期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的李校長、各位老師,各位同學(xué):
大家好!
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們?cè)俣嘈量嘁矡o怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下呢??/p>
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?
你聽,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿2
期中考試學(xué)生發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是_____同學(xué),今天,我能站在這里發(fā)言離不開老師的教育和全班同學(xué)的幫助。
面對(duì)考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說;塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2.全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人
拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3.學(xué)習(xí)要專心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)一定要全身心地投入到與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開小差。因?yàn)橐徊涣羯,就很可能漏掉老師講的很重要的知識(shí)點(diǎn);老師在課堂上所講的內(nèi)容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中注意力,爭取在盡可能短的時(shí)間內(nèi),把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養(yǎng)成了高效率的習(xí)慣,對(duì)自己考試取得優(yōu)異的成績會(huì)有巨大的幫助。
4.在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。 最后,把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家,下午好!我是八年級(jí)二班的李昉璘,今天我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的教誨和鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;感謝爸爸媽媽,為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境;更感謝我的對(duì)手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味。我在學(xué)習(xí)中有了自己的一點(diǎn)感受,說出來和大家共享。
第一學(xué)習(xí)要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,
第二學(xué)習(xí)要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。
第四學(xué)習(xí)要講方法。清晨讀書背誦;課堂上集中精力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè),把有限的時(shí)間用在刀刃上。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成好習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,將會(huì)影響我們的一生。第六學(xué)習(xí)要團(tuán)結(jié)互助!耙换í(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)
過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng)佳績。
最后,我真誠的祝愿我們杜堂中學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是于雪琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級(jí)第一,歷史的全級(jí)第三,我要對(duì)這三科作一個(gè)總結(jié)。
首先是歷史,學(xué)習(xí)歷史,我認(rèn)為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會(huì)花很多時(shí)間來背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對(duì)不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因?yàn)檫@樣會(huì)記的更牢固。第二,上課認(rèn)真聽講,善于提出問題,勤于思考,這樣才會(huì)對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復(fù)習(xí)時(shí),通常會(huì)按年代順序把課本上所有的知識(shí)點(diǎn)歸類整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座了。
其次是地理,我認(rèn)為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關(guān)重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課后我會(huì)把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍,這樣會(huì)記得更牢。第三,要學(xué)會(huì)看圖,我們不可能吧每一個(gè)地區(qū)的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過分析、理解題中的材料圖來得出答案,所以學(xué)會(huì)看圖是很重要的。答地理題時(shí)要把課本上的知識(shí)活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),就很難答出這道題。
最后是生物。第一,最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識(shí)背了一遍又一遍,我覺得這樣是不會(huì)有什么成果的,我會(huì)把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住,靈活應(yīng)變。第二,我還會(huì)啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識(shí)用畫圖的形式表現(xiàn)出來。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運(yùn)動(dòng)與呼吸結(jié)合起來,就很難答出這道題。我的總結(jié)結(jié)束,謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿5
同學(xué)們,平時(shí),你們存在的主要問題是:
仍有一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。有的同學(xué)還不知道為什么要學(xué)習(xí)。今后工作、勞動(dòng)沒有文化是不行的,做一個(gè)有覺悟有文化的勞動(dòng)者,知識(shí)是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí);不學(xué)習(xí)的人,像不長谷的荒地,無知比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的;不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人,都無所幫助,也不會(huì)帶來好處。少年好學(xué),長大才能成大器。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué)如月中之光,老年好學(xué)如蠟燭之光。一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。魯迅先生說:我倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的加油站、搶修站,萬里長征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,所以考試過后,我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。求學(xué)必須具備四個(gè)條件:
。1)多觀察。
。2)多吃苦。
。3)多思考。
。4)多問幾個(gè)為什么。
同學(xué)們,對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸。勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時(shí)間過得太慢。我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想象中的一年一月。一個(gè)有決心的人終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,找到他屬于自己的發(fā)展道路。最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話:世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利,永遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們!謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿6
同學(xué)們老師們:
上午好!
