防火宣傳活動總結(jié)(精選7篇)
經(jīng)歷了有意義的活動后,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編收集整理的防火宣傳活動總結(jié)(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
防火宣傳活動總結(jié)1
進(jìn)入秋冬季以來,由于氣候持續(xù)干燥,森林防火形勢非常嚴(yán)峻,11月20日,區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據(jù)通知精神,中心校迅速安排部署, 為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識,切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識,提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責(zé)任書并采取以下七項措施加強(qiáng)中小學(xué)校開展森林防火宣傳教育:
一是加強(qiáng)宣傳力度。
各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段,播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使學(xué)生認(rèn)清森林火災(zāi)的危害性,引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
二是開展豐富多彩的實(shí)踐活動。
各類學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,每學(xué)期開展一次“八個一”活動,即:開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加學(xué)生的森林火災(zāi)防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。
三是加強(qiáng)學(xué)生用火教育管理。
要通過各種教育途徑,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火源入山,不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山,不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊,不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧,不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實(shí)驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定,減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學(xué)生對家長進(jìn)行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草,不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥,不準(zhǔn)用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳,改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過學(xué)生的小手拉大手活動,使學(xué)生自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責(zé)任意識,培養(yǎng)學(xué)生和家長互相監(jiān)督的意識。
五是開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動。
各學(xué)校要組織教師開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動,檢查學(xué)生“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強(qiáng)對學(xué)生監(jiān)督管理,特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)防學(xué)生在防火期和高火險期進(jìn)入林區(qū)活動。
六是組織學(xué)生宣傳森林防火知識。
在節(jié)假日組織學(xué)生充當(dāng)森林防火知識宣傳志愿者,在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳,從而進(jìn)一步鞏固學(xué)生的森林防火知識。
七是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視中小學(xué)生森林防火宣傳教育管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),把中小學(xué)生森林防火宣傳教育工作落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。按照《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁組織或鼓勵未成年學(xué)生上山撲救森林火災(zāi),遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以制止或報告學(xué)生家長。
防火宣傳活動總結(jié)2
春季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以張久紅校長任組長,朱宏印副校長任副組長,各班主任任組員,具體負(fù)責(zé)防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各成員的職責(zé),具體開展情況如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校根據(jù)上級文件精神,著手策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳、杜絕學(xué)生野外用火”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務(wù)的意識,為此,成立了森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)宣傳,扎實(shí)開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動,具體活動內(nèi)容如下:
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學(xué)生進(jìn)行了森林防火教育,加強(qiáng)學(xué)生的防火防火意識。
2、學(xué)校綜合組根據(jù)學(xué)校的安排負(fù)責(zé)出了有關(guān)森林防火知識的黑板報,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
3、學(xué)校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長,不允許任何人攜帶易燃易爆物品進(jìn)入在林區(qū),不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進(jìn)行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動,5—6年級學(xué)生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學(xué)生的作文中,我們看到了通過學(xué)校開展的這些活動讓學(xué)生真切的認(rèn)識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾,同時也感受到了學(xué)生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強(qiáng)學(xué)生對森林防火的認(rèn)識。
三、督促檢查,找問題,抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學(xué)生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預(yù)防為主、堅決杜絕”的方針,通過教育使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的意義。
防火宣傳活動總結(jié)3
為切實(shí)做好今冬明春森林防火工作,按照省、市、縣森林防火指揮部統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)積極組織開展了形式多樣的森林防火宣傳活動,實(shí)現(xiàn)森林防火宣傳設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、宣傳用語規(guī)范化、普法教育制度化,不斷提高全民的森林防火意識和法制觀念,提高大家做好森林防火工作重要性的認(rèn)識和責(zé)任感,使森林防火工作變成全民的自覺行動,最大限度地減少森林火災(zāi)的發(fā)生,確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,F(xiàn)將我鎮(zhèn)組織開展秋森林防火宣傳月活動情況總結(jié)報告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
