,因為她那種心系學校大局的情懷,勤勉負責的工作作風 足以讓人感動。上周王建老師不慎感冒,流涕不止,可他仍堅守崗位,沒有請一節(jié)課的假。其實多年來他一直都是出滿勤,正因為他敬業(yè)愛崗、治學嚴謹、勇于創(chuàng)新,已成為鄖縣初中歷史教學的一面旗幟。
2、做一個幸福的教師。一周來,她總是每天早早地就到來了辦公室,要么認真細心批改作業(yè),要么耐心細致地為學生講解習題,辦公時間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級數(shù)學教師朱圣平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,在她頭上沒有太多的光環(huán),官方層面,她也沒有太多值得一提的名號,僅僅只是十多年前獲得過“縣級優(yōu)秀教師”稱號,沒有過多追逐榮譽,也從未向領導提過什么要求。她只是用那女教師特有情感和細心傾心教育她所帶過每一位學生,踐行從師之道,善良愿為他人著想,慷慨愿與他人分享,不傷害別人更不會為達目的而不擇手段,有如靳羽西筆下的中國淑女,盡情地享受著教育。課堂中看到學生明析疑問恍然大悟樣子,節(jié)假日接到學生問候電話和短信的時候,是朱老師最幸福的時刻。
3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述并不是說他們的工作效率低,而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅使他們在課余時間走進班級,走向學生。一周來,趙兵信、黃燕、王靜、楊曉娟、王云、王建、張偉、鐘亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學這些課余時間進學生輔導,要么檢查知識背誦情況,要么講解錯誤習題,要么談心交流了解學生思想狀況。胡中的班主任團隊永遠是一支優(yōu)秀隊伍,他們任勞任怨、勤勉負責,值得謳歌贊揚。上周中,每位班主任跟班管理都很及時,總會看到這樣的一些情景:曹艷麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學生在時候總有他們的身影;靳書三為親自帶領學生徹底清理貧九樓廁所,強忍著化學試劑與污垢反應所放出的難聞氣味;為了使學生能夠進行正規(guī)訓練,徐海英和學生一起測劃跳遠場地;牛正霞沐著晨曦帶領六年級學生學習武術健身操;章建新、張永、鄭興濤每個中午都坐在教室里和學生一起作業(yè)、休息;為了能夠留住即將流失的學生宋緒蘭一次一次地和家長聯(lián)系,對其動之以情曉之以理;一向以嚴厲著稱的王華富用那充滿父愛的話語讓學生感動的淚流滿面;韓天兵一次次往返于教室、學生寢室,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內務整理、文化建設的樣板……,負重拼搏、敬業(yè)奉獻的胡中精神在他們身上得充分展示。
當然上周也存在著一些瑕疵,主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境衛(wèi)生經過治理大有好轉,但是有兩個區(qū)域仍常見一些垃圾,與整個潔凈的校園相比,儼然就像兩個“重災區(qū)”,一是在食堂就餐時部分學生不愛惜糧食,隨意丟棄饅頭及剩菜,甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起,另一個就是20xx年教學樓個別班級旁的樓梯道,主要是低年級;部分學生安全意識不強,學校三令五審強調不準擠乘摩托車和乘坐無營運資質的車輛,上周五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學生,各班引起應重視并加強教育。
學校周工作總結5
回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。
過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。
過去的一周,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。
過去的一周,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習,甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?
老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!
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