我講話的題目是“每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲”,很簡單很樸實(shí)。
時(shí)光易逝,第二學(xué)期過半,剛剛結(jié)束的期中考試,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,考試過程中嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會(huì),表彰了成績優(yōu)秀和進(jìn)步幅度較大的同學(xué),還請(qǐng)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)做了發(fā)言等,表彰了優(yōu)秀班級(jí)體,我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們?cè)诓煌姆矫嫒〉玫某煽儯兄x你們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,同時(shí)希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我今天只講一個(gè)主題:學(xué)習(xí)!具體講就是“認(rèn)真總結(jié)分析期中考試,努力提高學(xué)習(xí)成績”
期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動(dòng),學(xué)科總結(jié)、各班和各年級(jí)的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會(huì)、本周各年級(jí)還要開家長會(huì),通報(bào)期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試,主要的目的是檢測(cè)前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況,為下一步的教與學(xué)提供參考和依據(jù)。希望大家認(rèn)真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
對(duì)初三高三的同學(xué)而言,期中考試傳遞一個(gè)特別的信息:我們?cè)谌珔^(qū)的位置及相關(guān)的升學(xué)目標(biāo),既是壓力也是動(dòng)力,沒有人會(huì)輕輕松松地取得成功,幾分耕耘,幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的,隨著高考中考的臨近,你們面臨的壓力會(huì)越來越大!壓力的積極積極作用是促進(jìn)人進(jìn)步。
同學(xué)們:努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任,從我們走進(jìn)校園的那天起,學(xué)習(xí)就是學(xué)生生活中不可回避的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的樂趣所在,是一件快樂的事。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)提升素養(yǎng),學(xué)習(xí)創(chuàng)造財(cái)富等等,這是廣義的學(xué)習(xí),對(duì)中學(xué)生而言學(xué)習(xí)最主要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,為進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)做好知識(shí)技能和思想態(tài)度等方面的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí),無一不提及勤奮二字,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是一種時(shí)尚!知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高新精尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競(jìng)爭的前提和創(chuàng)新的本錢。
學(xué)習(xí)是一門科學(xué)!第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法,成績優(yōu)秀的同學(xué)有一個(gè)特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預(yù)習(xí)、課堂上總是集中注意力,大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、課后練習(xí)鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要!做好每一次預(yù)習(xí)、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習(xí)成績!
成績是一個(gè)變量,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動(dòng)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、再加上我們的時(shí)間和智慧,相信這個(gè)變量的值會(huì)越來越大。
祝同學(xué)們每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲,積累小的進(jìn)步,成就大的人生。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言臺(tái)上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
思想?yún)R報(bào)專題:
第一是要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤赂(jìng)成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。
當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功肘”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。
就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。
2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫我們打好基本功。
3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì),你的英語能力沒理由不長進(jìn)。
4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。
昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用園結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后,我真誠的祝愿我們南沙一中,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭,沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1。把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。
2。增加語言積累,大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫我們打好基本功。
3。加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì),你的英語能力沒理由不長進(jìn)。
4。有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認(rèn)真聽講,主動(dòng)思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和父母會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后,我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好!
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多??
不論是語、數(shù)、,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。
通過前一階段的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足:平時(shí)喜歡問這問那,上學(xué)了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn),責(zé)任心和自主心也不強(qiáng),這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以《小學(xué)生守則》來要求自己,以堅(jiān)韌性、果斷性、獨(dú)立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。
世上無難事,只要敢攀登。
汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。
謝謝大家!
揚(yáng)起理想風(fēng)帆 笑迎萬水千山
五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表:趙心意
可親可敬的師長,相知相愛的同學(xué):
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。
總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。
因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.勤奮鑄就輝煌。
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
又一次能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會(huì)主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方,請(qǐng)同學(xué)們多多提意!
緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華于智慧。
但是,我們也要正確面對(duì)考試成績,"不以物喜,不以己悲",對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。優(yōu)良的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),處使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是———態(tài)度。目標(biāo)勤奮恒心!
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。
勤奮是成功的階梯!皶接新非跒閺健,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進(jìn)步。我想原因,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次的期中班會(huì)總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進(jìn)一步!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸的代表高二全體學(xué)生發(fā)言,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,正是你們的不斷鼓勵(lì),才讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;在這里我不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)六班、整個(gè)級(jí)部,向老師們表示感謝 。另外感謝我的那些對(duì)手,正是因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài), 讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,《我奮斗了十八年才和你坐在一起喝咖啡》這篇文章我們都很熟悉,它告訴我們的不是抱怨社會(huì)的不公平,而是清楚定位自我,努力奮斗。我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如,語文的學(xué)習(xí),沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1、我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無形幫我們打好基本功。2.加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒理由不長進(jìn)。3.有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,相信付出終會(huì)得到回報(bào)!