成立了森林防火宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了森林防火宣傳方案。依據(jù)實(shí)際情況對中小學(xué)生進(jìn)行了防火宣傳教育,發(fā)放防火宣傳單,與各村(居)、相關(guān)單位企業(yè)、各造林大戶簽訂了防火責(zé)任書。
二、突出重點(diǎn),深入宣傳
森林防火宣傳活動中,主要抓了以下幾項宣傳工作:
1、會議宣傳。鎮(zhèn)黨委會進(jìn)行研究,邀請各村(居)干部和林業(yè)相關(guān)人員到林業(yè)站開展專門的森林防火宣傳會議。村干部在會議上積極發(fā)言,掌握新的《森林防火條例》,利用村干部進(jìn)行廣泛宣傳,提高大家的森林防火宣傳自覺性
2、學(xué)校宣傳。森林防火宣傳月活動中,林業(yè)站組織專門人員深入中小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳講座,并發(fā)放了森林防火宣傳單150余份。讓學(xué)生帶回家提醒家長,提高全體群眾的防火意識。
3、標(biāo)語宣傳。組織各村(居)重新刷寫防火標(biāo)語,每村(居)不得少于20條。各造林大戶在各自山場所在的林區(qū)制定固定的防火宣傳牌。林業(yè)站在重點(diǎn)林區(qū)懸掛防火警示牌并配備專門的森林防火巡查員。
4、流動宣傳。鎮(zhèn)政府、林業(yè)站組織森林防火宣傳車在全鎮(zhèn)各村(居)進(jìn)行不間斷的巡回宣傳,營造濃厚的森林防火氣氛。
三、強(qiáng)化制度,加強(qiáng)保障
制定了xx鎮(zhèn)度處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)鄉(xiāng)村森林消防隊伍建設(shè),積極建設(shè)后備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊,各村(居)建立了撲火應(yīng)急隊,以適應(yīng)撲救較大火災(zāi)的需要。鎮(zhèn)林業(yè)站根據(jù)森林防火任務(wù),儲備一定數(shù)量的撲火機(jī)具和裝備,保證撲救較大森林火災(zāi)的物資需要。并且有計劃地加強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和撲火演習(xí),提高撲火隊伍的綜合素質(zhì)和撲火作戰(zhàn)能力。
四、存在問題
1、部分干部群眾存在思想麻痹,警惕性降低,認(rèn)識不到位的現(xiàn)象。
2、森林防火裝備落后,資金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想,存在缺陷,對此情況將及時整改完善。
4、農(nóng)民野外用火行為有所復(fù)蘇。對此我們一方面深入宣傳,一方面與森林派出所共同嚴(yán)格查處。
防火宣傳活動總結(jié)4
根據(jù)上級文件精神,我們針對我校地處山區(qū)的實(shí)際,我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學(xué)校專門召開了班主任會議,布置森林防火宣傳工作,即“五個一”宣傳活動,要求各班出一期黑板報,上一堂森林防火班隊課,講一次森林防火知識,學(xué)生給家長寫一封森林防火信件,學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。
本次活動,采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識,讓學(xué)生知道防火的重要性;“說”就是讓學(xué)生做一個小宣傳員,把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進(jìn)行一次國旗下講話;“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣,努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心,F(xiàn)把活動小結(jié)如下:
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負(fù)責(zé),發(fā)動小隊力量,讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料,使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料,并且設(shè)計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的`森林防火班隊活動。在班隊課時,教師先講解有關(guān)森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學(xué)生了解基本的森林防火知識,從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。
三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識,清明節(jié)文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發(fā)生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發(fā)生火災(zāi)。
四、進(jìn)行國旗下講話,利用周一升旗儀式的時間,對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標(biāo)語
學(xué)生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語,這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識。
經(jīng)過這一系列的活動,學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認(rèn)識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的,讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識,再通過向家長宣傳,達(dá)到更好的宣傳目的,明白環(huán)境保護(hù)的重要,培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。
防火宣傳活動總結(jié)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育,增強(qiáng)師生的森林防火意識,做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校利用森林防火“五個一”活動契機(jī),認(rèn)真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強(qiáng)大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實(shí)。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi),最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實(shí)加強(qiáng)了對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實(shí)。
二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期,出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導(dǎo)一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標(biāo)語,提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校組織書寫森林防火標(biāo)語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標(biāo)語。擴(kuò)大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名學(xué)生家長發(fā)放了“致學(xué)生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。
三、抓常規(guī),除隱患,保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災(zāi))工作,使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合,注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作,徹底排除消防安全隱患,確實(shí)抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn),向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關(guān),我們的生活離不開火。
但是,火如果使用不當(dāng)或管理不善,就會發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學(xué)校師生進(jìn)行四個方面的消防知識及滅火技能培訓(xùn),如:火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)發(fā)生時要學(xué)會報警和冷靜處理初期火災(zāi),不同物質(zhì)起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓(xùn),不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之,學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn),任務(wù)艱巨而繁重,必須加強(qiáng)一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。
防火宣傳活動總結(jié)6
根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(榕森防指[20xx]28號)要求,鼓樓區(qū)森林防火指揮部積極組織開展了為期一個月的“森林防火宣傳月”活動,F(xiàn)將我區(qū)組織開展秋冬季森林防火宣傳月活動工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時進(jìn)行工作部署
根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》要求,區(qū)森林防火指揮部及時組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、森林防火責(zé)任單位、公園景區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)召開了全區(qū)20xx年秋冬季森林防火工作會議,全面部署我區(qū)秋冬季森林防火工作。區(qū)政府李正國副調(diào)研員對我區(qū)如何組織開展宣傳月活動作出部署。區(qū)森林防火指揮部及時印發(fā)了《鼓樓區(qū)森林防火指揮部關(guān)于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(鼓森防指[20xx]28號),切實(shí)加強(qiáng)對活動工作的部署和落實(shí)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保森林防火宣傳月活動落到實(shí)處
為了確保森林防火宣傳月活動落實(shí)到位,區(qū)森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)園林局李建國副局長任組長,成員:董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區(qū)各有林街鎮(zhèn)和森林防火單位也成立了相應(yīng)的宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)宣傳月活動的開展。
三、宣傳方式形式多樣,做到宣傳內(nèi)容家喻戶曉、人人皆知
一是印發(fā)森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動期間,區(qū)森林防火指揮部辦公室下發(fā)了150份《森林防火條例》、300份《森林火災(zāi)撲救常識》,60份《林區(qū)禁止野外用火和實(shí)行“五不準(zhǔn)”制度》、150份《進(jìn)山人員安全宣傳登記制度》,利用有林學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了5000份關(guān)于森林防火內(nèi)容的《致學(xué)生家長的一封信》,使宣傳內(nèi)容能普及到家庭。
二是采取定點(diǎn)宣傳的方式。區(qū)森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面,并安裝到位;各有林街鎮(zhèn)、森林防火單位、公園在重要的進(jìn)山路口、旅游景區(qū)、人口密集場所懸掛橫幅標(biāo)語15條;新增固定標(biāo)語120條;刷新水泥宣傳牌8面;利用廣播宣傳車的方式在轄區(qū)流動宣傳,使各有林街鎮(zhèn)和責(zé)任單位明確了防火責(zé)任,營造了濃厚的森林防火氛圍,有效提高了公民法律法規(guī)意識和森林防火意識。
三是及時發(fā)布禁火令。在高火險等級期間,根據(jù)市防火辦統(tǒng)一部署,我區(qū)及時發(fā)布禁火令并相應(yīng)延長禁火令時間,要求各有林責(zé)任單位嚴(yán)格按照禁火令要求,杜絕一切野外用火,確保高火險期間不發(fā)生問題。
四、舉辦培訓(xùn)會,聘請專家來我區(qū)進(jìn)行講課,并進(jìn)行現(xiàn)場模擬演練.鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、公園、森林防火責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人以及護(hù)林員召開了“20xx鼓樓區(qū)森林防火知識講座暨演練會”,邀請了閩侯縣林業(yè)局陳國代副局長來現(xiàn)場指導(dǎo)講課,陳副局長主要就發(fā)生森林火災(zāi)時如何脫險自救的方法、森林火災(zāi)撲救的基本原則、森林火災(zāi)撲救主要分哪幾個階段、森林火災(zāi)的預(yù)防等課題進(jìn)行了講解;鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室主任、鼓樓區(qū)園林局李建國副局長就如何做好今年鼓樓區(qū)秋冬季森林防火工作提出了具體要求,會后進(jìn)行了森林防火撲救的現(xiàn)場模擬演練,演練的主要內(nèi)容是:講解并示范森林防火器材的原理及正確使用方法;相應(yīng)防火器材的使用時機(jī)和意義。培訓(xùn)會使各森林防火單位相關(guān)人員受到了一次很好的教育,對森林防火意識和實(shí)戰(zhàn)技能有了進(jìn)一步的提高,普遍反映較好。
當(dāng)前已進(jìn)入秋冬季節(jié),森林防火形勢將更加嚴(yán)峻,我區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市秋冬季電視電話會議精神及森林防火相關(guān)法律法規(guī)及制度,積極抓好森林防火工作的落實(shí),未雨綢繆,確保鼓樓區(qū)森林防火不出現(xiàn)問題。
防火宣傳活動總結(jié)7
為了加強(qiáng)森林防火宣傳工作,不斷提高我校學(xué)生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源安全,根據(jù)綿竹市森林防火指揮部、綿竹市林業(yè)局、綿竹市教育局《關(guān)于開展森林防火知識進(jìn)校園“六個一”活動實(shí)施方案》(竹森防指【20xx】2號)文件的安排,我校認(rèn)真開展了森林防火知識宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“六個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:組長:XXX;副組長:XXX;成員:XXX。
二、加強(qiáng)宣傳,扎實(shí)開展“六個一”活動。
1、張貼森林防火宣傳標(biāo)語:“森林防火重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。
3、由各學(xué)校安辦牽頭,給每位學(xué)生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育。共發(fā)公開信952份,并全部簽字返回到學(xué)校。
4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、三至六年級學(xué)生每人寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文,共收回作文372篇。
6、組織三至六年級學(xué)生372人開展護(hù)林防火知識競賽等,參賽。使同學(xué)之間相互交流護(hù)林防火知識,增加學(xué)生的護(hù)林防火集體意識。
7、開一次以護(hù)林防火為主題的家長會,既對家長進(jìn)行防火宣傳,又促進(jìn)學(xué)校和家庭對學(xué)生護(hù)林防火教育的互動。
三、督促檢查,找問題,抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。總之,本次活動通過全體師生的努力,收到了良好的效果。
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