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
“再狂暴洶涌的海浪終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!本o張有序的期中檢測(cè)已經(jīng)落下帷幕,這次考試是一次大閱兵,而期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),我決心再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我也希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高。 祝愿我們一中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿12
各位老師,各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績。其實(shí),是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
在今年的省,市技能競(jìng)賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);151班劉巧晴榮獲市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng)。
進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;
155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師一直是她的理想,平時(shí)注重專業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的`榜樣,她倆不但平時(shí)表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名。
成績進(jìn)步快的有:對(duì)口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個(gè)名次;
學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有:對(duì)口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運(yùn)梅,肖會(huì)芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗
勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動(dòng)手能力強(qiáng)的有:153班胡舟
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對(duì)口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運(yùn)貴;154班單安湘;157班單燕香。
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)與我們班主任,課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。這些同學(xué)都值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。成績公布后,每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施
下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號(hào)聲,也不是來自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。學(xué)校召開總結(jié)大會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。
二,加強(qiáng)數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。
充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習(xí)"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三,加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。
中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強(qiáng)動(dòng)手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會(huì)需要的專業(yè)化人才。因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對(duì)中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義。
中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會(huì)計(jì)專業(yè)的翻打傳票比賽和計(jì)算機(jī)專業(yè)的中英文打字比賽。專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心。
同學(xué)們,不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動(dòng)腦筋,下定決心,使自己的成績?cè)偕闲屡_(tái)階。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩人總會(huì)被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋(gè)叛逆的精靈,是集體中的另類。
問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動(dòng)地去問所有的課任教師同樣的一個(gè)問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進(jìn)不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我,理想與現(xiàn)實(shí)之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭取更大的奮飛,定會(huì)夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是九年級(jí)152班( )。期中考試已結(jié)束,相信今天的大家,相對(duì)是少了一份壓力,多了一份輕松。對(duì)一部分同學(xué)來說,達(dá)成了自己心中以及父母、老師心中的目標(biāo),是愉悅的、欣喜的;而對(duì)有些同學(xué)來說,難免會(huì)有些失落,因?yàn)槌煽儾蝗缛艘狻5@卻不能怨天尤人,因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。
初三的我們,將面臨著人生一次很大的挑戰(zhàn),如果稍有不注意,將會(huì)造成很大的遺憾,但是命運(yùn)是屬于自己的,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁將被我們翻啟,“一份耕耘,一份收獲”,這雖然是句老話,但也很確切。人們所說的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三只有那么幾個(gè)月短短的時(shí)間,現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母、老師的眼前,我們從此時(shí)努力戰(zhàn)勝所有困難。的確,優(yōu)秀的成績,給予每一個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一所學(xué)校,同一個(gè)老師,同念一樣的課本,為什么有的人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節(jié)敗退、名落孫山呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有差異外,還有兩個(gè)重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。態(tài)度決定一切,我們要有積極向上、遠(yuǎn)大的理想,勇于克服各種困難,有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要有一萬個(gè)成功的信念,沒有比人更高的高,沒有比腿更長的路。高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得腐朽。高尚還是庸俗,由目標(biāo)區(qū)分,成功還是失敗因目標(biāo)不同。而沒有目標(biāo),再辛勤的勞作也只能是徒勞,目標(biāo)就是信念,是一種強(qiáng)大的、內(nèi)在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱,信念是成功事業(yè)的臺(tái)階,是人生的精華,幸福的源泉;信念的力量在于即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。海爾總裁張瑞民說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事作好就是不簡單;什么是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡!绷(xí)慣是人生基礎(chǔ),而基礎(chǔ)水平取決于人的發(fā)展水平,簡單的招式練到極致,就是絕招。我們要善于排除干擾,既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累,要想比別人更優(yōu)秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂,就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對(duì)自己苛刻一點(diǎn),不要吝惜青春。青少年就要展現(xiàn)青少年的朝氣和魅力,我們要時(shí)刻堅(jiān)信:汗水凝結(jié)的的晶體,總會(huì)折射出最燦爛的光芒。
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師。昨日的誓言,今天的行動(dòng),明日的支持。我們堅(jiān)信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運(yùn)!我們正值青春年華,風(fēng)華正茂。我們要敢于“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!”從今天起,我們要集中精力,以百倍的信心,積極聽課,主動(dòng)學(xué)習(xí),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)局面,用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿15
各位老師,各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績.其實(shí),是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié).也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié).這次的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
在今年的省,市技能競(jìng)賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績.151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);151班劉巧晴榮獲市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng).
進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;
155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師一直是她的理想,平時(shí)注重專業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生.155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時(shí)表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名.
成績進(jìn)步快的有:對(duì)口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個(gè)名次;
學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有:對(duì)口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運(yùn)梅,肖會(huì)芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗
勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動(dòng)手能力強(qiáng)的有:153班胡舟
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對(duì)口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運(yùn)貴;154班單安湘;157班單燕香.
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神.同時(shí)與我們班主任,課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的.有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心.有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn).這些同學(xué)都值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步.
同學(xué)們,是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思.成績公布后,每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施
下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號(hào)聲,也不是來自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長期積累的結(jié)果.要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了.學(xué)校召開總結(jié)大會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的.
二,加強(qiáng)數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí).
充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習(xí)"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己決定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空.但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間.甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時(shí)完成作業(yè).這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉.
三,加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí).
中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強(qiáng)動(dòng)手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會(huì)需要的專業(yè)化人才.因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對(duì)中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義.
中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高.其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會(huì)計(jì)專業(yè)的翻打傳票比賽和計(jì)算機(jī)專業(yè)的中英文打字比賽.專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心.
同學(xué)們,不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力.沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向.希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動(dòng)腦筋,下定決心,使自己的成績?cè)偕闲屡_(tái)階.
謝謝大家!
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